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杠的组词最新视觉报道_杠的组词有哪些形式(2024年12月全程跟踪)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:热点更新日期:2024-12-01

杠的组词

五年级上册语文写字表字帖 𐟓˜ 五年级上册的语文写字表来啦!这里不仅有拼音、部首,还有笔画和组词,简直是学习的好帮手! 适宜、权宜、失宜、机宜 𐟌🊥湖、岩、款、 框子、镜框、kuang 𐟓 杠框 kuang 澄查、澄、泓澄、澄 ching ding 𐟒犦𓸦𞄊音韵 yun 的的韵 𐟎𖊥𙿥𘂥𘂥𘂤𚩊播 吩咐、卟、嗡示、唠 𐟗㯸 呕咐、托时 矮小、矮子、低矮、高 𐟌𑊧–‘疑疑矮矮 gao 饼干、豆饼、油饼、饼子 bing 𐟍ꊧƒ‚饼饼 bing 饼 漫没 chan 缔 chan 𐟌Š 喝茶、茶杯、茶房、绿茶 cha 𐟍𕊨Œ𖨌𖠣hd 茶 捡拾、捡漏、 𐟧𙊧쬶页/共44页 快来和你的小伙伴们一起练习写字吧!记得每天进步一点点哦!𐟒ꀀ

四年级语文期末冲刺攻略,家长必看! 亲爱的家长们,最近收到很多朋友私信,问有没有四年级语文的复习计划。今天我就结合我家哥哥的经验,给大家整理了一份期末冲刺攻略,希望能帮到你们! 生字词:听写法七天搞定𐟓š 首先,生字词是基础,一定要抓牢。课本140-142页的写字表和识字表,所有蓝色多音字都要重点掌握。笔顺不能出错,能组词的字一定要过关。每天花点时间听写,七天下来,效果杠杠的! 古诗词和语文园地:三天搞定𐟓– 课本中要求背诵的内容都要会写。重点如下: P1的《四时田园杂兴》 P9的《繁星》 P18的《囊萤夜读》和《铁杵磨成针》 P22的《墨梅》 这些内容一定要熟记于心,考试的时候才不会丢分。 重点课文:五天突破𐟓š 以下课文是常考内容,一定要重点复习: P7的《天窗》 P16的《琥珀》 P20的《飞向蓝天的恐龙》 P7的《纳米技术就在我们身边》 P48的《猫》 P54的《白鹅》 P66的《记金华的双龙洞》 这些课文的内容和考点都要熟记,考试的时候会轻松很多。 阅读理解和作文:五天提升𐟓 阅读理解和作文是语文的半壁江山,一定要重视。在阅读理解和作文的提升上,家长可以结合孩子的实际情况,选择合适的方法进行辅导。最后预祝四年级的小朋友们都能在期末考出好成绩!加油!𐟒ꀀ

小学低年级语文学习重点指南 𐟓š 最近有不少家长问我,小学低年级的语文学习到底该怎么抓重点。其实,这个问题我也曾经困惑过,但经过几年的摸索和观察,终于有了一些心得。今天就来跟大家分享一下,希望能帮到各位家长和孩子。 阅读:从兴趣开始 𐟓– 首先,阅读是语文学习的基础。虽然很多人热衷于分享书单,但高年级的孩子真正热爱阅读并能完成阅读进阶的并不多。阅读量不直接体现小学成绩,甚至对初中成绩影响不大,但我们都知道初中语文和高中语文是完全不同的两门学科。所以,从小培养阅读兴趣和习惯非常重要。 在孩子早期的自由探索阶段,阅读的边界和兴趣很大程度上决定了他后续对知识的好奇心和探索的热情。学前和低年级的孩子,广泛阅读的兴趣是首位的。其实,孩子早期对一切都充满了好奇心,只是家长没有“看见”或没有“想到”。 书写:从基础到熟练 ✍️ 书写也是低年级语文学习的重要部分。学前缺少手部力量训练的孩子,在低年级需要加强一下手腕力量训练,拉单杠、举小哑铃都可以。进入二三年级阶段,比较多的字词问题出现在以下几点: 同音字、形近字混淆:很多汉字形旁表意声旁表音,注意解释这种规律,并且组词、造句,之后在次日、当周、单元复习中反复强化。 不熟练:每次错得不一样,就是不熟练,注意在三下强化,紧抓字词,错误字词反复滚动,三升四暑假增加书写量。为什么是三下?原因不展开,这里涉及整体学科规划中的阶段重点问题。 三四年级会有一个错别字高发期:正确认识即可,不必焦虑,大部分孩子都有这个阶段。学霸这个阶段相对平稳一点,是因为他们在三年级开始注意摘抄和写日记,所以书写量和书写熟练度有了很大保证。 观察生活,积累场景素材 𐟌🊊语文学习不仅仅是书本上的知识,还要观察生活,积累场景素材。场景中的事物、事物的外观、动态、季节变化等等。孩子经历的各种第一次,比如第一次拔牙、攀岩、学溜冰、学游泳、自主购物、独立乘坐公共交通等等。孩子在学校的同学和老师,发生了什么。以上基本覆盖了三四年级大部分习作主题,引导孩子在经历的时候描述,然后当天或次日一边口述一边记录,家长陪写(陪写不可跳过)。 亲子阅读:从理解到共情 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把亲子阅读中关注什么呢?孩子对词语、句子的理解,对角色心理、情感的理解(简单来说就是“他为什么这样说”“为什么这样做”),对情节的预测以及前因后果。从亲子阅读的角度,读到这个程度就很好了,已经能提升孩子基本的阅读的共情、理解问题。关于赏析层面的,跟好校内或适量精读。精读方法之前有分享,回翻即可。 希望这些小建议能帮到大家,让我们一起努力,让孩子在小学低年级的语文学习上更上一层楼!𐟓š✨

一年级上册一单元测试,简直不要太香了 嘿,大家好!今天给大家带来一份一年级上册的语文第一单元测试卷,真的是太实用了!提前给孩子安排上,巩固一下学过的知识,效果杠杠的。下面就来看看这份测试卷吧! 我会写一写 𐟖‹️ 首先,看看第一题,我会写一写。孩子们需要写的是“游”、“班”和“封”。这些字都很简单,但写起来要认真哦! 我会填数字 𐟔⊦Ž夸‹来是第二题,我会填数字。这里有“校”、“学”、“块西瓜”、“片云”、“朵花”和“只鸟”。每个数字对应一个量词,比如“校”是学校,“学”是学生,“块”是西瓜,“片”是云,“朵”是花,“只”是鸟。 我会比一比,再组词 𐟤” 第三题是比较简单的比一比,再组词。比如“游”和“游”,“班”和“班”,孩子们需要找出不同并组词。 我会连一连 𐟔— 第四题是连一连,题目给出了几个不同的选项,孩子们需要根据提示把相关的词语连起来。比如“A. B. D. E.”,需要根据提示找到对应的词语。 我会数笔画 𐟓 第六题是数笔画,孩子们需要数出每个字的笔画数量。比如“二画”、“三画”、“四画”。 我会选字填空 𐟓 第七题是选字填空,根据题目给出的句子选择合适的字。比如“我家有三( )人。”、“今天是星期( )。”、“妈妈看我的( )光里总是充满了爱。” 根据《对韵歌》连线 𐟓– 第八题是根据《对韵歌》连线,题目给出了几个不同的选项,孩子们需要根据《对韵歌》的内容把相关的词语连起来。 我会填古诗 𐟓œ 第九题是填古诗,孩子们需要根据提示填出完整的诗句。比如“片两片三四片,五片六片七片。”、“九片片无数片,飞入水中都不见。” 读一读,回答问题 𐟓š 第十题是读一读,回答问题。题目给出了一首儿歌,孩子们需要补充完整并回答问题。比如“一二三四五六七,七个阿姨来摘果。”、“阿姨摘了哪七样果子?” 希望这份测试卷能帮到大家,让孩子们在玩乐中学习,学习得更好!如果有任何问题或者需要更多资料,欢迎留言讨论哦!

期末语文复习三步走,轻松97+! 大家好!今天来聊聊期末语文复习的那些事儿。作为一个有30多年教龄的特级语文老师,我总结了一套特别有效的三轮复习法,每次期末都用,效果杠杠的!希望对大家有帮助,记得点赞收藏哦!𐟓š✨ 第一轮:吃透课本,每天复习一单元 课本的三张表:识字表、写字表和词语表。识字表要求会注拼音能组词,写字表要求能正确书写,知道拼音部首,能组词造句,能辨析同音字、多音字、形近字等。听写法则要滚动听写,听写错误的拼音+词语一定要抄写到错字本上。 语文园地要吃透:日积月累要一字不差会默写,考试不考背诵,但一定要落实到笔头。一二年级的字词句运用,要做到能辨析意思,会造句。三年级后的字词句段指导,每个单元要求不同,按照课本要求让孩子掌握牢固。 课后习题要会做:习题中有不会写的字词一定要听写,考试能做到会写。有仿写句子的部分要多练习。 背诵重点课文的中心思想:利用教辅书比如涂重点,吃透对课文的理解,三年级后的阅读理解很多题型改编自课文。 利用晨读时间:反复朗读课文,背诵每个学期的积累清单和课文必背内容,能默写。 作文积累:平时多看书多摘抄,期末时间紧张,考前背诵几篇好的范文,是临时抱佛脚的最快提升法。 第二轮:专项练习 第一轮错过的字词+拼音:第二轮要重点听写复习,量不会太大,容易操作。 整理错题:把孩子试卷上的错题、错过的字词拼音,直接放入错题本滚动听写。掌握不牢固或者不会做的题带孩子搞明白,找类似题多练习,这一阶段重在查缺补漏。 作文背诵范文:继续背诵范文,积累一些开头、结尾的优秀写法,摘抄一些好的承上启下的句子,比较容易套用。 第三轮:考前自测 打印一套历年真题让孩子试试:同时继续听写之前错过的字词,针对性的帮孩子搞懂不会的知识点。 这种复习方法思路清晰,效果显著,我们二年级自用亲测有效。孩子期末语文考试全班第一,大朋友们带孩子用起来,期末高分不难!𐟒갟‘ 希望这些方法对大家有帮助,祝孩子们期末都能取得好成绩!𐟓–𐟎‰

四年级语文期末复习攻略,家长必看! 𐟓š 最近和很多家长交流了孩子期末复习的心得,眼看考试即将到来,大家的心情都特别紧张。作为家长,我们都希望孩子能在考试中取得好成绩。今天,我整理了一些四年级语文的复习重点,希望能帮到大家。 第一关:生字词和重点课文默写(4天) 生字词 课后三张表是重点,要会默写、组词造句。蓝色多音字要会注音组词,写字表里连起来能变成词语的是双生字,一定要多听写几遍! 重点课文默写 《宿新市徐公店》 《卜算子咏梅》 《江畔独步寻花》 《蜂》 《独坐敬亭山》 第二关:课文填空和课内阅读(4天) 课文经常会考到以下几点: 课文说明道理或知识归纳; 人物性格特点归纳; 课文知识点归纳; 作者资料及课文出处归纳。 课文常以以下形式考查: 《天窗》中有一些含义深刻的句子,常以问答、阅读形式考查。 《猫》考查对课文的理解,常以填空、选择形式对猫的特点进行考查。 《小英雄雨来》第36~39段经常以课内阅读形式考查小英雄雨来的勇敢形象。 《绿》的思想感情和写作特点。 第三关:语文园地(4天) 名言谚语整理 描写诗的名言:语文园地三 自立自强名言:语文园地七 读书谚语:语文园地八 重点成语归纳整理 描写城市和乡村的词语:语文园地一 描写人物心情品质的词语:语文园地七 读书求学的故事:语文园地七 以动物喻人的词语:语文园地四 第四关:作文(4天) 四下期末考试作文的复习常以记叙文和想象作文为主,重点关注以下四个题目及延伸话题(出题概率90%): 我学会了______ 令我难忘的一件事 我的“自画像” 游_______ 𐟓š 学习如果有捷径,那条路的名字一定叫慢慢来。得益于孩子的坚持,上了3年的线上人文创作课,即使到了高年级,阅读写作都开始上难度了,学习起来也毫不费力。老师讲的写作方法和词句素材让孩子在考试时“下笔如有神”,还被阅卷老师夸文字太有灵气。课上还着重培养阅读这种“一强多强”的能力,让孩子在考试的时候能快速定位题眼,总结概括的能力也是杠杠的! 预祝所有年级的小朋友都能在期末考出好成绩!

幼小衔接必备神器!火火兔拼读思维机推荐 虽然我们不盲目鸡娃,但基础还是要打好的!毕竟现在的新教改让家长们都知道,一年级对孩子的识字量和阅读理解能力要求更高。幼小衔接的重要性不言而喻。经过请教有经验的朋友和在百度上做功课,我最终选择了火火兔拼读思维机,真是帮了我大忙! 这款思维机和市面上的其他产品不一样,它不仅能触屏,还能拼读和造句!它集点读机、思维机、英语拼读机、拼音机和学习机于一体。火火兔在早教方面的覆盖面真是太全面了! 这套产品包括1个主机、8套题卡和3组魔方,涵盖了语文、英语和思维逻辑三大板块的知识。内容设置非常有趣,孩子们可以在玩的同时学习,一下子就被吸引住了! 市面上的同类思维机基本只有触屏一种玩法,而这款产品创新了魔方玩法,更加有趣。以下是它的四大玩法: 放入单颗魔方,可以跟读拼音或字母读音,掌握63个拼音和26个英文字母。 魔方自由拼搭,按正确顺序组拼魔方,学习拼音和单词的拼读,可以拼读1400多个汉字和2500多个英语单词。 中英文魔方都能自由组词造句,连续放入拼音或字母魔方,双击确认键,当放入一组后,长按确认键就可以连词成句。 放入数字魔方,还可以跟读认识100以内的数字。 配合题卡使用,一机搞定拼音、自然拼读和逻辑思维,学练结合,学习效果杠杠的!题卡难度循序渐进,每一张题卡内容都很有趣,正面学习,反面还有互动游戏!纸质屏幕不伤眼,玩久一点也没关系。 全套题卡可以满足3-8岁的学习需求,魔方到了小学还能用来辅导学习。想给孩子做启蒙或者幼小衔接的家长们,都可以试试看!从3岁玩起,潜移默化中幼小衔接就不用愁了!

𐟓 每日一字挑战:再 𐟓š 今日挑战:学习并书写“再”字! 𐟓œ 结构解析:独体结构,简洁明了。 𐟖‹ 笔画数:6画,书写时要注意横竖的搭配。 𐟔 异体字:除了“再”,还有“洅”和“侢”哦。 𐟔 组词示例:比如“不再”和“再见”,都是我们日常生活中常用的词汇。 𐟧頨𐜨ﭦ—𖩗𔯼š谜底就是“再”字哦!谜面是“又一次单杠称王”。 𐟖‹ 书写要点: 1️⃣ 注意横框相等,保持平衡。 2️⃣ 上半部分要紧,下半部分要松,四横等距排列。 3️⃣ 下横要长,竖钩要最低,这样写出来的字才美观。 4️⃣ 四横长短不一,中线横要短,这样更有层次感。 𐟒ꠥˆ心:希望通过每日一字的练习,帮助每一位同学提升书写技巧,写好中国字,考试不吃亏!

婵宝说的最后几个字真让人担心呀,还好还好…… ​大亚湾晚会现场,婵宝发言说:对运动员来说,每次起跳都是自我挑战,希望我们跳水运动员能以最完美的动作,给观众带来,最(停顿了几秒)……呃……运动之美。 ​不得不说,婵宝的小脑瓜转得快呀,真的太聪明了,反应迅速杠杠的。 ​婵宝终于长大了,成熟稳重了说话声音好听了,妥妥的黄毛丫头变成大姑娘了。 ​婵宝表达能力越来越棒,说话流利清晰,声音好听! ​虽然她组词能力不够,但比三年前好多了,感觉她现在站在那里是比较自信的,假以时日,再补点文化课,以后会越来越好。 ​这个节目的收视率应该很好吧,不仅请了当红明星,还请了大家喜欢的运动员表演节目。 ​很多网友表示,我已经很多年不看电视的了,昨晚为了看婵宝也守在电视机前面了。 ​大家都太喜欢婵宝了,她就是个小精灵,无论到哪里都受到热烈欢迎!#热点引擎计划# #我要上热门#

六年级语文抢分秘籍,期中考试逆袭指南! 最近去北师大进修,和几位经验丰富的老师交流了一下,他们给我提了个醒——六年级是个分水岭,尤其是语文。如果你家孩子在六年级的语文成绩还达不到90分以上,那到了初中可能会更吃力,甚至及格都成问题。 所以,如果你想让孩子在小升初的时候逆风翻盘,一定要重视下周的期中考试!还没准备好也别急,基础不够,复习来凑。下面我给大家分享一个5天的抢分复习法,保证提分效果杠杠的: 生字词:3天搞定 𐟓š 首先,生字词是重中之重。除了课本上的三表(生字表、词语表、日积月累表)要全部写对,特别是写字表里的词,比如“玻璃”、“稍微”、“幽雅”、“政府”、“疙瘩”、“咆哮”、“汹涌”、“澎湃”等等。这些词不仅要会写,还要会组词,双生字是重点。 词语表里的四字词语也不能忽视,比如“全神贯注”、“斩钉截铁”、“粉身碎骨”、“排山倒海”等,要会解释,会运用。还有第7页关于丁香的古诗词,以及第14页、34页、52页、70页的日积月累部分,都要一字不差地写对。 古诗词:2天突破 𐟓– 古诗词方面,《宿建德江》、《西江月夜行黄沙道中》、《七律长征》这三首是重点。每首诗的课内注释、每个字的翻译、整首诗的理解、作者的情感以及修辞手法的赏析都要掌握得滚瓜烂熟。考试的时候这些送分题可不能丢! 阅读写作:每天练习 ✍️ 阅读和写作方面,每天都要练习。每篇课文后的问题答案都要会作答,并且熟悉每篇课文会以什么题型进行考察。比如找出《草虫的村落》中的拟人句并分析其作用,或者分析《怀念母亲》一文中作者的情感变化。 考前还要练四篇单元作文,特别是想象类的作文,可能遇到《变形计》的原题。主要写变形后的经历以及带给我的感受,变形原因不要写太多,最好前后呼应。 阅读精读:每天15分钟 𐟓š 语文成绩的提升离不开输入与输出成正比。肚子里有料,考试自然不慌。到了六年级,阅读是最后的提分窗口期。每天放学后雷打不动15分钟的精读时间,跟着专业老师精读名著。一个月读两本,一学期就是12本,语文成绩自然会有明显的提升。 希望这些方法能帮到你和你的孩子,祝大家在期中考试中取得好成绩!

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WTT
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