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见解的近义词权威发布_见解的近义词有哪些(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

见解的近义词

丢人现眼：出乖弄丑与出乖露丑出乖弄丑，这是一个地道的汉语成语，意思是做出一些荒谬、不合理的事情，让自己在众人面前丢脸。这里的“乖”指的是荒谬，“丑”则是可耻的。简单来说，就是出丑、丢人现眼。成语出处 𐟓œ 这个成语最早出现在金代董解元的《西厢记诸宫调》卷下：“已恁地出乖弄丑，泼水再难收。” 这句话的意思是，已经做得这么荒谬了，就像泼出去的水一样，再也收不回来了。示例 𐟌𐊥œ襅ƒ曲《西厢记》中，有一段对话：“[络丝娘]不争和张解元参辰卯酉，便是与崔相国出乖弄丑。到底干连着自己骨肉，夫人索穷究。” 这里的“出乖弄丑”就是指在众人面前丢人现眼。近义词 𐟔„ “出乖弄丑”的近义词是“出乖露丑”，意思也是在众人面前丢人现眼。这个成语最早出现在元曲《鸳鸯被》中：“小姐；若真个打起官司来；出乖露丑；一发不好。” 这句话的意思是，如果真的打官司，那可真是丢人现眼了。示例 𐟌𐊥œ裀Š儒林外史》第十四回中，吴敬梓写道：“象我娄家表叔结交了多少人，一个个出乖露丑，若听见这样话，岂不羞死！” 这句话的意思是，娄家表叔结交的那些人，一个个都在众人面前丢人现眼，真是让人羞死。个人见解 𐟒ኦˆ‘个人觉得，“出乖弄丑”比“出乖露丑”的丑恶程度要大一些。“弄”字多了卖弄的意思，结果弄巧成拙，丢人现眼。就像你在外面炫耀自己，结果被别人戳穿，那真是丢死人了。造句 𐟓 “不学无术，那是老头子说的吗？就知道在外面出乖弄丑，丢死娘家人了。” “原来方本良是想说绰绰有余，竟念了错别字，真是个不学无术、出乖露丑的花花公子啊。” “你们两个真要比的话，最后出乖露丑的肯定是你！” 总之，“出乖弄丑”和“出乖露丑”都是形容在众人面前丢人现眼、露出丑相的成语。希望大家在日常生活中都能避免这种情况，毕竟面子还是很重要的嘛！

姐妹们，文献综述写对了吗？𐟤” 姐妹们，你们是不是也在为文献综述头疼呢？𐟘頥ˆ릋…心，我来给你们支支招！文献综述的结构 𐟓š 首先，咱们得搞清楚文献综述的基本结构：文献分析、评述和观点或见解。简单来说，就是你要先整理和分析文献，然后对这些文献进行评价和讨论，最后提出自己的见解。找文献的小窍门 𐟔 确定主题：选一个新颖的、有研究价值的主题，避免那些已经被研究得烂熟的题目。热点话题和前沿选题是你的好选择！关键词搜索：用关键词或者近义词来搜索文献，找到引用量高的那些。如果你是新手，不妨找几篇博士学位论文来学习一下，快速了解领域的研究进展。下载经典文献：下载至少50篇经典文献、大牛撰写的论文（被引高的）、最新发表的论文和核心期刊以上的论文。读文献的小技巧 𐟓– 先读综述性论文：先从近几年的综述性论文开始读起，再读相关度高的文献。阅读顺序可以按照先摘要后结论的方法进行。记录关键词：阅读时做好记录，快速提炼核心观点并进行分类管理，这样在写综述时就能轻松找到对应的文献。精读和泛读结合：根据论文的参考价值选择不同的阅读方法，这样能事半功倍。模仿大牛的综述论文：找一篇大牛写的文献综述期刊论文，了解其写作逻辑并进行模仿。写综述的小建议 𐟖‹️ 聚焦过程：首先梳理某个大主题下的文献，将核心观点串联起来，然后进行总结。接着是对小领域的文献梳理，总结出目前的研究进展以及问题。不断重复这个过程，最后对前人的研究进行概括和升华。写前言和结论：前言总结大主题，结论和未来的研究展望。这样你的综述就完整啦！希望这些小建议能帮到你们！如果还有什么问题，欢迎在评论区留言哦！𐟘Š

雅思写作常见误区及提升方法 𐟌Ÿ写作是许多考生在备考雅思时的难点，即使努力练习，分数也难以提升。今天我们来总结一些备考过程中常见的误区，看看你是否中招了？ 1️⃣ 思路匮乏写作思路匮乏是许多考生的头疼之处。要解决这个问题，考生需要广泛阅读，学习不同的观点和见解，多进行优秀范文的阅读和仿写训练，联想到具体的事实和例证，使文章更加生动。 2️⃣ 文章结构混乱结构混乱会影响考官理解文章内容。考生应按照提纲或提示去写，分段清晰，逻辑明确，每一段有主题句和详细的论点进行扩写。 3️⃣ 语言应用不合理语言应用不合理会降低文章的质量和准确性。考生需要多积累词汇、短语和句型，注意同义词、近义词和固定搭配的使用，避免重复、单一和错误的表达。 ⚠️此外，一些考生在写作时会过于感性，考试时不需要表达自己的真实感受或想法，也不需要寻求与众不同或深刻的观点。只需要按照题目要求，用简单明了的语言表达相关内容即可。 ⭐那么，找到这些问题后，我们日常应该如何练习呢？ ⚠️首先是多看多练，阅读是写作的基础，可以积累词汇、短语、句型和素材，也可以学习不同的观点和风格。阅读优秀范文时要有意识地分析文章的结构、逻辑、语言等要素，并在优秀范文中建立自己的素材库，尝试背诵积累下来。 ⚠️第二是勤于动笔，写作是一种技能，需要通过不断的练习来提高。不要畏惧下笔，不管写作得如何，都要尝试输出自己的想法。可以从日记、句子仿写等简单的形式开始，逐渐增加难度和长度。在有一定的输出基础后，要有针对性地练习自己的薄弱环节，比如结构、逻辑、语言等。可以参考一些雅思优秀的范文或者模板进行仿写或改写，也可以根据考题的内容给自己设定一些命题或需要锻炼的句型作为限时任务来挑战自己。 ⚠️最后是反复修改，作文写完不批改，等于没写！一定要检查和打磨自己的语句，注意语句是否通顺、标点是否正确、语法是否恰当等细节问题。 𐟌ž如果你练习多次却没有提升，不妨试试写作精批课程，这样能更好地把握考试评分标准，以及精准找到得分的关键点。

掌握同义词细微差别，轻松应对英语考试在考研英语、专四专八的阅读和写作中，同义词辨析的题型经常出现。想要真正掌握大量的同义词区分，最好的方法还是通过英文记忆英文。当我们翻开一本单词书或教科书，会发现有些词的解释非常相近，例如： 𐟌𖯸 pungent: 辛辣而开胃的 𐟌𖯸 piquant: 有刺激味的，辛辣的，刺鼻的这些词在非英语母语者看来，几乎没有什么区别。但实际上，它们之间有着微妙的差别。比如： 𐟌𘠈er perfume has a sweet pungent odor. （正确） 𐟌𘠤𝆦˜露能说：Her perfume has a sweet piquant odor. （错误）这就是细微差别所在！在写作中，如果能掌握这些词的用法，尤其是它们之间的细微差别，来表达你独特的见解，甚至是隐晦的意思，那么你的文章将更加引人入胜！在GRE、GMAT、TOEFL、大学英语四六级考试中，如果不知道同义词之间的细微差别，那么很多考试内容会让你感到手足无措。例如，试做下面这道类比题： 𐟤” ASTONISHING: EXCITING :: (A) churlish: polite (B) whimsical: steady (C) disinterested: impartial (D) touchy: sensitive (E) central: random 你可能根本无法下手，但如果你知道了它们的细微差别，那就一目了然了：astonishing 是过分的 exciting，而 touchy 是过分的 sensitive，所以本题选（D）。这本书的最大特点是为读者列出了附带注释的全英文词条说明，这一编排能够使读者真正掌握这些词之间的精确含义，做到活学活用，在考试中游刃有余。针对已学了十余年英语，却不能很好辨别同义、近义词的准确含义，但又想在GRE等考试中拿高分的中国学生，这本书提供了一条快速通道。

“344语文作业模式”：谢小军作业设计课题组以贤雅作业提升教育质量在教育改革不断深入的当下，作业设计成为了提升教育质量的关键环节。谢小军作业设计课题组积极探索创新，推动“344语文作业模式”，以贤雅作业为载体，为语文教育质量的提升开辟了新路径。一、“344语文作业模式”的内涵 “344语文作业模式”中的“3”代表着作业设计的三个维度。第一个维度是知识与技能的巩固。语文学习离不开字词、语法、修辞等基础知识的掌握以及阅读、写作等基本技能的训练。课题组精心设计作业，确保学生在日常作业中能够扎实地巩固这些内容。例如，在字词练习方面，不是简单地重复抄写，而是通过语境填词、近义词辨析等富有挑战性的方式，加深学生对字词的理解和运用能力。第二个维度是思维能力的培养。语文不仅仅是知识的堆砌，更需要培养学生的逻辑思维、批判性思维和创造性思维。在阅读作业中，设置问题引导学生深入思考文章的结构、主题、人物形象背后的意义，鼓励学生对文本提出自己的独特见解。在作文作业中，通过话题拓展、多角度立意等方式，激发学生的创新思维，让他们写出有思想深度的文章。第三个维度是文化素养的提升。语文承载着丰富的文化内涵，课题组的作业设计注重挖掘中国传统文化以及世界多元文化的元素。学生在学习古诗词时，不仅仅是背诵默写，还要了解诗词背后的历史文化背景、诗人的生平经历以及诗词所蕴含的哲学思想。同时，在课外阅读推荐中，也涵盖了不同文化背景下的经典文学作品，拓宽学生的文化视野。 “44”则分别从作业的类型和评价体系两个方面进行阐释。作业类型方面的四个类型包括基础型作业、拓展型作业、实践型作业和探究型作业。基础型作业是对课堂知识的直接巩固，如字词拼写、语法练习等。拓展型作业旨在拓宽学生的知识面，例如阅读课外经典文学片段并撰写读后感。实践型作业让语文走进生活，如组织学生进行戏剧表演，将课本中的故事搬上舞台，在这个过程中，学生不仅对文本有了更深刻的理解，还锻炼了口语表达能力和团队协作能力。探究型作业则鼓励学生针对某个语文现象或者文学问题进行深入研究，培养他们的自主学习能力和探索精神。在评价体系方面的四个要素涵盖了教师评价、学生自评、学生互评和家长评价。教师评价注重全面性和客观性，从知识掌握、思维发展、态度情感等多方面对学生的作业进行评价，同时给予针对性的建议和鼓励。学生自评让学生学会反思自己的学习过程和成果，发现自己的优点和不足，从而调整学习策略。学生互评则促进了学生之间的交流与学习，他们可以从不同的角度发现问题并相互借鉴。家长评价则从家庭学习环境和学生学习习惯等方面提供补充信息，形成家校共育的良好氛围。二、贤雅作业：教育质量提升的具体体现贤雅作业是“344语文作业模式”的具体呈现形式。贤，代表着贤能、贤德，作业内容注重培养学生的品德修养。在文学作品的选择上，会选取那些蕴含着高尚道德情操的篇章，如古代仁人志士的传记、现代充满正能量的散文等，通过阅读和分析这些作品，引导学生树立正确的价值观和人生观。雅，体现为高雅的文化品味。贤雅作业在设计上注重美感和文化内涵。从书法练习到古典诗词的赏析创作，从具有艺术气息的阅读手抄报制作到充满诗意的作文命题，都在潜移默化地提升学生的文化审美能力。例如，在书法练习作业中，学生不仅要把字写得工整规范，还要了解书法背后的文化底蕴，如不同字体的演变、书法大家的艺术风格等。这种贤雅作业在学生群体中产生了积极的反响。许多学生表示，他们不再觉得语文作业枯燥乏味，而是充满了乐趣和挑战。通过不同类型的作业，他们的语文综合能力得到了显著提高。在学校的语文考试中，学生的成绩普遍提升，特别是在阅读理解和作文等综合性较强的部分，学生的表现更为突出。同时，学生的文化素养和品德修养也在贤雅作业的熏陶下不断提升，校园内形成了良好的文化氛围。三、课题研究的影响与展望谢小军作业设计课题组的“344语文作业模式”及贤雅作业理念在教育界也引起了广泛的关注。周边学校纷纷前来取经学习，不少学校开始尝试在自己的语文教学中借鉴这种作业设计模式。教育专家也对这一课题给予了高度评价，认为它符合现代教育理念，为语文作业设计提供了可操作性强的范例。展望未来，课题组将继续深入研究和完善“344语文作业模式”。他们计划进一步优化作业内容，根据不同年级、不同学生的特点进行分层作业设计，让每个学生都能在作业中得到最适合自己的发展。同时，将加强与信息技术的融合，开发线上作业平台，提供更多元#大学第一课# 化的作业资源和互动方式，以适应教育信息化的发展趋势。在评价体系方面，也将引入更多的量化指标和大数据分析技术，使评价更加科学精准。

如何学习三年级语文？以下三点供您参考： 1.基础巩固与能力提升三年级语文学习是小学阶段的重要转折点，要求学生从简单的字词学习过渡到篇章理解和写作表达。首先，**基础字词**的掌握仍是关键，学生需通过反复诵读、默写等方式，确保对课本中的生字词有准确记忆。同时，教师应引导学生理解词义，通过造句、近义词反义词辨析等方法，加深学生对词汇的理解和运用能力。 2.阅读理解与思维拓展随着年级提升，三年级语文增加了更多**阅读理解**的内容。学生需学会从文章中提取关键信息，理解文章主旨大意及作者的情感态度。为此，教师可组织小组讨论、角色扮演等活动，激发学生的阅读兴趣，培养其批判性思维和创造性解读能力。此外，**课外阅读**也是提升阅读理解能力的重要途径，鼓励学生广泛涉猎，拓宽视野。 3.写作训练与表达技巧写作是三年级语文学习的另一大重点。学生需掌握基本的**写作格式**和**表达技巧**，如段落划分、标点符号使用、修辞手法等。通过日记、看图写话、小作文等多种形式的练习，逐步提高学生的写作能力和语言组织能力。同时，教师应注重反馈与指导，及时纠正学生的写作错误，鼓励其大胆表达个人见解和情感，培养自信的写作态度。

金融专业论文初稿快速完成攻略！嘿，论文初稿的写作时间到了，是不是有点紧张？别担心，我来给你分享一些小技巧，帮你快速搞定初稿！第一小时：收集文献首先，花点时间在知网上搜搜相关文献，找出你的关键词，用近义词多找几篇硕博论文和核心期刊文章。大概三四篇硕博论文，八九篇核心期刊就够了。第二小时：整理框架在阅读这些文献的时候，脑子里要有论文的基本框架。哪些素材有用，怎么论证，放在哪里都要心里有数。然后筛选出有价值的资料，作为案例材料。第三小时：开始写作第四小时：继续写作接下来，开始写研究背景、研究价值、技术路线和研究内容部分。这些部分一定要自己阐述，不能抄哦！可以用自己的话总结一下，不会总结的可以参考一些写作模板。第五小时：整理正文然后就是正文部分了。根据你筛选出的文章搭建自己的框架，用别人的内容填充自己的文章。把材料分门别类地整理好，处理好文章的逻辑关系，确保整体均衡。第六小时：修改和完善最后，修改中英文摘要，注意格式和标点符号。论文结论要明确、精炼、完整，阐明你的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。第七小时：通读和修改最后一步，通读整篇论文，修改逻辑不对的地方，检查错别字进行订正。整理文档，改好文档名发给导师，一篇论文就搞定啦！希望这些小技巧能帮到你，祝你顺利完成初稿！𐟓š✨

高考全日制：高三英语120~135分的高分攻略#高三英语# #高考全日制# 一、完形填空：破解丢分之谜完形填空之所以成为众多考生的“绊脚石”，主要源于： 1. 词汇量不足问题阐述：单词是理解文章的基石。若词汇量不足，面对文章中的生词难句，考生往往一头雾水，难以把握文章大意。应对策略：加强词汇积累，尤其是高频词汇和短语。通过阅读英文文章、做词汇练习等方式，逐步扩大词汇量，提升阅读理解能力。 2. 阅读方法不当问题阐述：部分考生在阅读完形填空时，缺乏有效策略，通读一遍后仍难以抓住文章重点，导致答题时犹豫不决，浪费时间且准确率不高。应对策略：掌握科学的阅读方法，如先快速浏览全文，了解大意；再仔细阅读题目和选项，结合上下文进行推理判断。同时，注意文章中的转折词、因果关系等线索，帮助理解文章结构和主旨。 3. 词汇搭配错误问题阐述：完形填空中的词汇搭配往往考验考生的语言功底。一些常见搭配看似简单，但在实际运用中却容易出错。应对策略：积累固定搭配和短语，注意区分近义词和反义词的用法。通过大量练习和对比分析，提高对词汇搭配的敏感度和准确性。二、打造金句，点亮文章作文是英语考试中展现语言运用能力和思维深度的重要环节。要写出高分作文，除了内容充实、逻辑清晰外，还需注意语言的优美和表达的地道。金句准备：积累一些高级词汇、短语和经典句型，如“It is not until...that...”等，使文章表达更加流畅和地道。同时，结合时事热点和社会现象，融入个人见解和思考，使文章更具现实意义和深度。逻辑结构：合理安排段落和句子之间的逻辑关系，确保文章条理清晰、层次分明。在开头、中间和结尾部分分别做好引入、展开和总结工作，使文章结构紧凑、完整。综上所述，要突破高考英语135分的门槛，考生需在完形填空和作文上下足功夫。通过加强词汇积累、掌握科学阅读方法、积累固定搭配和短语以及准备作文金句等策略的实施。

光华启迪学校考试攻略，你准备好了吗？嘿，大家好！今天我们来聊聊光华启迪学校的考试情况，看看你准备好了吗？𐟓š 英语笔试怎么考？𐟓 词法部分：这部分主要是SSAT题型，包括7道类比题、3道近义词语法选择题和10道共20题。内容涉及倒装、虚拟语气、定语从句和固定搭配（比如非谓语动词）。阅读理解：有三篇文章要看，第一篇是关于社交媒体的，有10道真假判断和单选题。另外两篇则是选择各五题，文章难度一般，答案可以定位到原文。作文：题目是“你认为国家的政府应该多监管民众还是给予更多的自由？”，字数要求不低于300字。英语面试怎么搞？𐟓ž 基础信息问答：面试一开始，学生会被要求进行自我介绍，并解释为什么选择光华启迪。这部分通常包括一些常规问题，比如个人兴趣、特长和为什么选择该校等。材料分析题：接下来的部分要求学生在短时间内看懂提供的材料，并能够组织自己的观点，清晰流畅地表达出来。例如，可能会有一个关于两个市长如何做出选择的情境，学生需要基于材料内容进行分析并给出自己的见解。数学笔试怎么考？𐟧.5年制：覆盖初中大部分内容，重点围绕三大板块出题：代数、几何和函数。还会考到数论、概率、统计和排列组合等问题。 2.5年制：考点包括几何、三角函数、集合、绝对值函数、指数函数和对数。另外还有一些竞赛类考题。总结数学难度相对较高，涉及的函数和竞赛题有一定难度。准备考下一场光华启迪考试的同学们，抓紧时间备考吧！下一场考试在12月14日。希望这些信息对你们有帮助，祝大家考试顺利！𐟎‰

每天一个成语——与世偃仰，你知道与世偃仰的意思吗？成语与世偃仰解读： 1.读音及释义与世偃仰的读音为y甠sh㬠y玮 y玮g，意指随着世俗的沉浮而仰俯，即随波逐流，没有自己的主见和立场，只是跟着大众或时势的变化而变化。这个成语通常用来形容那些缺乏独立思考和坚定立场，容易受到外界影响的人。 2.出处这个成语源自《荀子ⷩž相》，“与时迁徙，与世偃仰。”意指随着时势的变化而变迁，随着世俗的沉浮而仰俯。 3.成语的典故战国时期，著名的思想家荀子在他的著作中提出了“与时迁徙，与世偃仰”的观点。荀子认为，人应该根据时代的变迁和社会的变化来调整自己的行为，既要能够适应环境，又要能够在变化中保持自己的原则和立场。然而，这一观点后来也被一些人理解为缺乏主见和随波逐流，即完全按照世俗的喜好和风气来行事，没有自己的独立思考和判断。具体来说，荀子强调的是一种灵活性和适应性，是在坚持自己原则和立场的基础上，根据环境和时代的变化来做出合理的调整。而如果只是盲目地跟随世俗，没有自己的主张和判断，那就变成了真正的“与世偃仰”，失去了个人的独立性和价值。因此，这个成语既包含了一种智慧，也包含了一种警示，提醒人们在顺应时代的同时，也要保持自己的独立思考和判断。 4.成语造句举例他总是与世偃仰，别人说什么他就信什么，从来没有自己的见解。在复杂多变的社会环境中，他始终保持自己的原则，不与世偃仰。他在处理问题时总是与世偃仰，缺乏独立的见解和勇气。在这个物欲横流的社会中，他始终坚持自己的道德底线，不随波逐流，真正做到了不与世偃仰。那些只会跟风炒作，没有自己见解的人，最终只会成为时代的泡沫，与世偃仰而无所成就。 5.近义词随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。人云亦云：指没有主见，只会随声附和。见风转舵：形容看势头转动舵柄，比喻看势头或看别人的眼色转动方向，随机应变。墙头草，随风倒：比喻立场不坚定，容易随风摆动，没有主见。随俗浮沉：指随着世俗或周围环境的变化而变化，没有固定的立场或原则，像水中的浮萍一样随波逐流。这个成语通常用于形容一个人缺乏主见，容易受外界影响而改变自己的态度或行为。 6.反义词特立独行：形容一个人有特殊的志向、品格或行为，不随波逐流，能够按照自己的意愿和原则行事，显示出独特的个性和独立性。这个成语通常用于赞扬那些具有坚定信念和勇气的人。坚守己见：指坚定地维护自己的看法或观点，不轻易改变或妥协。这个成语用于形容一个人在面对压力或反对意见时，能够坚持自己的信念和立场。 7.成语寓意与世偃仰反映了人在面对复杂社会环境时的一种消极态度，即放弃自我，盲目跟风。它警示人们，应当坚持自己的原则和信仰，不因外界的压力或诱惑而改变自己的初衷，保持独立的人格和判断力。#成语#