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爱英语怎么读权威发布_ai英语怎么读(2024年11月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

爱英语怎么读

考研英语阅读小众选择：柴荣老师真心推荐如果你在考研英语阅读上遇到以下问题： 1️⃣ 阅读正确率不稳定 2️⃣ 难以摸清出题套路 3️⃣ 做题速度提升不了 4️⃣ 不适应主流老师的阅读课或许你可以尝试一位小众但宝藏的老师：柴荣老师。（纯个人体验分享）图3展示了我刚开始写英一时的状态，跟英二的套路完全不同，错得一塌糊涂。导致我更不愿意复盘听课，但自己又找不到方法，形成恶性循环。当时复盘对我来说就是查不会的单词，但并没有什么实际提升。后来，我在某站上刷到一个姐妹的推荐贴，恰好柴荣老师有单篇讲解，就去试了一下。没想到柴荣老师的课真得很合我心意，一下就爱上了。自己总结了一下柴老师讲课的一些优点： 1️⃣ 全篇无废话、无段子、无令人不适的玩笑。 2️⃣ 不是站在答案制高点进行讲解，而是从学生做题的角度分析怎么选，还会分析错选的一些错误思路。 3️⃣ 逻辑真的很顺畅，每一个选项排除或选择的原因都能说服我！没有那种特别勉强的解释或者拿着答案讲课的感觉！ 4️⃣ 会和相似话题或行文逻辑的真题进行类比，还会帮我们总结好话题常用词汇等等！柴老师的课真的很棒，但适不适合所有人只有去听了才知道。强烈建议拿着一篇自己写过的，尤其是错的比较多的或者别的讲解无法说服你的阅读，带着问题去听柴老师的课，相信你会被她的逻辑征服。 PS：犹豫很久要不要推荐，怕被说成是广告（但真不是）。作为一个正在学教育学且即将进入教育行业的普通考生，真心希望一位好老师被更多的人看到，她真的值得。

自然拼读：让孩子爱上英语阅读的秘诀 𐟓š 自然拼读的好处多多，家长们是否了解呢？让我们一起来看看它带来的三大益处吧！ 𐟎‰ 口语与阅读能力的提升自然拼读的核心在于拼读，这离不开开口练习。想象一下，孩子们在英语培训班上，老师通过有趣的开口游戏来预热课堂，让孩子们在游戏中开口说英语。如果遇到生词，孩子们会自然而然地使用自然拼读来拼读和记忆。 𐟓– 助力汉语拼音学习有些家长担心自然拼读会对汉语拼音造成影响，但实际上，它反而有助于更好地学习汉语拼音。因为拼读和拼音的本质是相同的，只是一个是英文，一个是汉语拼音。通过习惯自然拼读，孩子们的拼读感觉会更好。 𐟓 听写能力的提高小时候，听到“bed”这个词时，我们是怎么记住的呢？是通过重复的“b-e-d”来记忆的。但是，当我们遇到长单词或难以记住的单词时，听写就会变得困难。通过自然拼读，我们可以在听到单词时，根据拼读规则将其拼写出来。自然拼读不仅能帮助孩子们更好地学习英语，还能让他们在学习过程中更加自信和快乐。快来试试吧！

让孩子爱上英文阅读的神奇童话书！ 𐟓š《世界经典童话英文高频词版》 𐟓š斑马你是不是也在为孩子的学习焦虑？比如： ⁉️孩子读分级读物时感到困难，怎么办？ ⁉️孩子对英文阅读不感兴趣，怎么办？ ⁉️孩子无法从阅读中获得乐趣，怎么办？别担心，斑马的《世界经典童话英文高频词版》来帮忙啦！【𐟌Ÿ亮点设计】 ✅包含20本桥梁书、220个高频词、20个双语动画和1本高频词描红本。 ✅提供原汁原味的英文，地道的英语语境，还有20节线上精美双语动画，让故事活起来！ ✅专为语言敏感期的儿童设计的英语分级读物，全面提高孩子的英语阅读水平！ ✅从故事中提炼高频词和核心句，让孩子通过“看图片——忆情节——记词句”的方式，在沉浸式的英语环境中不知不觉地掌握地道的英语表达。 ✅支持智能指读功能，解放家长！ 𐟓š这套书分为五大分级，采用蓝思值模式进阶： 𐟌ˆ基础入门：《姜饼人》、《三只小猪》、《快乐王子》、《金凤花和三只熊》 𐟌ˆ进阶入门：《白雪公主》、《青蛙王子》、《小红帽》、《阿拉丁》 𐟌ˆ第1级：《圣诞欢歌》、《丑小鸭》、《桃太郎》、《十二位跳舞的公主》 𐟌ˆ第2级：《爱丽丝梦游仙境》、《美女与野兽》、《彼得ⷦ𝘣€‹、《皇帝的新衣》 𐟌ˆ第3级：《灰姑娘》、《匹诺曹》、《穿靴子的猫》、《七只乌鸦》 𐟓š精选童话，篇篇经典，是全世界读者耳熟能详的故事！每天听一个耳熟能详的英语童话故事，配套趣味双语动画，语言简单，发音地道，既适合孩子模仿语音语调，提升英语口语和听力；也适合平时磨耳朵、练语感。听起来没有任何压力，让孩子英语水平蹭蹭涨！

如何提高英语阅读理解能力 𐟓š 英语阅读理解能力的提升其实并没有那么难，只要你掌握了一些小技巧和方法。我自己就有亲身体验，高一的时候，我特别喜欢读班里订的《21世纪英语报》。这个习惯不仅让我从110多分的成绩提升到高考143分，还让我爱上阅读。那时候，我并没有想太多，只是觉得增加阅读量是一件好事。为什么增加课外阅读量很重要？ 𐟌𘊦高模糊容忍度：模糊容忍度是指你对文章中不懂的地方，比如生词和语法结构的忽略能力。这个能力在合适的水平上是有助于阅读的，因为它让你专注于已知的信息，推断未知的意思，从而尽可能正确地理解文章。简单来说，做题时不一定非要看懂全篇文章，只要准确翻译答题区间，其他部分粗略翻译，抓住大意就好。消除畏难心理：带着“更难的文章我都能读懂，高考的阅读题怕什么？”的心态去应对考试，心理会轻松很多。如何阅读？ 𐟌𘊩€Ÿ读一遍：先快速浏览一遍文章，画出关键词，把握大意，必要时写一下文章的结构，比如“是什么，为什么，怎么做。”，“事件的起因、经过、结果、影响”，“作者的观点、不同研究团队的观点、公众的看法”等等。大多数文章都是这样展开的。专注生词和长难句：第二遍再专注生词和长难句。这样既不会干扰理解，也能最大程度吸收文章精华。阅读材料推荐 𐟓– 《21世纪英语报》：当时我们读的就是这本报纸，没有中文翻译，所以有一定的难度。基础不是很好的同学，可以看看《每天背点好英文：精选美文50篇》。这本书采用全英文对照的形式，阅读时可以先自己翻译，遇到不懂的地方再看中文，这样不仅方便理解还节省时间。每篇美文后都附有单词解析、语法知识点、经典名句三大板块，可以提高词汇量、巩固语法知识、积累作文好句。《跟着TED演讲学英语》：这本书选取的演讲题材很广泛，经典演讲篇目+重点词、句、语法解析+中英语对照，扫清英语阅读的障碍，同时积累重要表达。小贴士 𐟓 排版很重要：合理的排版会让我们回忆知识的效率很高。因为我们可以清楚地记得每个知识点在什么地方。这本书的排版很好，用表格的形式分开了中英文，复习时可以分别盖住中文回忆单词的意思，也可以盖住单词默写。而且每个单词的例句很简短，有利于记忆。总之，大家在课堂学习之外多读一点英语文章，拓展知识，尽可能对常考的知识领域都了解一点，这样在考场上阅读文章时不会一头雾水，给自己增加信心。

如何让孩子轻松爱上英语阅读？ 𐟓š 尽管孩子才三年级，但自从接触了《三多图书馆》这套分级读物，他们对英语的兴趣明显提升了。这套书共有90册，内容丰富，每页只有一句话，彩色大图，让孩子没有畏难情绪，快速提升英语阅读能力，迈出自主阅读的关键一步。 𐟔 孩子的年龄和认知能力不同，对陌生事物的接受度也会有所不同。因此，在给孩子读分级读物时，要根据自家孩子的情况进行调整。我们目前两天读一本册子，第一天学习新书，第二天复习。每两周安排一次阶段性复习和巩固。 𐟓– 每次阅读时，先用点读笔学习，确保输入正确的发音。然后进行跟读、看图复述和讨论。不强求跟读，以保护孩子的兴趣为先。慢慢鼓励孩子开口跟读，对多音节较长的单词，家长要有耐心。鼓励孩子从熟悉的书入手，自行看图复述。 𐟔„ 已经学过的册子可以利用碎片时间循环复习，这样学得更扎实。做到以上这些点，就能看到孩子的进步，他们的英文兴趣和能力都会越来越高。

英语六级考试后的反思与总结刚刚结束的英语六级考试，真是让人又爱又恨。准备了两周，主要攻克了听力、阅读和写作。听力部分，无论怎么练，总是差强人意，可能是我的听力天赋有限吧[捂脸]。阅读中的七选五和两篇阅读，练真题时感觉还不错，错误率低，大部分都能看懂。作文方面，看了烤鸭TV，背了模板，这次六级作文觉得挺简单的，只要背熟模板，写起来问题不大。然而，阅读部分却让我大跌眼镜。长篇阅读卡了好久，有一段多选的情况让我怀疑人生，看了半天找不到匹配的另一段。反复检查后，终于搞定了。接着是阅读理解，用了烤鸭老师的方法，但发现好多生词，不联系上下文根本无法得出正确答案。题目还经常混淆选项，真是让人头大。心态方面，我这个心理素质不强的考生，每次考试都会紧张。明明进考场前还不紧张，但一坐到位置上就开始紧张了。再加上末尾快结束考试时，我把时间看错了，以为17:15就收卷，结果刚做完阅读想检查一下，却发现时间已经到了，只好赶紧搞翻译。翻译没练过，潦草写完开始蒙选词填空，真是蒙的。监考老师喊停笔收卷时，我看着没写完的翻译，直接停笔了，怕被谴责。坐在那里，感觉恍恍惚惚的。我不理解为什么练了好几套阅读真题，还是会在考场上看不懂阅读。这种情况跟考四级时一模一样，全程都是着急和焦虑的状态。总的来说，这次六级考试让我意识到自己的不足和需要改进的地方。希望下次能调整好心态，做好充分准备，争取更好的成绩。

英渣妈妈如何成功启蒙孩子的英语？ 𐟎‰ 先说结论：完全有可能！𐟎‰ 𐟌ˆ 我自己英语很烂，单词记不住，课文背不会，考试阅读四篇只能做两篇，语法一团糟，作文写不了。高中英语勉强及格，四级靠着高中的底子60分出头飘过，六级怎么考都考不出来。𐟘“ 𐟑𖠤𝆦ˆ‘的孩子，不跟那些英语大神比，至少比我强多了！他喜欢看原版小说，从来没有一板一眼背过单词，基本算是无痛学英语。这就是我小时候的理想啊！𐟌Ÿ 𐟒ᠥ𞈥䚥•🦀𛨧‰得自己英文不好，家里没有语言环境，没有专业人士辅导。但亲身经验告诉我，这些都不是问题。虽然我单词基本都忘光了，也根本开不了口，但我研究别人的路径，知道要买什么书，可以选择什么课，我还有点读笔和音频。𐟓š 𐟎砥𙼥„🩘𖦮𕥰𑦘蓼𙨯𛧬”带着读分级+看动画+上课，上课其实只是辅助。好在！启蒙英语很简单，虽然我渣但还是看得懂，反复点读分级到他自己指读出来，横向拓展漫画和桥梁书，直到进入初章。𐟓– 𐟓š 初章开始我就负责买买买，娃爱看哪套看哪套，然后继续上原版教材课程，一周一节，主要还是看书为主。寒暑假可以弄点合适的教辅稍微做一做。𐟓 𐟒젩‡点是，跟娃多交流。我先通过各种介绍和书单选书，靠娃给我的反馈和介绍（是的，已经变成他介绍给我了），我挑的书大部分就都是他喜欢的类型了。至于教辅，我看不懂题目但看得懂题型，然后每次看娃的感受反馈，结合错误率去判断题目难度。𐟧 𐟔 错题怎么办？错题是不可能问我解决的，要么自己多读几遍感受一下，要么自己去问学校或者机构老师。𐟑袀𐟏늊𐟌Ÿ 所以，我们就是这样配合下来，娃六岁进入到初章我就退出了，因为我也看不懂了。总结：我觉得就算是英渣妈也可以带娃英语启蒙！𐟎‰𐟌ˆ

选来选去还是选了点读笔作为英语老师启蒙相当重视 #点读笔怎么选# #点读笔# #英语启蒙绘本# #让孩子爱上看书#

如何用视觉词让孩子爱上阅读？今天给大家分享一些适合低年龄段孩子学习的视觉高频词素材，可以打印出来哦！𐟓„ 为什么要学Sight Words？学习Sight Words（视觉词）可以帮助幼儿提高英语阅读能力和词汇积累。这些词汇在英语中非常常见，如果孩子能迅速辨认和理解这些词汇，他们就能更好地理解整个句子的意思，从而提高阅读理解和表达能力。不同年龄段的学习建议： 𐟑𖠥𙼥„🥛�𖦮𕯼ˆ3-5岁）：这个阶段的孩子主要通过卡片来复习和强化视觉词的学习。重点是引入阅读，鼓励孩子在阅读中理解和记忆这些词汇。 𐟎‰ 小学阶段（6-10岁）：这个阶段的孩子可以尝试更复杂的英语文本，包括小说、新闻文章和科普资料，接触更多的Sight Words，拓展词汇量，并鼓励孩子将这些词汇应用到写作中。 𐟓š 中学阶段（11岁及以上）：这个阶段的孩子可以尝试英文写作训练，通过阅读更复杂的文本，如小说、新闻文章和科普资料，来增加对Sight Words的掌握和应用。希望这些素材能帮助孩子们更好地学习英语，爱上阅读！𐟓–✨

让孩子爱上英语的7个实用方法作为一个有着7年英语教学经验的老师，我分享一些如何让孩子从小班开始，在3年内达到初中阅读水平的方法。英语学习主要包括听说读写四个方面，而听力能力是基础。以下是我推荐的一些材料和方法： 𐟎𖠨‹𑦖‡儿歌：孩子们最喜欢也最容易接触的听力材料。我女儿小时候就特别喜欢听一些经典的英文儿歌，效果非常好。 𐟓š 海尼曼：这是开口神器，里面包含大量的生活日常句型，让孩子在轻松理解英语的同时，还能训练整体句型意识。 𐟓– RAZ：通过RAZ来扩大词汇量的输入，这样可以帮助孩子积累更多的听力词汇。 𐟓š 牛津树分级：用故事的形式学习英语，既有趣又好玩，孩子们特别喜欢。 𐟔„ 自然拼读：在积累了听力基础后，学习自然拼读会更容易。自然拼读学好了，又能反过来促进阅读。 𐟗㯸口语8000句：想要英语说得好，口语对话是必不可少的。这些材料可以帮助孩子们在日常生活中练习口语。这些资源都是免费的，可以通过手机直接播放。无论是出门还是在家，都可以随时学习。坚持一年，你会看到显著的效果。

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