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循环英语最新视觉报道_持续的英文constant(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

循环英语

英语零基础也能过专升本？我的亲身经验分享嘿，英语基础薄弱的同学们，别灰心！我也是从零开始，一步步走过来的。如果你和我一样，小学没学过英语，初中语法一塌糊涂，高中单词背了就忘，那你一定要继续往下看，因为我有一套实用的方法，帮你轻松搞定专升本英语。买真题，先练手𐟓š 首先，去买一套专升本或者四级的真题集，大概有20张卷子。专升本不考听力，所以我们可以先从阅读题开始。每天花一个半小时做完一张卷子的阅读题，不管对错，先练手。圈出不懂的单词𐟔 做完题后，把你觉得眼熟但意思不明的单词圈出来。用手机查意思，这样速度快。第一次查的时候，你会发现试卷上红红火火的一大片单词。早上背单词𐟌… 早上是记忆的最佳时间，就在试卷上背这些单词。没时间抄在单词本上，所以直接在试卷上背，省时省力。循环往复𐟔„ 每天早上都背这些眼熟但不会的单词，这些词绝对是高频词！因为我们英语零基础，所以这些词我们都很眼熟，那肯定是高频词。跟着老师学语法𐟑颀𐟏늨ﭦ𓕥’Œ单词用法方面，跟着老师走！我的专升本英语老师教得特别好，通俗易懂。建议大家多看看课，语法不是自学就能学会的。而且我相信，单词解决了以后，语法也不是问题。提高正确率𐟎•词和语法都会了以后，看看刘晓燕的四级救命班的闭读理解专练。可能你不需要单词全会，也能做对题目。

考研英语词汇背诵攻略：你真的会背吗？突然发现，很多考研小伙伴们背单词的方法真是五花八门，效果也参差不齐。今天就来聊聊如何高效地背诵考研英语词汇，让你的阅读理解能力“猛如虎”。第一遍：粗略记忆，快速浏览 𐟓š 用书：红宝书考研英语词汇 ⏰ 时间：2-3个月 𐟓– 方法：首先，买一本纸质版红宝书，别急着用APP背单词，那样容易分心。红宝书的板块划分很合理，有必考词、基础词和超纲词。第一遍先从必考词开始，再是基础词，最后是超纲词（如果时间紧张，可以跳过超纲词）。这一遍只需要粗略记忆，看到单词能反应出常用意思就行，不用会拼写。如果实在背不下去，可以看配套的带背视频。第二遍：循环记忆，巩固基础 𐟓… 时间：1-2个月 𐟓š 方法：再过一遍红宝书，这次跟着书带的循环记忆规划表来。这个东西真是太棒了！能抗遗忘，因为有了第一遍的基础，第二遍背起来就快多了。每天拿出最多1.5小时来背单词，最好早起背，这一遍就不用看带背视频了。第三遍：APP速刷速记 𐟓𑠦—𖩗𔯼š每天早晨1小时 𐟓š 方法：这一遍可以用APP背单词了，我推荐墨墨背单词。可以根据需要选择模块，比如考研英语红宝书或考研英语词汇大纲。这一遍速度要快，因为有了前面两遍的基础，早晨刷一个小时就够了！第四遍：从真题中记单词 𐟓– 用书：英语真题 𐟓 方法：从英语真题中记单词，特别是阅读理解。刷真题时遇到陌生单词做笔记，第二天早晨记，第三天再记一遍，差不多就能记住了。在英语阅读中重复出现的高频单词也要重点记忆，事半功倍！总结每天都要背单词，背到考试前一天。用这套方法，英语阅读做起来一定“下笔如有神，考研猛如虎”！希望这些方法能帮到你们，祝大家考研顺利！𐟒ꀀ

英语学习活动观：教学实践的反思与建议 𐟓š 𐟌 英语学习活动观是什么？根据《高中新课标》，英语学习活动观倡导学生在主题意义的引领下，通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列英语学习活动，促进语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。学习活动既是语言知识与语言技能整合发展的过程，也是文化意识不断增强、思维品质不断提升、学习能力不断提高的过程（教育部，2018）。 𐟌Ÿ 它的价值在哪里？英语学习活动观旨在改变传统应试教育的死记硬背模式，通过学生主动参与学习活动，促进知识获得、能力转化和素养生成（王蔷、王琦，2019）。学生在参与一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中，与语篇形成反复互动，从而探究语篇传递的主题意义，加深对语篇的理解和认识。以活动观为指导的课堂教学有利于学生经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程，体会学科思想方法。 𐟚력𗵤𘭧š„误区有哪些？教学单位选择不适宜教学时间不充分教学主体不准确语篇研读不到位教学过程逻辑不清晰教学活动的目的指向不明确教学评价落实不到位 𐟒ᠥ“ꤺ›建议可以改进实践？坚持学生的主体地位深入研读教学语篇设置层级递增的教学目标创设真实的学习情境和任务注重课堂教与学活动的逻辑关联开展基于证据的课堂教学评价通过这些实践建议，我们希望能够帮助教师更好地培养学生的核心素养，让学生在英语学习中真正受益。

无痛学英语：从兴趣到方法，轻松搞定！作为一个毕业三年的英语专业学生，现在从事跨境电商行业，英语一直是我生活中不可或缺的一部分。那么，我是如何学习英语的呢？摆正心态 𐟧˜‍♀️ 首先，你得告诉自己，英语只是工具。别把它当成敌人（比如我对数学就头疼得不行，书都不想翻）。你只需要掌握它，就像学会用尺子和圆规一样。如果你实在对它不感兴趣，那就告诉自己，毕业后把英语甩得远远的，再也不要用。但作为学生，你得掌握这个工具。培养兴趣 𐟎스𘺤𛀤𙈦ˆ‘对英语有特别的感情呢？小时候住在外婆家，误打误撞被送去上兴趣班。每周末坐很久的车去机构学英语，老师都是大学生或者刚毕业的英专生，用寓教于乐的方式带我们去接触英语。虽然没学到特别多的东西，但让我对英语产生了浓厚的兴趣。同时，多学会几个单词和句子也让我在学校课堂上“遥遥领先”，得到老师的赞赏。不停地得到英语带给我的正向反馈后，我爱上了英语。所以，给刚接触英语的小学或初中学生一点建议：课余时多预习课本知识，这样在课堂上学得轻松。老师说的知识自己差不多都会的话，那种成就感会支撑你一直“预习-轻松学习-得到正向反馈”这样正向循环下去。初中时的幸运 𐟎튥ˆ中的我非常幸运，遇到了一位非常优秀的英语老师。她从国外回来，引入了非常特别的学习方式。她会让我们自行组队，根据课文内容编英文小短剧上台表演，任何形式、任何主题、任何内容都行。这样不仅锻炼了英文水平和口语，同时也让我们对课程内容印象很深刻。时不时她还会给我们放英文电影、英文歌，包括留的作业也是学一首英文歌或者看一部英文电影。所以我们整个班级的英语成绩都非常好，同时“语感”也特别好，这得益于看正宗的英文电影和听英文歌。长期学习的建议 𐟓š 在应试教育下，千万不要觉得只有背英文单词和写英语阅读才是学习。不要小觑英文电影、电视剧、英文歌久而久之所给你的语感。在英语环境下学习是非常非常重要的！当然，这需要一个相对漫长的过程，所以从现在就开始做吧！如果是高三的话，可以课余时听一听，不太建议把时间都浪费在电影电视剧上，毕竟当务之急还是应付考试。具体学习方法请移步下篇笔记，是我摸索出来的学习方法，笔记有点长，但确实是我的经验。如果耐着性子读完吃透，我相信你一定会受益匪浅。

如何用生活化语料突破口语障碍？想要提高口语，摆脱“哑巴英语”的困扰？𐟤” 我曾经也经历过这样的挑战，但通过一些方法和技巧，我终于找到了突破口！今天，我想分享一些实用的建议，希望能帮助到正在努力的你。首先，选择生活化的语料是非常关键的。𐟌🠤𙟥𐱦˜隷𔯼Œ我们要找那些在日常生活中能够用到的词汇和句型。想象一下，如果你在学习时，接触到的是《老友记》里的对话，或者TED演讲的内容，那么这些知识可能只能停留在书本上。但如果你学习的是如何点餐、如何购物、如何乘坐飞机等实用场景的英语，那么你在实际生活中就能应用这些知识。生活化语料的另一个优势是，它能让你及时获得成就感。𐟎‰ 每当你学会一个新词汇或句型，并在实际生活中应用时，你会感到非常满足。这种正面的反馈会激励你继续学习，形成一个良性循环。举个例子，今天你学习了如何用英语点餐，下次去餐厅时你就能自信地使用这些词汇和句型。或者，你学习了如何用英语表达蔬菜，晚上去超市时你就能更好地对应这些词汇。这些小小的成就感，会让你在英语学习的道路上走得更远。我个人的经验是，通过在小破站上观看《日常生活英语》这样的视频，我发现自己还有很多不会说的词汇和表达。𐟓𚠥悦žœ视频里的内容你不能脱口而出，那就说明你需要重新规划你的学习方法。最后，记住一点：不要急于求成！𐟏‹️‍♂️ 当你掌握了日常化的英语表达后，再去挑战更复杂的材料，比如TED演讲或美剧。否则，就像盖房子一样，地基还没打好，就想盖二楼，结果很可能是半途而废。希望这些建议能帮助你更好地学习英语口语！𐟌Ÿ 如果你有任何问题或经验分享，欢迎在评论区交流！让我们一起努力，成为英语很哇塞的人！

上海高考英语词汇量提升的三大秘诀关于如何高效积累高考英语词汇，以下是一些实用的方法： ❤️ 一：阅读中积累词汇对于词汇基础较好的学生，可以尝试阅读大学四级和六级的文章，通过探索阅读话题来收纳词汇。这样不仅能提升词汇量，还能巩固已学词汇。 ❤️ 二：词根词缀联想记忆通过构词法拓展词汇，从一个词出发，联想到多个相关词汇。这样可以提升对单词的记忆兴趣，增加对词汇的掌握。 ❤️ 三：定期测试与复习每周进行词汇测试，并将测试结果汇总成表格。通过多次循环复习，巩固已学词汇，提高记忆效果。这些方法可以帮助学生在高考英语中更好地掌握词汇，提升英语成绩。

英语小程序推荐：零基础也能轻松开口说英语想要提升英语口语，但不知道从哪里开始？𐟤” 别担心，这里有一个超棒的英语小程序推荐给你！𐟎‰ 𐟓𑠨🙤𘪥𐏧若𚏤𘍤𛅦”歷手机、平板，还能在电脑上使用，无需下载，随点随读，非常方便。它特别适合零基础和英语初学者，帮助你逐步掌握英语基础。 𐟔„ 它的学习方式非常多样化：添词扩句：通过添加单词来扩展句子，帮助你重复记忆，循环听练。跟读模仿：对照句子逐句跟读，提高你的口语辨识能力。逐词学习：重点单词的认知记忆，让你对每个单词都有深刻的理解。 𐟓š 这个小程序还提供了丰富的资源：点读小程序：随点随读、逐句扩读，发音更标准，逐步提升语感。音频/视频：即使离线也能学习，循环听记忆更牢。 PDF资料：高清打印，让家长辅导使用更轻松。 𐟌Ÿ 每周还有免费更新的30篇新内容，永久使用，性价比超高！ 𐟑簟‘栩€‚用于小学1-6年级的学生，特别是需要提升口语、听力和词汇量的学生。内容覆盖小学内容，及课外拓展内容，日常常用句式。快来试试这个小程序吧，让你的英语学习变得更加高效和有趣！𐟎ˆ

10天背完3000单词？英语神器来了！ 𐟓š家人们，发现了一本超牛的英语单词书——《好快！10 天背完 3000 英语单词》！这本书简直是英语学习的宝藏秘籍，简直不要太好用！ 𐟘餻奉背单词总是死记硬背，背了就忘，忘了再背，陷入无限循环的痛苦之中。但是自从遇到了这本书，我才知道原来背单词可以如此轻松高效！ 𐟓–这本书一共分为 10 个章节，对应 10 天的学习计划。每个章节都有一个与生活息息相关的主题，比如“吃吃喝喝”“旅行奇遇”“科技前沿”等。从“menu”（菜单）能联想到“dish”（菜肴）、“fish”（鱼）、“ham”（火腿）……这种联想记忆法让单词不再是孤立的个体，而是相互关联的，背起来事半功倍！ ✨书中还配有大量生动有趣的插图，让抽象的单词瞬间变得鲜活起来。看着图片就能联想到单词的意思和读音，记忆更加深刻。这种视觉化的学习方式，不仅提高了记忆效率，还让背单词变得充满乐趣。 𐟎禭䥤–，这本书还附赠了由纯正美籍英语教师录制的 mp3 音频。跟着老师的发音跟读，不仅可以纠正自己的发音，还能提升英语口语和听力能力，真正做到听、说、读、写全面发展。 𐟑颀𐟎“无论是英语初学者想要快速积累词汇量，还是准备考试的学生需要突击单词，亦或是想要提升英语水平的成年人，这本书都非常适合。只要按照书中的计划坚持学习，10 天背完 3000 个英语单词不是梦！𐟒ꀀ

三遍循环法：你真的适合吗？ ❗❗先看再收藏三遍循环法并不适合所有人！具体问题具体分析！别盲目套用在自己孩子身上！很多英语启蒙的家长都听说过这个方法，我的笔记里也有推荐过这个方法！然而，三遍法并不是对所有人都适用！如果三遍法就能学好英语，那英语真的太好学了！何必到处找各种方法呢？上图的三遍法，还给出了详细的步骤，看起来是不是很详细，觉得可操作可执行？但我明确告诉朋友，孩子一路跟读上来卡在f级别，寒假里千万不能这么搞！升级卡主了，最大的问题就是词汇，没有足够的听力词汇往上拉，也没有足够的阅读词汇去巩固往前走。小童的单词不是死记硬背下来的，通过大量➕高频➕反复➕多维度的出现，看的多听的多就慢慢就理解吸收了。（在主页置顶笔记有详细写）一路开口跟读上来，在f级别卡主了，寒假里一个月搞三遍法，一个月只看了一套书。寒假想弯道超车，那是不可能实现的了！那么好的办法为啥不推荐呢？或者能看出问题的朋友们，欢迎留言探讨一下~

如何用儿歌有效磨耳朵？亲子互动指南儿歌在英语启蒙中有着不可忽视的作用。它们不仅能培养孩子的语感和音素积累，还能激发他们对英语的兴趣。此外，儿歌还能帮助孩子建立乐感，而父母与孩子的互动则能增进亲子关系。 𐟎砥쥊›输入的秘诀：137学习法每天至少听一次，最多三次，每次约半小时。听力材料不超过三种，最多七种。连续七天重复听同一种材料，之后进入下一周计划。 𐟓… 实际操作：一周三四首儿歌循环播放我们通常选择一周内三四首儿歌作为循环播放的曲目。每天早晚各播放三次给Woody听。在播放过程中，通过TPR互动帮助他理解歌曲意思，利用卡片做游戏，或者跟着歌曲蹦蹦跳跳。前两天的重点是理解性输入和互动。到了第四、第五天，孩子会开始有意识地跟着哼唱。一周结束后，这些儿歌基本上都能哼唱出来，甚至大人也会跟着学会。 𐟎𖠤𘻩☥„🦭Œ推荐：身体部位本周主题是【身体】，推荐几首Woody非常喜欢的儿歌，大家可以带着孩子在歌曲中边玩边指认身体部位： Head, Shoulders, Knees and Toes The Bath Song One Little Finger The Bath Song 这些歌曲不仅能帮助孩子学习身体部位，还能在亲子互动中增进感情。

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