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鸦雀无声是什么意思直播_鸦雀无声是什么意思啊(2024年12月全新视觉)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

鸦雀无声是什么意思

小学语文阅读理解答题技巧，轻松拿高分！ 𐟌Ÿ 阅读理解是小学语文的必考题型，占分比例较高，掌握答题技巧至关重要！ 𐟓š 以下是一些常见的阅读理解题型及其答题技巧，帮助同学们轻松应对考试： 1️⃣ 联系上下文，解释词语或字的意思。答题思路：本义/形容义+文中义例题：教室里鸦雀无声，同学们都转过头来或侧身看着这个瘦男孩，而后又把目光对着老师。答案：“鸦雀无声”一词本义是乌鸦和麻雀都没有了声音，形容非常安静，文中指教室里非常安静。 2️⃣ 请分析句子中加点词语的作用。答题思路：解释词语+事物特点+感受（情感）例题：一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。答案：这句话中“夺目”的意思是光彩耀眼，生动形象地写出了太阳升起那一瞬间带给世界的光亮，突出日出的耀眼，表达了作者对日出这一自然景观的喜爱之情。 3️⃣ 划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？答题步骤：先分析句子运用了什么修辞手法，再选用对应的答题步骤。例题：小兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。答案：这句话运用了拟人的修辞手法，把小兴安岭当作人来写，生动形象地写出了小兴安岭的美丽，表达了作者对小兴安岭的喜爱和对祖国壮丽河山的赞叹之情。 4️⃣ 一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？答题步骤：不能,因为：①与人们认识事物的规律不一致②该词与上文是一一对应的关系③这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 5️⃣ 文中划线句用了什么描写手法？有何作用？答题思路：先分析句子运用了什么描写手法（人物描写或者环境描写），然后结合文章内容进行答题。例题：他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼睛。答案：运用外貌描写，生动形象地写出了私塾先生和蔼可亲的形象，突出老先生的质朴和博学。 𐟓– 通过掌握这些阅读理解答题技巧，同学们可以更轻松地应对考试，提高语文成绩。希望这些方法对大家有所帮助！

有点怪异，乌克兰装备的美制爱国者防空导弹系统被俄军摧毁后，网上鸦雀无声，连批评的声音都听不到。然而，当俄罗斯的 S400 防空导弹被摧毁后，网上却是批评声一片，主要意思是 S400 性能有限，所谓的先进都是吹嘘出来的。在这些人眼中，爱国者防空系统被摧毁没什么问题，而 S400 被摧毁，就意味着 S400 落后，似乎只要是俄制防空系统，就不能被摧毁，一旦被摧毁就表明性能不行，而美制防空系统被摧毁则不能说明什么。

这是什么意思？美财长耶伦在被问到美元是否要被取代，地位是否稳固时，老太太一脸淡定的回答美元地位不容挑衅，地位很好！ #热点引擎计划# 没想啪叽一声前面挂的美财政部微章掉地上了，弄得耶伦一脸尴尬，现场记者也鸦雀无声。

3202【小/花/仙】小学时玩小/花/仙，不知道很多稀有服饰是𐟌𘰟’𐦰꧚„，还以为是肝材料合成的，对这些大佬肃然起敬并觉得会玩游戏的人很牛13。某日在“游戏贴//吧”看帖时看到一条“玩游戏的➕裙我带飞”并附上了其球球号和游戏裙秋秋裙号的铁子，高柱心驰神往兴奋异常，认为终于要认识一个游戏大佬并天真的以为此大佬所有游戏都会玩，遂➕其好友并入裙。在裙中用生硬的彩虹屁猛夸此人并认此人为大哥，大哥被夸的飘飘然回复三克油（thank you），高柱没能get大哥意思小心回复一句不用三克油，两克即可。大哥此时还未发现事情的严重性以为高柱在讲冷笑话，哈哈一笑后主动询问高柱玩哪个区，账号是什么，打算带高柱下本。高柱表面扭扭捏捏犹犹豫豫，其实心中暗爽极力压抑激动心情，打出一句：小//花//仙某某区，暗夜萝莉331，但是要下什么本呀？是要过xx和xx的剧情吗？（时间太久远，高柱已经不记得都是什么角色了呃呃）大哥及众裙友让高柱雷的外焦里嫩，好半天不说话，高柱以为大哥嫌高柱太弱了没什么稀有套装服饰不愿带高柱玩，牙一咬心一狠打出：哥哥帮帮我吧，并连发多条卖萌颜文字，裙中鸦雀无声。十几分钟后，大哥将高柱踢出裙并删除了高柱的好友，高柱震怒，想去贴吧怒骂此人但是贴吧等级太低发不了帖只能化悲愤为食欲怒吃两碗饭。豹豹猫猫震惊，随口一说这孩子今天咋了，高柱以为豹猫察觉到高柱心情不好遂将事情经过全盘托出，心中期待豹豹猫猫给高柱“找回场子”或找人带高柱玩小//花//仙，结果豹豹猫猫知道高柱玩游戏后怒骂高柱并禁止高柱再玩𐟖寸[微笑]。

骨科痴呆秀（中一）邵群这两天都躲着他的傻弟弟，他一时半会没法接受弟弟居然是那样的与众不同，往日里一起睡觉一起洗澡都好像变了味道，谁家哥哥会和妹妹这么没有边界感呀。他去上学，有些班里的男生已经从a片摸索转化成实践，他们课间聊天，拉着邵群问发他的片好不好看，那人比划说：那么大的奶，腰还细，被内射的逼太骚了，可惜了没遇见过。很久以前发的片了，那晚上小秀来找他睡觉，他就只看了几眼…… 身边的人看他出神，淫笑着用肩膀撞他：怎么？这么好看？想想就能把你魂都勾走了？邵群脸一白，然后受到极大侮辱似的把人猛地踹翻了，尤其恶毒地骂他，转身离开了鸦雀无声的楼梯间。邵群回到教室，懊恼地揉自己头。我怎么就要抬他腿看那一眼呢……邵群想起刚刚自己脑子里的画面，再次出神，然后十分克制地掐了一把自己，骂自己混蛋，他可是你弟弟！邵群回家，今天的小秀呆呆地趴在窗户前，恍然间好像回到了小时候，邵群忍住去揉他头的欲望，捏紧了书包带子扭头进门，小秀眼神空空的，没什么反应。夜里邵群洗澡，思绪好不容易被流水冲走了，他脑袋空白地开门，想要睡个好觉，不料床上却有个薄薄的身影。小秀抱着他的枕头，好像哭过一样眼睛红红的，邵群心里紧，坐到床上却又不好意思地站起来，他说：出去，去你自己的房间睡。小秀犯病了，听不懂，像只兔子或是什么小宠物，很安静的，一动不动。邵群去拉小秀，小秀瘦瘦一条被拉出被子，邵群习惯性皱眉，即使他并没有生气。小秀见了，死死抱住哥哥的腰，小声又模糊地叫哥哥。听得邵群很心软，他站在床边搓水汽未干的脸。邵群把人拉开，却感觉到腰部渐渐被润湿了。他的痴呆弟弟，即使是长了个批也是他的弟弟，弟弟也不知道自己长批，他傻得很，什么都不知道，自己要跟这样的人说边界感吗？弟弟或许只知道自己最近不喜欢他了。邵群经历一顿很复杂的心理斗争，松手摸李程秀的头，说：好了，不哭了，哥哥不赶你，松手，我们睡觉好不好？李程秀还是没听进去，抱着邵群到深夜，直到哭睡着。之后的某个早上，邵群是被他弟弟磨醒的，他先是感觉到弟弟靠他很近，用双腿夹住他，小小秀戳到他大腿，晨///博，这很正常，但不正常得是小秀似乎在用腿间磨他，好像还有水。！他是不是尿我床上了！邵群猛地掀开被子，因为动作幅度他大腿从小秀腿间抽出来，小秀抖了抖，轻轻拉长了嗓子嗯了一声。邵群面色青白，他看见小秀的裤子不知所踪，他大腿上亮晶晶的粘液和小秀腿间拉丝，他弟弟脸红嘴也红，眼神也不是很清明。他想起来班里同学讨论的关于口红，说口红模拟的是女性///高潮的唇色。邵群越过小秀下床，用花洒冲大腿，搓得那一块红红的，他一转头看见小秀还躺在他床上，两条腿分开，好像在用手摸下面。邵群怒吼：李程秀！李程秀懵懵地转头，拿起来的手粘着银丝。邵群被自己一口气噎住了，他看见李程秀把头转向自己的手，合拢又张开，看着指间银丝、似乎很好玩。邵群把人提起来按到洗手台把手洗了，小秀缩手，手腕都被捏红了。小秀：哥哥不要生气…… 邵群：我怎么能不生气！你再摸下面我给你手折了！小秀被吼了，缩着脖子，可是真的很舒服…… 邵群最近上学很不专心，他已经告诫过小秀不能摸了，但他还是担心小秀胡来，他要是在家随地大小摸怎么办…… 夜里回家，小秀又要和他睡，邵群已经有阴影了，他不想对自己弟弟一次又一次硬，他哄小秀自己睡，小秀竟然答应了，邵群松了一口气。不过他忘了锁门，大晚上被小秀摸醒了。

一觉醒来，我成了生态学界的超级新星？某天早上醒来，突然发现周围的同学都变得格外“厉害”，但奇怪的是，我自己却依然保持着原有的水平。一开始我还以为是自己眼花了，直到我看到专业课的大作业——写出“生物”和“环境”的名词解释！连生态学教授也只能勉强说出一点两点。这时，我才意识到，原来是我自己变得与众不同了！在课堂上，教授走进教室说：“同学们，今天我们来学习种群的基本知识。虽然这对本科生来说难度极高，但你们现在大二了，认真学还是有机会看懂的。” 教授开始示范，虽然他只是说出了“种群”、“个体”和“集合”几个词，但同学们却震惊地窃窃私语：“不愧是教授，这么复杂的理论都能说出来！”我忍不住说：“这有什么难的。”同学们都觉得我在吹牛，不屑地说：“那你也说出种群的定义啊，哪怕只能说出一个词，对本科生来说也算得上是天才了！” 我顿时有些恼怒，想着让他们见见世面，便一口气说出了种群的完整定义及基本特征！同学们都张大了嘴巴，鸦雀无声，以为自己出现了幻觉。没想到这所大学里竟然会有这般顶尖人物！ “等等…她怎么能说出种群的定义：同一时期占据一定空间的同种个体的集合？这怎么可能？这不是前两年几位生态大家合力刚刚突破的理论瓶颈吗？她一个本科生怎么可能掌握？” “我完全听不懂她在说什么！那个同种个体的集合是什么意思？我好像听说过xx教授的研究就是关于如何理解同种的。” 而教授也呆住了，哪怕是他，也只是能勉强说出定义的关键词，而他已经因此已经拿到了终身教职！至于我说的“同一时期占据一定空间”他只在最顶尖的学术会议上听说过。教授老泪纵横地赶忙与我握手，激动地说：“没想到这样能彻底改变生态学的旷世奇才居然在我的班上！”在周围人崇拜佩服的目光下，我十分得意，想到自己名声大噪后成为世界第一生态大师的画面激动不已。突然感受到一阵摇晃，使劲眨了眨眼发现自己在教室的第一排，因为睡觉被教授叫醒。教授问我怎么种群生态学中的数学模型有哪些、Lotka-Volterra模型的前提假设是什么、模型得到的四种结果是什么，我说先数两个两个物种的种群数量。

执洛外传（番外篇）玖焰:臭贝贝们我来更新了𐟙„ 玖玥:谁是你臭贝贝？𐟧 玖焰:那咋了？玖玥:我容你放肆了吗？玖焰:报！皇上，臣妾已经放肆好久了，在放肆一回应该没事吧？！玖玥:… 执洛:你俩别瞎哔哔了，我想下班小白:谁不是呢，况且，我还有一点怀疑旁白是我玖焰:又没问你们（第二人格）玖玥:感觉大事不妙，我先走一步了（变成猴子飞走了）执洛:我也…（想走）玖焰：你给我留下执洛：嘤嘤嘤嘤嘤嘤嘤嘤嘤嘤玖焰：嘤个鸡毛啊你，小白，你过来（鸦雀无声）小白？！你人呢，我艹（小白早已飞走，刚想找执法，结果）小白：家人们谁懂啊执法：不是哥们，你确定是我第二人格？执汣：我就是你的第二人格，我还想问你你咋这么脆呢？执法：那身体里有一个第二人格我还能理解，但是你从我身体蹦出来是什么意思？执汣：那咋了？还不是我才帮你打败了执洛执洛：那个，执汣你先把我给黑化在帮助主角算个屁啊？小白：执洛你来…执洛你咋来了？执洛:请看vcr 画面里玖焰:好久没把你抓过来了给我写文！（AI正在写文中）玖焰笑语盈盈：“嘿，亲爱的读者们，我来更新啦！” 玖玥挑眉反问：“哟，谁是你那‘臭贝贝’呢？” 玖焰俏皮一笑：“怎么着，不允许我自娱自乐一下？” 玖玥佯怒：“我可没批准你如此放肆。” 玖焰故作惶恐：“禀告陛下，臣妾早已逍遥多时，再放肆一回，应无大碍吧？” 玖玥一时语塞，只余风中凌乱。执洛适时打断：“你俩别闹了，我还想早点收工回家呢。” 小白突然插话，语带玄机：“信不信，旁白君可能正是我哦~” 玖焰（第二人格上线）语气骤变：“与你何干，少来掺和！” 玖玥见状不妙，迅疾遁走，留下一抹残影。执洛欲随之而去，却被玖焰喝住：“站住，你给本姑娘留下！” 执洛委屈巴巴：“呜~干嘛呀~” 玖焰无奈笑骂：“哭鼻子也没用，小白呢？小白！”（四周寂静无声）此时，小白正旁观执法与执汣的“哲学探讨”。执法困惑：“兄弟，我这第二人格是哪来的？” 执汣调侃：“别说你了，我都纳闷我咋这么‘坚强’呢？” 执法苦笑：“体内有个第二人格勉强理解，但你从我这儿蹦出来…” 执汣得意：“那又如何？还不是我救场，才助你战胜执洛。” 执洛在一旁愤愤不平：“执汣，你先把我搞黑化再去帮主角，这算哪门子逻辑？！” 小白惊讶现身：“执洛？你不是被玖焰…”话未说完，执洛已打断。执洛轻笑：“别急，请看这段影像。” 画面流转，玖焰悠然自得：“久违了，AI，来篇新作吧！” AI应声而动，故事再启合:…（主要是震惊）小白:这不对啊，这文章和Al讲的也不同啊玖焰:那是因为我本来想和前面两篇一样想让AI续写的，但AI… 旁白:不装了，我就是小白小白:这是什么冷笑话旁白:我可以让你闭嘴小白:什么意思旁白:你猜什么意思小白:难道是？！旁白:未～完～待～续𐟘

不跪就别嫁”婆婆刁难怀孕新娘，新郎一脚踹飞：你娶我娶？ “你要是不跪下像个孝子孝媳一样叫声妈，你就别想嫁进我们家！”婆婆李秀华眼含寒光，目光紧盯着眼前的怀孕新娘王晓婷。晓婷在众亲友的注视下，手捏着婚纱裙摆，脸庞微微发白。周围是一片低语声，客人的目光既有同情也有窃窃私语的兴趣。婚礼大厅的喜庆气氛被这一插曲打破，显现出一种压抑的紧张感。 “妈，这......”晓婷犹豫着，目光转向站在一旁的新郎刘宇。刘宇猛地走上前来，握住晓婷的手，“妈，您这是什么意思？这是我们的婚礼，晓婷都已经怀着您的孙子了，您这话是什么意思？” “吵什么！要不跪下来敬茶，要不就滚出刘家的大门，我们刘家可不是随便谁都能进的！”李秀华冷笑一声，双臂抱胸，显得无比坚决。晓婷的眼睛湿润了，她怀孕的身体已经让她感到不适了，这种心灵上的折磨更是难以承受。她的手微微颤抖，想要寻找一个答案，却什么都找不到。 “妈，您太过分了！”刘宇的声音里充斥着怒火，他的拳头捏得嘎吱作响，“今天是我们的婚礼，不是您展示权威的场合。您要是不想参加，就请回去！” 李秀华的脸色变得铁青，她死死地盯着刘宇，仿佛要用眼神把他剁成碎片，“你这混账小子，竟敢跟我顶嘴？我可是你亲妈！” “亲妈？”刘宇握紧拳头，眼里的坚定和愤怒如烈火燃烧，“妈，如果您真是这样所谓的‘亲妈’，那我刘宇宁愿不要这个家！” 大厅一片寂静，鸦雀无声。众人惊得大气都不敢出，只能看着这对母子剑拔弩张的对峙。李秀华被气得浑身发抖，她疯狂地指着晓婷，同时怒吼道：“你要是娶这个女人，就不要叫我妈！我不认你这个不孝子！” “明白了。”刘宇冷冷地说，眼里一片冰寒，他转头看向身旁的晓婷，温柔地擦掉她脸上的泪水，“晓婷，咱们走，不要在这里受这种羞辱。” 晓婷默默点头，泪水不断落下。她的心如刀绞，但有了刘宇的支持，她终于鼓起勇气迈出了那一步。正当两人准备离开时，李秀华恨恨地撕扯着自己的衣襟，疯狂地叫道：“你不能这样！要走你自己走，孩子留下！” “孩子？”刘宇冷笑了一声，他一脚踹开李秀华挡在面前的椅子，就如同踹开那一道道无形的枷锁，“妈，我问你，这孩子是你养还是我养？你娶晓婷还是我娶？！” 李秀华被这一脚踹得站不稳，几乎跌倒。她抬起头，满脸震惊地看着刘宇，仿佛第一次认识这个儿子。刘宇搂着晓婷，坚定地向门口走去，他知道这一脚踢翻的不仅仅是物理的障碍，更是打破了多年来家庭的束缚和控制。亲情这道难题，一时间似乎解不开，但他终于选择了自己的幸福。大厅再次陷入寂静，只有一片片窃窃私语在空气中弥漫： “这是怎么回事......” “刘家真是......” “这下怎么收场?” 没有人知道这场家庭冲突的未来会如何演变，刘宇和晓婷的背影渐渐消失在众人的视野中，似乎走向一个未知的明天。婚礼这一天，失去了它原本的华丽与喜悦，却展现出人性的复杂与真实。真爱能否抵挡住亲情的寒冷？刘宇和晓婷的未来究竟会通向何处？谁也无法预料。

江西一新郎发现新娘是孔雀女，立即取消婚约，孔雀女是什么意思？我叫林伟，住在江西一个普通的小镇。那年，我即将迎娶我的心上人，陈婉。我们的婚礼定在秋天，花车、喜帖、婚纱……一切都在准备中，真是幸福得让人想要飞起来。然而，这天的早晨，我接到了一通意外的电话。电话那头是我的好友老王，他的声音有些急促：“伟哥，你听说了吗？陈婉她是个孔雀女！”我愣了一下，嘴里含着一口豆浆，差点喷出来。“你说啥？孔雀女？” “就是啊，她家里那些奇怪的习俗，听说她身上还真有些特别。”老王说得若有似无。我心里开始犯嘀咕，但想起林婉那温柔的笑容，心里的怀疑很快就被抛到了脑后。婚礼前夕，我和陈婉一起去市场买东西。阳光透过树叶洒下斑驳的光影，街上的小摊贩吆喝声此起彼伏，热闹非凡。我看到陈婉在挑选红枣，小脸上挂着甜美的笑容，瞬间心里又充满了甜蜜。 “伟，你觉得我们以后会像这些红枣一样甜吗？”她调皮地问。我哈哈大笑：“当然，甜得像糖一样！” 然而，随着日子的推移，我的疑虑并没有消失。每次和陈婉的父母见面时，他们总是避而不谈家里的传统。我开始留意周围人的眼神，大家总是不经意间投来奇怪的目光，像是在窃窃私语。终于，有一天，我鼓起勇气问林婉：“你的家里有没有什么特别的传统啊？比如说，什么孔雀女之类的？”陈婉一愣，随即轻松地笑了出来：“哦，那是个笑话，没什么特别的。” 但她脸上的掩饰让我更加疑虑重重。最终，在婚礼前的一天夜里，我决定做一些调查。我悄悄询问了几位邻居，得到的答案让我心惊：“孔雀女，就是能在特别时刻展现自己美丽的一面，但也有些独特的习俗和行为。” 那晚，我彻夜难眠，思绪万千。伴着朦胧的月光，我把自己陷入了两难的境地。难道我爱的人，是一个拥有神秘力量的女人？这种力量我是否能接受？婚礼当天，小镇上张灯结彩，亲友们欢聚一堂。我站在婚礼殿堂中，看着陈婉缓缓走来的身影，心中依然充满矛盾。她穿着洁白的婚纱，宛如天使下凡，微笑着走向我。可就在那一瞬间，我感觉到一种无法言喻的恐惧。 “伟，你怎么了？”林婉温柔地问。 “我……”我吞吞吐吐，不知如何开口。最终，我选择了沉默，仿佛整个世界都在静止。我终于鼓起勇气，喊出那句我一直回避的话：“对不起，我不能嫁给你！” 一时间，现场鸦雀无声，所有人的目光都集中到了我和林婉身上。她的笑容瞬间凝固，满脸困惑与伤心。 “你说什么？为什么？”她的声音似乎颤抖着。我心里其实百般不愿，但这是我心中的担忧所致。“我不能接受有关于孔雀女的事情，我害怕未来……” 人群中开始传来低语声，陈婉的眼眶渐渐红了。她努力抹去眼泪，嘶哑着声音：“我从来没有隐瞒过自己，只是希望能和你共享美好的人生，为什么你要因为这个拒绝我？” 我愣住了，此刻才意识到，我不仅拒绝了她，更是拒绝了我们的未来。只是，在我内心深处，那种对未知的恐惧，让我措手不及。最终，我转身离开，留下的是她破碎的心和周围人无尽的议论。后来，我常常想起那个阳光明媚的日子，以及林婉那双含泪的眼睛。或许，真正的孔雀女不是她，而是我对爱情的无知与懦弱。

一觉醒来，汉教世界大变样！醒来后，发现所有的汉教人的水平都下降了一万倍，除了你！你还没注意到任何异常，直到你发现你最爱的古代汉语老师PPT上全是简体字，没有一个是繁体字。你感到非常惊讶，意识到展示自己实力的机会来了。又是一节课，老师走进教室说：“同学们，今天我们来学习词汇的本义和引申义。虽然这对本科生来说难度极高，一般要读到硕士甚至博士才能理解，但你们现在大二，认真学也不是不可能看懂。” 老师开始示范。她全神贯注地思考，终于写下了“竹节”这个词，字迹歪歪扭扭。她挠挠头，带着歉意对我们说：“不好意思同学们，老师只会写简体字，至于从古至今如何引申出这种意思，竹和节又有什么关系，老师无法追根溯源。”同学们震惊地窃窃私语：“不愧是老师，这么难的问题都能知道！能写出简体字已经很不容易了！” 你忍不住说：“这有什么难的。”同学们觉得你在吹牛，十分不屑地说：“有本事你也写出几个复音词，不，哪怕能写出一个单纯词，甚至一个语素，对本科生来说也算得上是天才了！” 你顿时有些恼怒，想着让他们见见世面，不看课本便上台在黑板上写下了“竹節”一词，甚至背出了“朝”的所有引申义。但你好像不小心展露了太多实力，同学们都张大了嘴巴，鸦雀无声，以为自己出现了幻觉。没想到这所大学里竟然会有这般顶尖人物！ “等等她居然知道这么多？这怎么可能？这不是上个月几位考古学家刚刚发现的历史文献吗？她一个本科生怎么可能涉及到？？”老师也呆住了，哪怕是她，也只是能勉强辨识一两个繁体字而已，而她已经因此拿到了终身教职！至于你说的什么直接引申义、间接引申义，她只在最顶尖的学术会议上听说过。老师赶忙与你握手，激动地说：“没想到这样能彻底改变国际教育的绝世天才居然在我的班上！”在周围人崇拜佩服的目光下，你十分得意，想到自己名声大噪后成为世界第一对外教师的画面激动不已。突然，你感受到一阵摇晃，使劲眨了眨眼发现你在教室的第一排，因为睡觉被老师叫醒。老师让你根据下列各句分析“亡”的本义、直接引申义和间接引申义： 1. 天行有常，不为尧存，不为桀亡。(《荀子ⷥ䩨€‹) 2. 今亡亦死，举大计亦死。(《史记ⷩ™ˆ涉世家》) 3. 今刘表新亡，二子不协。(《资治通鉴》卷六五) 4. 诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。(苏洵《六国论》) 你说1是本义。

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