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极字组词最新视觉报道_极字组词两个字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

极字组词

二年级语文《玲玲的画》学习心得分享 𐟓š家庭学习建议： 𐟔𙤻Š天的学习内容：《玲玲的画》 𐟔𙦯日专注练习 1️⃣静坐10分钟 2️⃣亲子阅读至少15分钟 𐟔𙦖𐦎ˆ课巩固 1️⃣认住双蓝线的生字（盖住拼音，认读生字，口头组词） 2️⃣抽查生字笔画，家长说出生字，孩子先答笔画后组词（最好全部抽查一遍过关） 3️⃣你问我答 𐟓Œ因为这幅画，玲玲的心情发生了哪些变化？为什么？ ✏️得意：对自己的画很满意伤心：画脏了，重画又来不及满意：加画小花猫，画看上去更好了 𐟓Œ课文告诉我们一个什么道理？ ✏️只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事 4️⃣借助“得意、伤心、满意”等描述玲玲心情的词语，向身边的人讲述课文故事。 5️⃣形近字、同音字区分纸—低—底副—幅报纸、低头、海底一副眼镜、条幅及—极另—别及时、北极另外、别人 𐟓Œ拓展作业：利用网络搜寻“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事”的故事

二年级上册语文重要考点默写单，快来练习！ 𐟎‰二年级上册语文第二单元考点默写单，帮助孩子巩固基础，轻松掌握重点知识！𐟓š 𐟖‹️一、多音字组词看拼音写词语： yan jing kan jian ding xue bai chang 长 Lzhang( 空 bang wan ren men dong hai tian tian jiao( 教：chang hua duo yang Ljiao( tian du( ban fa ru guo zhang jia 肚 wd wa du( 𐟖‹️二、形近字组词六、词语搭配两( 肚极( )尾巴( )衣裳 )肚皮俩( )田地( 肝吸 )机器 )庄稼 )房屋 )眼睛哪( 海皮两()后腿那( )小蝌蚪波梅 )乌龟顶( )大青蛙跳坯 )大眼睛烦( 逃 )的尾巴杯 )的衣裳脚( )的脑袋娃毛 )的身子腿( 蛙笔 )的肚皮 )的小朋友知( 识如 )的知识蜘( )织知 )着尖尖的牙齿 𐟖‹️三、填写反义词宽一前一长一快活一摆动一连忙一雪白一快活一害虫一雪白一飘浮一温和一低头一飘浮一暴躁一暴躁一办法一如果一许多一仔细一粗心一粗心一旅行一告别一 𐟖‹️四、填写近义词议论一下沉一办法一下沉一仔细一高兴一第子板可打印冷清参加一打开一美丽一冷清明亮一红润乌黑一五、词语拓展八、默写古诗原文1:池塘里有一群小蝌蚪,大大梅花的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。仿写: 𐟖‹️五、重点句子仿写八、默写名言名句一艘(sou shou)松柏(baibo) 手掌(zhangzang)锦鸡( jin jing) 《论语》深处(shen sen)农事(nong10ng) 熊猫( xiongneng) 《论语》一行垂柳(hang xing) 壮大(zhuangzhuang) 《孟子》 𐟖‹️六、默写古诗小儿垂钓 “又㗥ˆ㗢€式的词语: AABC式的词语:

繁星教学设计一、𐟌™ 基础积累大巩固看词语，写拼音。怀抱（hu㡩 b㠯）纳凉（n㠠liang）二、𐟔„ 词语反义词对对碰静寂（j㬮g j㬯𜉧š„反义词是热闹（r㨠nao）微小（w䓩 xi环）的反义词是巨大（j㹠d㠯𜉊模糊（m㳠hu）的反义词是清晰（q䫮g x䫯𜉊 三、𐟒ᠦ 𙦍思写词语形容极不稳固，就要倒下或坠落。（摇摇欲坠）形容非常安静。（静寂）四、𐟓– 课文整体梳理《繁星》这篇文章通过描写三年前和如今在海上看星星的情景，表达了对繁星的喜爱和赞美。渐渐地，我的眼睛模糊了，好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，仿佛看见它们在对我眨眼，仿佛听见它们在小声说话。这时候，我忘记了一切。在星的怀抱中，我微笑着，沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。五、𐟌ˆ 思维创新大拓展辨字组词。萤（y㭮g）火虫眨（zh环𜉧œ𜊨篼ˆy㭮g）光泛（f㠮）泛辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜。柔和（触觉）静寂（听觉）梦幻（幻觉）作者用拟人手法把星星写得有生命似的，把这样的句子抄写下来。我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。六、𐟌Œ 想一想，说一说根据文中的描述，想象一下繁星满天的画面，并说说你的感受。

三年级语文教辅使用心得分享 𐟓š 感谢大家的关注，我家小宝贝在三年级的语文成绩一直表现不错，这都离不开我们用心使用的语文教辅。今天就来聊聊我是如何配合校内学习，巧妙使用教辅书的。教辅书不在于多，而在于精首先，教辅书不在于买得多，而在于用得精。找到适合自己孩子的教辅书，才能真正帮助到他们。我个人强烈推荐《新教材全解》，这本教辅书从预习到复习，使用率极高。寒暑假预习小妙招通读课文：在寒暑假期间，先通读左边的课文，课后要求背诵的部分提前背熟，这样开学后就能节省时间。右边的课文分析可以留给老师在课堂上讲解。预习生字：这是预习的重点部分。每个生字都要拼读、组词、造句，并了解字义，然后再书写两遍。虽然这部分内容很枯燥，但基础就是白开水，淡而无味却不可或缺。单元复习小技巧查漏补缺，拓展基础知识：我一般是一单元一复习，整理单元知识点，做好复习笔记，然后周末集中讲解。翻课本、检查笔记、了解学习进度都是必不可少的步骤。翻听写本：把所有的错别字重新默写一遍，反复巩固。特别是“字”的部分，我家孩子在这方面曾经踩过坑，分不清前后鼻音，导致考试时基础部分失分。后来每次做听写作业，遇到前后鼻音的字一定要让她区分，我再用红笔在课本上标注。巩固、拓展课本知识：先朗读单元知识点，然后配合《教材全解》复习每篇课文。每篇课文的作者如果是知名作家，要展开介绍生平、代表作。朗读近义词、反义词、多音词以及近义词组的词义分析。拓展基础知识：课文里涉及到的基础知识可以配合《小学语文基础知识手册》进行拓展讲解。比如，课文里讲到了比喻这个修辞手法，可以借此把本体、喻体、比喻词分析一遍，再分析明喻、暗喻、借喻三种形式的区别。13种修辞手法可以作为单独一个专项内容拿出来讲解和练习。配合基础专项知识的练习册：推荐《周计划》，不过需要提前筛选题目。我拔高了一个年级买的，只做其中和讲解相关的专项内容。结语最后，我们只需要浇水、施肥、除草，剩下的交给时间。希望这些小经验能对大家有所帮助！

三年级小朋友的快乐学习时光 𐟓š 最近，我和一个三年级的小朋友一起学习，真是既有趣又让人头疼。我们一起巩固基础字词，复习多音字，还提升了他的组词能力。虽然他的学习进度有点慢，但他的天真无邪却让人忍不住笑出声来。每次我问他“这个会不会”，他总是瞪着一双大眼睛，毫不犹豫地说：“不会！”看到他这副模样，我心里觉得他的大眼睛真是可爱极了。不过，现实总是让我清醒，于是我努力管理好自己的表情，变得严肃起来。我用不大的眼睛发出警告的目光，提醒这个小天使（或者小恶魔）认真订正，好好记忆。他果然听话，我讲什么，他记什么。但可惜的是，他的记忆只有七秒钟，讲了三分钟还是不会。于是，我和三年级小朋友的学习方式变成了终极技巧：重复！𐟘… 课间休息时间，是我们共同的快乐时光。我们一起分享益力多，他笑容灿烂，一饮而尽。这和他年龄不符的豪气，真是让我震惊。学习不够灵光，但他不怯场。课上的不愉快在这里烟消云散，取而代之的是此刻的快乐。一模考试结束了，我们再巩固一下记叙文阅读的答题技巧。虽然少年比我早出生了6年，但他们的思想还停留在三年级的阶段。阅读理解能想到两点答题思路，对他来说已经足够了。我梳理的笔记，少一个字他似乎也不会察觉到。除了不主动思考，他还是很乖的，像我讲什么，他记什么。不得不说，从小学到初中，我教育的本质始终如一：授业解惑。今天没有安排高三青年的课，我自己默默备课，他独自做题。此刻互不打扰，现在各自安好。𐟘„ 总之，和三年级小朋友的学习时光虽然有时候让人头疼，但他的天真无邪和进步也让我感到无比的满足和快乐。希望我们能在更多的快乐中共同成长！

𐟓š四年级语文第一单元知识积累手抄报𐟓 𐟓–四年级语文下册第一单元知识重点来啦！𐟔劰Ÿ“œ一天一页，稳扎稳打，轻松掌握重点知识！𐟒𐟌𘧜‹拼音写词语，巩固基础： ti䁮 m㨮g xi䁮g zhuang shi shun xu 四时田园杂兴【】麦花雪白菜花稀。 rui he tan shuailing ta bu 惟有蜻蜓蝶飞。 sh䁮 shuo ba qi fu za qi huan 篱落疏疏一径深，飞入菜花无处寻。 𐟎襽⨿‘字组词，拓宽词汇：肩有膀马马骨部源水源都有郁扩大 𐟎𜥏奭练习，提升表达能力：这是很伟大的奇观。转眼间，奇迹般地出现了。 𐟓š课文重点内容填空，加深理解：在静谧的夜晚，繁星闪烁，仿佛是天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；月光下的叶子好像涂上了一层银粉，风一吹，枝叶飘荡，犹如波涛一般，漂亮极了。 𐟒ᨯ语积累，丰富语言：墨绿碧绿艾青在《绿》里写出了对自然的爱: 刮的风是绿的, 洁白的云是绿的, 所有的绿集中起来, 挤在一起，银色的雨滴洒在树叶上，形成了一幅美丽的画卷。 𐟎‰农业谚语，增长见识：朝霞不出门，晚霞行千里。艾青也曾说过:“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人以启发，诗如同晨曦的光芒，照亮了黑暗。” 𐟌Ÿ近义词辨析，提升语文水平：朴素一( ) 照例一( ) 白发谁家翁? 率领一( ) 慰藉一( ) 大儿锄豆溪东, 猛厉一( ) 锐利一( ) 最喜小儿亡赖, 𐟎ˆ给下列易混易错字注音，避免错误：温和( ) 和药( ) 和面( ) 应和( ) 占卜( ) 萝卜( ) 剥莲蓬( ) 蹲下( ) 和谐( ) 倘若( ) 绮丽( ) 纤细( ) 慰藉( ) 捣衣( ) 炊烟( ) 车水马龙( ) 马到成功( ) 桃花水真清, 我还能知道描写水清的词语有: 水波不兴( ) 水光山色( ) 水天一色( ) 水木清华( ) 水石清华( ) 水光山色( ) 水色山光( ) 水流花谢( ) 水秀山明( ) 水清石秀( ) 水色山光( ) 水色山光( ) 水秀山明( ) 水清石秀( ) 水色山光( ) 水色山光( ) 水秀山明( ) 水清石秀( )

𐟓š黄山奇石课文学习指南𐟌„ 今天我们学习了课文9《黄山奇石》。以下是一些语文学习建议： 1️⃣ 拼读课本田字格里的生字 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 2️⃣ 认读双蓝线里的生字 𐟔𘠦�ᮣ€流利地朗读课文。 3️⃣ 说话训练 ⛰️1、黄山风景区位于哪个省份？（安徽省南部。） ⛰️2、课文中形容名声传播得极远的词语是什么？（中外闻名。）你还知道哪些与“中外闻名”意思相近的四字词语？（举世闻名、远近闻名。） ⛰️3、课文详细介绍了哪些奇石？（“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”。）略写了哪些奇石？（“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”。） ⛰️4、用“……好像……”说一句话。（示例：平静的湖水好像一面镜子。）希望这些建议能帮助你更好地理解课文内容，提升语文水平！

二年级上册知识点全解析 ### 易读错的字词 𐟓š 捕食(b甩迎来(y㭮g) 越发(yu㨩奔跑(b䓮) 旅行(l皩炸开(zh㠩篷子(p㩮g) 傍晚(b㠮g) 带刺(c㬩脑袋(dai) 易写错的字 ✍️ 皮: 第一笔是横钩，不要写成横。极: “及”的第一笔是撇。片: 第一笔是竖撇，第四笔是横折。海: “母”的第一笔是竖折，第三笔是点。公: 上面是“八”，不是“人”。多音字组词 𐟓– 教: ji䁯（教书） / ji㠯（教室）为: w㩩（作为） / w㨩（因为）得: d㩯𜈥𞗥ˆ𐯼‰ / d䛩（得亏）没: m㲯𜈦𗹦𒡯𜉠/ m㩩（没有）听写词语 𐟓 哪里头顶眼睛肚皮孩子傍晚海洋工作办法如果娃娃皮毛知识看见那边雪白人们冬天长大只要花朵平常江河田地变化四海为家词语搭配 𐟌ˆ 甩着尾巴鼓着眼睛披着衣裳露着肚皮大大的脑袋长长的尾巴

𐟓š二年级上册语文一类字二类字全解析𐟓– 𐟌𑠤𘀥𙴧𚧥‡二年级的暑假预习来啦！今天我们来看看二年级上册语文的一类字和二类字，生字组词都是语文学习的重点哦！ 𐟓š 一类字：一类字是指学生在学习过程中需要特别关注和记忆的字。它们通常是高频字，出现频率高，对提高学生的阅读和写作能力至关重要。 𐟓– 二类字：二类字虽然不如一类字那样高频，但也是学生需要掌握的重要词汇。它们通常是一些比较复杂或特殊的字，需要学生有一定的记忆和理解能力。 𐟔 课文1：《小蝌蚪找妈妈》生字：塘、脑袋、灰、哇、教、捕、认、阿、姨、龟、掖、鼓、找、两、哪、宽、顶、眼、写、肚、皮、跳 𐟔 课文2：《我是什么》生字：晒、越、滴、溪、奔、淹、冲、爻、屋、灾、禾、猜、变、木、极、傍、海、洋、作、写 𐟔 课文3：《植物妈妈有办法》生字：植、旅、备、纷、刺、底、啪、炸、离、粗、却、得、法、如、巳、经、它、娃、毛、更 𐟔 课文4：《树之歌》生字：梧桐、手掌、装车、桦树、耐性、守护、疆土、杨树、壮丽、榈树 𐟔 课文5：《拍手歌》生字：世界、孔桥、麻雀、锦鸡 𐟔 课文6：《田家四季歌》生字：蝴蝶、麦子、禾苗、桑树 𐟔 课文7：《曹冲称象》生字：曹军、队员 𐟔 课文8：《风娃娃》生字：帮助、继续使力希望这些内容能帮助学生们更好地掌握二年级上册的语文知识！加油哦！𐟒ꀀ

二年级语文预习指南：我是什么 𐟓š 给孩子准备一些一类字，画好横线，让他们组词并写整齐一些，看起来更美观哦！𐟘‰ 𐟌篸我是什么大家好，今天我们来聊聊一篇有趣的课文——《我是什么》。这篇课文告诉我们水在不同状态下的变化和作用。让我们一起来看看吧！水的故事 𐟌Š 首先，课文告诉我们水在太阳下会变成汽，升到天空中。接着，这些汽又会变成无数极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候，这些小点儿会聚在一起，落下来变成雨。有时候，它们会变成小硬球打下来，这就是冰雹。到了冬天，它们又会变成小花朵飘下来，这就是雪。我的多重身份 ❄️☀️☁️ 水在不同的状态下有不同的名字和作用。比如，当它在小溪里散步时，它叫“水”；在池子里睡觉时，它叫“池水”；在江河里奔跑、跳舞时，它叫“江水”；在大海里时，它叫“海水”。它还能灌溉田地、发动机器，但有时候也会带来灾害，比如淹没庄稼、冲毁房屋。多音字和反义词 𐟓– 课文中还有一些多音字和反义词。比如，“没”可以读作“m㩩”或“m㲢€，表示没有或淹没；“极”可以读作“j㭢€或“j㬢€，表示非常或极端；“高”和“低”、“黑”和“白”都是反义词。朗读和思考 𐟓š 最后，大家可以朗读课文，说说“我”是什么，“我”会变成些什么。比如，“我是水汽、云、雨、冰雹和雪。”这些小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。希望这篇课文能帮大家更好地理解水的变化和作用。记得多读几遍哦！𐟓–

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