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闭拼音最新娱乐体验_26个汉语拼音正确读法(2024年12月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-12-03

闭拼音

自然拼读小课堂：L、M、N的发音秘诀今天我们来聊聊自然拼读中那些词首和词尾发音不一样的三个字母：L、M、N。首先，结论是这样的： L、M、N 三个字母在词首或元音前时，它们的读音和拼音里的读音是一样的。而在词尾或不接元音时，它们的发音则是去掉元音 [e] 后的读音。具体来说，L、M、N 的读音分别是 [l]、[m]、[n]，而它们的字母本音则是 [el]、[em]、[en]。从音标上看，这两个读音的区别在于去除了元音部分。为什么不把它们归为一类呢？因为L、M、N在单词中的位置不同时，它们的发音也会有所不同。在音节的开头，L 的发音类似于“乐”，就像“开心快乐”的“乐”！而在词尾时，它的发音则接近普通话的“饿”，然后舌头用力向上一点点，就能发出来。 M 在词首时的发音和拼音读法一样，而在词尾时需要注意的是，读完M后要闭嘴。N 则不需要闭嘴，因为它是鼻音。一个形象的解释是，有一扇大门，如果两边都关上了，门就不能进出，类似于M嘴唇闭紧；而如果这扇大门只关了一边，另一边还是开着的话，仍能进出，类似于N，不闭嘴。具体怎么读，网上有很多视频，感兴趣的朋友可以了解一下。不过需要注意的是，很多英语母语者并不刻意区分这两个读音之间的差异，即把后面不接元音的 L 也发成词首音 [l]，非母语者听起来可能会有些别扭。希望这些小技巧能帮助你更好地掌握自然拼读！𐟓š

二年级上册语文生字预习单，快来打印！ 𐟓š二年级上册的语文课本真是让人期待啊！今天给大家带来的是2024年秋季上册的生字预习单，包含了拼音、词语和笔顺笔画，帮助宝贝们熟悉这些新字。快来看看吧！小蝌蚪找妈妈独体字：两、哪、宽、顶左右结构：顶、眼、肚、皮上下结构：头、房、广我是什么左右结构：极、依、海、洋上下结构：每、边、左、右独体字：极、依、海、洋植物妈妈有办法左右结构：法、如、已、巳上下结构：女、好、坏独体字：法、如、已、巳田家四季歌左右结构：吹、肥、农、忙上下结构：帮、连、急独体字：吹、肥、农、忙中称象左右结构：称、杉、柱上下结构：广、户、启独体字：称、杉、柱玲玲的画左右结构：副、评、奖上下结构：画、动、报独体字：副、评、奖一封信左右结构：封、信、句上下结构：支、勺独体字：封、信、句妈妈睡左右结构：哄、骗、先上下结构：关、闭独体字：哄、骗、先古诗两首左右结构：依、靠、尽上下结构：层、窗、沙独体字：依、靠、尽希望这份预习单能帮到大家，让宝贝们更好地掌握这些生字。记得打印出来，每天练习哦！𐟒갟𛀀

二年级上册语文识字表无拼音版 𐟓– 识字表 1️⃣ 塘、脑袋、灰、哇、教、捕、迎、阿姨、龟、顶、披 2️⃣ 晒、极、傍、越、滴、溪、奔、洋、坏、淹、没、冲、毁 3️⃣ 植、为、旅、备、纷、刺、底、啪、炸、离、识、粗、却 4️⃣ 得、语文园地、套、帽、登、鞋、裤、图、壶、帐篷、指针 5️⃣ 帆、艘、军舰、稻、园、翠、队、铜号 6️⃣ 梧桐、掌、枫、松柏、装、桦、耐、守、疆、银杉、化、桂 7️⃣ 世界、孔雀、锦、雄鹰、翔、雁、丛、深、猛、灵 8️⃣ 休、季、蝴蝶、麦苗、桑、肥、农、归、戴、场、谷粒 9️⃣ 虽、辛苦、语文园地二、葡萄、紫、狐狸、笨、酸 𐟔Ÿ 课文、曹、称、员、根、柱、议论、重、杆、秤、砍、线、止 1️⃣1️⃣ 量、玲、详、幅、评、奖、催、脏、伤、报、另、及、懒、并 1️⃣2️⃣ 糟、肯、封、削、锅、朝、始、刮、修、冷、肩、团、重、接、完 1️⃣3️⃣ 希、期、结束、鲜、语文园地三、弹、钢琴、练、捏、泥、滚、铁环、荡、滑 1️⃣4️⃣ 悌、哄、先、梦、闭、紧、润、等、累、吸、发、粘、汗、额 1️⃣5️⃣ 沙、乏、语文园地四、调、硬、卧、限、乘、售 1️⃣6️⃣ 闻、名、景区、省、部、秀、尤其、仙、巨、位、都 1️⃣7️⃣ 著、形状、潭、湾、湖、绕、茂盛、围、胜、央、岛、纱、童、境 1️⃣8️⃣ 引、客、沟、产、份、枝、搭、淡、好、够、收、市、干、留、钉 1️⃣9️⃣ 利、分、味、语文园地五、昌、铺、调、硬、卧、限、乘、售 2️⃣0️⃣ 沿、答、渴、喝、话、弄、错、际、哪、抬 2️⃣1️⃣ 号、堵、缝、当、鹊、朗、衔、枯、劝、趁、将、难、且 2️⃣2️⃣ 狂、吼、复、哀、语文园地六、锋、蜜蜂、幕、扫墓、慕、抄、炒 2️⃣3️⃣ 楼、争、代、临、腊、章、握、视察、油 2️⃣4️⃣ 朱德、扁担、志、伍、泽、敌、据、陡、整、仗、疼、料、敬 2️⃣5️⃣ 语文园地七、泼、族、民、度、敲、铺、龙、驶、容、踩、盛、碗、祝 2️⃣6️⃣ 福、健康、寿、语文园地八、狼、猩、蛇、鹤、鸽、羚、蚯蚓、螃蟹、虾 2️⃣7️⃣ 蚕、(共450个生字)

14个无道具派对游戏，轻松破冰！ 1. 𐟐𘠩’蛙跳水 𐟧頦‹𜩟𓦎婾™ 𐟔⠦•𐥭—炸弹 𐟎𒠧Œœ谜大王 𐟦† 抓鸭子 𐟎𕠦‰€听非所唱 𐟌ˆ 一万种可能 𐟓š 加字游戏 𐟘„ 游戏惩罚 𐟏 用家乡话说“一二三四五六七，多劳多得;星期一到星期七，多劳多得” 𐟌™ 学水兵月做动作，然后对一个人说: 我要代替月亮惩罚你 𐟤䠧–溜‚夸自己210个优点 𐟤 选择一个人，十指交扣，深情对视，朗诵骆宾王的诗《鹅》 𐟚€ 对着窗外喊一句“我是超人，我要回家了!” 𐟓𑠩—𐥜𚤸€个异性的手机号码并且立即背下来（可以限时） 𐟥䠥–一杯加了酱油的水（有醋的话会好一点） 𐟐˜ 大象鼻子转5圈（右手下绕过左手捏着鼻子，左手伸直指向地下，然后身体绕着左手转） 𐟑— 我是淑女: 赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。 𐟌€ 天旋地转: 输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。 𐟤㠦衤𛿢€œ我只会心疼哥哥”在场人鉴定是否过关 𐟏‹️‍♂️ 边做深蹲，边唱那英的《征服》这些游戏不仅简单易行，还能让你的派对充满欢笑和乐趣！快来试试吧！

音标和自然拼读，哪个更重要？ 1⃣️首先，虽然自然拼读能帮助孩子更好地理解单词，但如果直接跳过音标，孩子的基础可能不够扎实。音标就像是英语的“拼音”，掌握了音标，孩子才能更好地理解和运用自然拼读。 2⃣️其次，音标在学习英语中有着重要的作用。比如，弱读、浊化、成音节、开音节闭音节以及小学语法冠词、重读闭音节等，这些都需要音标来辅助学习。在小学英语打基础的黄金期，学扎实音标是非常重要的。 3⃣️第三，音标其实很好学，48个音，学会了就像拼音一样。结合自然拼读，孩子们可以更快地背单词。速记单词的技巧之一就是运用音标中的拆分音节法结合自然拼读来背单词。 ✅那么，先学音标还是先学自然拼读呢？这是一个有争议的话题。其实，音标和自然拼读是相辅相成的，但对于孩子们来说，学习要有主次之分。家长可以根据孩子的实际情况来决定。 𐟔 音标 - 相当于英语的“拼音”； 𐟔 自然拼读 - 就是英语的“偏旁部首”。我们正式接触课本内容时，是先学拼音还是先学偏旁部首呢？我个人认为，小学阶段音标要先于自然拼读学习，这样效果会更好。就像宝宝学会了走就不想爬一样，一旦开始学习字母和自然拼读，对单词已经有了刻板印象和先入为主的概念，那么对于音标的吸收和后期运用于背单词中效果就会大打折扣。✌️✌️

二年级上册《妈妈睡了》生字预习全攻略 𐟓– 二年级上册第7课《妈妈睡了》生字预习 𐟔„ 拼音：哄、先、闭、脸、沉、发、窗、沙 𐟔 生字：哄、先、闭、脸、沉、发、窗、沙 𐟔‘ 音序：H、X、B、L、C、F、C、S 𐟌🠩ƒ試–：口、儿、门、月、土、发、穴、沙 𐟓š 组词：哄人、先后、关门、笑脸、沉重、头发、窗户、沙发 𐟔Š 多音字：哄（h璮g）、发（f䁯𜉊 𐟓 详细解释：哄：h璮g，组词哄人，意思是欺骗。先：xi䁮，组词先后，表示时间顺序。闭：b㬯𜌧𛄨…𓩗诼Œ意思是关闭。脸：li玮，组词笑脸，意思是面部的表情。沉：ch㩮，组词沉重，意思是分量重。发：f䁯𜌧𛄨䴥‘，意思是人的毛发。窗：chu䁮g，组词窗户，意思是房屋的通风口。沙：sh䁯𜌧𛄨𒙥‘，意思是用沙制作的家具。 𐟒ᠦ示：多音字在不同的语境中有不同的发音和意思，请注意区分。

宝妈必看！宝宝学拼音的四大妙招孩子学拼音可是语文启蒙的关键哦！作为一个过来人，我深有体会！今天就来给大家分享一套超实用的拼音学习攻略，包含了23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，这可是我和宝宝学拼音的秘密武器哦！先学声母，培养语感 𐟘ƒ 我觉得从声母开始学，能很好地培养宝宝的语感。比如“m”这个声母，发音时嘴巴是闭着的，“妈妈”、“吗”、“么”这些词都用到了。教宝宝发音时，一定要让她看清嘴型，模仿我们的口型发音。我还编了个顺口溜，宝宝学声母的时候可以背着玩： bpmf平平梆梆摸 dtni扥踢你喱 gkh哥科喝 jqx叽咕喜 zh ch sh r着吃师惹 zcs咋嚓思再学单韵母，巧记口诀 𐟌ˆ 单韵母的口诀我改编得超好记，宝宝很快就学会了！a、o、e敞开口型记心间，i呲牙咧嘴笑开颜，u圆嘟小嘴鼓起u，㼤𘊩𝿤𘋥”‡半圆u。学会发音后，还要注意音标和字母的对应，这个口诀教孩子读准字母： a鑉‘ o哦噢 e婀呃 i衣依 u污乌㼨🂤𚎊复韵母跟着韵律学 𐟒능�䍩Ÿ𕦯时我们编了很多顺口溜，宝宝跟着朗朗上口，很快地就记住了！比如：天上白鹅飞，ai ai ai；日头出来了，ao ao ao；虾米长胡须，u鑠ua u鑣€‚ 还有一些需要特别注意的，比如前鼻韵母鑮 en in un 㼮，一定要舌尖抵住上齿背，轻轻松松发准音！都给宝宝总结成了口诀： an en in，前鼻韵母舌尖抬。 un 㼮来，舌尖上齿背。拆分音节巧记忆 𐟎ˆ 汉语拼音有些音节是可以拆开记忆的，比如：j q x，见到a要带i；g k h，遇到o要配u。有了这些口诀，宝宝再也不怕拼不出音节了！我把学习拼音的方法都总结在图里了，爸爸妈妈们可以存下来试试哦~ 用心教，宝宝一定学得会！学龄前就打好语文基础，从学好拼音开始！让我们陪着孩子，一起念念有词，学习更有趣！

你们绝对想不到我今天是怎么喊大宝起床的我说“迟到了老师会批评、周一要升国旗、去晚了早饭没有了”……这些统统没有用，闭着眼根本不理我直到我说今天有拼音课要学“j”了，他蹭的一下坐起来了，还回应我：“我猜j占三格！”真是哭笑不得[允悲] 小宝就更好喊了，我说今天穿衣服，是你喜欢的粉色哦，她麻溜起来了，所以掌握小朋友的喜好很重要[并不简单]

𐟎‰小学一年级汉语拼音第二课全解析𐟓š 𐟓– 小学一年级人教版上册语文的汉语拼音第二课，详细讲解了四个字母：i、u、w、y。 𐟎𖠨ﾦ–‡通过生动的插图和儿歌，展示了这些字母的发音。例如，小女孩唱歌时的“咿咿”声提示i的发音；小男孩吹口哨时的“吁吁”声提示u的发音；两只小乌龟玩耍时的“呜哇”声提示wu的发音；妈妈带孩子在花园里游玩时的“啊呜”声提示yu的发音。 𐟑‚ 发音方法也进行了详细介绍：发i时，舌前部抬高，嘴角展开，牙床介于半开半闭之间；发u时，舌后部抬高，嘴角拢起，牙床半开半合；发wu时，先发u的音，接着双唇拢成圆形；发yu时，先发i的音，接着把舌头往后缩，再从两边拉回来。 𐟓 课文还通过形象的方式介绍了这些字母的形状。例如，“一”和衣领的“衣”字很像，“乌”和乌龟的“乌”字很像，“鱼”和鱼嘴的“鱼”字很像，“w”就像两个斜下斜上的“v”组成。这种教学方式，可以帮助学生更好地记住这些字母的形状。 𐟖‹️ 课文还介绍了这些字母的书写规则。i占上中格，先写一竖且要占上格和中格，再写点，点要写在上格靠近第二条线的地方；u占中格，先写竖右弯，再写竖，两笔写成；㼥上中格，先写u，再写两点，两点写在上格靠近第二条线的地方；y占中下格，先在中格写右斜，再写左斜，左斜稍长，伸到下格一半处；w占中格，由两个斜下斜上“v”组成。 𐟔„ 最后，家长可以带领孩子一起练习四个声调。例如，“i”的一、二、三、四声分别读作“䫣€㭣€琣€㬢€，“u”的一、二、三、四声分别读作“嫣€㺣€産€㹢€，“㼢€的一、二、三、四声分别读作“疣€瘣€皣€眢€，“y”的一、二、三、四声分别读作“y䫣€y㭣€y琣€y㬢€，“w”的一、二、三、四声分别读作“w嫣€w㺣€w産€w㹢€。同时还可以通过儿歌的形式进行记忆。通过以上步骤，学生可以更好地掌握汉语拼音的基本知识，为以后的语文学习打下坚实的基础。

第七周班级总结：孩子们的精彩表现𐟎‰ 亲爱的家长和宝贝们，晚上好！ 𐟓š 学习方面：语文：本周，孩子们在语文学习上取得了显著进步，大部分已经完成了第二单元声母的学习𐟓–。在家书写拼音时，请家长们提醒孩子们注意每个拼音在四线三格中的位置，并确保书写笔顺正确𐟖‹️。打好基础，未来的学习会更加轻松𐟘‰。数学：数学学习已经进展到几何图形𐟓，希望孩子们能在生活中多观察，发现更多长方体、正方体和圆柱体，初步建立空间概念𐟌。部分孩子已经学习了6和7的认识，同时也不要忘记2到5的分成哦𐟓。 𐟍𝯸 用餐表现：大多数孩子在用餐时表现优异，有些孩子甚至主动要求加饭和菜𐟍›，饭后还会自己收拾桌子和餐盘，真是棒极了𐟑。 𐟒䠥ˆ休情况：午休对于学习效率至关重要，孩子们一定要重视午休哦！如果睡不着，躺在床上闭上眼睛休息也是很好的选择𐟘𔣀‚习惯是慢慢养成的，相信孩子们一定能做到这一点𐟘Š。 𐟌᯸ 温馨提示：最近天气逐渐转凉，昼夜温差大，孩子们要注意防寒保暖，不要感冒哦𐟧壀‚可以在书包里放件薄外套，老师会根据天气变化提醒孩子们增减衣物。 𐟌Ÿ 本周优秀之星：学习之星：陈书梁进步之星：王君凡书写之星：陈恩泰继续加油，期待更多孩子们的精彩表现！𐟎ˆ