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如何用AR系统挑选适合你的英文原版书 嘿,想通过读英文原版书来提升英语水平的小伙伴们,你们是不是经常纠结:这本书到底适不适合我?别担心,今天我来给你们介绍一个超级实用的工具——AR系统,帮你搞定这个难题! AR系统是什么? AR系统(Accelerated Reader)是由英国Renaissance Learning公司开发的,它是一套非常精准的英文阅读分级系统。简单来说,就是通过一系列指标来评估一本书是否适合你的英语水平。 如何使用AR系统? 首先,打开AR系统的网站,输入你想查询的书籍名称,然后你就能看到这本书的AR值了。这个系统会从四个方面来评估书籍的难度: ATOS:书籍难度。这个指数会根据平均句子长度、平均单词长度、词汇难度和全书单词数来计算。比如,ATOS Book Level 2.5,就意味着这本书适合美国小学2年级第5个月的孩子阅读。 Interest Level:兴趣值。这个指数会告诉你这本书可能对哪个年级的孩子感兴趣。比如,LG(Lower Grades,美国幼儿园K-3年级),MG(Middle Grades,美国4-8年级),MG+(Middle Grades Plus,美国6年级以上),UG(Upper Grades,美国9-12年级)。 Rating:学生给出的评分。这个指数会告诉你其他学生觉得这本书怎么样。 Word Count:这本书的单词数量。 Fiction/Nonfiction:书的类型,虚构还是非虚构。 测试一下你的词汇量 在你挑选书籍之前,建议你先测试一下自己的词汇量。有一个比较权威的网站可以帮你做到这一点。测试一下,看看你的词汇量属于哪个等级。 选择稍难一点的书籍 最后,我的建议是,选择稍微比你当前水平高一点的书籍进行阅读。如果你只在自己舒适的范围内选择书籍,那么你的英语水平只会在一个小范围内精进。只有挑战自己,才能有明显的进步!
小升初私校申请:我的实战经验分享 西雅图地区的小升初私校申请已经尘埃落定一个多月了,但还是觉得有必要记录一下这次经历,既是对自己和孩子的总结,也希望能给其他家长一些参考。 准备过程:从零开始 我家孩子四年级的时候,因为疫情的关系,基本上都是在家上网课。作为家长,我也没怎么关注私校申请的事。结果到了四年级结束的暑假,听朋友提起,才突然意识到应该开始准备了。于是,孩子五年级升六年级时才正式开始申请私校,考的是middle school的SSAT。 备考资料:五花八门 为了准备SSAT,我给孩子买了不少书。图一展示的是SSAT的全套练习题,图二是五套SSAT数学测试题,图三则是阅读理解。虽然孩子最后没能把所有的书都做完,但这些资料确实对他的备考有帮助。尤其是词汇书,虽然孩子没完全记住,但也有不少收获。 额外资源:SSAT网站 另外,我还给孩子买了SSAT网站上的实践练习包。个人觉得这些练习非常有用,对孩子的备考帮助很大。 未来展望:继续努力 关于申请材料的其他部分和最终结果,下次再来分享。希望这次经历能对正在准备小升初私校申请的家长们有所帮助。
如何为孩子选择国际学校?西安两所名校推荐 每天都有家长在后台询问各种关于国际学校的问题,可见大家对孩子的教育真是操碎了心。今天我们来聊聊什么是国际路线,以及什么样的孩子适合走这条路。 西安汉诺威国际学校 늦立时间:2012年 办学性质:外籍子女学校 开设课程:IB连续体学校,自2017年起提供国际知名的IB小学课程(Early Years – Y6),自2016年起提供IB Middle Years Program(Years 7-11 Years),以及自2014年起的IB文凭课程(Y12 – Y13),为学生提供20种不同的文凭科目。 开设阶段:幼儿园-高中 西安梁家滩国际学校 늦立时间:2003年 办学性质:外籍子女学校 开设课程:西北地区首个IBO国际文凭幼儿园至高中PYP、MYP、DP课程认证。美国SAT、AP考点授权,ACAMIS中蒙国际学校协会成员学校认证;中国大陆地区为数不多的WASC认证成员校之一。 开设阶段:幼儿园-高中 选择国际学校的关键点 孩子适合走国际路线吗? 每个孩子的情况都不一样,家长们需要根据孩子的兴趣、性格和未来的职业规划来决定。 哪个时间点跳国际学校更合适? 一般来说,越早越好,但也要根据孩子的适应能力和家庭的经济情况来决定。 如何挑选合适的国际学校? 可以多了解一下学校的课程设置、师资力量、教学设施和学费等方面的信息,综合考虑后再做决定。 想读纯外籍学校,没有身份怎么办? 有些学校允许家长通过申请获得身份,但这个过程可能会比较复杂,需要提前做好准备。 希望这些信息能帮到大家,为孩子的未来找到最适合的教育路线!
SSAT考试科目详解及备考指南 在申请美国顶尖私立学校时,入学测试是评估学生是否符合学校要求的重要环节。尤其是申请3年级及以上的孩子,学校通常会要求参加一些标化考试,如ISEE或SSAT。今天,我们将详细讲解如何为这些入学测试做准备,并分享一些实用的备考技巧。 了解入学测试的种类 在申请美国私立学校时,不同学校要求的考试类型可能会有所不同。以下是常见的入学测试: SSAT(Secondary School Admission Test) 适合申请5年级到11年级的学生,有三个级别:Elementary、Middle、Upper。 考试内容包括词汇、阅读、数学以及写作,注重学生的语言理解和数学能力。 ISEE(Independent School Entrance Exam) 适合申请3年级到12年级的学生,有四个级别:Lower、Middle、Upper、Primary。 考试涵盖词汇、阅读理解、数学以及写作,主要考查学生的学术能力和逻辑思维。 如何为入学测试做准备? 提前熟悉考试内容和格式 下载ISEE或SSAT的官方考试指南,了解考试题型和评分标准。 使用官方模拟题库进行练习,确保孩子熟悉每个科目的题型。 制定备考计划 根据考试时间和孩子的学习情况,制定3-6个月的备考计划。 重点练习孩子的弱项,如词汇量不足或数学解题速度慢的问题。 灵活使用备考资料和资源 不要忽视写作 虽然写作部分通常不计入总分,但它是展示学生思维和表达能力的重要机会。鼓励孩子多练习写作,以提高逻辑性和语言表达能力。 常见问题解答 如果孩子考得不好怎么办? 很多学校会综合考量学生的整体表现,包括面试、推荐信和课外活动。建议家长鼓励孩子不要气馁,继续展示他们的优势和潜力。 ISEE 和 SSAT 哪个更适合孩子? 取决于目标学校的要求。 通过以上内容,希望能帮助家长们更好地为孩子的入学测试做准备,助力他们顺利申请到心仪的学校!
香港IB学校全攻略|幼小初全覆盖 IB课程,全称International Baccalaureate,是国际文凭组织于1968年推出的课程,由瑞士日内瓦国际学校创立。至今,全球已有近150个国家,超过4,500间学校提供IB课程。 IB课程的核心在于学习过程,通过参与活动来发现新知识,提升思维能力,发掘潜能。IB课程的高认可度使得毕业生可以选择本地或海外的大学。 렩晦𘯦70间国际学校、私立学校及直资学校获得认证,提供IB课程,涵盖幼稚园、小学和中学。 ✅ IB课程分为四大类: 1️⃣ 国际文凭小学项目(IB Primary Years Programme,IBPYP),适用于3-12岁的学生。 2️⃣ 国际文凭中学项目(IB Middle Years Programme,IBMYP),适用于11-16岁的学生。 3️⃣ 国际文凭大学预科项目(IB Diploma Programme,IBDP),适用于16-19岁的学生。 4️⃣ 国际文凭职业课程(IB Career Programme,IBCP),也适用于16-19岁的学生。 ✨ IB考试总分为45分,平均30分即可入读大学。40分以上为优异,36-39分为中上,32-35为普通。一般来说,38分可以入读港大法律系,36分可以入读港大心理系。
如何为宝宝取名字:实用指南 刚生完宝宝,终于可以松一口气了!不过,别高兴得太早,还有一个大难题等着你——给宝宝取名字。我们家的宝宝是在出院前才搞定名字的,真是被逼无奈啊!为了避免大家重蹈覆辙,我总结了一些经验,希望能帮到你们。 起名字要考虑什么? 跟谁姓:这个不用多说,宝宝当然要跟爸爸姓啦!不过,如果你们夫妻俩都想让宝宝跟自己姓,那就另当别论了。 中文名还是英文名?:这个要看你自己的选择了。我个人觉得,名字还是中文的好,毕竟中文名字有文化底蕴嘛。不过,如果你有外国朋友或者打算让宝宝出国读书,英文名也是个不错的选择。 名字风格:你想给宝宝取个大众化的名字,还是小众一点的?这个要看你的个人喜好了。我个人比较喜欢独特一点的,这样宝宝长大后不会和别人重名。 中英文名搭配:如果你决定给宝宝取个中英文结合的名字,那就要注意读音和含义了。最好能让两个名字在读音上有点联系,这样听起来更和谐。 要不要加middle name?:这个其实有点麻烦,加了middle name以后还要改名字,手续还挺多的。不过,如果你觉得有必要,也可以考虑加上。 怎么获得英文名? 如果你决定给宝宝取个英文名,但又怕自己起的名字太奇怪或者难读,可以参考以下方法: 找白人同事或邻居帮忙:他们一般很乐意提供建议,只要把你的要求提出来,他们会给几个可选的名字。我有个同事是文学系的,她给我推荐了好多欧洲的小众名字。 查Social Security网站:这个网站上有最流行的名字列表。你也可以选择一些复古的名字,比如10年前的热门名字。 搜名字的含义和起源:这样可以让你更了解这个名字的由来和含义,比如“水边的小鸟”或者“初升的月亮”。 最终选定名字 选名字真的不容易!我们家的做法是:我和老公各自列出几个备选名字,然后从高到低排序,找出双方都喜欢的名字。最后看看前三名有没有重合的,前五名有没有重合的。幸好我们意见一致,最后选了个大家都喜欢的名字。 如果实在定不下来,可以让宝宝来决定。边叫宝宝的名字边数胎动,哪个名字让宝宝动得最多的就选哪个。 Middle name的选择 如果决定加middle name的话,一般可以用妈妈的姓(这在西方很常见,尤其是妈妈的姓很厉害的时候),或者用宝宝的中文名(这样宝宝不会忘本)。一般来说,middle name只是以首字母的形式出现在正式文件里,所以也不用太纠结啦。 希望这些小建议能帮到你们,祝大家都能给宝宝取个好听又难忘的名字!
五年级英语写作课:从阅读到创作的故事 最近,我摸索出了一套五年级英语故事写作课的流程,分享给大家,欢迎批评指正: 阅读与理解 首先,我们会阅读一篇与主题相关的故事。学生需要理解故事的大意,然后通过思维导图来分析文本的结构。接着,根据这个思维导图来复述故事,找出好词佳句。这样以读促写,帮助学生更好地理解故事写作的技巧。 布置写作任务 布置写作任务时,我们会先学习一篇关于太空的故事。然后让学生思考,如果是写自己的太空冒险,可以从哪些方面入手。学生可以画出思维导图来梳理写作内容,这样能帮助他们更好地组织思路。 教师示范 颀늦师会给出自己写的仿写故事作为示范,让学生阅读并分析故事结构和情节。通过这种方式,学生可以更好地掌握故事写作的技巧。 写作要求 讲清楚写作要求: 标题:注意大小写。 文本结构:分为beginning, middle, end。 时态:强调用过去时写故事。 句子书写:首字母大写,词与词之间有空格,标点符号正确使用。 学生开始写作 ✍️ 最后,学生开始写作,教师在过程中给予指导。这样能帮助他们更好地掌握写作技巧,提高写作能力。 这个流程可能还不成熟,欢迎大家提出宝贵的意见和建议!
探索太阳系:精装绘本推荐 Field trip to the moon Field trip to the ocean deep 匩fe on Mars 最近,我家小布对太阳系产生了浓厚兴趣,他已经能够熟练地掌握八大行星的中英文名称和基本特征。为了进一步激发他的好奇心,我特意挑选了一些与太空和星球相关的绘本。除了传统的科普书籍,我还发现了一些故事性更强的绘本,非常适合小布这个年龄段的阅读。 《Field trip to the moon》虽然是无字书,但有些博主也买到了有字的版本。据我所知,有字版是50周年平装纪念版,封面上有登月50年的标志。明年1月,平装版将再次出版,喜欢有文字的妈妈们可以留意一下。 Jon Agee的系列绘本近期非常火爆,很多博主都推荐全系列入手。Jon擅长将文字与图像完美结合,创造出独特的视觉冲击力。比如《The Wall in the Middle of the Book》和《Life on Mars》中,通过观点切换的视觉趣味,展示了相互交错且不断反转的双故事线。精心设计的伏笔让人好奇心大增,迫不及待地想要一页页翻下去,最终以一个出人意料的惊喜结局收尾。 这些英文绘本不仅适合孩子阅读,大人也能从中获得乐趣。让我们一起探索太阳系,开启一段奇妙的宇宙之旅吧!
苍蝇小子高效阅读材料,孩子笑翻天! 《I Spy Fly Guy》这本书真是让人捧腹大笑,特别适合用来做高效阅读材料! ✨Thinking Mind 梳理整个故事的发展:Beginning-Middle-Finally 主要事件的发展:Do I Spy Fly Guy?过程梳理 ✨Focus Questions 梳理清晰的故事主要内容:谁/在哪里干什么(Who-Where-What) ✨Flash Cars 词根变化: 1. garbage 2. garbage can 3. garbage man 4. garbage truck 抽象词汇: 1. garden shed 2. dump 3. can和jar的区分 对应连线:将绘本内虚拟物品投射到现实对应物品 以上就是关于英文绘本《I Spy Fly Guy》的相关推展素材和逻辑梳理
海南iSchool国际学校课程安排 海南iSchool国际学校致力于为学生提供个性化的教育体验,课程安排根据学生的年龄和需求进行科学调整。以下是一些主要年级的课程表: 小学部课程安排: 一年级(Elementary School): 综合课程:综合了语言、数学、科学等多学科内容,旨在培养学生的全面发展。 英语(戏剧):注重英语听说能力的培养,结合戏剧元素,提高学生的语言运用能力。 二年级(Elementary School): 综合课程:继续强化多学科融合,促进学生全面发展。 英语(戏剧):延续一年级的教学内容,继续提升学生的英语水平和戏剧表演能力。 三年级(Elementary School): 综合课程:增加科学、艺术等学科,拓宽学生的知识视野。 英语(戏剧):引入更多戏剧元素,培养学生的创造力和表现力。 四年级(Elementary School): 综合课程:注重学生的个性化发展,提供多样化的课程内容。 英语(戏剧):结合戏剧元素,提高学生的英语听说能力和表演技巧。 五年级(Elementary School): 综合课程:继续强化科学、艺术等学科,培养学生的综合素养。 英语(戏剧):继续提升学生的英语水平和戏剧表演能力。 中学部课程安排: 六年级(Middle School): 原著阅读:培养学生的阅读能力和文学素养。 数学、语文、科学等学科:注重基础学科的教学,为学生打下坚实的基础。 七年级(Middle School): 原著阅读:继续培养学生的阅读能力和文学素养。 数学、语文、科学等学科:继续强化基础学科的教学,为学生提供更深入的知识。 八年级(Middle School): 原著阅读:注重学生的阅读能力和文学素养的培养。 数学、语文、科学等学科:继续强化基础学科的教学,为学生打下坚实的基础。 九年级(High School): 数学IC:注重数学思维和解决问题能力的培养。 英语Ⅱ:提高学生的英语水平和运用能力。 十年级(High School): 英语:继续提升学生的英语水平和运用能力。 物理IC、化学IC:注重科学实验和探究能力的培养。 十一年级(High School): 英语:结合戏剧元素,培养学生的创造力和表现力。 物理IC、化学IC:继续强化科学实验和探究能力的培养。 十二年级(High School): 语文、英语、物理、化学等学科:注重学生的个性化发展,提供多样化的课程内容。 政治、历史等学科:培养学生的社会责任感和公民意识。 通过以上课程安排,海南iSchool国际学校旨在为不同年龄段的学生提供全面而个性化的教育,助力学生全面发展。
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