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故开头的成语权威发布_方字开头的霸气网名(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

故开头的成语

𐟚€你能说出多少以“九”开头的成语？ 𐟓š来测试一下你对以“九”开头的成语的掌握情况吧！看看你能说出多少个这样的成语。这可是一个展示你词汇量的好机会哦！𐟧 𐟒ᥦ‚果你一时想不起来，也不要灰心，这是一个积累成语的好方法。掌握这些成语不仅能丰富你的词汇量，还能在写作和阅读理解中更加得心应手。一起来看看吧！𐟓– 𐟌ˆ每天持续更新，记得关注哦！快来留言分享你知道的以“九”开头的成语吧！✨ 𐟓一些以“九”开头的成语：九牛一毛九霄云外九天九地九曲回肠九烈三贞九五之尊九天揽月九鼎大吕九死一生九层云外九世同居九流人物九转功成九故十亲九战九胜九流三教

被《滕王阁序》的成语典故深深打动《滕王阁序》不仅是古文中成语最多的篇章，更是经典中的经典。这篇文章充满了历史气息和文化底蕴，让人在读的过程中不禁被其中的成语和典故所感动。文章开头就引人入胜：“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。”这几句不仅对仗工整，而且蕴含着丰富的历史知识。接着，“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。”这样的句子，不仅展现了作者的文学才华，更让人感受到古代地理文化的博大精深。文章中还有许多令人动容的成语和典故，比如“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”这几句不仅对仗工整，而且充满了诗意。还有“腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。”这样的句子，让人感受到古代文学和武学的精湛。文章的后半部分更是充满了哲理和感慨：“冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？”这些句子不仅展现了作者对历史的深刻理解，更让人感受到人生的无常和命运的多舛。最后，文章以“滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。”作为结尾，既展现了古代建筑的宏伟，又让人感受到历史的沧桑。整篇文章读下来，仿佛穿越了时空，与古人进行了心灵的对话。《滕王阁序》不仅是一篇文学经典，更是一部充满历史和哲理的巨著。它让我们在欣赏文学之美的同时，也感受到了古代文化的博大精深。

东周历史：一段充满戏剧性的时期你想当国君？我帮你搞定；你要借粮食？没问题；你要打架？我可是拒绝的！这是秦穆公在给晋惠公回信时说的话。今天要推荐的是一本讲述春秋战国500多年历史的书——《为什么是东周》。先说说开篇这个故事吧。 “秦晋之好”这个成语大家应该都听过吧？当年秦国和晋国不仅结了婚，秦穆公还帮晋惠公上位，稳定了晋国的局势。作为回报，晋惠公答应给秦国五座城池。但谁知道，这晋惠公回国后就反悔了。这一年，晋国遇到了旱灾，国内没粮食吃，晋惠公就厚着脸皮跟秦国借粮。善良的秦穆公答应了。但等到第二年秦国也遇到旱灾，秦穆公找晋国借粮时，晋惠公却两个字：不借！这种人真是厚颜无耻、不讲诚信，跟他打交道简直让人气爆炸。秦穆公一气之下出兵晋国，谁知道这晋惠公居然主动给秦穆公下战书。穆公气得眼泪都流出来了，于是就有了开头那番话。东周的历史可不止这些。什么千金买笑、烽火戏诸侯；兄妹乱伦、瓜期不待；戏言丧命、弑君如割鸡耳；二桃杀三士、螳螂捕蝉黄雀在后……各种故事数不胜数。这段历史不仅是打破旧秩序、重建新秩序的过程，还孕育了博大精深的思想文化。冯友兰曾说：中国之文化，至周而具规模。东周包括春秋和战国两段历史，期间发生的故事不仅生动有趣，有些甚至让人意想不到，甚至啼笑皆非。这本书叫《为什么是东周》，从西周末年一直讲到秦统一六国，看着真是大呼过瘾。我个人非常喜欢这段历史，之前也推荐过任超的《春秋：争霸300年》和《战国：兵戈200年》，都是了解东周历史的不错选择。而且这两本书语言平实简练，很适合快速阅读。不过，《为什么是东周》有些事件讲得更简练，甚至一语带过，更适合历史入门级别的读者，能对东周历史有个快速了解。关于这段历史的书很多，我还读过冯梦龙的《东周列国志》、高兴宇的《春秋战国》、秦俊的《春秋五霸》等。历史框架和事件大同小异，推荐大家选择《东周列国志》，外加任何一本纯白话文，就可以树立对东周历史的整体认知。你会发现，这段历史果然有趣！不只是表面热闹，更多的是对历史发展的思考、思想文化繁荣的钦佩，和中国悠久历史的无限慨叹。

《问语寻裳》：成语背后的古代服饰趣味说实话，我一开始也没想到会读到这样一本书——《问语寻裳》。这本书的作者是李斌、张玉琳和刘安定，他们共同的研究方向是纺织服装史，或许正是这种独特的碰撞，才有了这本书的诞生。成语背后的故事 𐟓– 作者在书的开头提到：“中国历史上几乎每个王朝在开创之初，都会颁布服制的法令，这反映了统治阶级的治国理念：垂衣裳而治天下。”这句话让我眼前一亮。原来，成语中竟然藏着这么多描绘具体服装形象的词语。通过这些成语背后的典故，衣物变得鲜活起来，让我们在了解古代趣事的同时，还能窥见衣物的发展史，进而更加深入地理解古代历史。成语背后的衣物起源 𐟐𞊊比如，“茹毛饮血”这个成语，我一直以为它描述的是原始生活的艰辛。但书中提到，古人通过物理方法揉、捏、搓皮毛，改善衣服的软度，同时通过口温、唾液、咬嚼让皮毛发生复合的物理化学变化，进一步软化衣物。是不是很神奇？一个描绘古人生活艰辛的词语，居然暗含着衣物的起源。再比如“天衣无缝”，原始的皮质服装形式上是无需缝制的，这也暗合了出土的舞蹈纹彩陶盆上的舞者穿的衣服为贯头式或批挂式。阶级与友情的象征 𐟎튊“弹冠相庆”和“乘车戴笠”这两个成语也很有意思。在中国历史上，每个王朝在开创之初都会颁布服制的法令。而这两个成语通过对穿衣的阶级化区分，解释了古时候贫贱不移的友情。就像《风土记》所说：“卿虽乘车我戴笠，后日相逢下车揖；我步行，君乘马，他日相逢君当下。”古人把服装文化深刻融入到现实生活中，读到这里，我忽然觉得现代人所缺乏的气质，或许就是这种遵循衣冠楚楚的规矩。衣冠禽兽与衣锦还乡 𐟦…𐟑— “衣冠禽兽”和“衣锦还乡”这两个成语也很有趣。我之前一直以为“衣冠禽兽”是讽刺那些穿得人模狗样却行为禽兽不如的人。但实际上，古人在用这个词时，是把衣冠看得非常重，它是身份和阶级的代名词。所以，“衣冠禽兽”这个词大体上是讽刺富人与权贵阶级行禽兽之事，衣冠才更显得有了对比。而“衣锦还乡”呢，古时候其实是带有一定的贬义。毕竟就算你衣锦，也应该弹冠相庆、乘车戴笠，这其实就是中式的含蓄。但现在这词我们大多用作为褒义，代表一个人功成名就。所以你看，一个词、一个表象，不同的时代，不同的寓意。丰富的历史轨迹 𐟓œ 这本书共计24组，48个成语。通过一个个历史故事，衍生出了中国古代服饰的穿着、运用及其丰富的历史发展轨迹，非常有趣。总的来说，《问语寻裳》不仅是一本关于古代服饰的书，更是一本关于历史和文化的书。它让我们通过成语这个小小的窗口，窥见了古代生活的丰富多彩。

狮头蛇尾：你真的懂这个成语吗？最近在领英上看到一篇帖子，讲到一个有趣的成语——“狮子的头，蛇的尾”。这个成语原本应该是“虎头蛇尾”，意思是事情开始时气势磅礴，但到头来却虎头蛇尾，没有结果。然而，有些人为了显得自己博学，故意引用一些外来文化的概念或谚语，结果闹出了笑话。这篇文章开头就问：“你是否听过中国的成语‘狮子的头，蛇的尾’？”接着作者解释了这个成语的含义，并指出这在商业中非常常见。评论区的很多人对这篇文章表示赞同，他们已经牢牢记住了这个成语。其实，这个成语“虎头蛇尾”在中国文化中有着深远的历史渊源。它不仅仅是一个成语，更是一种生活哲理。那些为了显示自己博学而引用错误版本的人，反而让人觉得他们不懂装懂。所以，下次再听到“狮子的头，蛇的尾”这个成语时，不妨先查一下它的正确版本。毕竟，知识就是力量，正确的知识更是如此。

学霸必备：小学生多功能大成语词典 + 英语词典，大语文素材英汉现代字词典大全面对小学生日益增长的学习需求，家长们需要一套内容丰富、形式多样的词典来帮助孩子拓宽知识面，提升语文和英语水平。为此，一套名为《小学生多功能大成语词典》和《英语词典》的书籍应运而生。这套书不仅涵盖了成语、英语等多个领域的知识点，还提供了丰富的例句和实用的素材，是孩子们的绝佳选择。今天，就让我们一起来深入了解这套词典的魅力所在。 Firstly，这套《小学生多功能大成语词典》的最大亮点在于其内容的丰富性和实用性。词典不仅收录了大量的成语及其解释，还提供了详细的例句和用法说明，帮助孩子更好地理解和应用成语。例如，《多功能大成语词典》通过详细的成语解释和例句，帮助孩子掌握成语的正确用法；《大语文素材》则通过丰富的写作素材和范文，帮助孩子提高写作能力。每个成语和例句都配有详细的注释和解析，帮助孩子更好地理解和掌握。书中每个章节的开头都设有“导言”栏目，简要介绍该章节的主要内容和学习要点。每个知识点都配有详细的解释和例句，帮助孩子更好地理解和掌握。例如，在《多功能大成语词典》中，书中不仅有详细的成语解释，还提供了多个例句，帮助孩子理解成语的用法。在《大语文素材》中，书中不仅有丰富的写作素材，还设计了一些实际操作题，帮助孩子提高写作能力。为了增加学习的趣味性和互动性，书中还设置了“思考题”和“拓展阅读”栏目。这些栏目提供了一些实用的学习方法和思考问题，帮助孩子在学习中积极思考，增强理解。例如，在《多功能大成语词典》中，书中提出了“如何通过成语故事理解成语的含义？”等问题，鼓励孩子思考成语的来源和意义。在《大语文素材》中，书中则提出了“如何运用成语和典故提高写作水平？”等问题，引导孩子思考写作技巧。此外，书中还推荐了一些相关的语文书籍和文化资料，帮助孩子在多种媒介中感受语文的魅力。《英语词典》则以其全面的词汇量和实用的例句著称。书中不仅收录了大量的常用词汇及其解释，还提供了丰富的例句和用法说明，帮助孩子更好地理解和应用英语。例如，《英语词典》通过详细的单词解释和例句，帮助孩子掌握单词的正确用法；《英汉现代字词典大全》则通过丰富的词汇和例句，帮助孩子提高英语阅读和写作能力。每个单词和例句都配有详细的注释和解析，帮助孩子更好地理解和掌握。书中每个章节的开头都设有“导言”栏目，简要介绍该章节的主要内容和学习要点。每个知识点都配有详细的解释和例句，帮助孩子更好地理解和掌握。例如，在《英语词典》中，书中不仅有详细的单词解释，还提供了多个例句，帮助孩子理解单词的用法。在《英汉现代字词典大全》中，书中不仅有丰富的词汇和例句，还设计了一些实际操作题，帮助孩子提高英语应用能力。为了帮助孩子更好地理解和记忆知识点，书中还提供了丰富的扩展阅读和实践活动。例如，在《多功能大成语词典》中，书中不仅详细介绍了成语的来源和意义，还推荐了一些相关的成语故事和文化资料，帮助孩子在多种媒介中感受成语的魅力。在《英语词典》中，书中不仅提供了详细的单词解释和例句，还设计了一些听力练习和口语练习，帮助孩子提高英语听说能力。为了适应现代学习的需求，这套书还配备了丰富的线上资源。扫描书中的二维码，孩子们可以获取配套的音频讲解、视频展示和互动答疑。这些资源不仅帮助孩子巩固所学知识，还能及时解决学习中的疑问。例如，音频讲解由专业的教师录制，内容深入浅出，适合不同基础的孩子。视频展示则通过生动的画面和讲解，帮助孩子更好地理解书中的知识点。互动答疑平台则让孩子可以随时提出问题，获得专业解答。《小学生多功能大成语词典》和《英语词典》不仅是一套词典，更是一个全面的学习资源包。它通过科学的内容编排和创新的形式设计，帮助孩子在学习中享受乐趣，提升语文和英语水平。无论是个人学习还是学校教学，这套书都将成为不可或缺的工具。希望每个孩子都能在《小学生多功能大成语词典》和《英语词典》的陪伴下，走进知识的世界，享受学习带来的快乐和成长。这套书的出版，不仅为孩子提供了一个丰富且实用的学习平台，也为家长和教师提供了一套实用的教学工具。书中不仅有丰富的内容和详细的解释，还提供了许多实用的教学建议和方法，帮助家长和教师更好地引导孩子进行学习。例如，在“导言”部分，书中详细介绍了每个章节的重点和难点，帮助家长和教师在引导孩子学习时更有针对性。希望每个孩子都能在《小学生多功能大成语词典》和《英语词典》的帮助下，成为语文和英语的小达人，享受学习带来的快乐和成长。此外，书中还特别注重培养孩子的综合素质和实践能力。通过这些系统的词典，孩子不仅能够学习到丰富的知识和技能，还能从中汲取实践经验和科学方法。例如，在《多功能大成语词典》中，书中通过详细的成语解释和例句，教育孩子要有细致的观察力和准确的判断力。在《英语词典》中，书中通过丰富的词汇和例句，教育孩子要有扎实的基础知识和灵活的应用能力。在《大语文素材》中，书中通过系统的学习方法和实践技巧，教育孩子要有扎实的写作基础和创新的思维能力。《小学生多功能大成语词典》和《英语词典》不仅适合个人学习，也非常适合作为学校和图书馆的藏书。这些系统的词典不仅具有学术价值，还具有实践意义，能够帮助孩子在学习中全面提升综合素质和实践能力。希望每个孩子都能在《小学生多功能大成语词典》和《英语词典》的陪伴下，走进知识的世界，享受学习带来的快乐和成长。 #质感创作人#

3步让孩子轻松掌握上千成语想要让孩子无痛积累上千成语？只需简单三步，轻松实现！ ✨启蒙阶段：听故事在这个阶段，父母可以给孩子讲成语故事，或者让孩子听一些专业人士录制的音频。这些故事生动有趣，能激发孩子的兴趣。这个阶段不求甚解，只注重输入。可以在吃饭、洗澡、玩耍、走路等零碎时间中见缝插针地听。 𐟌ˆ推荐音频：钱儿爸讲成语故事（免费，喜马拉雅、钱儿频道app）浩然爸爸讲成语故事（免费，喜马拉雅）凯叔成语故事（收费，喜马拉雅、凯叔讲故事app） ✨阅读阶段：读成语故事绘本和故事书在有了一定的输入后，可以进行亲子阅读或自主阅读成语故事的绘本和故事书。通过成语典故理解成语的含义，培养语感，为以后写作文积累素材。 𐟌ˆ推荐图书：《成语故事》（绘本版），教育专家精选适合幼儿学习的成语，儿童插画名家绘制中国风插图，金话筒主持人朗诵，生动有趣。《凯叔365夜ⷹ9个成语故事》，书和音频一样精彩有趣，小朋友读得停不下来。每个故事后有“凯叔对你说”，以孩子能理解的方式、结合生活对故事进一步解读。 ✨应用阶段：玩中学，学中用积累了一定量的成语后，可以一边学习一边应用，玩中学，学中用。 𐟌ˆ推荐用书：《成语接龙》，以《登鹳雀楼》20字为开头，构成20条成语龙，1000条成语。每段后有应用问答、参考释义，最后有成语闯关测试题。《成语小学堂ⷥ‡𚥏㦈章》，用成语讲故事，故事中应用的成语用红色字标记。每个故事后有成语的解释、例句、近义词、反义词、成语填空题，在轻松的故事阅读中就学会了成语应用，练就“出口成章”的本领。通过这三步，孩子可以在轻松愉快的氛围中积累大量的成语，为以后的学习打下坚实的基础。

𐟓ž最想和哥哥姐姐聊天的日子𐟒슰ŸŽ’放学的路上，我听到爸爸说因为高考的影响，哥哥姐姐们放假了！𐟎‰我立刻打电话给他们，开始了一段愉快的聊天。 𐟒즈‘们聊了很久，从四大名著到日常生活，无所不谈。我出的题目都是关于四大名著的，比如“牛魔王有几个妻子？”、“唐僧和孙悟空在哪里遇到猪八戒？”等等。哥哥姐姐们抢答，答对了还有小礼品哦！ 𐟎哥哥姐姐们说，牛魔王只有一个妻子，就是铁扇公主。我提示他们第二个妻子是谁，他们猜了玉米公主，我纠正说第二个字错了，还提示这个字的拼音是m开头的。最后，我直接说了个成语“面授机宜”，故意不念出“面”字，所以正确答案是“玉面公主”。 𐟘…但我一不小心说漏嘴把答案说出来了，只好再出一道题。姐姐反应很快，成功获得了三个奖品，哥哥只获得了一个。姐姐说她愿意分一个奖品给哥哥。 𐟎𖨿™回轮到姐姐出题：“你挑着担，我牵着马。”歌曲里这两个人指的是谁？出乎意料的是，正确答案是猪八戒和沙僧，我回答错了。姐姐说要奖给我礼品，问我最想要什么？我说最想整天都可以和哥哥姐姐聊天。 𐟒•这次通话让我感受到了和哥哥姐姐之间的深厚感情，真希望每天都能和他们聊天！

拼音王国大冒险：全十册幼小衔接绘本，声母韵母拼读启蒙，识字之旅话说，拼音是汉语学习的第一步，对于初入学堂的孩子来说，掌握好拼音是日后流畅阅读与写作的关键。为此，《拼音王国历险记》全十册应运而生，成为孩子们步入拼音世界的引路人。这不仅是一套寓教于乐的启蒙绘本，更是一部声母韵母拼读的实用指南。翻开《拼音王国历险记》，宛如踏入一个充满奇幻色彩的故事世界。每一册都围绕一个特定的声母或韵母展开，通过生动有趣的故事情节，将复杂的拼音规则巧妙融入其中。比如，在讲述声母“b”的一册中，主人公“巴巴”带着孩子们一起探险，途中遇到的各种事物都以“b”开头，不仅让小读者们在游戏中记住这个字母的发音，还能激发他们对周围事物的好奇心。更难得的是，《拼音王国历险记》采用了大量的成语与日常对话，使孩子们在享受故事的同时，自然而然地学会了如何正确运用拼音。例如，在描述“p”的章节里，通过“啪啪”作响的鞭炮声，形象地展示了该声母的发音特点。此外，书中还穿插了许多成语故事，如“破釜沉舟”，在讲述历史典故的同时，也让孩子们学会了“p”的拼读技巧。为了让孩子们更好地掌握拼音，每册书后均设有练习板块，包括连线游戏、填空题等多种形式，旨在通过反复练习巩固记忆。不仅如此，这些练习题还巧妙地融入了生活常识与道德教育，如在“m”那一册里，通过寻找迷路的小猫回家的故事，既练习了“m”的发音，又教会了孩子们乐于助人的品质。除了内容丰富之外，《拼音王国历险记》在形式上也颇具匠心。全彩印刷配上精致插画，让每一幅画面都栩栩如生。特别是那些夸张的表情与动作，很容易吸引小朋友的注意力，使他们在愉悦的心情下学习。此外，每本书还附赠了配套音频资料，由专业播音员朗读，帮助孩子们纠正发音，提高听力理解能力。当然，这套书籍的最大亮点在于它不仅仅是一本学习工具书，更是一部启迪智慧的成长手册。在每一个故事背后，都蕴含着深刻的人生哲理。比如，在讲述“n”的故事中，通过“南辕北辙”的典故，告诉孩子们做事要有目标，不能盲目行动；而在“l”的篇章里，则通过“柳暗花明”的情节，鼓励孩子们面对困难时要保持乐观的心态。就这样，《拼音王国历险记》陪伴着孩子们走过了一段段难忘的拼音学习旅程。它不仅帮助孩子们顺利完成了从幼儿园到小学的过渡，更为他们今后的学习生涯奠定了坚实的基础。而这，或许就是这套书籍最大的魅力所在——让知识变得生动有趣，让成长之路充满无限可能。 #动态连更挑战#

六年级作文开头大全，轻松提升档次！ 𐟑€你家孩子还在为写作文发愁吗？每次写出来的文章都像流水账一样？别担心，小学生写作文困难是很正常的，只要掌握了这些万能开头，让孩子模仿尝试一下，一定会有所改善的！今天，我就来分享一些适合小学生作文的万能开头技巧，让你的作文瞬间提升一个档次！ 𐟌Ÿ 开头要吸引人：一个好的开头往往能吸引读者的注意力。可以用一个有趣的故事、一个引人入胜的问题或者一个生动的场景描述来开头。 𐟌ˆ 引用名言警句：适当引用一些名言警句或者成语典故，不仅能增加文章的文化底蕴，还能让读者感受到作者的文学素养。 𐟓š 概括主题：在开头部分简要概括文章的主题或者中心思想，让读者对你的文章有一个整体的了解。 𐟌🠦绘场景：通过生动的描绘场景，让读者仿佛置身于文章所描述的环境中，增加文章的感染力。 𐟎‰ 提出疑问：在开头提出一个引人入胜的问题，激发读者的好奇心和阅读兴趣。 𐟔 总结观点：在开头总结一下文章的主要观点或者论点，让读者对你的文章有一个清晰的认识。 𐟓– 分享经验：分享一些个人经验或者故事，让读者感受到作者的亲切感和真实感。 𐟌ˆ 描述人物：通过生动的描述人物形象，让读者对文章中的人物有一个直观的认识。 𐟎‰ 提出建议：在开头提出一些建设性的建议或者解决方案，增加文章的实用性和针对性。 𐟔 总结事实：在开头总结一些关键事实或者数据，让读者对你的文章有一个清晰的认识。掌握这些技巧，让孩子在写作文时多尝试、多练习，相信他们的作文水平一定会有所提升！