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追赶英文最新视觉报道_追赶英文怎么说(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

追赶英文

英语起步晚？坚持努力终有回报！ 𐟌Ÿ 暖姐的英语学习之路始于7岁，至今已走过14个月。虽然起步较晚，但在年龄大、学习能力强、自律性和执行力高的优势下，我们一直在努力追赶。 𐟔„ 回顾过去的一年多，我们经历了许多挑战和探索。为了适应中高考的要求，我们进行了科目间的权衡。主要分为两个阶段： 1️⃣ 十个月的冷启动阶段，我们通过大量的听和跟读来积累，不进行习题练习。主要听读内容为新概念英语和One Story a Day，并初步背诵了新概念一和小学阶段的单词。 2️⃣ 四个月的引入题目阶段，我们通过新概念一作为主线，精读One Story a Day，泛读Raz和21世纪英文报的文章。目前我们已做到新概念一L60，Raz读到J尾声。 𐟓š 在整个追赶英语的过程中，我们充分利用了碎片时间进行反复听读和跟读。随着对话和写作需求的增加，我们升级了新装备——听力熊T6。选择T6的原因有以下几点： 1️⃣ TeeniGPT的chatGPT功能，方便进行AI口语对话练习，增加输出能力。它不仅能进行语法纠错和单词讲解，还能进行中英文写作，提供范文参考。 2️⃣ 听力熊T6内置的每日背单词功能，以及与校内课本同步的中英文听写功能，方便快捷，不需要频繁切换设备。 3️⃣ 内置的21世纪英文报和阳光少年报听力资源，暖姐非常喜欢，通过反复听读，增加了英语有效输入，同时也积累了语文写作素材。 4️⃣ 丰富的课内外内容资源，满足多种需求。通过百度网盘，我们可以获取更多的学习资源，不用担心内容不足。 5️⃣ 内置摄像头，可以识别书籍并获取音频，拍照识万物功能让学习变得更加便捷。 𐟌𑠨ﭨ耥�𙠩œ€要日积月累，即使每天再忙，我们也会坚持听读，哪怕十分钟二十分钟也不间断。通过长期投入听说读写，我们相信，劣势可以逐渐追平，甚至逆袭成为优势。

[中国赞]1997年，邓亚萍退役后，进入清华大学读书。刚进教室，老师就问他：你的英语怎么样？邓亚萍却说：我连英文字母都认不全 1996年，亚特兰大奥运会，邓亚萍再次站上最高领奖台，24岁，18个世界冠军，4枚奥运金牌，这串数字足够耀眼，足以让她在体坛封神。然而，获得如此荣耀的邓亚萍，在退役后选择了一条“反内卷”的道路——重返校园。这不是一时的决定，而是运动员对自己未来认真思考后的选择。她渴望知识，渴望探索更广阔的世界，而体育竞技的辉煌，并不能填补这种精神上的“饥渴感”。清华大学，中国最高学府，成为邓亚萍“第二曲线”的起点。她选择了英语专业，一个对她而言近乎陌生的领域。彼时，她的英语水平基本为零，甚至难以完整写出26个英文字母。要是换作普通人，遇到这么大的反差，可能早就放弃了。但对于邓亚萍来说，这更像是一场新的挑战，一场与自我的较量。她那股不服输的劲儿又回来了。选择清华，选择英语，背后是对知识的渴望，更是对自身潜力的不懈探索。她给自己制定了堪称魔鬼的学习计划：每天学习14个小时，凌晨5点起床，深夜12点睡觉。她的世界里，只有英语单词、语法和听力练习。为了追赶进度，她付出了比常人更多的努力。老师讲的东西她完全听不懂，就像在听天书一样。为了不落下任何一个知识点，她会一字不漏地记下所有内容，回到宿舍后，再一个单词一个单词地查字典，硬啃硬记。她经常去语音室练习，复读机也成了她离不开的好帮手，在这个过程中，困难和挫折总是相伴而行。从一个几乎不认识英文字母的人，到能够理解复杂的英语语法，这中间的艰辛可想而知。但她从未想过放弃。运动员的经历让她学会了扛压和坚持不懈，她深知，成功没有捷径，唯有坚持不懈地努力，才能跨越一道道障碍，她把运动上的成功经验用到了学习上。 2001年，邓亚萍在清华大学完成了学业，拿了个英语专业的本科学位。这不仅是她阶段性的胜利，也是新旅程的起点。同年9月，她去了英国的诺丁汉大学，读中国当代研究的硕士。不到两年，她就拿到了硕士学位。然而，邓亚萍并没有满足于此。她把目光转向了更高学府——剑桥大学。很多人觉得这想法挺大胆，甚至有点疯狂。就连她在清华的导师也劝过她，毕竟之前还没有运动员拿过剑桥的博士学位。但这并没有动摇邓亚萍的决心，她再一次展现出了运动员的自信和果敢。她觉得，只要努力够多，没有什么事情是做不到的。最终，她成功拿下了剑桥大学经济学专业的博士录取通知书。这个决定不仅认可了她过去的努力，也寄托了对她未来挑战的期望。从清华到诺丁汉，再到剑桥，邓亚萍的求学之路，如同升级打怪，不断挑战更高的难度，突破自身的局限。剑桥大学，这座拥有800多年历史的世界顶尖学府，对邓亚萍来说，是新的战场。在这里，她不仅要应对高强度的学习压力，还得和来自世界各地的顶尖学霸王们竞争。五年，1800多个日夜，邓亚萍几乎将所有的时间都投入到了学习和研究中。博士论文的写作，更是对她毅力和耐力的巨大考验。她研究的课题是“奥运品牌在全球竞争中的表现”，这需要阅读大量文献、分析数据和进行理论研究，她终于写完了一篇60万字的博士论文。这不仅展现了她在学术研究方面的深度和广度，更体现了她不畏艰难、勇往直前的精神。在剑桥的学习过程中，邓亚萍再一次将“大力出奇迹”的理念发挥到了极致。她明白，在学术上没有捷径，只有踏踏实实、一步步努力，才能最终成功。她用自己的实际行动证明了，小改变积累起来真的能带来大不同，这真是个不变的道理。在知识的海洋中，她就像一名不知疲倦的“矿工”，不断挖掘、积累，最终提炼出了闪耀的学术金块。她在硕士毕业答辩时，用流利的英语介绍了3.5万字的论文《从小脚女人到奥运冠军》，一次性顺利通过，这充分展示了她扎实的学术功底。邓亚萍的“第二曲线”，并非简单的职业转型，而是一种人生态度的转变。她用实际行动证明了“活到老，学到老”，也为我们树立了不断学习、不断进步的榜样。信息来源：《邓亚萍：前世界冠军头衔让我焦虑，11年时间从清华读到剑桥博士》

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1997年，邓亚萍退役后，进入清华大学读书。刚进教室，老师就问他：你的英语怎么样？邓亚萍却说：我连英文字母都认不全 ⠊1996年，亚特兰大奥运会，邓亚萍再次站上最高领奖台，24岁，18个世界冠军，4枚奥运金牌，这串数字足够耀眼，足以让她在体坛封神。 ⠊然而，获得如此荣耀的邓亚萍，在退役后选择了一条“反内卷”的道路——重返校园。这不是一时的决定，而是运动员对自己未来认真思考后的选择。 ⠊她渴望知识，渴望探索更广阔的世界，而体育竞技的辉煌，并不能填补这种精神上的“饥渴感”。 ⠊清华大学，中国最高学府，成为邓亚萍“第二曲线”的起点。她选择了英语专业，一个对她而言近乎陌生的领域。 ⠊彼时，她的英语水平基本为零，甚至难以完整写出26个英文字母。要是换作普通人，遇到这么大的反差，可能早就放弃了。 ⠊但对于邓亚萍来说，这更像是一场新的挑战，一场与自我的较量。她那股不服输的劲儿又回来了。选择清华，选择英语，背后是对知识的渴望，更是对自身潜力的不懈探索。 ⠊她给自己制定了堪称魔鬼的学习计划：每天学习14个小时，凌晨5点起床，深夜12点睡觉。她的世界里，只有英语单词、语法和听力练习。 ⠊为了追赶进度，她付出了比常人更多的努力。老师讲的东西她完全听不懂，就像在听天书一样。 ⠊为了不落下任何一个知识点，她会一字不漏地记下所有内容，回到宿舍后，再一个单词一个单词地查字典，硬啃硬记。 ⠊她经常去语音室练习，复读机也成了她离不开的好帮手，在这个过程中，困难和挫折总是相伴而行。 ⠊从一个几乎不认识英文字母的人，到能够理解复杂的英语语法，这中间的艰辛可想而知。但她从未想过放弃。 ⠊运动员的经历让她学会了扛压和坚持不懈，她深知，成功没有捷径，唯有坚持不懈地努力，才能跨越一道道障碍，她把运动上的成功经验用到了学习上。 ⠊2001年，邓亚萍在清华大学完成了学业，拿了个英语专业的本科学位。这不仅是她阶段性的胜利，也是新旅程的起点。 ⠊同年9月，她去了英国的诺丁汉大学，读中国当代研究的硕士。不到两年，她就拿到了硕士学位。然而，邓亚萍并没有满足于此。 ⠊她把目光转向了更高学府——剑桥大学。很多人觉得这想法挺大胆，甚至有点疯狂。就连她在清华的导师也劝过她，毕竟之前还没有运动员拿过剑桥的博士学位。 ⠊但这并没有动摇邓亚萍的决心，她再一次展现出了运动员的自信和果敢。她觉得，只要努力够多，没有什么事情是做不到的。 ⠊最终，她成功拿下了剑桥大学经济学专业的博士录取通知书。这个决定不仅认可了她过去的努力，也寄托了对她未来挑战的期望。 ⠊从清华到诺丁汉，再到剑桥，邓亚萍的求学之路，如同升级打怪，不断挑战更高的难度，突破自身的局限。 ⠊剑桥大学，这座拥有800多年历史的世界顶尖学府，对邓亚萍来说，是新的战场。在这里，她不仅要应对高强度的学习压力，还得和来自世界各地的顶尖学霸王们竞争。 ⠊五年，1800多个日夜，邓亚萍几乎将所有的时间都投入到了学习和研究中。博士论文的写作，更是对她毅力和耐力的巨大考验。 ⠊她研究的课题是“奥运品牌在全球竞争中的表现”，这需要阅读大量文献、分析数据和进行理论研究，她终于写完了一篇60万字的博士论文。 ⠊这不仅展现了她在学术研究方面的深度和广度，更体现了她不畏艰难、勇往直前的精神。在剑桥的学习过程中，邓亚萍再一次将“大力出奇迹”的理念发挥到了极致。 ⠊她明白，在学术上没有捷径，只有踏踏实实、一步步努力，才能最终成功。她用自己的实际行动证明了，小改变积累起来真的能带来大不同，这真是个不变的道理。 ⠊在知识的海洋中，她就像一名不知疲倦的“矿工”，不断挖掘、积累，最终提炼出了闪耀的学术金块。 ⠊她在硕士毕业答辩时，用流利的英语介绍了3.5万字的论文《从小脚女人到奥运冠军》，一次性顺利通过，这充分展示了她扎实的学术功底。 ⠊邓亚萍的“第二曲线”，并非简单的职业转型，而是一种人生态度的转变。她用实际行动证明了“活到老，学到老”，也为我们树立了不断学习、不断进步的榜样。#动态连更挑战# #邓亚萍# #体育# #我要上热门#

𐟑ꤺ𒥭英文：行走的五种表达𐟚𖊰Ÿ‘㠌et’s walk. 一起悠闲散步，享受亲子时光。 𐟏ƒ‍♂️ Let’s walk fast. 加快步伐，一起追赶美好。 𐟏ƒ‍♀️ I like jogging. 我喜欢慢跑，感受生活的节奏。 𐟏ƒ I gotta run. 我在跑步，追寻更快的自己。 𐟐𞠈e is chasing me. 他在追我，亲子游戏更有趣。这些英文表达，不仅适合亲子英文学习，还能在日常交流中增加乐趣。一起学习，一起进步吧！𐟌Ÿ

英语启蒙全攻略：0-6岁学习指南 𐟌Ÿ 0-3岁英语启蒙指南目标：激发兴趣+熟悉语音方式： SSS儿歌：两岁前： TPR互动儿歌儿歌绘本，最好是孩子熟悉的TPR儿歌两岁以上：可理解性输入，先看懂内容再磨耳朵亲子口语绘本推荐： 1-2岁：艾瑞卡尔创意认知书彩虹兔童谣 2-4岁：羊驼拉玛小鼠波波 Peekaboo单词书英语启蒙动画：萌芽期（2-4岁）： Yakka Dee Didi's Day（韩国） English Singsing 小猪佩奇幼儿园阶段（3-6岁）： SSSTV动画系列小鼠波波Maisy 数学启蒙：米奇妙妙屋、蓝色小考拉、Little Fox分级动画 6岁以上大童英语启蒙指南目标：3个月内快速积累1000听力词汇，基于1000基础听力词汇后，加入认读分级指读、220高频词。尽量向前追赶，级别低的分级不回头。方法：动画：wow English、Blippi等。注意，太低龄的动画可能不受欢迎，但适合6岁以上孩子的英文原版动画又偏难，建议从真人动画入手。分级阅读：牛津树、红火箭、牛津树。学习体系教材。后续进入桥梁书、章节书。注重听力，大量熏听。

在家早教：如何为孩子打造英文学习环境？最近有朋友问我，为什么决定带孩子回马来西亚生活，以及我为孩子的教育做了哪些准备。其实，回顾过去，我发现自己在台湾时就为孩子打好英文基础，是一个非常明智的选择。这样到了马来西亚，孩子就能更专注于马来文的学习，而不需要在三种语言之间追赶。四年前，我决定在家进行英文早教，这源于我对孩子教育的高度关注。在台湾，我经常看到各种教育机构宣传“快乐学英文”的口号，这让我非常羡慕。对于从小就学习三种语言的我来说，那个年代学语言的过程虽然也有快乐的成分，但比例确实很少。我认为，学习语言如果有环境是最好的，但如果没有，那就需要自己创造环境。清楚认识到台湾的英文环境优势后，我在孩子两岁半时就开始了在家的英文早教。在这个过程中，我尝试了各种方法，包括购买英文儿歌、绘本和互动游戏，让孩子在玩乐中学习。我还订阅了一些英文早教课程，每天花时间陪孩子一起学习。虽然这个过程有时会很累，但看到孩子逐渐进步，我觉得一切都是值得的。现在，孩子已经能够流利地用英文进行日常交流，这让我非常欣慰。我相信，只要我们继续努力，孩子未来在马来西亚的学习和生活都会更加顺利。如果你也在考虑在家进行英文早教，希望我的经验能给你一些启发。记住，学习语言是一个长期的过程，需要耐心和坚持，但只要我们用心，孩子一定会给我们惊喜。

“You’ll find that the more you run from things, the more they chase after you.” -Sandeep Sidhu 「你会发现，你越想逃离的事物，就越是会追赶着你。」话说人生好像就是这样啊，彷彿就像人家说的，没做完的功课，总是会在人生的某个时间点回来找你，面对之后，也就不再困扰你，但这样的面对，是多么困难的一件事。「英文超话」「名人精彩语录」「美文佳句」「英文翻译」

𐟑簟‘砥琥湦ƒ…深：英文绘本中的温馨故事 𐟓š 绘本信息：标题：Big Sister, Little Sister 作者：Leuyen Pham 类型：精装语种：英语出版日期：2005年7月1日出版社：Little, Brown Books for Young Readers 页数：40页尺寸：28.88 x 22.38厘米 𐟑— 故事内容：姐姐穿新衣服，妹妹穿旧衣服。姐姐总是先完成所有事情。妹妹总是追赶姐姐。但妹妹也能做好一些事情，甚至可能教姐姐一些新东西。姐妹俩都认同这一点：这是一本充满自信和感动的姐妹情绘本，适合所有年龄段的读者。

小S的绘本推荐：趣味儿童读物精选 𐟌𘦜€近，我迷上了Mark Teague的作品，于是借阅了他的一些绘本。其中，《The tree house that Jack built》让我眼前一亮，这本书介绍了Jack的树屋周围的各种动物，虽然没有具体的故事情节，但非常适合2-3岁的小朋友来认识小动物们。接着是《Funny Farm》和《Firehouse! 》，这两本书都以狗狗Edward为主角，讲述了农场生活和消防站的有趣经历。这些绘本的文字简单易懂，情节也不复杂，非常适合小朋友阅读。 𐟌𘨀Œ《The great Gracie chase stop that dog!》则稍微丰富一些，讲述了一个小镇上的人们追赶一只狗狗的故事，情节更加紧凑有趣。Mark Teague笔下的形象总是带着一种“圆”的感觉，虽然不是那种大眼睛、卡哇伊的形象，但每个角色都透着一股呆气和一点点的丑萌，正是这种独特的感觉让人印象深刻。 𐟌𘥏楤–两本《Little boy blue》和《Little Bo Peep》则是源自Mother goose rhymes，非常适合2-3岁的小朋友。这些书不仅是音律启蒙的好工具，还能让小朋友在听儿歌的同时学习英文，最重要的是还能进行音乐启蒙，那些儿歌真的非常朗朗上口。 𐟌𘨿˜有两本关于忍者的绘本《Nighttime Ninja》和《Ninja!》，这两本书讲述了小孩子想成为忍者，然后发生的一系列故事。虽然故事情节和画风不算太出众，但让我感叹的是文化输出。因为女儿在学校了解到Ninja（忍者），所以她对这些主题的绘本特别感兴趣。我发现市面上关于忍者的绘本还真不少，而相比之下，关于中国功夫的绘本就少很多。这些“忍者”绘本通常会有很多标签化的配置，让小朋友很容易就能掌握忍者的装扮、标志性功夫和行为准则，易学易记，让孩子快速形成一个概念。总的来说，这些绘本不仅内容丰富有趣，而且非常适合小朋友阅读和学习。如果你也在寻找适合孩子的绘本，不妨试试这些作品吧！

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