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跳的英文怎么读在线播放_跳的英语怎么读jump(2024年11月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

跳的英文怎么读

幼师的崩溃瞬间：孩子受伤后的家长反应夜深人静，心情难以平复。在这里吐槽一下，希望能稍微缓解一下压力，否则我可能真的要去精神病院了[暗中观察R][暗中观察R]。十年幼儿园的经历让我觉得自己已经百毒不侵了，但最近遇到的事情还是让我心烦意乱，甚至产生了辞职的念头。事情是这样的：今天下午，英文阅读老师说孩子们表现非常好，还给了他们大拇指。作为老师，看到自己的学生被表扬，心情也跟着高兴起来。因为时间有限，不能去操场上玩，所以我想带他们去做游戏。我们在阳台上学了小兔子跳跳跳。突然发现舞蹈大厅没人，于是带领孩子们学走钢丝，练习踩线走平衡。我们一边跳一边走，还边做动作边念儿歌，孩子们玩得很开心。眼看时间还有十分钟，我们就玩平时少玩的乐器游戏，孩子们听音乐玩打击乐，嗨皮得不得了。然而，乐极生悲。球小朋友去抓了杰小朋友的衣服，杰也不干了，也伸手去抓球的衣服，球用手去拍杰的手，杰并没有松开。然后球也上手抓了杰的衣服，两人同时一扯，就碰到一起了（这个事情经过是我去查看监控知道的）。当即我请助理老师带球去医生处处理（冰敷，消毒），另一个老师帮忙看班上的其他孩子。我去问孩子们是怎么回事，球说是被咬的，一个说球跑过来碰到牙齿了。说法不一致，我又顶着被领导批的风险去办公室翻看监控。了解了事情的经过后，我立马给球家长打电话说明情况（妈妈没接，奶奶接了）。电话中我又是道歉，又是将事情的经过……最后球奶奶说，她放学来看看情况，还给我说她小时候就是因为碰了鼻子，鼻子都是歪的[可怜R]又怎么又怎么了。放学后，球奶奶来看了孩子，还是觉得有点严重，但也没说什么就回家了。我又赶紧给球妈妈联系说了事情的经过。我以为事情就这样结束了，因为就是球先动手去抓别人的衣服，才发生的事情。晚上我还在上美术课，就接到一个陌生号码的夺命连环扣。我猜想就是球他爷爷𐟑𔣀‚这个爷爷上学期也见识过，脾气好暴躁，一点文化没有，满口粗话说什么（你们就是要服务他孩子，我交了钱的）妥妥的暴发富一个吗？今天但凡是换个小朋友受伤，也不至于我马上查监控。就是因为知道他家的人……哎。我还是冷静把自己的课上完了，再回的电话☎。幼师姐妹们，鼓励一下我吧[偷笑R]！

关于英语启蒙的年龄，来聊几句。如果家长口语好，愿意说，我承认英语启蒙，几岁开始都没问题，甚至只考虑英语启蒙这个角度不考虑其他的话，越早越好这个说法也没有错。但我今天依然几次明确不太建议两岁就很多精力用来搞英语启蒙。顺手随便学学也无所谓，小七两岁多我给他买了一些经典绘本，尝试自己唱跳带过sss儿歌，太累坚持不了放弃了，还送了几节一对一私教，需要课后配合的东西太多，而且上课也让看sss动画，放弃了。去年五月系统启蒙前，测试也就是p2。当然，早一点儿接触，让孩子不抵触英语，也是有价值的。为什么不建议低龄时把大量精力全用在英语上。低龄（三岁前）不建议看动画片吧，那就得家长上，家长自如运用英文的能力如果不够，就会很累。而孩子受认知的影响，英语学习的进度也快不到哪里去。如果家长英文可以母语水平，完全不觉得累，或者就是觉得英语学习是所有方向中最最重要的，那怎么分配精力就随意，选择即合理，一切都是最好的安排。而除非未来一路国际学校出国的孩子，中文的启蒙也必须吧。说真的，中文比英文难学多了，三岁半前大量中文阅读，积累词汇和提升认知，也很重要。最主要中文亲子共读，对我们每个中国人都没什么能力上的难度，好坚持好发挥和拓展，不需要动画就可以让孩子理解很多词汇，这对未来的生活和学习也是极为重要的。小七三岁半开始进行英语启蒙时，他中文绘本的阅读基本和现在英文的三阶持平，科普读的比例更大些。他这一年半集中搞英语，而中文阅读和表达，应该也在5岁+，并不算瘸腿。如果我两岁开始搞他英语，中文阅读肯定是要被占用时间的，而四岁多不到五岁的整体认知，也就是让他的英语进展到现在桥梁初章的水平，因为认知拓展不够，可能反倒更慢。后面我们就是中英文齐头并进的节奏了，他所有的节奏和踩点，在很多老师看来都是刚刚好。动画片，小七三岁前什么都没看过，三岁开始看白泽，一天一集，三岁半英语启蒙后，动画时间给了小小优趣，一天也是半个小时之内。白泽说要做成英文版，以后他直接看英文版。大家说小七爱读书，专注力好，那是因为我对高阈值的内容把控特别严，所以他会更容易从安静的书上因为内容找到乐趣。他现在也会看动画片，但因为已经有了从内容本身发现乐趣的能力，所以对动画并不痴迷。昨晚他睡前我很忙，连拿书放音频的空都没，就随手把学习机递给他，他随便选，竟然打开步步阅读听了两本电子书。我不知道他现在的状态到底是否和三岁前不让看动画，一直以来注意给他筛选内容有关（毕竟孩子的人生不能重来一次，谁也不知道另一个选择会导致什么结果）。但我给自己孩子所选择的路径，一定是我当下内心最认可的路径，不一定绝对正确，但就是我觉得可能这样会更好。所以，即使咱现在非常有英语学习的氛围，但我还是想给过于低龄的宝宝家长降降温。孩子的启蒙是综合全面的，不是只有英语，时间的合理分配特别重要，综合评估孩子和自己的情况，才能找到那个可能相对最优的节奏。一起加油𐟑。

小学生怎么记英语（技巧）？嘿，小朋友们，学英语记单词是不是有时候会觉得像爬小山一样有点难呢？别担心，我来给你们分享几个超好玩的记忆技巧，让英语学习变得像玩游戏一样有趣！𐟎‰ 1️⃣ **故事联想法** 𐟓š 想象一下，每个单词都是一个故事里的小角色。比如，“banana”这个单词，你可以想象自己穿着香蕉色的衣服，在森林里跳来跳去，嘴里还喊着“banana banana，我最爱吃！”这样，每次想到那个快乐的场景，banana这个单词就自然而然地蹦出来啦！ 2️⃣ **歌曲记忆法** 𐟎𖊥”𑦭Œ是记单词的超级秘密武器哦！找一些英文儿歌或者流行歌曲，跟着旋律唱起来。歌词里的单词会在你的脑海中反复播放，就像魔法一样，不知不觉就记住了。试试看《Let It Go》或者《Twinkle Twinkle Little Star》英文版，边唱边学，超有效！ 3️⃣ **动手做卡片** ✂️𐟓 拿起彩笔和纸，自己动手做单词卡片吧！一面写上单词，另一面画上对应的图画或者简单的释义。每天抽几分钟时间看看这些卡片，翻一翻，读一读，画一画，单词就会慢慢变成你的好朋友啦！记住，学习英语就像种花一样，需要耐心和爱心。别害怕犯错，每一次尝试都是成长的一步哦！𐟌𑰟ŒŸ 坚持下去，你们会发现，原来记单词也可以这么轻松又有趣！

英语启蒙误区：别让这些坑毁了你的孩子！ 𐟌ˆ 你还在给孩子教“爸爸 father”“妈妈 mother”“哥哥 brother”这样的单词吗？或者寄希望于昂贵的辅导班？ 𐟌ˆ 做了这么多年英语启蒙，我发现99%的家长和我一样，第一步就做错了！英语启蒙的两大坑，千万别再踩了！ 𐟔堩‚㨋𑨯�晴™的第一步应该做什么？记住学语言的大铁律：大量听！培养和激发孩子的语感！要知道，听力水平决定孩子的英语水平高低！ 𐟔堦ˆ‘家七七启蒙3年多来，每天带着他听英语，时间不用太长，小童20分钟，大童30分钟。像学母语一样，让孩子先听懂、先输入才是关键。 𐟕𐯸 究竟听多久，怎么听？掌握这2点，轻轻松松突破英语零基础！ 𐟌𘠧㨨€𓦜𕦗𖩗𔶭12个月 𐟑砥䧧륶个月，小童12个月，每天坚持20-30分钟，基本就可以积累1000+的高频词啦！我家七七听了半年就达标了，顺利过度到高频词。我的上千学员也是95%以上都达到了这个听力水平！ 𐟓š 听什么 𐟑砥𐏧륤𛎧𛏥…𘥄🦭Œ开始，学唱儿歌时要带着孩子一边唱跳，一边做动作，帮助孩子理解歌词的意思；大童从简单绘本开始，英语可以的妈妈读，渣妈可以借助点读笔，注意尽量不要用中文翻译，用英文解释或直接看图理解，刻意重复某些单词，强化孩子对词汇的敏感度！ 𐟑砦ˆ‘给七七和学员用儿歌3S、鹅妈妈比较多，简单经典，单词重复性强！听读绘本用的比较多的是APP，体系性强，资源丰富，海量原版儿歌、动画；绘本、语音评分、亲子游戏都涵盖！省钱不费妈！ 𐟔” 总之，英语启蒙的第一步是要大量的听！听儿歌，听读绘本，听简单的分级读物，帮助孩子积累高频词，夯实第一步！

语言教育心得分享 | 播客笔记最近听了跳岛FM和不合时宜与李翊云的对话，收获颇丰，整理了一些心得分享给大家：英文学习中的语言考古学 𐟏𐊦Ž翊云老师对英文中的陈词滥调（cliche）和词源（etymology）特别敏感，经常查字典，了解一个词是怎么来的。她称之为“语言中的考古学”。这一点给我很大的启发。以前我也试图背诵一些英文俚语，甚至买了一本俚语词典，但结果并不理想。现在回想起来，很多俚语其实已经是陈词滥调了。如果不是对文字非常敏感，用到的俚语可能不会让作品语言更地道，反而显得老套。因此，对于英语写作者来说，准确、简洁是现阶段的目标：用词精准、尽量简练、不用多余的话进行解释。书籍选择：古今结合 𐟓š 关于书籍的选择，李翊云老师建议读完一本在世作家写的作品后，就读一本已经去世的作家的作品，穿插着来，不要总是读一个时期的作品。这与葛传槼老师的建议有所不同：他给英语学习者的建议是尽量去读100年内的英文作品。可能是角度不同吧，一个是从写作（输出）角度出发，另一个关注的重点则是学习（输入）。不要完美主义 𐟚늦Ž翊云老师提醒我们，不要有完美主义心态。写作最忌讳这个，尤其是写作。只要做到当下自己能做到的最好就够了。从长期主义的角度来看，good enough is far better than best。不要随意提供建议 𐟒ኦŽ翊云老师强调，不要随意提供建议。传道、授业是一种浪费时间的做法。作为老师，只能等学生准备好，才能解惑。不要把自己的面子看得太重，否则会受伤或失望。要把自己的作品当回事，但不要把自己当回事。希望这些心得能对大家有所帮助！

暑假过半，孩子们的补课费都花在哪儿了？暑假已经过半，孩子们的补课费都花在哪儿了呢？来看看南京的情况吧！坐标南京，五年级升六年级的暑假，我们没有给孩子报语数外的补习班，而是安排了运动（篮球、游泳）、兴趣（绘画、吉他）以及考级（大提琴）。粗略估计了一下，大概花了1.8万元左右。刚刚听到两个鼓楼区的妈妈聊天，被吓了一跳。她们的孩子这个暑假报了很多活动，包括香港DSE、AMC竞赛、海外研学以及北图阅读营（十天就要6000元）。全部算下来，花费要七八万元。另一个妈妈还说这不算贵，现在暑假就是这么卷吗？大家暑假都是怎么安排的呢？我们只给孩子报了新加坡数学的纯英文直播课，一个季度不到8000元。感觉南京的妈妈们真是拼了，大家的暑假安排都这么丰富吗？

英语专业宝妈如何给宝宝做英语启蒙作为一个英语专业毕业的宝妈，大学毕业十年了，英语基本没怎么用上。有了宝宝后，终于派上用场了！今天就来聊聊零基础宝妈如何给宝宝做英语启蒙。选择优质的网络资源 𐟌 现在网上的英语学习资源真是五花八门，关键是找到适合自己的。对于小宝宝来说，磨耳朵是最重要的。尽量少让他们接触视频，每天给他们听英文儿歌或者各种英文对话场景。相信我，积累的力量是无穷的！我家老大一岁开始，我就每天给他大量输入英文儿歌。我还利用肢体动作吸引他的注意，边唱边跳，动作夸张一点，小朋友很容易被吸引。长期下来，他不仅学会了不少英文儿歌，简单的单词也记住了。利用英文绘本等原版读物建立英语思维 𐟓š 对于零基础的宝妈来说，我建议先买一本【my first english book】。这本书里有基础的自然拼读和生活单词，结合生活场景，宝宝学起来很容易。对于略有英语基础的宝宝来说，可以选择更多系列的绘本，比如i am a bunny, dear zoo, brown bear, hello world等。巧用点读笔弥补零基础宝妈口音不地道的问题 𐟖‹️ 点读笔里录入的都是native speaker的声音，所以妈妈们不用担心孩子发音不标准的问题。很多妈妈只认识一些基础单词，那么利用点读笔可以有效解决孩子发音不标准的问题。希望这些小技巧对大家有帮助！宝宝英语启蒙、育儿干货、宝宝穿搭，这些都是我作为英语专业宝妈的经验分享。𐟘Š

英语启蒙必经的4个阶段，家长必看！英语学习离不开大量的听力输入。无论是中文还是英文，只有多听才会说，知道怎么说才能知道怎么写。因此，英语启蒙也要遵循母语学习的规律，即听、说、读、写的顺序。 𐟔𙠥즘露€切的基础精选SSS儿歌：24周学习计划表，66首融入生活的儿歌，包含TPR指令。家长学习后，可以和孩子边跳边互动，坚持熏听磨耳朵。英文绘本：如彩虹兔欢唱童谣、鹅妈妈童谣等，还有卡尔爷爷绘本、廖彩书单等经典英文绘本。担心自己发音不准的妈妈可以借助点读笔。亲子口语：跟小小孩说英语；美国家庭万用家庭亲子英文8000句；美国家庭亲子英文绘本；朗文图解。配有音视频，家长可以先学习熟悉后生活中用起来。精选动画片（注意时长）：如《YakkaDee》、《didi's day》、《清华幼儿英语》等。先看动画片理解以后再熏听音频。英语启蒙其实并不复杂，资源再多再丰富，始终绕不开这四个阶段。

如何用3年让孩子英语水平飞速提升？ 3-6岁是孩子语言发展的黄金时期，家长们一定要抓住这个机会！𐟑𖰟’ꊊ虽然我家孩子的英语启蒙不算早，但我也没有太佛系。等到孩子满3岁后，我才开始给他们安排在线课程。现在他们已经能说出一些单词，比如elephant和kangaroo，还有一些短语，比如wash hands和drink water。虽然长句子还说不好，但进步还是挺明显的。我之前的准备工作主要有三个方面： 1️⃣ 让孩子接触英文儿歌：大概在孩子2岁左右，我就开始给他们听SSS（Super Simple Songs）上的英文儿歌。每天放很多遍，孩子们喜欢哪首就学哪首。我自己先跟着视频学，然后再和孩子一起边唱边跳，真的很有趣。 2️⃣ 囤积英文绘本：我特别喜欢羊驼拉马系列，牛津树系列倒是没太大感觉。孩子们对动物特别感兴趣，所以一本绘本他们可以看很久，不会觉得腻。 3️⃣ 家长大量阅读：我自己阅读了很多关于英语学习的理论和方法，这样心里大概有个底，知道该怎么潜移默化地给孩子输入英语。现在看来，这些准备工作还是很有用的。孩子们很快就能上手英语，跟着读一些长单词，比如chocolate。接下来，我计划在孩子3-6岁的这三年里，每月有20天，每天10分钟练习英语听说。希望这条路上能有更多的收获和进步！𐟓š𐟌Ÿ

陪孩子过好一年级，这些方法你一定要知道！陪孩子度过一年级这三个月，真是让我感慨万千。最大的体会就是，学习不仅仅是孩子一个人的事，而是全家一起努力的结果。运动：让孩子动起来 𐟏ƒ‍♂️ 我们没有选择让孩子卷起来，也没有选择躺平，而是重点抓了运动。每天跳绳400下，开合跳50下，快慢跑1分钟。每周一到两次强度大点的运动，比如每周一次1个半小时的篮球课，夏天还加了一次游泳课。每周还安排一次大户外活动，爬山、海边玩耍、徒步、野餐等，让孩子多亲近大自然。阅读：培养孩子的语感 𐟓š 每天坚持10分钟诵读，小学阶段是诵读的黄金时期。诵读的体裁包括古诗词、小古文和现代文。数学方面，我们抓计算和思维训练。计算能力是数学学习的基础，所以从一年级开始就要注重孩子的计算能力。每天一页《计算天天练》，预计7分钟。先抓准确率，再抓速度。思维训练也很关键，我们从大班暑假开始上思维课，孩子还听得津津有味。英语：听说领先 𐟎犨‹𑨯�师说了，一二年级以听说为主。学校的英语课时有限，所以在家每天需要一定量的英文阅读。每天至少20分钟听读时间，听英文故事、英文歌曲、看英文动画片等。读绘本时一定要伸出手指，读到哪指到哪（指读在于帮助孩子认读单词）；并鼓励孩子大声朗读，杜绝“光听不读”“光看不读”的现象。语文：阅读和表达齐头并进 𐟓– 每天至少半小时中文阅读，碎片时间也要利用起来。在阅读中进行识字，日常生活中多给孩子创造口头组词、造句、说话的机会，培养孩子的语言表达能力。对他们的表述无论说的怎么样，先肯定鼓励，再引导提建议。早睡早起：健康生活的开始 𐟌… 每天晚上9点半前入睡，第二天基本能自然醒。开开心心入睡，精神抖擞起床，让娃成为健康快乐的花朵。学习是一场马拉松，比的是耐力，我们一起加油吧！

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