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居住的英语怎么读新上映_居住的英语怎么读live(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

居住的英语怎么读

尚方舟共读：孩子阅读成长记在尚方舟共读会，我们和孩子们一起探索了英语阅读的奇妙世界𐟌。看到孩子们在坚持中成长，真是令人感动𐟒–。以下是一些家长的真实反馈，希望能为大家带来更多的启发和鼓励𐟌Ÿ！ 𐟑𖠦ˆ‘们在合肥三岁半开始启蒙英语，因为我是过去英语学习的受苦者，所以曹老师的大阅读理念我们受益匪浅。走对了路，坚持住，现在有了不错的呈现。朋友们来问，我们都是直接推荐尚方舟，真正对孩子一生能力的培养不是自己偷偷学悄悄进步，而是大家一起讨论分享，知识才会在头脑风暴中得以最大化的价值体现。尚方舟是我们心中的那个灯塔。 𐟑颀𐟑砥‡Œ老人说“娃太辛苦，学这么多”。我放下“学”这个字后，看到的都是孩子在他喜欢的领域里找乐子，自己探索、对比琢磨着。虽然有时候他用的方法不太快，显得在绕弯费时间没效率，我也不说，陪着他琢磨。他犯难求助时我就会装着不确定地给建议，至于他接下来怎么做，不干涉，默默关注着，适时出现。 𐟓š 真的是很感谢曹老师的理念，不只是在英语，而是在养育孩子的路上让我彻底清明，也让亲子关系融洽起来，滋养着我。 𐟑袀𐟑砦ˆ‘家也是踩了无数坑，之前买的时候还很犹豫，报着不合适就退的心态。结果现在越听越觉得有道理，越看越觉得太值了。这就跟我启蒙孩子语文阅读一个道理。不知道为什么换成英文，我就变成了学习，必须给我读，指读。真的孩子就感受不到英文阅读的乐趣了。换一个中文书我绝对不会这样要求。曹教授一语惊醒梦中人。 𐟑颀𐟑砧œ‹了曹老师的课前指导，还是挺感触的。我们家启蒙其实挺早的，当时因为娃小，没有任何负担地开启了英语启蒙之路，一起玩儿游戏，躲猫猫，用英语找快乐。期间就像老师说的，我们很享受一起阅读的美好，当时娃最期待的就是晚上一起看书。后来随着娃慢慢长大，我开始有了功力的想法，看到身边那么多牛娃，就开始焦虑，从此，阅读不再是纯粹地阅读了，开始想一天看多少读物，学会了多少单词。现在想来背离了自己的初心。所以看了老师的课挺感慨的，也许走过一段弯路，不过还好，现在遇到了曹老师和曹老师的团队，一切都来得及，决定重新出发。

英语提分秘籍！词汇阅读全攻略英语的备考一直是许多同学头疼的问题，单词怎么背也记不住，做了好多遍题还是错，作文还是不会写。今天我总结了一些英语备考的学习方法，希望能帮到大家。词汇是基础，必须坚持背诵 𐟓š 加强记忆频度：早上记了几个单词，隔几个小时再看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。编顺口溜：根据自己的理解编一些顺口溜，这样记忆起来更有趣。阅读记忆：记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍。分类记忆：建议记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用 magnitude magnificence ，表示非常，大大地，有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的。写作时不要只写一些低级词汇，可以写一点高级词汇，比如重要性：magnitude，许多：a multitude of 或者handsome。阅读理解一定要多读多做题 𐟓– 阅读理解的做题习惯也是因人而异。一般先看题干，再看原文，最后做题。做题时有一定技巧，例如找主题句，表转折，递进等关系的连词，大家可在做题时总结一下。但总体来说，多积累词汇、多做题是这个阶段必须要做的。温馨提醒：阅读理解是根据原文作答而不是我们自己的观点、想法。备考期间，建议首选历年真题，一定要精心研究。完型填空考查的是英语综合能力 𐟌 在做题过程中建议：第一遍先看题目选项，然后阅读原文，了解大意。第二遍一边读一边做题。第三遍再通读一遍原文，看是否需调整答案。要注意联系上下文，包括代词指代，习惯搭配及句内、句间关系等。当前阶段备考，建议大家最好找本语法书过一遍，把以前忘记的语法拾起来。希望这些方法能帮到大家，祝大家在英语备考中取得好成绩！

孩子单词记不住？！真的要学音标！！！就跟咱们上语文课一定要学拼音一样。英文单词怎么读？完全看音标呀！ 48个音标搞定了，每一个单词你都能够拼读出来呀！ 48个音标，真的就属于投入时间短，但是产出大的一个东西。就算是完全零基础，跟着慢慢学上2-3小时，这48个音标，你就能突破！课程好不好，看看评价就知道啦！ #英语# #零基础英语#

放弃单词软件，用听读法提升英语词汇量最近确实有点忙，英语学习也耽误了不少。不过，每天早晨我都会坚持听听力，走个3-4公里，至少有40分钟是沉浸在英语环境中的。去年7月份，我开始狂刷两个单词软件，背完了初高中词汇，再加上雅思积累，年底的时候词汇量达到了5000+。最近没测，但估计应该在5800到6000+左右。不过，前段时间我发现这种生背单词的方式已经不太适合我了，效率越来越低。我使用的是“默默”这个软件，几千个单词一直循环，背了忘忘了再背。虽然看多了可以加深印象，但记不住的还是记不住。每天背200-300个单词至少需要花1小时时间，我的直觉告诉我这个方法该换了。于是，我渐渐放弃了背单词。但因为用单词软件背单词已经形成习惯了，毕竟坚持了差不多大半年的时间了，所以突然停下来其实心里有点发虚。不过，最近一些时间我开始觉得自己的决策是对的，尤其今早出门走路有氧的时候想的更清楚了，所以想和大家分享下。背单词肯定是有必要的，但前提是看你在什么英语学习阶段。如果你连4000-5000的词汇量都达不到，真心建议用单词软件刷一下词汇。但当你的词汇量已经积累到5000+以上了，理论上这个词汇量级真的足够你日常运用，无论是听说读写。如果你能将这5000个词汇输入输出都非常熟悉的情况下，你的英语水平绝对不会差，而且看无字幕英文电影和原版书也没太大问题（当然我指的不是每一句话都明白，而是不影响整个故事的理解）。所以，我坚持了几周早晨6点起床出门散步听英语。我喜欢听英语博客，尤其是场景对话和偏美式的口音。坚持了一些天，我真的发现自己听力进步很大。这个播客我去年没背单词的时候听过，就最初几篇我还能听懂，但继续往后对我难度就大到听不懂了。但是以我现在的词汇量，只要多听几遍，《Englishpod》我基本可以听懂80%。所以我的目标就是用符合我难度的听力材料来真正听懂我现有词汇量，同时在这个过程中通过更自然的方式持续积累更多词汇量。因为你不可能100%听懂每一篇的，肯定还有生词，那就是你成长的空间。同理阅读也一样。我可能短时间不会再去刻意背单词，我会用多听多读的方式来积累词汇量。除非后面应试可能会再突击刷一刷词汇。

南阳英语一对一辅导哪里好姐妹们，能不能分享一下你们做初中英语家教的经验？我真的很头疼啊！𐟘… 语法：自己整理还是参考书籍？语法这块我真的不知道从哪儿下手。是自己从网上搜罗各种资料整理，还是直接用某本语法书来讲？有没有好的资料推荐一下啊？我真的需要一些参考！单词：单元词汇还是生词？单词是按照书本里的单元词汇来背，还是集中讲题里的生词？我总觉得单元词汇太散了，不太系统。但生词又怕学生记不住。有没有好的方法可以分享一下？练习：怎么安排？一节课怎么安排呢？是复习课文、讲语法，还是讲一些课外文章？还有，听力阅读是不是每节课都要练一下？我觉得练习很重要，但又不知道具体怎么操作。语法不好怎么办？如果学生语法不好，阅读题正确率也不高，那我是不是每节课讲一节语法点，然后再让她做些阅读题？课前背单词和一篇听力是不是也要安排上？真的头大，希望姐妹们能给些建议！𐟙

翻译机的打光镜头节奏都挺好的，虽然导演特别喜欢拉超近景怼脸拍，但陈星旭的脸真的是扛得住。翻译机的问题是编剧逻辑，男女主的角色都是强调高职场感，可是编剧明显不懂职场实际情况。另外，每集片头的那段英语，真的……读得……不怎么样。

两岁宝宝爱上英语分级阅读的秘诀今天我们家的小宝贝早早就醒了，七点钟就起床了，八点钟的亲子早读时间也顺利结束了。今天早上她状态特别好，一口气看了11本书！看书的兴趣真的是会反复的，之前她不怎么喜欢的牛津树，最近突然特别感兴趣。新买的红火箭分级阅读还没找到她的兴趣点，每次带她看一本，她总是看一会儿就转移注意力了。分级阅读的方法我觉得分级阅读真的是个好东西，旧书搭配一两本新书一起读，效果特别好。一下子把所有新书都拿出来，孩子反而会有点压力。所以我们每次只拿出一两本新书，让她保持新鲜感。等她适应了，再慢慢增加新书的数量。多试几本书如果孩子不爱看书，家长们也别急，多试几本书吧。每个阶段孩子的兴趣点都不一样。现在不爱看的书，不代表以后也不会爱看。我家小宝贝有时候看到一本新书，马上就被吸引住了。所以，不爱看的书，可以过段时间再拿出来试试。培养兴趣的秘诀其实，培养孩子对英语的兴趣并没有那么玄乎。每天陪孩子读20-30分钟的英文绘本，坚持一个月后，你会发现孩子对阅读的兴趣会大大提高。我家小宝贝现在每天都会主动要求看英语绘本，有时候还会模仿书里的句子。如何判断孩子是否对英语感兴趣？每天能配合家长进行15-20分钟的英文绘本阅读，最好会主动要求看英语内容的读物；对于家长说的英文认真听，想要知道意思，能做出响应的反应（反复练习积累之后）；生活中偶尔可以用英文表意，比如看到树告诉家长“tree”；对于英文童谣可以跟唱或手足舞蹈。英语启蒙的误区很多家长在给孩子做英语启蒙时，觉得无从下手：直接说中文，张不开嘴；读绘本，买哪些绘本呢；放动画片磨耳朵，只放动画片可以吗？其实，万事开头难，只要我们坚持下来，就会发现事情并没有我们想的那么难，孩子对英语也没有我们想的那么排斥。英语启蒙的步骤第一年里，家长要完成这四件事：陪孩子看英文动画片，每天15-30分钟；共读英文绘本或分级读物，每天20分钟；花式读英文绘本或分级读物；日常英语交流，掌握10个句型。希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起努力，让孩子爱上英语阅读吧！𐟓š𐟒ꀀ

考研其实没那么难，别自己吓自己！家人们，咱们真的没必要把考研看得太重，搞得自己焦虑又自卑。很多人觉得自己考的是211、985，心理上就觉得高攀了，觉得自己不行。其实，大家都想往上冲一把，双非的想考211，211的想考985。所以，和你竞争211的其实都是你的双非兄弟们，竞争985的也都是你的211兄弟们，大家实力都差不多。哪怕你是双非挑战985，也别怕！英语难吗？其实不就是背单词吗？我做过实验，如果阅读里的单词我都认识，在阅读的基础上做题，大概四篇阅读也就错2-3个。所以，阅读错八九个的根源还是单词关没过，基础单词关过不去，阅读技巧根本没法用。怎么背单词呢？别一本大厚书挨着背一轮又一轮，背完也记不住。要选择按照词频分类的单词书或者单词app，比如《考研英语词汇学霸狂背》和墨墨。高频基础词反复背，低频词扫几眼，零频词瞅一下。一天背俩小时零频词，很努力，但最后也不考图啥？《考研英语词汇学霸狂背》里面高频基础词也就1660个，背得滚瓜烂熟，阅读起码可以看懂七成啊！政治难吗？其实不就是看选择正确率吗？每年政治拉开差距的就是选择，大题大家都背《肖8》《肖4》，基本上只要背了，大题分数差不多。选择难吗？百分之九十的题目，答案都可以在《精讲精练》里找到原型知识点吧，百分之七十的题目，你觉得似曾相识，好像在《1000题》里都做过。都做过还难啥？答案都在书里还难啥？怎么复习呢？把《精讲精练》细致地扣一遍，马原部分一定要跟一下徐涛的强化班网课。《1000题》刷三遍，跟着杨娅娟的刷题班，带你做题，给你总结每个考点的知识点。再加上腿姐技巧课这一套都做到位了，政治70+肯定可以啊！专业课难吗？其实不就是背书吗？每年期末考试的时候我看大家个个都是学霸，一天一本书也不在怕的。考试周那效率那拼劲个顶个的都是学习楷模。怎么地现在四个月甚至半年一年背五六本书你就囔囔记不住了？我不信！总之，考研其实没那么难，别自己吓自己。加油吧！𐟒ꀀ

亲测有效！𐟔娿™样背英语四级单词更高效！之前我一直用百词斩APP，虽然能记住单词，但总觉得不够高效。后来换了不背单词APP，还摸索出了一套适合自己的背单词方法，现在分享给大家！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ每个人的背单词方法都不一样，只有适合自己的才是最好的。如果你不知道该怎么背单词，不妨试试我的方法。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ所需工具：不背单词APP A4纸笔记本笔 𐟌Ÿ𐟌Ÿ如果你是第一天开始背单词，先把APP里的单词记到笔记本上，左边写英文，右边写中文，记得边读边写，这样记忆效果更好。下面我来详细讲讲后面的步骤：复习旧单词首先打开笔记本，复习昨天和前天学过的单词，读一遍，记一遍即可。打开不背单词APP，复习里面的词汇。遇到答错的单词，记下来。用A4纸对折成四份（如图四），对照英文单词写出它的中文意思，写完后对照答案，有错误的抓紧记忆，然后再对照中文写出英文，最后根据英文选出正确的意思进行打钩（如图五），不需要很工整，自己看明白即可。学习新单词学新单词时，方法和图二相同，左边写英文，右边写中文，边记边读边写。学完单词后，将A4纸对折，放到笔记本的上面，盖住中文翻译（如图六），记住的打钩，记不住的打叉，看答案进行核对。在将英文盖住，露出中文翻译，进行英文默写（如图七），写完之后进行核对。最后根据所写的英文，想中文意思，想到的打钩，想错的打叉，核对答案。重复步骤如果背得差不多的话，到这里就可以停止了。如果还不行的话，可以重复5、6、7的步骤。 𐟌Ÿ𐟌ŸA4纸的格式放在了图八。个人认为这种方法还是挺不错的，结合了一些其他博主的方法，也使用了一些自己的方法。希望大家都能顺利通过四级！

5个方法教你给孩子读英文绘本我是英语专业的，但一直不知道如何给孩子进行英语启蒙。早期，我对孩子的英语启蒙并不上心，觉得母语更重要，想让孩子先学好母语，所以暂时没有开始英语启蒙。我们家的语言环境比较丰富。我们在家里和孩子用粤语沟通，孩子在幼儿园说普通话。爷爷奶奶是潮汕人，他们过来小住时，也会顺便教孩子几句潮汕话。所以孩子已经接触了三种语言。孩子两岁前，大部分时间都生活在国外，多少会听到一些英文，但主要是输入而没有输出。之前接触的英文绘本比较少。除了在国外时从图书馆借了一些英文绘本回来读，但也只是读读文字。回国后，我工作忙，所以孩子三岁多时买了英语AI课，没怎么读英文绘本，也不知道如何和孩子一起读英文绘本。可能因为当成年人太久了，一直都是成人思维，不知道怎么和孩子玩游戏，不知道用怎样的语气和孩子读绘本才让孩子觉得有趣。这两周看了Cannie和Yolanda老师的示范后，我开始找到一点感觉了。我总结了一下读英文绘本的一些方法：生动有趣的语言和丰富的表情 𐟎튠 即使是用全英语讲，孩子一开始不知道是讲什么，但结合绘本的图画和家长生动有趣的表现形式，也能猜出大概的意思。多次重复重点语句 𐟓 除了第一遍读绘本外，其后通过道具、材料做延伸活动，多次重复希望孩子掌握的重点语言。从最简单的绘本开始 𐟓– 如果孩子之前没有接触过任何英语，可以考虑从最低龄的绘本开始。家长可以了解一下国外的绘本书目分级，选择合适的书。了解西方文化 𐟌 在国内没有那么多机会体验西方文化，我们可以有意创造一些西方文化的氛围。例如在圣诞节等西方重要节日，让孩子共读关于圣诞节的绘本故事，接触与圣诞节有关的如圣诞树、圣诞老人等事物，让孩子给圣诞老人写信，送圣诞礼物给孩子等。提前做功课 𐟧 提前看一下要共读的绘本，自己先做一下功课。我们以前学的英语和西方日常口语、以及绘本的语言都是有脱节的，很多地道的表达我们其实并不了解。例如我在有孩子前就不认识peek-a-boo的意思，也不知道在英语中，羊不是“咩咩”叫而是baa baa，鸭不是“嘎嘎”叫而是quack quack。读绘本之前先查查单词的读音和意思，查证一下自己想和孩子提及的但自己不太确定的内容，共读时会更流畅。通过这些方法，我希望能够更好地陪伴孩子一起探索英语的世界。

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