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寻常的近义词权威发布_美到窒息的千古绝句(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

寻常的近义词

𐟓š五年级上册《白鹭》全知识点𐟓– 𐟌Ÿ《白鹭》是五年级上册的精彩课文，让我们一起来梳理其中的知识点吧！𐟓š 𐟔一、会写字与组词： 1️⃣宜(适宜)、2️⃣匣(木匣)、3️⃣鹤(白鹤)、4️⃣嗜(嗜好)、5️⃣文(文化)、6️⃣哨(哨兵)、7️⃣朱(朱红)、8️⃣恩(恩惠)、9️⃣嵌(镶嵌)、𐟔Ÿ韵(韵味)。 𐟔二、会认字与易错提醒： xid、shi、xian等字音需注意，还有“白鹭嫌弃镶歌镜匣嗜好清澄蓑毛长喙”等易错词。 𐟔三、形近字与辨析：如“宜”与“谊”，“鹤”与“鹅”，要留意它们的细微差别哦！ 𐟔四、多音字乐园： “散”和“澄”都有不同的读音和意思，要记清楚哦！ 𐟔五、近义词与反义词： “精巧”与“精妙”，“适宜”与“适合”，还有“忘却”与“牢记”等，要找到它们的近义词和反义词。 𐟔六、词语解释与拓展： “精巧”是技术或器物的精细巧妙，“色素”是颜色，“适宜”是合适，“生硬”是不柔和，“寻常”是平常。还有更多四字词语等你来拓展！ 𐟔七、课文结构与主题：《白鹭》是一首寄情于物的散文诗，生动地描绘了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。 𐟒᥿릝夸€起学习《白鹭》这篇课文，感受其中的魅力吧！✨

语文五年级上册鲸预习图片 𐟓š 四升五的暑假期间，家长们可以给孩子准备五年级上册语文1-8单元的近义词和反义词汇总，帮助他们在新学期更好地掌握这些知识点。以下是详细的近义词和反义词汇总，供大家参考。 𐟌🠧쬤𘀥•元近义词：精巧 - 精美适宜 - 合适寻常 - 平常孤单 - 孤独安定 - 悠然安稳 - 悠闲嗜好 - 喜好恩惠 - 恩赐清澄 - 澄澈可惜 - 惋惜开辟 - 开拓吩咐 - 嘱咐爱慕 - 仰慕欣赏 - 寻找观赏 - 寻觅姿态 - 姿势担心 - 担忧繁茂 - 茂盛索性 - 干脆信任 - 信赖熟识 - 熟悉 𐟌🠧쬤𘀥•元反义词：粗笨 - 适宜精巧 - 寻常安稳 - 动荡悠然 - 急躁清澄 - 污浊便宜 - 昂贵可鄙 - 爱慕可贵 - 厌恶体面 - 盛开完整 - 寒酸凋零 - 残缺新鲜 - 陈旧稚嫩 - 简易成熟 - 复杂伤害 - 淘气自在 - 拘束保护 - 乖巧有1-8单元完整电子版可打印。 𐟌🠧쬤𚌥•元近义词：谴责 - 责备依据 - 平衡平稳 - 协调和谐 - 和谐胆怯 - 怯懦抵御 - 抵抗能耐 - 本领记录 - 记载希望 - 期望传播 - 摆脱脱离 - 浩瀚散播 - 浩渺修筑 - 修建坚强 - 坚固封锁 - 封闭警戒 - 戒备迷惑 - 困惑第二单元反义词：平整 - 凹凸谴责 - 赞许懒惰 - 勤快轻快 - 撤退胆怯 - 沉重进攻 - 勇敢拒绝 - 答应削弱 - 增强希望 - 失望摆脱 - 控制渺小 - 浩瀚轻易 - 困难广阔 - 狭窄打击 - 保护隐蔽 - 暴露警戒 - 松懈推辞 - 一接受。 𐟌🠧쬤𘉥•元近义词：尊敬 - 尊重酬谢 - 答谢感激 - 一感谢焦急 - 着急镇定 - 沉着冷静后悔懊悔亲热亲昵舒服舒适衰老衰弱败坏损坏眉开眼笑喜笑颜开惩罚处罚自由自在无拘无束允许准许恋恋不舍依依不舍第三单元反义词：相信尊敬鄙视怀疑清楚模糊镇定慌张感激怨恨悲痛欣喜冷淡亲热同情憎恶衰老年轻败坏维护眉开眼笑愁眉苦脸惩罚奖励美中不足一十全十美允许禁止自由自在身不由己。第四单元近义词：义务估量估计责任仿照模仿宏伟雄伟激烈猛烈占领占据愤怒愤慨艰巨艰难摧毁毁灭顽强坚强来日方长日久天长第四单元反义词：独立依赖热闹冷清破坏建设精华糟粕销毁保存凶猛温柔一动摇坚定光荣耻辱胜利失败。

五年级上册语文《白鹭》知识点全解析 𐟓š 五年级上册语文第一课《白鹭》知识点总结： 1️⃣ 中心思想：本文是一篇寓情于物的散文，通过描写白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。 2️⃣ 课文思维导图：总起：赞美白鹭是一首精巧的诗分述：描写白鹭的外形美和场景美总结：白鹭是一首韵在骨子里的散文诗 3️⃣ 字词过关：会认字：白鹭(lu)、镜匣(xia)、嫌弃(xian)、嵌入(qian)、嗜好(shi) 会写字：精巧、配合、身段、适宜、白鹤、生硬、忘却、孤独、悠然、嗜好、黄昏、恩惠、适宜、嫌弃、朱鹭、嵌入、画框、望哨、韵味、镜、寻常、美中不足 4️⃣ 课文常考句子：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（排比句）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。（拟人比喻）本文的作者是郭沫若，文章开头概括写出了白鹭是一首精巧的诗，后主要写了白鹭的色素和身段之美，表达了作者对白鹭深深的喜爱之情。 5️⃣ 多音字： cheng（澄净）、san（散文）、bie（别人）、san（散心）、deng（澄清）、bie（别扭） 6️⃣ 近义词与反义词：近义词：寻常、忘却（忘记）、悠然（平常）、悠然（悠闲）反义词：精巧（粗糙）、寻常（特殊）、适宜（不宜） 7️⃣ 词语搭配与解释：词语搭配：精巧的诗、粉红的朱鹭、铿锵的歌、优美的歌词语解释：美中不足：虽然很好，但还有缺陷。 8️⃣ 重点句子：白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句）一只白鹭在蓝蓝的天空中飞翔，形成了一幅美丽的画。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 9️⃣ 课后重点问题参考：朗读课文，说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。答：白鹭美，美得像一首精巧的诗。①白鹭之美，在于它的色素搭配和身段大小都很适宜。②白鹭之美，在于它在不同场景中展现出的美：水田钓鱼的悠然自得、枝头独立的淡然脱俗、空中低飞的灵动美丽。

24考研：英语单词记忆四大技巧 24考研的同学们，别急着做真题！先把词汇障碍扫清，做真题的效果会更好哦~ 如何记住更多的考研英语单词呢？别急，先来看看以下四个方面𐟑‡ ✅ 积累高级词汇为了拉开分差，命题老师会选择一些含有“高级词”的文章，这些词通常是我们常说的低频词和超纲词。比如，一些源于法语的词汇通常用于正式场合或书面语（如banquet，宴会）；来源于拉丁语、希腊语的词汇则往往与学术相关（如heredity，遗传）。 ✅ 注意熟词僻义熟词僻义不是超纲词，但它们看起来简单，如果用常用义来理解文章的话，就会一头雾水。这些“熟悉的陌生词”往往能体现作者对词语的高超驾驭，增加了文章的可读性，同时也增加了读者理解的难度。熟词僻义可大体分为以下两种：熟义和僻义完全不同：如weather（熟义天气僻义经受住困难）熟义和僻义有明显关联：如brain（熟义头脑僻义智慧） ✅ 辨析同义词反复使用同一词语虽能体现主旨，但别扭无趣，不够准确；采用同义词、近义词、上下义词等则既能凸显主旨，又能更灵活调整语义重点，还可以考查大家的词汇储备。选项中的关键词通常是原文关键词的同义替换，但有时候词义间的细微区别也要注意，比如critical和urgent都有“严重的、重要的”意思，但critical强调对“未来情形”影响重大，urgent强调事情的“紧迫性”。 ✅ 注意固定搭配有时候单个词义在一个固定搭配中就会发生变化，一般寻常的短语搭配和词本身的意思关联较大，而一些名言言语和词本身的意思差异就会比较大，比如A deal is a deal（签约守信）。 𐟏† 如何针对性复习考研词汇 ✅ 调整单词书背诵的重点 5月之前背黄皮书考研词汇学霸狂背以核心词和阅读专项词为主，6月之后可以慢慢调整重心，重点记忆熟词僻义册、同义改写册和短语搭配册，里面有专门的僻义汇总，还有同义词辨析汇总以及短语搭配积累。 ✅ 总结真题中出现的生词在具体语境中背单词是记得最牢的，大家在做真题的过程中也一定要有积累生词的意识，把不认识的词放在原句里，对照着翻译多读几遍，然后再看英文原句就会翻译了。

五年级上册彩色一课一贴彩色贴纸保存下来打印给孩子，剪下来贴在课本上，记忆更方便✅ 五年级上册语文彩色一课一贴（可裁剪）第1课《白鹭》多音字 bi㩨别人) san(闲散) 别：别扭散：散步【适宜】合适；相宜。【悠然】悠闲的样子。精巧一精致孤独一孤单适宜一合适恩惠一好处寻常一平常优美一美妙忘却一忘记【美中不足】虽然很好，但还有缺陷。反义词铿锵：形容声音响亮而有节奏。精巧：粗糙安稳：动荡生硬：柔和散文诗：兼有散文和诗的特点的一种文学形式。不押韵，写法同散文一样，但注重语言的节奏，内容富于诗意。词语解释主题归纳第2课《落花生》多音字 bian(便宜) kong(空地) 便宜：价钱低。便：方便空：夜空近义词爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。分辨：辨别。可惜一惋惜可贵一珍贵开辟一开拓希望一期望便宜一低廉体面：相貌或样子好看；光荣；光彩；面子；身份；体统。文中是第一种意思。吩咐：口头指派或命令。反义词高兴一难过可贵一可鄙便宜一昂贵体面一寒酸爱慕一厌恶喜欢一讨厌词语解释主题归纳第3课《桂花雨》多音字 sheng(盛开) ying(应该) 应：应该、答应。盛：盛开。盛应：应急。盛：盛饭。鲜：鲜花。落：摇落。鲜落：鲜有、丢三落四。浸：泡，使渗透。文中指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在这香气里似的。欣赏一观赏姿态一姿势寻找一寻觅尤其：表示更进一步。担心一担忧尤其一特别赶紧一赶快盛开一开放喜欢一喜爱仔细一认真反义词盛开一凋谢成熟一稚嫩仔细一粗心完整一残缺担心一放心提前一延後继续一连续/陆续/持续词语解释主题归纳第4课《珍珠鸟》多音字垂蔓：文中指吊兰垂下的一条条细长的茎。dai(待一会儿) man(蔓延) 隐约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。dai(等待) wan(瓜蔓) 近义词蓬松：草、叶子、头发、绒毛等松散。舒适一舒服茂盛一繁茂隐约模糊索性：表示直截了当；干脆。熟悉一熟识娇嫩一柔嫩索性干脆神气十足神气活现不动声色不露声色流泻：(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。细腻粗糙淘气乖巧神气十足愁眉苦脸不动声色喜形于色/怒形于色反义词境界：事物所达到的程度或表现的情况。隐约清楚繁茂稀疏亲近疏远词语解释主题归纳第5课《搭石》多音字 jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 间责备：批评指摘。协调：配合得适当。懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。间jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 进退理所当然从道理上说应当这样。平衡均衡协调和谐理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷易难重轻轻重重轻反义词满意不满责备赞扬懒惰勤劳平稳摇晃容易困难轻快沉重词语解释主题归纳第7课《什么比猎豹的速度更快》多音字 guan(冠军) ch6ng(俯冲) guan(衣冠) chong(冲着) guan(冠军) chong(冲着) huan(呼唤) huan(还书) huan(还钱) huan(还债) huan(归还) huan(环游)

五年级语文《白鹭》知识点梳理 𐟓– 文章理解及考点梳理《白鹭》是著名作家郭沫若写的一篇状物类散文。文章首先指出白鹭是“一首精巧的诗”，从身段的大小、色素的配合两方面描写白鹭的精巧；接着描绘了田间垂钓、树上望哨、黄昏低飞三幅画面，体现了白鹭的韵味；最后总结全文，点明白鹭是“一首韵在骨子里的散文诗”。第一段的作用是中心句，与结尾的关系是首尾呼应，抒发了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。第三段将白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭作比较，突出了白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜的特点。文章的第一段和最后一段运用了首尾呼应的写作方法，这样的方法有什么好处？答：首尾呼应，强调了作者对白鹭的喜爱之情。 “白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了什么写作方法？有什么好处？答：运用了对比手法，通过朱鹭和苍鹭与白鹭作对比，衬托出白鹭形体的适宜，表达了作者对白鹭的偏爱。文章写了白鹭的哪几个方面？表达了作者什么样的情感？答：分别从白鹭颜色和谐、身段优美体现了外形美；从觉食、栖息、飞行三个方面写出了白鹭生活习性美。表达了作者对白鹭、对大自然的热爱与赞美之情。作者运用了什么方法写出了白鹭的外形美？答：运用了对比写作方法，把白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭作对比；色彩和形状的描绘体现白鹭外形美的特点。课文6~8自然段从那几个方面写了白鹭的画面美？答：从田间垂钓、树顶望哨、黄昏低飞三个方面写了白鹭的画面美。 “人们说它是在望哨，可它真的是在望哨吗？”这句话的作用好处是什么？答：句子运用了反问的修辞手法，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，可以激发读者的想象。这篇文章作者用了什么写作方法？表达了作者怎样的情感？答：作者用了借物抒情的方法，表达了对白鹭喜爱赞美的情感。读完这篇短文，你想起杜甫描写白鹭的两句诗了吗？答：想起“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗。 𐟓 随堂练习一、信息匹配在加点字的正确读音上画“√”。镶嵌(qiang qian) 铿锵(jiang keng) 朱鹭(lu) 诗韵(yun yun) 二、书写根据拼音写汉字。 (1)杂志上的衣服搭配得特别适shao yun (2)哥哥居然用口律吹出来了。xian kuang (3)奶奶做的红色方太扎眼了。三、填空题巧填同音字组词。唱( ) 晚( ) 木( ) 白( ) 朱( ) 红( ) 形近字组词。恩( ) 思( ) 嫌( ) 谦( ) 哨( ) 峭( ) 榨( ) 榕( ) 近义词。白鹭是一首精巧的诗。( ) 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。（ ) 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。（ ) 四、信息匹配选词填空。 1) 精巧精致 ①优质的商品还需的包装。②这篇文章构思十分。 2) 生硬生疏 ①你提意见的态度太，令人难以接受。②好久没有弹钢琴了,他觉得有点儿。五、句子训练 1) 或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。（用加点的词语造句) 2) 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句) 3) 白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（用同样的修辞手法写句子) 4) 白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。（缩句) 六、现代文阅读课内阅读: 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真的是在望哨吗? 这段话运用了的修辞手法,