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继续英语怎么写在线播放_继续英语怎么说怎么写(2024年12月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

继续英语怎么写

墨尔本大学挂科了？别慌，这里有解决办法！挂科这事儿，谁都不想遇到，尤其是在墨尔本大学。相比悉尼大学，墨大的挂科率确实高一些，所以大家要格外小心。如果你不幸挂科了，别急，先深呼吸一下，然后看看接下来该怎么做。墨尔本大学挂科规定 𐟓š 首先，了解一下墨大的挂科规定：每门课的最低及格线是50分。如果挂了，可以在规定时间内申请重修或重考。如果你是留学生，第一年第一学期挂一两门课，问题不大。但如果第二年或以后连续挂两门课，学校可能会考虑你的英语能力和学习能力，决定是否继续让你留学。如果你在连续两个学期或更多学期内未能达到最低及格线，学校会考虑你是否还有继续留学的资格，可能会给你学术警告，甚至终止你的留学资格。挂科了怎么办？ 𐟤” 申请补考：补考一般安排在第二学期开始前。挂科后，主动联系导师，询问是否有补考机会。记得查看自己专业的Handbook。重修课程：重修是个双刃剑。你是否有足够的时间和精力再学一遍？如果重修时间和你的其他课程冲突怎么办？而且重修还要额外交一笔费用。申诉（Appeal）：如果你觉得自己因为某些无法抗拒的原因导致学业问题，可以申诉。你需要提供充足的证据来证明自己的说法。申诉信怎么写？ 𐟓 申诉信需要包含以下内容：自我介绍说明写信的目的解释挂科或违纪的原因详细说明问题背后的主要原因，并提出对未来的规划表明态度，诚恳并感谢学校申诉成功的秘诀是找出自己挂科的原因，并解释是因为一些外界不可抗因素影响了自己的发挥。同时，也要按照时间线把事件串联起来，让学校觉得你后面的学习还能继续进行。小贴士 𐟒ኦ𘪥Œ学的情况都不一样，不能套用别人的经验。找申诉机构帮助时，一定要擦亮眼睛！合理的逻辑解释和相匹配的证据非常重要。一些机构的解释信含糊其辞，没有说服力，自然是不合格的。我是Anni，有8年留学申诉经验，经手过1000+case。如果你有申诉方面的问题，欢迎随时找我咨询！

在职备考攻略！8-12月备考 𐟙‹‍♀️ 先来分享一下我的经历吧在职备考真的是个挑战，我每天只能挤出一个小时来学习，没报任何课程，最后以中国传媒大学MPA的身份上岸，管综考了130分，虽然不高，但也够用了。所以，有考研想法的小伙伴们，别犹豫、别焦虑、别着急，只要你去做，完全能轻松上岸！ 8月：基础阶段这个阶段主要是打基础。数学和逻辑的课一定要听，英语单词每天刷一刷，写作暂时不用急。数学：海绵免费系统课+教材（张伟男）听课—记公式/知识点题目暂停，自己先做，再听老师讲教材里的【基础题目】随章节做完逻辑：海绵免费系统课+教材（孙江媛）跟老师记公式笔记不要盲目从技巧类的课程开始英语：单词本顺序：核心重点1500词—高频必背1000词每天翻译一篇阅读（不一定非要写下来，可以浏览一段，脑子里翻译一段，再看一段译文 9月：强化阶段数学和逻辑二倍速再刷一遍系统课对照知识点复盘教材的【提高题目】做完，并听题目讲解视频英语继续背单词+翻译阅读写作：听系统课，记写作技巧笔记，搭建自己的写作模板（张乃心）论证有效性分析笔记重点：题目+开头结尾怎么写、二轮圈词法、怎么怼、快速成文论说文笔记重点：题目+开头结尾怎么写、分论点如何提、快速成文素材积累别盲目，先了解题目考什么，学会答题技巧，看10篇往年真题范文，再根据自己情况看是否需要积累写作素材（个人没有用到 10月：真题阶段真题永远是最宝贵的资料。一定要计时做，做完一定要听真题讲解课。数学、逻辑真题按套做，120分钟内完成，复盘正确率、看真题详解视频英语阅读按套做，完形填空+5篇阅读 11月：模考+复盘阶段时间有限，建议参加线上/线下带批改的写作模考。其他时间还是继续按照时间分配用历年真题进行自我模考。管综考试3个小时，时间顺序&分配建议：写作：50分钟（20论效+30论说）数学：65-70分钟（含涂卡）逻辑：60分钟（含涂卡） 12月：保持手感+查漏补缺找出之前的错题重做，不焦虑，吃好睡好，心态好～祝所有考研人一战成硕！只要你想，你做，你就一定可以！

1997年，邓亚萍退役后去清华大学读书。第一堂课，老师问她:“你的英语怎么样？”邓亚萍说:“我连26个英文字母都认不全。” ⠊邓亚萍5岁开始打球，那时候她的身材不高，离球台仅刚露一个小脑袋。 ⠊当被调去集训时，教练把邓亚萍的父亲叫去:“你把她领回去吧，因为她太矮了，没有任何的培养前途！” ⠊邓父就问邓亚萍:“你是希望继续打球，还是放弃？” ⠊邓亚萍斩钉截铁:“我想再试一试！” ⠊经过十年的训练与努力，邓亚萍16岁就拿世界冠军，然后一直称霸乒坛，成为世界女子乒乓球历史上第一位大满贯得主。 ⠊但是因为多年的超负荷训练，邓亚萍浑身都是伤，于是选择退役。 ⠊那时邓亚萍才24岁，退役后她选择去清华大学学习英文。 ⠊进入清华上的第一堂课，老师就问她:“你的英语怎么水平？” ⠊邓亚萍讪讪地说:“英语是0。” ⠊老师说:“那你把26个英文字母写一写。” ⠊邓亚萍能想起26个英文字母，大小写混着一块写，可也没写全26个英文字母。 ⠊一路从乒坛霸主跌落到清华最差学生。 ⠊邓亚萍虽然英文水平零基础，但她却没有灰心，更没有被吓倒。 ⠊她认为任何事情都是从不会到会，所以在清大的那四年，她刻苦学习。 ⠊四年后邓亚萍顺利毕业，接着她又去剑桥学习英文。 ⠊但是让邓亚萍最受刺激的是，成为国际奥运会运动员委员会的委员，代表国家去国际奥会开会。 ⠊第一次去开会，让她极其地受刺激。 ⠊因为所有的委员都是讲英文、法文，唯独她一个人带着翻译去。 ⠊别人在讨论问题的时候，翻译总是在慢半拍。 ⠊在大家交流的过程中，总是隔着一个人，别人想跟她交流也觉得很困难。 ⠊这件事大大地刺激了邓亚萍，她当时就发誓:“无论如何也要把英语拿下。” ⠊后来国际奥委会在葡萄牙开会，中国奥委员写一篇简短的英文稿子，让邓亚萍在会上发言。 ⠊也就是一页纸，但对邓亚萍来说却是很困难。 ⠊于是她专门请来私教，让他读一遍，自己录下来。 ⠊然后天天听，一个字一个字地跟着学，就像复读机一样一遍遍地跟着练习发音。 ⠊就一页纸的讲话，也不超过五分钟，但是邓亚萍却足足学了一个月。 ⠊上台讲话时，所有人都以为邓亚萍要用中文。 ⠊结果邓亚萍一开口就讲了一囗标准的英文。 ⠊在座的所有人都惊呆了。 ⠊邓亚萍用11年完成了本科到博士的学习。 ⠊从不被教练看好到世界冠军，从一个连26个英文字母都写不全的人，到只用11年时间就完成本科到博士的学习，邓亚萍的人生很激励。 ⠊这个世界上，没有人随随便便就能成功，所有光芒万丈的背后，都一定藏着汗水。一 ⠊一分耕耘才能有一分收获。 ⠀

「静宝成长日记超话」这个周末只有一天假期。上午上课，下午计划学习，练琴，然后晚上去看哈利波特。中午回来就先写了英语作业， 𐟑颀œ每写完一个单词让妈妈检查一下，正确了再往下写。” … … 𐟑颀œpencil错了pen-c-i-l，我都检查过了，怎么还能抄错呢！” 𐟑颀œbook，b写的不标准” 𐟑颀œnotebook，k书写体” 𐟑颀œpen，p不标准” 𐟑颀œ重写！”… 是不是要求太严了，第三节英语课，第三次写英语作业，书写体都是自学…我… … 睡了5分钟 𐟑碀œ妈妈我起来继续写剩余的单词吧” … … 𐟑颀œ睡吧，安心睡吧，睡半小时我叫你～”

四六级单词高效背诵法，考研党也能用！四六级和考研虽然有点不同，但单词背诵是共通的！四六级更注重听力和翻译，这对我们提出了更高的要求：不仅要会英译汉，还要会汉译英和单词听力。很多同学在听力上犯难（比如我，考研英语一过了，但六级还是没过），所以一定要重视听力。而单词是所有题型的基础（包括翻译、阅读、作文等），必须打好基础！我报了一个六级的课程，根据老师的课总结了一些超有效的背单词方法！具体怎么做呢？首先，跳出背诵单词的误区：不要过度依赖背诵单词软件，纸质的背诵更能给我们更好的反馈，而且单词软件很容易混淆词性和生僻意思。具体背诵方法：制定计划：拿出任意一本单词书，首先给自己制定一个计划，要多少天背完。因为计划是成功的一半！开始背诵：首先将一个单词写7遍。不管记住没记住，都要继续写下一个单词。在背诵过程中，一定要不断在脑海里重复它的汉语意思，而且要在背诵一些单词后进行重复和反馈（重复和反馈真的很重要！我一般一次背诵一个list）。通过音频来考自己：单词书的后面一般都附有听力的音频。发现自己有不会的单词就再次写7遍。（这时我们已经开始复习第二遍了）晚上睡觉前再听：在晚上睡觉前继续听单词的音频，可以放松一些，主要是为了加强记忆。（复习第四遍）第二天复习：第二天开始复习昨天背诵的单词。（复习第五遍）一本单词书通过这样一轮背诵，基本上就没有什么问题了。单词永远都不能偷懒，就是要重复再重复！相信这么做你一定能过四六级！点赞的宝贝们四六级必过！

如何用一个月冲刺四级？过来人分享经验大家好，我是过来人，当初我也是个学渣，英语基础差得离谱。高考英语80多分，大三下才开始考四级，感觉初中后就没怎么学过英语，词汇量只有小学水平。艺术生的文化课成绩大家懂的，第一次考准备了一周，刷了下卷子，结果惨不忍睹。然后第二次自学，居然顺利过了！下面分享一下我的备考经验，希望能帮到大家。一个月的备考计划 ⌚️ 第一周：网课+单词+听力这个阶段主要是听网课，快速浏览技巧讲解，特别是听力和阅读的技巧。做好笔记，快速刷完。单词书也要开始刷，不用一字一句地写，而是把几个单元分成七天，每天检查不认识的单词，抄录下来。第二三周：单词+阅读+听力继续刷单词，五个一组地读三遍，检查不会的就继续往下读。阅读方面，把不认识的单词抄下来，作为后三周的背诵重点。听力方面，参考爱启航的视频，每天听一张卷子，改正后再听一遍错误题，看看能不能找出正确答案。第二天先看一遍听力错题，然后跟读整篇听力练语感。第四周：单词+阅读+听力+作文单词继续刷，阅读和听力也要保持练习。作文方面，找些简单的模版，符合自己写作水平的，不要变着花样写，除非你水平很高，不然写的全是错的，扣的全是分！小贴士 𐟓 网课：视频不要跟着老师上除非你时间充足，主要是听技巧讲解，做好笔记快点刷完。单词：一本四级单词书一定要刷，不用写出来背，而是把几个单元分为七天，每个单元先检查自己不认识的抄录下来，然后五个一组的读三遍检查不会再继续往下读并在下一组重复记忆。觉得太多的可以直接用核心词汇书，结合默默背单词不停刷。阅读：一定要把不认识的文中和选项的单词抄下来，作为后三周的单词背诵重点，和第一周单词一起背。做题方法可以参考考虫视频。听力：每天听一张卷子，改正后再听一遍错误题，看看能不能找出正确答案。第二天先看一遍听力错题然后跟读整篇听力练语感。作文：找些简单的模版，符合自己写作水平的，不要变着花样写，除非你水平很高，不然写的全是错的，扣的全是分！个人经验分享 𐟓– 我当时的作文太敷衍了，考试前一周还去外地画墙绘，当时模版什么都没看，直接把第一次考试的模版拿来用（错误示范），千万别学我。模版一定要符合自己的写作水平，那种太难的模版和自己写的差得太多老师看两眼就知道了！主要找简单点的。总结 𐟓 说实话，没有什么不努力就可能成功的。你可能听别人说很轻松或者运气很好，但别人基础肯定不差。而运气这个东西，微博那么多次抽奖你中过几次大奖？给我老老实实学！希望大家都能顺利通过四级考试！加油！𐟒ꀀ

四岁半孩子英语启蒙：原版教材还是应试？孩子四岁半时开始在励步启蒙学习，六岁时转到了原版教材。学习到现在，感觉效果并不理想，听说读写都没有达到预期，语法也只是一知半解。现在有些迷茫，不知道是继续原版教材的学习，还是转走应试路线。虽然没有出国计划，但希望在小学阶段把英语学好，初中时重点学习数理化。有经验的家长能否给些建议？领跑和现代英语怎么样呢？感谢大家在评论区的留言，孩子从线下蹦跳机构启蒙到原版教材，辅助Raz阅读和线上外教课。今年5月结束了PU2的课程，最后测试在班里六个孩子中排第四。虽然平时付出很多，学得早，该上的课也都上了，但考试成绩并不理想，因此有了转应试的想法。发帖后，大家的建议拓展了我的思维。我也带孩子去应试机构测试，等测试的时候还听了送孩子来上课的家长建议，最终决定继续原版教材的学习。等孩子大一些、心智成熟一点再系统学习语法。一年半后会参加KET考试，以考促学检测下学习成果。最近有家长建议我给孩子拉听力，618时把家里的M2换成了K5。让他试着听了《训龙大师》，结果听得停不下来。不过用新东方测蓝思值只有254L，这让我对他的真实水平感到很迷。

反馈怎么写 𐟌Ÿ 课后反馈的重要性家长们，你们是否想了解孩子在课堂上的表现？课后反馈是连接家庭和学校的桥梁，它能帮助你们更好地掌握孩子的学习进度。以下是一个初一英语课堂的真实反馈，希望能为你们提供一些参考。 𐟓š 课堂回顾这节课，我们首先复习了语法基础，包括名词、动词、介词、形容词和副词等词性和用法。学生表现出了扎实的基础，对这部分内容掌握得很好。接着，我们引入了新的知识点，如英语的语言结构单位，从单词到句子的构成，以及连词的使用。 𐟒ᠧŸ娯†点讲解在讲解过程中，我们发现学生对于“并列连词”和“从属连词”的区别并不清晰。因此，我们重点解释了这两种连词的区别，并通过例子加深了他们的理解。此外，我们还讨论了四种句子种类，包括简单句、并列句、复合句和并列复合句。 𐟓 作业与计划课后，我们给学生布置了作业，要求他们完成中考词汇表中的50个词汇。同时，我们计划在下一节课中继续深入讲解“从属连词”的细分，以及定语从句、状语从句等不同句子类型的使用方法。 𐟑袀𐟏렦•™师的感受这节课让我感到既高兴又担忧。高兴的是，这个学生的学习潜力非常大，我相信通过更多的练习和指导，他一定能成为班级的佼佼者。担忧的是，每节课的备课量可能会增加，因为需要针对不同学生的学习需求进行个性化教学。 𐟓… 下节课的计划在下一节课中，我们将继续深入讲解“从属连词”的细分，以及定语从句、状语从句等不同句子类型的使用方法。我们希望通过这些详细的讲解，帮助学生更好地掌握英语语法知识。 𐟒Œ 家长的反馈课后，家长对反馈表示非常满意，认为内容详细且专业。他们希望通过这样的反馈，能够更好地了解孩子的学习情况，并在家庭教育中给予更多的支持。 𐟓 总结通过这节课的反馈，我们可以看到学生在英语学习上还有很大的提升空间。作为教师，我们将继续努力，为学生提供更多有针对性的教学指导。同时，也希望家长们能够积极参与孩子的英语学习，共同促进他们的成长和发展。

五升六的暑假，我是怎么过的？暑假到了，马上就要小升初了，大家都忙着准备分班考。趁着吃饭的时间，来聊聊我五升六的暑假是怎么过的吧！语文：轻松应对语文一直是我的强项，从小到大也没怎么花心思。小时候爱看书，基础打得比较扎实。真卷我也没怎么做，能考上初中完全是吃老本。不过，还是有些小技巧分享给大家：基础好的同学可以多做一些分类卷的文言文和阅读题，这两项是点考和校考的分水岭。可以做一些老师推荐的阅读书，揣摩一下思路。考试时万一碰到刷过的阅读题，直接写标答，感觉超爽！字写得不好的同学一定要练字！不然点考卷子写不完，卷面分也会丢。数学：保持优势数学成绩一直很好，但波动也大。二年级开始报新东方，保持超前学的状态。以下是一些小建议：先做一两套真卷，分数肯定很低，但不要失去信心。我第一次做的是工大的真卷，才37分。做完真卷后找到薄弱的方面，在分类卷上找到相应的题目做。同时继续跟进真卷。真卷限时做，时间到停笔。时间大概60分钟左右。红笔批改，蓝笔改错，一定要理解答案。做完不会的抄答案无所谓，理解就行。我自己是写了错题本，非常详细。遇到六年级才学的公式，别放着不管，现查现记。英语：兴趣为王小学英语真的不难，有兴趣就好。我比较爱听英语歌，歌词会唱，之后慢慢有了语感。从来没有背单词：可以在分类卷上做薄弱部分。推荐书虫系列，我妈是中学英语老师，她给我买了两套。第一套入门级，是带漫画的，但内容并不幼稚，有叙事型，也有互动解密型，可以看看。学生的心态：纯粹、竞争与玩乐学生的心态很重要：纯粹：不为任何事情学，虽然目标要有，但不要太过功利。亲身体验，真正投入真的会很爱学，半夜两三点还在写写写，根本停不下来。适当竞争：五年级开始和一个同学竞争，经常你一我二，争来争去，午休都偷偷溜去问题，被逮住好几次。最后直接双赢，都考上一中。玩！就得玩！我五年级就是校篮球队的，早读和下午自习都没上过，但是运动完神清气爽，比迷迷糊糊念经效果好多了。家长心态：放松与引导家长的心态也很重要：我爸妈不太管我学习，提升了我的规划能力。我妈只要求我少熬夜，其他都我自己管。家长盯得太紧会两面派，许多家长觉得自己管得好，孩子乖，其实私下跟同学是另一面。思考孩子学习的原因，是不得不弄，还是真的想考。疯狂报班的家长。很多这样的同学最后去了二类学校。上学期我每周末就是躺平，看电视，泡球馆，疯狂补作业。偶尔做题。要根据水平找节奏。家长要检查作业，让孩子改错，不会就上网搜，掌握即可。作业尽量全对，会省很多时间。别人还在改错，沮丧，你就可以刷题，还能维持自信的心态。希望这些小分享能帮到大家，祝大家都能顺利上岸！𐟚€

少儿日语启蒙心得：从零开始到流利阅读日语启蒙怎么搞？其实，我家大宝的日语学习时间并不长，但在和孩子的反复交流中，我逐渐摸索出了一些门道。先分享一下我的心得，以后回头看看，该坚持的继续坚持，该调整的及时调整。第一步：认识日语日语学习其实比英语简单，因为它的起源借鉴了很多汉语，很多读音和字形都很相似。孩子理解起来相对容易。我们日语也是从句子入手的，第一课就是《龟兔赛跑》的故事。故事非常有趣，孩子跟着点读笔模仿原音，慢慢体会另一种语言的语音语调，仿佛进入了一个新的世界。第二步：学习五十音图在读日语故事的同时，我开始教孩子五十音图。可以直接从网上打印一份，或者买现成的。我们用的是熟读直到可以背诵的方法。背诵时需要横着背、竖着背，这样加深记忆。初学日语时，五十音图量很大，每个字母很难记忆。但横竖背诵的好处是，当看到一个日语字母时，可以在脑海里初步定位它出现在哪行哪列，迅速找到它并识别读音。第三步：每天写写五十音图每天让孩子写五个字母，每个字母写两行。反复进行一段时间后，对每个字母有初步印象，对后续熟练运用非常有帮助。第四步：明白卡的妙用这个时候我们继续读日语故事书。之前孩子都是靠记忆力硬记住的。后来随着对五十音图表的熟悉，慢慢掌握了很多技巧。我们给孩子塑封了一张B5大小的卡片，正反面写上所有的五十音图字母。读故事书时，可以先跟着点读笔听几遍，然后结合图文跟孩子讨论故事内容。接下来让孩子自己读，遇到不认识的读音时，一边看着书，一边拿起明白卡，迅速找到那个字母的位置并识别它的读音。这是一个笨办法，但也是一个巧办法，对初期接触日语的小朋友非常友好。第五步：后续学习完成以上基本工作后，后续的学习就变得简单了。对五十音图由陌生到知道再到熟悉，用明白卡越来越顺手，再到后来不需要借助明白卡也可以会读日语。真的，剩下的熟练过程就要靠坚持和时间啦。希望宝宝的日语越来越棒！

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