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失去英文最新视觉报道_代表遗忘的英文网名(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

失去英文

教资面试技巧：如何讲解失去爆破在英语教资面试中，失去爆破是一个非常重要的概念。爆破音是指那些在发音时会有一种爆破感觉的音素，比如[p]、[b]、[t]、[d]、[k]和[g]。当两个爆破音相遇时，它们会失去爆破，这就是所谓的失去爆破。单词内的失去爆破 𐟓š 在单词内部，失去爆破的情况很常见。例如，在单词“blackboard”中，第二个“b”和“l”相遇时，就会失去爆破。你可以这样讲解：“blackboard，这里第二个‘b’和‘l’相遇时，会失去爆破，读作‘bla-board’。” 句子内的失去爆破 𐟒슊在句子中，失去爆破也同样适用。比如，在句子“I had a bad cold”中，“bad”和“cold”之间的“d”和“c”相遇时，会失去爆破。你可以这样讲解：“I had a bad cold，这里‘d’和‘c’相遇时，会失去爆破，读作‘I had a bac cold’。” 教学要求 𐟓š 在教资面试中，你需要用英文试讲，并配合适当的教学内容设计板书。同时，你还需要进行失去爆破的教学，试讲时间大约10分钟。试讲稿 𐟓– 以下是一个试讲稿的示例： Step 1: Lead-in 首先，你可以用一个简单的例子引入话题：“同学们，你们有没有注意到，有些单词在发音时会有一种爆破的感觉？比如‘pat’和‘bat’。” Step 2: Presentation 接着，你可以详细讲解失去爆破的概念：“当我们遇到两个爆破音时，它们会失去爆破。比如，在单词‘blackboard’中，第二个‘b’和‘l’相遇时，就会失去爆破，读作‘bla-board’。同样，在句子‘I had a bad cold’中，‘d’和‘c’相遇时，会失去爆破，读作‘I had a bac cold’。” Step 3: Practice 最后，你可以让学生进行一些练习，比如读出一些含有失去爆破的单词和句子，以确保他们能够正确发音。通过这样的讲解和练习，学生不仅能够更好地掌握失去爆破的技巧，还能在教资面试中更好地展示自己的教学能力。

梁朝伟，两副面孔？在中国，他是惜字如金的“社恐”，领金鸡奖只说了俩字“谢谢”。转眼到了威尼斯，捧着终身成就奖，英文演讲滔滔不绝，激动到痛哭流涕。这种反差，像一根刺，扎在了不少网友心里。终于认证了我的眼光，我的周围有很多人喜欢他，就我从来都不喜欢这个人我从来不喜欢梁朝伟这个人，一直以来都不知道，说演技？？？我不喜欢，说人品我更加不喜欢。骨子里是日本人，可惜大家看不透。，从来没喜欢看梁朝伟演的任何戏，经纪人说了，在大陆不能乱说话，言多必失，不然会失去大陆市场。那怎么办么，就少说呗 #热点引擎计划# 素材来源网络,如有侵权,请联系删除。

英语启蒙阅读：翻译真的有必要吗？𐟤” 今天看到大家在讨论一个问题：给孩子做英语启蒙阅读时，需要翻译吗？𐟤𑊊我一直以来都是边读边翻译，但看到大家的讨论后，我开始反思这个问题。于是，我赶紧去查了一下，发现以下几点：尽量不翻译❗️ 每个孩子都是天生的语言学习专家。对于低年龄段的孩子来说，任何语言都是外语。我们应该都有这样的经历：孩子不懂我们说的话或某个词时，我们会用实物指认、肢体表达来帮助他理解。其实，孩子有时不是不懂英文，而是不懂这句话的意思。因此，让他更细致地观察绘本图画内容，从图画的情境中准确理解会更好。翻译反而会失去英文本身的魅力，在一个情境中体会一种语言表达的情绪反而是更有益的。选择适合孩子的英语绘本❗️ 选择绘本时要结合孩子的接受程度。难度太高容易让孩子不懂，产生抗拒。选择适合孩子的绘本，轻松开始，引发孩子兴趣。孩子提问时，适度翻译❗️ 如果孩子想要翻译，不要拒绝，适度翻译。孩子问了这是什么意思，说明他不理解。这时可以适度翻译一下。如何翻译❗️ 我们的翻译目的是不要让孩子因为听不懂而对英语有抵触。真正习得英语还是要通过大量的听和读作为输出基础的，而不是让他字对字地明白每一个单词的意思。故事是反复读的，但我们的翻译一两次就足够了，不要逐字逐句翻译，选难的单词、情节、内容翻译。翻译的前后顺序先念英文，一上来讲汉语就不是英文主导了，顺序一定不要错。点读笔可以用吗❓ 可以用。翻译词典笔一扫单词就显示中文意思，大大减少了查字典浪费的时间，可以保持阅读更高的连贯性。但是要注意，不要让孩子养成每个词逐个翻译的习惯，只有想不出来猜不出来的情况下再用翻译笔。否则大脑也会变懒惰。这件事让我意识到很多我们想当然的事情并不正确。警醒自己：多思考，不明确的事情先查清楚，拓宽认知，提升思维意识。

英语启蒙：如何避免焦虑，科学规划？在百度上，关于英语鸡娃的计划和攻略真是数不胜数，看多了反而容易让人焦虑。今天，我想分享一些个人的经验和思考，希望能帮助大家放下焦虑，更科学地规划孩子的英语启蒙。英语启蒙：别一味追求速度和数量 𐟓š 很多家长希望孩子三岁能刷几本书，五岁能掌握多少词汇，七岁就能流利对话。这种心态反而可能让孩子失去学习的兴趣。其实，英语启蒙更应该注重长期的效果和孩子的兴趣培养。英语启蒙：以结果为导向 𐟎你希望孩子将来只是把英语当作一种工具，还是靠它吃饭？你是更看重应试能力，还是希望孩子在大学前就能去海外留学？不同的目标决定了不同的学习路线。口语的重要性 𐟗㯸我自己和先生的英语都是“哑巴英语”，高考、四六级都不考口语。虽然我们都能考到90分以上，但口语非常差。读博期间，我有很多国际交流的机会，才发现口语的巨大差距。于是，我开始报班学同声传译，还参加了等级考试。经过这些努力，现在用英文做培训、大会发言、跟各国同事谈项目都很自如。给娃的英语定位 𐟑𖊦ˆ‘们给娃的英语定位也很直接：英文考试成绩要好：强调的是应试能力，不是综合运用语言的能力。发音和口语清晰即可：我们并不追求native speaker的水平，先要敢开口说英语。英语成绩是锦上添花：如果不走国际部，英语成绩只是锦上添花，更多时间还是要花在语文和思维启蒙上。未来能在国外正常生活：如果以后把娃一个人扔到国外，英语水平保证他能正常生活即可。反思：机构学习的误区 𐟏늊我们自己给娃做英语启蒙完全没问题，但居然选择了花钱把娃送到机构学英文！将近两年时间，从大课到五六百一节的一对一，花了大几万块，加上日常接送的时间成本，结果娃记住的都是我们日常输入的东西。这些钱拿去马场配货不香吗？？总结经验教训 𐟓 战略上忽视：语言靠积累，靠课堂那点东西是不够的。父母自己在家坚持输入最重要，贵在持之以恒。战术上失败：我们在英语启蒙上犯懒了。觉得报个班上上看吧。结果证明，任何语言的学习都是天道酬勤，靠机构是行不通的。未来的规划和进展 𐟌Ÿ 篇幅有限，下次再详细分享现在的规划和进展。希望这些经验能帮到大家，让我们一起努力，为孩子创造更好的英语学习环境！

英语学习，任何时候都不晚 𐟌ˆ 初中时，我曾经拿着小笔记本到处问同学和老师，搞不清楚什么是名词、形容词，甚至什么是副词以及它们的用法。每次英语考试，我都是全班倒数。久而久之，我对英语失去了信心。到了中考，英语果然拖了后腿。初升高那个假期，父母送我去补习英语。虽然现在记不清那个老师的模样，但我非常感激她。她并没有特别的教学技巧，只是给我们放了一段小英文视频。起初我以为没什么特别的，结果最后才知道这视频正是她配的音。她还推荐我们去玩一个配音软件——英语趣配音（并非广告）。我记得我的第一个配音是关于忠犬八公的，虽然现在听来有点青涩，但当时我将配音放给妈妈听，妈妈表现得非常惊讶，并发到朋友圈，收获了很多前辈的点赞。虽然有点不好意思，但那时的我坚定地认为在读英语和配音方面我是有天赋和自信的。接下来的整个假期，几乎天天配音，难度越来越大，题材越来越广，最后发现我的发音越来越清晰，读英语也越来越自信。上了高中，我的英语成为了我的强势科目，从最初词性都不懂到最后高考英语135分。最后上了大学选择的英语专业（不推荐此专业，但我不后悔），才发现大学远远不像高中那样，英语好不好完全由你试卷分数来评定。大学英语更多来说是口头汇报、展示以及演讲等考查方式，从原先的书面形式变成多元化考查，注重口语的考核，使我继续收获了很多的成长与鼓励。所以到这里我认为，小时候英语成绩差完全是有可能逆袭的，要改变英语成绩主要有以下几点：找到英语兴趣所在：可以尝试配音、演讲、和外国人聊天等。父母的引导很重要：正向引导，皮格马利翁效应（对小初高学生适用）。找到正确的训练方法：口语方面可以用影子跟读训练或者每天自己读一篇外刊，养成习惯；可以试着看无字幕美剧或英剧；去参加英语角等活动或者线上与外教聊天（对大学生适用）。英语是一门语言，什么时候开始都不会晚，给自己信心。正向引导自己，坚持下去能够看到自己的进步。

𐟌寸如何描绘“乌云密布”的英文场景 𐟌䯸在一个阴郁的日子里，天空被厚厚的乌云笼罩，仿佛整个世界都被忧郁和黑暗所包围。☁️ 𐟌𓠥†𐥰的树林在乌云下显得更加死气沉沉，仿佛大自然都在为这阴沉的天气而哀伤。☁️ 𐟒蠤𘀤𝍨ጤ𚺥œ訿™乌云密布的天气中跌跌撞撞地前行，上气不接下气，仿佛在寻找一个逃离这黑暗的出口。☁️ 𐟒�œ訿™样的天气里，人们的心情也变得沉重和忧郁，仿佛整个世界都失去了色彩。☁️ 𐟌篸乌云密布的天气，不仅影响了自然景观，更影响了人们的心情和情绪。让我们一起珍惜那些晴朗的日子吧！☀️

“恋爱脑”的英文表达！你是恋爱脑吗？最近好多人问我，要是想用英语说别人“恋爱脑”，该怎么表达？其实，“恋爱脑”就是那种“爱情至上”的心态，总觉得爱情能解决一切问题。今天我就来给大家整理几种可以表达“恋爱脑”的词！形容词表达 𐟌𙊦𗱩™𗧈𑦃…当中的 - love-struck: 就像个深陷爱情不能自拔的少年。害相思病的 - love-sick: 表现得就像个害相思病的傻子。动词表达 𐟒“ 为某人神魂颠倒、失去理智 - swoon over sb: 她是个恋爱脑，痴迷于她的新男友，那个乐队主唱。名词表达 ❤️ 无可救药的浪漫 - hopeless romantic: 你是个无可救药的浪漫主义者。希望这些词能帮到你，下次见到“恋爱脑”的朋友，可以用这些词来形容他们啦！𐟘œ

英语的重要性：打开视野的钥匙 𐟌 英语是一门非常重要的科目，这是我在初一的英语公开课上深深体会到的一点。随着知识的积累和阅历的增加，我逐渐明白了这句话背后的深刻含义。记得在上学期学术英语课上，老师无意间问了一个问题：“同学们，你们学了这么多年英语，觉得英语有什么用呢？”这时，有个同学轻声说：“我觉得没有用。”这个女生是公认的学霸，结果引来了一阵哄堂大笑。大多数人认为，如果将来不进外企，不当翻译，不出国留学，英语就不会发挥实质性作用。但我想说，非也非也。这时，有个同学举手说：“老师，我想发表一下意见，我认为，英语是一个工具，它能帮助我们更好地认识这个世界。比如，我们毕业写论文可能需要查阅英文文献……”是啊，在我看来，英语自从走进我的生活那天起，就开始发挥潜移默化的作用，绝不会因为我将来不从事与英语相关的工作而失去其效用。 𐟒ꨋ𑨯�„妙用增强了我的自信心我是从一所乡村小学升上初中的，语文数学的基础都不如大多数人。但自初一下学期开始，我的英语成绩始终位列前三，这极大地增强了我的自信心。要知道，对一个相貌平平、家境普通的女生来说，能得到老师的重视和同学的青睐，是非常了不起的事。从这个意义上而言，英语的出现，一定程度上改变了我的人生。 𐟌为我了解外国思想观念提供了更多可能这里的思想观念特指外国小说《Flipped》、外国电视剧《Downton Abbey》、《Normal People》，以及外国电影《Pursuit of happiness》等经典作品带给我的影响。由于看过的影视作品过多，在此不便一一列举，便以上文所提到的影视作品为例讲述它们带给我的影响。至于外国小说，整本读完的只有《Flipped》。 𐟌š猛地发现，这个分享篇幅过长了，第2⃣️part的具体内容明天再分享，与四六级和英语学习相关的知识只能等到后天再分享啦𐟘�‚ 𐟘›四六级分不高，不过四级是裸考，六级考前只做了两个星期的真题(但还是有自己的一套经验)。这次六级2月26出分，上天保佑𐟙ˆ。

英语启蒙心得：从儿歌到自主阅读最近，我家大树到了中班，我这个英语口语不太好的妈妈开始有点手忙脚乱。每次辅导作业，都得先自己读一遍、摘抄一遍，才能帮孩子。真是有点心累啊𐟦†。随着孩子慢慢长大，英语学习肯定会遇到更多挑战。所以，我决定总结一下我前几年的经验，希望能抛砖引玉，大家多多分享育儿妙招。启蒙阶段：听儿歌磨耳朵 0-2岁首先，从0到2岁这个阶段，我主要是每天给大树听英文儿歌。他特别喜欢SSS的儿歌，每天选几首最喜欢的反复听。时间久了，某一天他突然就会唱了。这就是所谓的“磨耳朵”吧，后面自然就会开口了。英文绘本+线上课 2-3岁到了2-3岁，我给他买了很多经典的英文绘本。不会挑的妈妈可以选市面上销量最好的那几款，准没错。有时候我自己读给他听，有时候用点读笔。关键是不要直接翻译成中文，不然孩子总会想着这句话中文啥意思，从而失去阅读和理解的能力。线上课方面，我给他报了个有趣的动画课程，让他跟着学，这样他能开口准确发音一些单词。线下机构+牛津树+RAZ 3+ 从3岁开始，大树上了线下课。主要是培养兴趣和一些简单的日常单词和句子。大树每天回来都跟我说很喜欢上课，做相关的家辅也很积极。不过，随着学习难度增加，我现在有点跟不上他的节奏了，感觉比他学得还刻苦。双减后，我觉得线下课其实没必要报。我还入了牛津树和RAZ的分级阅读。牛津树有故事性，RAZ主要是刷句子。最近在学自然拼读，等自然拼读学会了，大树就能逐渐自主阅读了。沉浸式英语角为了帮助孩子保持英语学习状态，培养阅读习惯，我在家里搞了个沉浸式英语角。具体包括： iPad（用来连接音箱的平台，点读笔也行）有声绘本阅读app（里面有RAZ和大部分有名的英文绘本原声阅读）语言学习音箱（人声效果特别好，可以听清楚每个单词的发音，而且会自动适配科学安心的音量）绘本（家里现有的英文绘本）终极目标我的终极目标就是让孩子能自主学习，这样我这个老母亲就可以暂时歇息了。目前的布置基本满足了兄弟俩的需求：弟弟听英文绘本、哥哥刷分级阅读，早上起床听儿歌、晚上睡前听故事。这样大大提高了我的育儿幸福感。希望这些小经验能对大家有帮助！

发现自己失去了听英文电话会议，失去了看英文研报的能力了，看的吃力吃神，得找个时间捡回来

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