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h音标怎么读权威发布_h发音音标怎么读音(2024年11月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

h音标怎么读

幼小衔接必备：汉语拼音全攻略 𐟎’ 幼小衔接阶段，孩子最怕跟不上？别担心，抓住这些核心知识点，让学习变得轻松又高效！ 𐟓Œ 掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母：㪊单韵母（6个）：a o e i u 㼊复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie 㼥 er 鼻韵母（9个）：an en in un 㼮 ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 𐟓Œ 熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。大写：AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写：ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 𐟓Œ 掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。例如：g㲵 z㠯 l㡮g b㨩 q嫠g玮 h㳮g q㭯𜈦ž„ 造狼狈驱赶红旗）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。例如：pi㠯 liang qi环 mi㠯 xi环 ji㠮g bi䁮 ji䁮g（漂亮巧妙小将边疆） 𐟓Œ 除此之外，学习拼音还需要注意读准音标，正确拼读，特别是平翘舌音。 𐟒ᠦŠ“住这些关键点，帮助孩子顺利过渡到小学阶段，轻松应对学习挑战！

音标学习指南：从基础到进阶 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 音标学习大集合！单元音：12个短元音，让你轻松掌握发音技巧短元音：[i] [陝 [钝 [u] [ [㦝 [e] 长元音：[i:] [険] [锺] [u:] [鑺] 双元音：8个双元音，让你更自然地发音 [ai] [ei] [锩] [au] [陵] [i陝 [e陝 [u陝清浊成对的辅音：10对清浊辅音，让你更准确地发音清辅音：[p] [t] [k] [f] [ [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音：[b] [d] [g] [v] [㰝 [z] [dr] [dz] [꒝ [d꒝ 其他辅音：8个其他辅音，让你的发音更加丰富 [h] [m] [n] [勝 [l] [r] [w] [j] 特殊情况：the在元音前读[㰩]，在辅音前读[㰉™]，记住这个规则会让你的发音更加准确。 𐟌ˆ𐟌ˆ𐟌ˆ 掌握这些音标，你的英语发音将更加标准、自然！

8种高效记忆英语单词的方法 1. 𐟓– 阅读中记忆单词通过阅读原著或新闻来学习单词，避免孤立地背诵。准备一个单词本，记录下阅读中遇到的生词或句子。多留意身边的英语，如设备上的标签、产品说明书等。 2. 𐟎蠥›𞥃联想记忆使用图像情景法，将单词与特定的场景或概念联系起来。在脑海中构建单词所描述的景象，这样有助于更持久地记忆。 3. 𐟒𓠩š身携带小卡片利用零散时间背诵单词，随身携带小卡片，在等车或等待时拿出来复习。坚持不懈，效果显著。 4. 𐟓… 巧用背单词顺序学会三种背单词的顺序：正序、逆序和乱序。第一遍正序背诵，第二遍逆序背诵，建立单词间的对应关系，彻底记住单词。 5. 𐟑‚ 听、说、读、写结合掌握音标的对应规律，多读几遍单词。调动耳、口、眼、手，将听、说、读、写统一起来。学习发音规则，如ph发f的音，h在某些词首不发音等。 6. 𐟓š 单词分组背诵人的瞬间记忆有限，一次只能记忆5-7个单词。将单词分成组，一组一组地背诵，掌握后再背下一组。可以将形近词或音近词分成一组。 7. 𐟔 掌握单词的“偏旁部首” 英语单词和汉字一样，有词根和词缀。词根是基本意思，前缀和后缀决定词性。掌握词根词缀法需要一定的单词量，但有助于增强“见词识意”的能力。 8. ⏳ 攻破遗忘临界点根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，遗忘是有规律的。在记忆的最初阶段遗忘速度很快，后来逐渐减慢。及时复习，掌握好自己的遗忘临界点。

让孩子轻松掌握自然拼读的秘诀！孩子学英语总是记不住单词？不会读？别担心，这里有满满的14页内容，涵盖了自然拼发音和音标，非常全面！把它打印下来，掌握这些自然拼读规则，让孩子在阅读和写单词方面取得飞跃！ --- 𐟒ᠧˆ†破音和失去爆破 3./s/+4/=4 realy youmuc /u/ 失去爆破 A两爆相邻变爆第不爆第2爆 eback boardbckb:黑板 stop talking/'stpp'to:ki/停止说活爆破音石面跟鼻音，爆破音)要失去爆 e:utmost/'(t)maust/极度的 goodmoming9ud)'mo:n/早晨好 A前爆破，石摩擦音）:/+/和/V/和/z1.//和/3/ 要失去爆破 ://和//r/和/h e: adyance/ (d' va: ns何前 olrd)d/ 前爆破破擦:i/p/画全爆破大变化 --- 𐟒ᠨ🞨ﻥ’Œ失去爆破一连读失去爆破连读在一个词组里,前一个单词的尾音和石一个单词的音紧密结合在一起而形成的读音叫“连音”，这种现象叫做连读 △、辅音+元音前一个单词以辅音结尾,一个单词以元音/半元音开头 puttn把它穿上 pttn/ r/re+元音前一个单词以r/re结尾，后一个单词以元音头读作//，并与石面的元音者标连读 ei:far away 很远 fa:ra'we/ 辅音+h 前一个单词辅者结尾，石一个单词h形头h不发音辅音与石画的元音音标发生连谈 e: tell him 告诉他 /te 'lm/ ://+//=/3/ 1+1=1 Wue e /wdu 2/+/ador? 'katu:

𐟍€如果你经常看美国电影或者电视剧，如果你经常和老外聊天并比较注意听他们的发音，那么很可能你心里早就有了这样一个疑问——为什么很多时候都不发音呢？下面就让我们从例子入手，看看这个奇怪的现象。 𐟍“① Tell him this,please. 𐟍“② Let him go. 通常情况下，人们会将tell和him连读成［telim］。同样的道理，说第二个句子的时候也一样，都会将let和him说成［letim]。这样一来，h就真的不发音了！这就是我们通常所说的英语发音中的省音现象，那么到底什么时候音可以省略呢？我们来看一下最常见的情况： 𐟍“① 如果前一个单词以辅音字母结尾且后面紧跟［h]音，那么此时不发音。如： Tom ，ask him to do this work.→ 𐟍“②如果前一个单词以辅音+不发音字母e结尾且后面紧跟音，那么此时不发音。如： Come here!应读成come (h)ere,即［kꌭi陝。 𐟍“③关于have和has的省音现象：当have和has做疑问句句首时，通常［h]不发音。如： Have you…? →［㦶j陝。 𐟍€今晚学习的内容有些多，大家自行慢慢消化吧。更多内容详见我的英语音标手写整理笔记吧。#英语教育分享#

xi㡊在许多南方方言，包括吴方言，你会发现“下”、“夏”和“虾”的读音与普通话有所不同。其实，这些读音背后有着悠久的历史和复杂的演变。首先，让我们来看看“下”和“夏”。在古代，这两个字是同音同义的，都读类似普通话“wu”的音。吴音标应该是“ngho”。随着时间的推移，为了区分这两个字，夏字逐渐演变为“xia”，而“下”则保留了原始的读音。有趣的是，在某些方言中，“夏”甚至读作“sha”，这可能是对原始读音的一种误读。接下来是“虾”。在南方，包括上海话在内的吴方言中，“虾”的读音与“下”是有所区别的。吴方言中，“虾”读作类似普通话“h”的音，而“下”则读作类似普通话“x”的音。这种区别在吴方言的大部分地区都存在，但在白读中，“吴”和“五”有时会读作类似普通话“ng”的音，这也是“虾”不读作“下”的原因之一。最后，让我们来看看“厦”。在古代，“厦”与“夏”和“屋”是同音同义的，都读类似普通话“wu”的音。后来，“夏”字增加了广字头，代表大屋子，而“厦”则逐渐演变为现代汉语中的“xia”。总的来说，南方方言中保留了更多的古音元素，而普通话则经历了更多的演变和变化。了解这些历史和演变过程，可以帮助我们更好地理解和欣赏不同方言之间的差异和魅力。

你和我一样按音标读单词吗？𐟤” 你是否和我一样，每个单词都按照字典里的音标来读？如果是这样的话，别人可能会觉得你的英语发音有点奇怪，因为这样读出来的腔调和调子都不太对。强读式和弱读式 𐟒갟”‡ 在英语中，单词的发音分为强读式和弱读式。强读式主要用于实词（名词、动词、形容词、副词、数词等），这些词在句子中通常会有重音。而弱读式则用于虚词（介词、代词、连词、冠词等），这些词一般不接受句子重音。弱读式的使用场景 𐟓– 弱读式只出现在句子的非重读词中。例如： "Pass me the book."（把书给我）中的代词"me"和定冠词"the"弱读，分别读作/mI/和/㰉™/。 "You can come later."（你可以稍后再来）中的情态动词"can"弱读，读作/kn/。强读式的使用场景 𐟓š 单词单独出现时，无论是实词还是虚词，都采用强读式。例如： "do /du：/"（做） "sun /sꌮ/"（太阳） "clean /kli:n/"（干净的）出现在句首或句末的单词，无论是实词还是虚词，也都采用强读式。例如： "That is my sister."（那是我的姐姐）被特别强调的单词，无论是实词还是虚词，也采用强读式。例如： "I am Peter."（我就是彼得）中的be动词"am"被强调，读作/㦭/。弱读式的特点 𐟤능𜱨ﻦ—𖯼Œ元音前面的辅音会被省略。例如： "have /h陶/"（有）的弱读式为/陶/ "has /h険/"（有）的弱读式为/険/ "him /hIm/"（他）的弱读式为/Im/ "her /h陯"（她）的弱读式为/h陯元音被省略的情况 𐟓 弱读辅音前面的元音会被省略。例如： "am /㦭/"（是）的强读式为/㦭/，弱读式为/m/ "some /sꌭ/"（一些）的强读式为/sꌭ/，弱读式为/s陭/ 元音的弱读形式 𐟌€ 元音一般弱读为/陯。例如： "can /kn/"（能）的强读式为/kn/，弱读式为/k除/ "could /kꊤ/"（可以）的强读式为/kꊤ/，弱读式为/k除/ "from /fr钭/"（从）的强读式为/fr钭/，弱读式为/fr陭/ 虚词的多种弱读形式 𐟌 部分虚词有多种弱读形式。例如： "would"的弱读式有：/w除/和/d/ "have"的弱读式有：/h陶/、/陶/和/v/ "them"的弱读式有：/㰉™m/ 音长和强度的变化 𐟓‰ 部分元音的音长变短，强度减弱。例如： "me"的强读式为/mi:读式:/mi/，弱读式为/mi/ "do"的强读式为/du:读式:/dul/，弱读式为/du:l/ 元音部分弱化为 /陯 𐟌€ 其他元音部分弱化为 /陯, /ae/, /e/, /u/. 例如： "at"的弱读式为 /陴/ "should"的强读式为 /fud 读式: /f除/ 通过这些规则，你可以更好地掌握英语的发音技巧，让你的英语听起来更自然、更地道。

𐟔奈륆刷视频啦！学不进去音标就看这个 𐟌ˆ𐟌ˆ48音标及字母组合发音表总结单元音12个短元音：[i] [陝 [钝 [u] [ [㦝 [e] 长元音：[i:] [険] [锺] [u:] [鑺] 双元音8个 [ai] [ei] [锩] [au] [陵] [i陝 [e陝 [u陝清浊成对的辅音10对清辅音：[p] [t] [k] [f] [ [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音：[b] [d] [g] [v] [㰝 [z] [dr] [dz] [꒝ [d꒝ 其他辅音8个 [h] [m ] [n] [勝 [l] [r] [w] [j] the在元音前读[㰩],在辅音前读[㰉™]，而元辅音的判断不是第一个单词，而是第一个音素，或说发音。要是觉得自学吃力，想找个真正适合自己的英语培训班，一定要花功夫。每个培训班都有各自的特点，培训的模式也不尽相同。现在很多线上英语也受到很多人的青睐，目前在线外教一对一培训是一个大趋势，只要有电脑/手机和网络，随时随地上课。所以给大家推荐一个性价比非常高的培训机构—高途英语。他们的课程有英语口语、商务英语、专项提升等等，采用在线外教一对一的教学方式，有来自全球的资深外教可以挑选，教学上针对每个学员不同的基础制定课程，是一家比较注重学习效果的英语机构，可以天天上课，高频学习，适合长期报名学习，扎实提高英语水平!#高途英语# #英语学习# #英语学习打卡#

48个音标与字母对照速览 𐟓š 音标与字母的神奇对应关系，一网打尽！ 𐟔 20个元音+28个辅音，音标与字母的完美匹配。 𐟎𖠤𘀣€单元音12个短元音：[i][a][p][u][^][ae][e] 长元音：[i:][e:][o:][u:][a:] 𐟎𖠤𚌣€双元音8个 [ai][ei][oi][au][eu][ia][ee][ua] 𐟎𖠤𘉣€清浊成对的辅音10对清辅音：[p][t][k][f][[s][tr][ts][N][t] 浊辅音：[b][d][g][v][8][z][dr][dz][3][d3] 𐟎𖠥››、其他辅音8个 [h][m][n][n][r][w][j] 𐟓Œ 特别提示：在单词中，元音前的“the”读[㰩]，而在辅音前则读[da]。记住，元音和辅音的判断不是基于单词的首字母，而是基于首音素或发音。

英语自然拼读与音标手绘笔记大揭秘！𐟔 英语老师和宝妈们都在寻找的宝藏资源来啦！这份手绘笔记不仅详细讲解了自然拼读，还涵盖了音标，绝对是英语启蒙的绝佳选择！𐟎‰ 连读现象：紧密结合的读音连读是指在一个词组中，前一个单词的尾音和后一个单词的音紧密结合在一起形成的读音。这种现象叫做连读。例如：辅音+元音：前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音或半元音开头。比如“put”和“in”，读作“puttin”。 /r/re+元音：前一个单词以“re”结尾，后一个单词以元音开头。例如：“far”和“away”，读作“fa:ra'we”。失去爆破：辅音与元音的巧妙结合在某些情况下，辅音和元音会失去爆破，形成一种特殊的连读。例如：辅音+h：前一个单词以辅音结尾，后一个单词开头是“h”，但“h”不发音。例如：“tell”和“him”，读作“te'lm”。其他连读规则：灵活运用还有一些特殊的连读规则，比如：辅音+/+：前一个单词以辅音结尾，后一个单词开头是元音。例如：“what”和“you”，读作“wdyu”。其他复杂的连读情况：如“'kat:”等。总结这份手绘笔记不仅详细讲解了各种连读规则，还通过生动的例子帮助大家更好地理解和掌握。无论是英语老师还是宝妈们，都可以通过这份资源来提升孩子的英语发音和语感。赶紧收藏起来吧！𐟌Ÿ

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