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wrote怎么读新上映_write怎么读(2024年11月抢先看)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

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𐟓š 趣味英语造句大赏! 𐟘œ Never trouble trouble till trouble troubles you. 𐟤” 麻烦没来找你,就别去自找麻烦啦! 𐟘‚ I think that that that that student wrote on the blackboard was wrong. 𐟤蠦ˆ‘认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错误的哦! 𐟘‰ I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know. 𐟘œ 来来回回的“知道”,构成了这个有趣且合理的英语句子! 𐟦Š The quick brown fox jumps over a lazy dog. 𐟐𖠤𘀥ꦕ捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗,这个句子包含了26个英语字母呢! 𐟤” Was it a bar or a bat I saw? 𐟦‡ 我看到的是酒吧还是蝙蝠?这是一句回文句,怎么读都一样哦! 𐟍𝯸 To China for china, China with china, dinner on china. 𐟏𚠥Ž𛤸�𝤹𐧓𗥙诼Œ中国有瓷器,吃饭都要靠瓷器!

《Dear Zoo》绘本:动物之旅 𐟌Ÿ《Dear Zoo》这本绘本自1982年出版以来,便风靡全球,被誉为“每个人都需要知道的100本书之一”。故事讲述了一个小朋友给动物园写信,希望能得到一只宠物。热心的动物管理员随后寄来一个神秘的箱子,里面会是什么呢?𐟎 𐟔这本书的每一页都隐藏着一个小动物,形状各异,大小不一。翻开每一页都像是在开盲盒,让孩子们充满期待地想知道箱子里的秘密。𐟎ˆ 𐟓š《Dear Zoo》的句子简单且结构重复,非常适合小朋友们阅读。这本书不仅能帮助孩子们学习英语,还能让他们在互动中享受阅读的乐趣。𐟓– 𐟐˜ I wrote to the zoo to send me a pet. 𐟦 They sent me an... 𐟔 Now, open it carefully! 𐟐˜ Who's inside? 𐟐˜ an elephant. 𐟐˜ He was too big! 𐟐˜ I sent him back. 𐟐˜ He has a very long nose. 𐟐˜ Do you know what it's called? 𐟐˜ Yes! A trunk.

MBA大师英语翻译模考得分出炉! 今天早上打开一看,人工批改的分数终于出来了!竟然有12分,真是有点小开心呢𐟘„。 对照了一下标准答案,发现自己把“adolescent”翻译成了“青春期”,而实际上应该是“领养”的意思。当时写的时候想成了领养,结果就写错了。 不过还好,整体的意思还是能读通的。希望正式考试的时候也能有这样的分数,真是期待满满啊! 题目列表 评分建议 希望同学继续努力,一战成硕! 我的作答 在1947年6月25日,安妮法兰克的日记首次出版,成为世界最受喜爱的畅销书之一。在她的日记中,安妮倾诉了她的想法、眼泪、希望和梦想。她写下了她与家庭成员的关系,对狭小生活环境的无奈,以及在青春期的复杂情感中探索自我的过程。安妮的日记不仅仅是对苦难的记录,更是黑暗时期支撑她的小确幸和幸福瞬间的见证。《安妮日记》的影响力不言而喻。它已被翻译成70多种语言,被全球数千万人阅读。此外,安妮的日记还激励了无数个人,尤其是年轻女性,勇敢地发出自己的声音,对抗不公。她在逆境中展现出的勇气、坚韧不拔和坚定不移的希望,使她成为了永恒的希望与灵感的象征。 我的作答 1947年6月25日,安妮ⷥ𜗥…𐥅‹的日记首次出版,并迅速成为全球备受欢迎的畅销书。在她的日记中,安妮倾吐了自己的思绪、恐惧、希望和梦想。她写下了与家人之间的关系,对狭小生活环境的无奈,以及在青春期的复杂情感中探索自我的过程。安妮的日记不仅仅是对苦难的记录,更是黑暗时期支撑她的小确幸和幸福瞬间的见证。《安妮日记》的影响力不言而喻。它已被翻译成70多种语言,被全球数千万人阅读。此外,安妮的日记还激励了无数个人,尤其是年轻女性,勇敢地发出自己的声音,对抗不公。她在逆境中展现出的勇气、坚韧不拔和坚定不移的希望,使她成为了永恒的希望与灵感的象征。 参考答案 In her diary, Anne poured out her thoughts, fears, hopes, and dreams. She wrote about her relationships with her family members, her frustrations with the cramped living conditions, and her sense of self as she navigated the complexities of adolescence. More than just a record of hardship, Anne's diary also shone a light on the small joys and moments of happiness that sustained her during those dark times. The impact of The Diary of a Young Girl cannot be overstated. It has been translated into over 70 languages and read by tens of millions of people around the world. Moreover, Anne's diary has inspired countless individuals, particularly young women, to embrace their own voices and speak out against injustice. Her courage, resilience, and unwavering hope in the face of adversity have made her a timeless symbol of hope and inspiration.

海贝小学朗文英语教材5B知识点详解 𐟓š 现在完成时(Present Perfect Tense):用于谈论过去对现在的影响。需要用到过去分词(past participle),而不是现在分词(-ing)。 𐟔„ 拼读联想记忆:动词时态变化 write - wrote - written (注意“i”的发音) eat - ate - eaten break - broke - broken 𐟤” 对比过去式:当出现助动词did时,真正的动词要还原。例如:Did you write 3 postcards yesterday? 而不是 Did you wrote …❌ 𐟓 学生考试易错: Dose you often study (studies❌) in the afternoon? Have you eaten any local food yet? 对比“已经”already和yet,后者用于疑问句中。 𐟍𝯸 食物和食物组(Food and Food Groups): Fried food:炸鸡、炸薯条等 Sugary food:糖果、甜点等 Salty food:咸肉、咸菜等 Sweets:糖果、甜点等 Wings:鸡翅等 Drumsticks:鸡腿等 Meat:肉等 Dairy products:牛奶、酸奶等 Vegetables:蔬菜等 Fruit:水果等 Grain products:米饭、面条等 Yoghurt:酸奶等 Rice:米饭等 Noodles:面条等 𐟒ᠥˆ分析报告(Survey Report): 调查报告旨在了解学生的饮食习惯和健康状况。通过分析数据,可以提供有针对性的建议和指导。 𐟓– 食物选项调查表(Food Options Survey): 设计调查表,收集学生关于食物选择和饮食习惯的信息。旨在为学生提供多样化的饮食选择,促进健康饮食。

(吉林市高三语文教师郑元惠原创) 《山水如画——吉林市》 视频文稿: Hello everyone! I am Zheng Yuanhui, a Chinese language teacher. This is a poem I wrote,read it in Chinese and English: 大家好! 我是中国语文教师郑元惠,这是我写的诗,用中文和英文读一下: 《山水如画——吉林市》 来到吉林市北山公园,观赏优美的风景,看山水斑斓,如梦似幻,好像腾云驾雾的仙池,蔓延草木的生长,仿佛邂逅一场烟火的浪漫,盛开在,日出的卷帘,绽放在,月落的黄昏。 《You are from Jilin City》 You are a mountain,You are a river,You are a tree,You are a kind of fireworks ,You are a poem—— the sun,the moon,and you forever! Thank you very much! 谢谢大家! Original poetry author: Zheng Yuanhui, a Chinese language teacher in Jilin City 原创诗文作者: 吉林市高三语文教师 郑元惠 爱妈咪[拥抱][拥抱][玫瑰][玫瑰][玫瑰][爱心]#热点引擎计划# #热点引擎计划#

(吉林市高三语文教师郑元惠原创) 《陶冶千秋——吉林市》视频文稿: Hello everyone! I am Zheng Yuanhui, a Chinese language teacher. This is a poem I wrote,read it in Chinese and English: 大家好! 我是中国语文教师郑元惠,这是我写的诗,用中文和英文读一下: 来到吉林市博物馆,寻一段历史的青春,听墨香盈袖,伴书卷袅袅,任年轮的光影,素描潮汐,浅画风铃,醉了人间四月天! Dreams are you, you are a dream! Thank you very much!谢谢大家! Original poetry author: Zheng Yuanhui, a Chinese language teacher in Jilin City 原创诗文作者: 吉林市高三语文教师 郑元惠 爱妈咪[拥抱][拥抱][玫瑰][玫瑰][玫瑰][爱心]#热点引擎计划# #大学第一课#

不规则动词的过去式及过去分词变化表 [标题] 𐟓š 不规则动词的过去式与过去分词全攻略 𐟓š 𐟌Ÿ AAA型动词 cost 𐟒𘠣ost 𐟒𘠨Š𑨴𙊣ut ✂️ cut ✂️ 切割 put 𐟧𔠰ut 𐟧𔠦”𞧽hut 𐟚꠳hut 𐟚ꠥ…𓩗튨urt 𐟒” hurt 𐟒” 伤害 let 𐟚꠬et 𐟚꠨set 𐟔砳et 𐟔砨𝮊hit 𐟥Š hit 𐟥Š 打击 read 𐟓š read 𐟓š 阅读 spread 𐟌€ spread 𐟌€ 传播 𐟌Ÿ ABB型动词 bring 𐟎 brought brought 带来 buy 𐟛️ bought bought 购买 think 𐟤” thought thought 想 fight 𐟥‹ fought fought 打架 catch 𐟐𞠣aught caught 抓住 teach 𐟑颀𐟏렴aught taught 教育 bleed 𐟩𘠢led bled 流血 feed 𐟍— fed fed 喂养 meet 𐟑堭et met 遇见 lead 𐟏ƒ‍♂️ led led 领导 shot 𐟎hot shot 射击 sped/ speded sped/ speded sped 加速 light li lighted lit/lighted 点亮 𐟌Ÿ ABC型动词 awake 𐟘𔠡woke awoken 醒来 wake 𐟘𔠷oken woke 醒来 bear 𐟐𛠢ore borne 忍受 wear 𐟑• wore worn 穿 broken 𐟒” broke broken 打破 spoken spoke spoke 说话 chosen chosen chose 选择 frozen froze frozen 冻结 forgot forgot forgotten 忘记 stolen stole stolen 偷 hidden hid hide hidden 隐藏 ridden rode ridden 骑 risen rise rose 上升 written wrote written 写 driven drive drove 驾驶 taken took taken 带 known know knew 知道 grown grow grew 生长 blown blew blown 吹 thrown threw thrown 扔 show showed shown 给…看 see saw seen 看见 𐟌Ÿ 其他常见动词 mistake mistook mistaken 弄错 shake shook shaken 摇动 draw drew drawn 画 give gave given 给 eat ate eaten 吃 fall fell fallen 落下 went went gone 去 do did done 做 ring rang rung 打电话 sing sang sung 唱歌 swim swam swum 游泳 drink drank drunk 喝 begin began begun 开始 fly flew flown 飞 lie lay lain 躺 be(am/is/ are) was/were 是 以上是不规则动词的过去式和过去分词大全,希望这份表格能帮助你更好地掌握英语动词的时态变化!

𐟌ž周末英语写作小课堂𐟓 𐟎蠧쬤𘀨ᆵ𜚤𘻩☥姚„魔力 𐟎芥𜀥䴧š„"My weekend"直接点题,简单又明了。记住,用一句话概括你的作文内容,让老师一眼就明白你的主题!𐟓š 𐟕’ 第二课:时间顺序的魔法 𐟕’ 用"On Saturday morning"来明确时间,这是时间顺序表达的好例子。在描述活动时,加入"morning"、"afternoon"和"evening",让作文条理清晰,逻辑性强!⏰ ✍️ 第三课:动词时态的精准使用 ✍️ 注意到了吗?作者在描述过去发生的事情时,用的是过去时态,比如"wrote"(写)。在英语作文中,正确使用时态是基本功,它能让句子听起来更地道哦!𐟓 𐟌ˆ 第四课:细节描写的魅力 𐟌ˆ 作者提到"我写作业",虽然简单,但我们可以想象他在书桌前专注的样子。在你的作文中,试着添加一些细节描述,比如环境、感受或对话,这样作文就会生动有趣多了!𐟖‹️ 𐟒– 第五课:情感表达的力量 𐟒– 虽然作者没写太多,但我们可以感受到他周末忙碌而充实。在作文中表达个人情感,能让读者与你产生共鸣,让文字更有温度。❤️ 𐟏† 最后,别忘了检查语法和拼写哦,一篇没有错误的作文,会给你带来更高的分数!𐟓

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