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到学校的英文权威发布_到学校的英文短语(2024年11月精准访谈)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:观点更新日期:2024-11-28

到学校的英文

4岁孩子的英文绘本教学挑战 最近,我尝试着成为一名线上家教,给一个4岁的小朋友讲解英文绘本。起初,我以为这孩子能接触到国际学校的教育,水平应该不错。于是,我精心准备了许多英文讲解内容。然而,第一天上课时,我发现网络连接不太稳定,再加上我的高估,孩子觉得内容太难了,根本听不懂。于是,我只好调整了部分内容。接着,我听到孩子的家长在旁边说:“要多说英文,又不是让你来学普通话。” 其实,我认为4岁的孩子应该处于启蒙阶段,培养阅读兴趣才是最重要的。全英文教学说实话,我确实没有这个水平。我也不确定孩子能理解多少。在前两天的教学中,孩子的注意力真的很难集中,一会儿就问我老师怎么还不下课,觉得内容好难。 今天是第三次课了,孩子的爸爸在旁边(他是一位非常有学识的成功人士)。我一开口,他就要求尽量用英文。我忍不住发问:“需要全英文吗?”他回答说孩子在学校基本是全英文环境。这让我大吃一惊,也让我深刻反思自己的英文水平。当时,我已经觉得这节课坚持不下去了。而且,我也没有太多讲绘本的经验,孩子可能觉得无聊,课堂氛围也很难把控。 现在,我在想,是主动请辞,还是等到家长先开了我呢?昨天,孩子说她想听《小公主》的故事,我就找了个《a little princess》的英文绘本。她看完后说这个公主好搞笑,居然戴围巾。我似乎真的招架不住了。 现在我的心理非常矛盾,感觉自己耽误了孩子的学习,但又觉得一个小时的课时费也就那么多钱(这个价钱也就只能请到我这种水平的)。家长为什么不愿意多花点钱找个更专业的英语老师呢?至少比我水平好吧。 总之,这次的经历让我感到非常沮丧和困惑。

公卫考研那些年,我踩过的坑 ### 卫生统计学:那些让人头疼的判断题 𐟧说实话,卫生统计学的判断题真是让我又爱又恨。每次做题,感觉自己什么都懂,但一到考试就全错。尤其是那些看似简单的题目,总是让我栽跟头。考协和的朋友们,你们是不是也有过这样的经历?每次看到那些题目,心里总是咯噔一下,然后默默祈祷别考到。 统计公式:背了又忘,忘了又背 𐟓š 统计公式真的是我的噩梦。我知道这些公式很重要,但我就是背不下来。每次默写的时候,感觉自己已经背得很熟了,但一到考试就全忘了。反复记反复默写,对于我这种脑子不好使的人来说,真的是最快的办法了。虽然过程有点痛苦,但至少能记住一些。 流行病学英文名词解释:默写中的泪与汗 𐟒犊流行病学的英文名词解释也是我默写的一部分。自己整理了一份清单,学校会考英文的朋友们可以对照着默写一下。这个清单和之前发的6期流行病学名词解释表格是对应的,查漏补缺也可以对照这个给自己出题。虽然默写的过程很痛苦,但至少能让自己更熟悉这些名词。 希望大家都能顺利通过考试,别再踩坑了!加油!𐟒ꀀ

澳洲中学留学语言要求详解 如果你打算去澳洲读中学,学校通常会要求你提供以下两种英语测试成绩之一: AEAS考试 𐟓š AEAS是澳洲私立中学中最知名和广泛使用的综合语言测试项目。考试分为三个部分,大约需要三小时完成: 英语考试(约2小时):包括词汇、阅读、写作、听力和口语。 数学推理能力(约45分钟):根据入读年级不同,考卷也不同。 综合能力测试(约30分钟):反映学生的智力水平,不特定于某个科目。 AEAS的特点: 考试分为4~6年级、7~9年级和10~12年级,能全面反映学生的英文水平和综合能力。 相比雅思,AEAS更适合中学生,难度较低。考试结果不仅能显示学生的能力与其所申请的年级的匹配度,还能指出学生需要提升的地方。这对于更换教育体制、学年及授课语言的学生来说非常重要。 IELTS考试 𐟌 IELTS(国际英语语言测试系统)是由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。这项考试主要针对申请赴英语国家(如美国、加拿大、澳大利亚等)留学或移民的非英语国家学生。雅思考试被认为更适合16岁以上,申请10年级以上的学生参加。 语言强化课程 𐟏능悦žœ学生的英语能力达不到学校主课的入学要求,根据实际英语水平,可能需要学习10-40周的强化英语课程。一些澳洲学校在校内开设英文辅导课程,如果没有,大多数学校会推荐独立的ELICOS机构(国际学生强化英语课程)。这个课程旨在教授国际学生进入澳洲主课课堂所需的英语能力。 总的来说,AEAS和IELTS都是为了评估学生的英语水平,帮助学校更好地了解学生的语言能力,以便更好地安排教学计划。选择哪种考试主要看你的个人情况和目标学校的要求。祝你申请顺利!

UWCSEA英文辅助班家长会心得分享 今天的家长会真是收获满满啊! 首先,什么是EAL?具体学什么?为什么要上EAL? 如果我的孩子一直在EAL班里出不来怎么办? EAL是新加坡国际学校对英文辅助的简称(或者叫ELL),主要针对那些已经被国际学校录取,但语言水平还没达标的学生。即使是名校也有这类课程。 一般来说,英文辅助班会辅助孩子到9或10年级。因为11和12年级已经进入IBDP的最后两年,学生在这之前必须达到相应的英文水平,以便他们有足够的语言能力进行IB备考。所以,11和12年级就不会再提供英文辅助了。 国际学校的英文提升通常分为两部分:Social English和Academic English。EAL班主要针对学术英文的提升,同时社交英文也会得到提升。所以,英文辅助班不仅仅是学学词汇、语法和口语,而是全方位地帮助孩子提升学术英文。这也解释了为什么有些家长觉得孩子的英文已经没问题了,但还是出不了EAL,因为他们的社交英文可能没问题,但学术英文还需要提升。 拔苗助长是不可取的,语言学习需要时间积累。即使是英文是母语的学生,学术英文也可能存在各种问题。更何况是作为第二外语的孩子们,所以持之以恒、不断努力才是硬道理。

如何高效获取推荐信:关键步骤详解 在上一篇文章中,我们详细讲解了应该向谁索取推荐信。接下来,让我们来探讨如何实际操作,高效地获取推荐信! 𐟔𐟓 第一步:询问老师是否愿意作为推荐人。 如果老师不愿意,直接放弃,换人询问。 如果老师愿意,继续进行下一步。 𐟌𐟓 第二步:询问老师是否愿意撰写英文推荐信。 如果老师可以,他们会直接将写好的推荐信发送给你或学校(这种情况常见于海本学生或外籍老师)。 如果老师不可以,他们可以提供素材,或者由学生本人站在老师的角度提供素材,然后将素材发送给我们,我们来撰写英文推荐信。 𐟖诸𐟓 收到英文推荐信后,需要打印到学校的抬头纸上,然后交给老师签字。 𐟓尟–𜯸 完成以上步骤后,下一步就是上传推荐信了。 如何上传推荐信呢?具体操作步骤将取决于你所申请的学校和地区。 通过以上步骤,你就能高效地获取到推荐信了!

大一药学学生如何准备日本读研? 嘿,大一的药学学生,如果你已经决定未来要去日本读研,那你可得抓紧时间准备一下了!首先,日语和英语是必不可少的。 日语:N2到N1的目标 𐟌𘊩斥…ˆ,日语得赶紧学起来。目标是N2,如果能考到N1那就更好了。虽然理工科很多学校不强制要求日语,但学好日语不管是对以后升学还是在日本生活、就业都大有帮助。 英语:托福还是托业?𐟓š 英语更是重中之重。理工科在日本考修可以没有日语,但英语是必须的。如果你英语基础好,那就准备个85分以上的托福;如果一般,那就考个780分以上的托业。最低不要低于700分,因为有效期是两年,所以大四还得再考一次。 考试制度 vs 英文项目 𐟎—妜짚„大学主要是考试制度,但如果你有机会,也可以尝试一下英文项目。英文项目是申请制度,俗称SGU。能否申请到名校,主要看你的出身校、GPA、托福成绩、研究计划书(文书)等。如果你的出身校好、英语好,那英文项目还是挺有希望的。不过,日本的英文项目学校和专业相对较少,选择余地不大。但如果遇到合适的学校和专业,还是可以考虑的。相比考试制度,英文项目更节省时间,难度也略低一些。 专业课:大二大三要努力 𐟓– 你现在大一,马上大二了。接下来两年要努力学好专业课。虽然中日两国的考试制度有所不同,但基本的专业课知识还是相通的。所以,国内的专业课一定要学好。 日本药学:创药科学、药剂学等 𐟌𑊦—妜쨍省槚„主要专业方向有创药科学、药剂学、生命医药科学等。考试科目主要是有机化学、分析化学、物理化学、有机合成化学、生化学等。 获取考试真题 𐟓‘ 你可以去北海道大学、东京大学、京都大学的官网上找找往年的考试真题。虽然这里贴不了链接,但你可以自己去找找看。 总之,准备去日本读研需要付出不少努力和时间,但只要你坚持,还是很有希望的!加油吧!𐟒ꀀ

澳门高校录取偏好大揭秘!𐟓š 澳门的高校录取有一些有趣的“潜规则”,今天就来给大家揭秘一下!𐟔 澳门大学𐟏늤𜘥…ˆ录取985/211/双一流背景的学生!这些学校的学生在澳大会更有优势。 如果你是二本或以下院校的学生,建议慎重考虑,因为竞争力可能稍逊一筹。 热门专业的GPA要求至少85%以上,英语成绩也有要求,雅思需要6.0(或5.5),英语六级要430分以上。 澳门科技大学𐟏늦𞳥䧧š„备胎,双非院校的学生也可以申请,录取比例相对友好。 GPA要求80%以上,雅思6.0或英语六级430分以上。 澳门城市大学𐟏능﹦œ짧‘背景没有特别要求,双非学生也可以随意申请。 GPA80%以上,雅思6.0就可以有学上啦!不过往届学生需要参加研究生考试并达到国家一区分数线。 澳门理工大学𐟏늨‹𑦖‡不好的同学也不用担心,语言成绩不强制要求。 GPA75%以上就不会成为“失学儿童”。往届学生同样需要参加研究生考试并达到国家一区分数线。 希望这些信息能帮到大家,祝大家顺利申请到心仪的学校!𐟎“

二年级孩子如何适应国际学校的全英文环境? 2023年,我们家庭做出了一个重要决定:6月份,我们带着孩子们来到了国际学校。国际学校面临的首要挑战就是全英文的语言环境。孩子们年龄不同,面临的课程也不同。今天,我们先来聊聊妹妹的情况。 妹妹在国内没有单独学过英文,只凭着公立学校教的一些单词就直接入读了二年级。入学前,我们在马来西亚给她找了一对一的英文补习老师,补习了一个月。开学后,我会问她能不能听懂老师的话,能不能和同学们正常交流。她表示,老师说话大约能听懂百分之十到二十,和同学之间主要是用简单的单词和手势交流。但这并不影响她交朋友和听课做题。很多题目她都是一边听一边猜,小孩子应该有自己的学习方法吧。她的单词量也增长得很快。每天早上都很期待上学,放学回来也是开开心心的。虽然没有作业,但我们会让她每天全英文阅读,不认识的词自己查。还会看一小时的英文动画片。 对于妹妹的英文学习,我决定从长远来看,一年、两年、三年,一定没问题。我现在更关注她的心情和情绪,只要放学回来是开心的,就OK。别的不过问太多。 另外,很多家长问我国际学校英文班的情况。据我了解,四到七年级有英文班,四年级以下和七年级以上就没有英文班了。所以如果你的孩子英文不是太好,尽量早点出来读国际学校,不要等到七八年级再申请。七八年级学业课程多,如果英文再不好,很难通过面试。 总的来说,适应全英文环境需要一个过程,但只要孩子有信心和兴趣,再加上家长的耐心引导,相信他们一定能逐渐适应并取得进步。

中文系复试心得:轻松应对,稳操胜券 说实话,我的复试表现只能用“摆烂”来形容。一边忙着赶毕业论文,一边准备复试,还要考教资,顺便还要打打游戏……结果还算不错。以下是一些个人的感受,希望能和大家分享。 不要在这个点患得患失 𐟧˜‍♀️ 在复试前两个月不到的时间里,心态上尽量放松。文学的分数实在难估,如果不是空了大半张卷子,不妨给自己一点希望。想准备复试当然很好,但即使不看也不至于有多严重。恢复比较快的同学,应届的看看毕业论文,往届的找找实习,啥都不干也可以,吃吃玩玩,时间一下子就过去了。 英语:注意但不要太在意 𐟌 接下来几个月,某书和某站上一定会出现许多“必练的英语问答50句”这样的笔记和视频。不是说英语不重要,而是说你要弄明白考察的方式和分数占比。有些学校只考一个英文自我介绍或者一两句非专业问题的英语问答,英语分数相当象征性,那其实稍微准备一下就够了。但是,很多学校会问英语的专业问题,那情况又不一样,你得花时间去记那些作家、手法、理论的英文表述。这里推荐一本书:《西方文论关键词》,有很多理论的中英对照,还可以看看外国语言文学考研的专业书,具体可以问问身边考这些专业的朋友。还可以在手机上下一个有道词典,随时随地学习发音和例句。 专业课:重中之重 𐟓š 据我所知,几乎所有老师复试都会问这样一个问题:“你最喜欢的理论家/小说/作家/诗人是什么”。所以复试前,至少要找一个兴趣点稍微钻一钻。复试问题一般不会比初试难太多,当然这个也因学校而异。 此外,不限时间问答的时候尽量多说一些,如果说的不到时间,那就是给老师发问和进攻的机会。但是,也不要太滔滔不绝,老师也会烦躁。比如12分钟自由问答,问你一个问题,你可以答六分钟左右。三分钟或者九分钟都不太合适。 模拟复试:必不可少 𐟎슊今年不好说是线上还是线下了,不管咋样,都要注意模拟。最好找直系学长学姐,他们最了解情况。 一点祝福 𐟌Ÿ 新年快乐,祝大家顺利!

澳门幼稚园选择:一位教师妈妈的真实考量 澳门幼稚园入学报名的结果公布后,许多妈妈们都对我如何为女儿选择两所正选学校感兴趣。今天,我想和大家分享一下我对女儿教育的一些期望。 𐟓š 英语学习的重要性:在我的工作环境中,我深切体会到语言能力的重要性。学好英语,将为她打开更多、更好的工作机会。而要真正学好一门语言,最好的方式就是在沉浸式的环境中学习。虽然小时候我最喜欢和最有自信的科目不是英语,而是中文,但面对来自英语学校的学生时,我彻底被击倒。从那时起,我明白到在学校拿到好的英文成绩,并不一定能说一口流利的英语。当然,也有例外,但我不能保证女儿会成为少数例外之一。因此,选择一所以英语为第一教学语言的学校,可以确保她的英语水平。 𐟌 开放的教育环境:中国的教育方式大多仍未摆脱传统观念,对孩子的约束有时甚至侵犯了人权。中国的教育倾向于把孩子培养成社会的零件,而不是发掘他们的潜能。中国的教育还习惯于批评孩子,相信压力会成为动力,但却不关心孩子真正想要什么。而我,希望女儿能在一个开放的教育环境中成长。 𐟌 出国升学的梦想:出国升学甚至移民,是我从小的心愿。但因为舍不得外公外婆,后来又在澳门找到了一份待遇不错的工作,才打消了这个念头。世界很大,外面的风景很美,我希望女儿将来不用顾虑,有条件出去欣赏不同的风土人情,有能力选择自己喜欢的地方生活。我们家族中不少长辈凭借自身的努力考上了美国大学,并在美国定居。我们也会以出国升学为目标,希望女儿在学习过程中能继承长辈们在探求知识上的坚毅和面对陌生环境时的勇气。相信无论最终是否成功,至少也能提升她的个人水平。很喜欢一句话:伸手摘星,未必如愿,但不沾污你的手。 𐟏𘭥Ž文化的传承:你可能会说,根据上述三个期望,我应该选择国际学校。不呢。受着多年教授工作的经验影响,我十分欣赏传统的中华文化。我希望女儿在接受西方教育的同时仍能学习一定程度的中文,并认识源远流长的中国文化。因此,国际学校不会是我们的选择。 说了这么多,大家能推测出我们最终选择哪所学校吗?其实,学校没有绝对的好坏之分,选择也没有绝对的对错。每个人根据自己的经验和价值观做出不同的选择。只要认真思考并作出决定,相信都是好妈妈。无论大家的选择如何,让我们一起努力,用心教养孩子。共勉!

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