分母英文最新视觉报道_分母英文缩写(2024年12月全程跟踪)
毕业论文降重四大妙招,轻松通过查重! 家人们,毕业论文是不是快要写完了?今天给大家分享一些降重的小妙招,绝对实用! 一、语言转换 不同语言之间的逻辑表达方式不同。比如中文里,正话反说意思不变,但英文语序一变意思就变了。你可以试试把中文翻译成英文,再把英文翻译成法文、德文,最后再翻译回中文。这样重复率会大大降低!不过要注意,翻译回来的句子可能不太像中文,这时候就需要自己再修改一下,让它听起来像人话。 二、同义词替换 论文里难免有些复制粘贴的内容。这时候你可以试试用同义词替换。比如“框架”可以换成“结构”,“表达”可以换成“阐明”,“方法”可以换成“举措”。这样既能保持原意,又能降低重复率。 三、改变句型 句子和词语的修改也很重要。你可以试试改变句型,比如把陈述句改成祈使句、疑问句或者设问句。还可以调整句间的逻辑关系,比如把前因后果改成前果后因,或者把转折改成让步。 四、扩展和删除 有时候“废话文学”也有用。你可以在句子中加入一些无关紧要的语气词、修饰词、时间词等,从而使整个句子变长,但不影响突出重点。这样论文总字数的增加可以扩充重复率的分母,起到降重的作用。相反,删去论文非重点章节中那些重复的无关紧要的大段内容和啰里啰嗦的语气助词、形容词等,也能使论文变得简明、精炼。 五、多看多听多练 总的来说,不管什么方法,都只是辅助作用,真正起到决定性作用的还是自己。多看、多听、多练,积累自己肚子里的墨水才是最重要的。到了大学,没有了初中高中每天文化课内容的熏陶,很多同学的语言表达能力都已经退化到“连话都说不明白”,这个问题值得我们重视起来,多积累总没有坏处。 六、人工降重是王道劦后再嘱咐大家一句:网络降重不可信,坑钱骗人都鸟语。人工降重才是王道,室友学姐来帮忙。PS:大家在定稿后自己查重时,推荐使用Papre pass,收到大家的一致反馈,Papre pass查重要比学校的知网查重更加严格,Papre pass查重率没问题的话,就放心的提交吧~ 希望这些小妙招能帮到大家,祝大家顺利通过查重!
英小学生数学辅导,志愿走起! 如果你对教育行业,特别是中小学教育感兴趣,强烈推荐你试试CoachBright(CB)的志愿者项目。这个项目的目的是通过辅导弱势家庭的孩子来减少教育的不平等。作为一个教育专业的学生,我决定去体验一下,结果真的让我大开眼界。 首先,每次去辅导孩子时,记得带上小零食给他们,不然他们可能会觉得没意思,不愿意参加。这让我回想起小时候,不学习只有巴掌吃。还有一次,一个学生在辅导中途想走,老师没有硬留,只是把后果一一交代清楚,学生自己决定。我小时候为了少挨打,只能忍辱负重。 通过这次体验,我还亲眼看到了英国公立学校的教室、老师和午餐时间的情况。总之,这次经历让我对英国的教育有了更直观的了解。 报名过程有点繁琐,需要填写表格,包括A-level成绩。如果你没有考过A-level,可以百度换算会考和高考分数再填上去。CB会支付DBS check的费用,这是一个无犯罪记录证明,如果你要和未成年人共事,这是必须的。 志愿者工作没有报酬,但交通费和给学生的小零食费用是可以报销的。报销流程简单且速度快,记得拍好小票的照片或截图。 整个志愿者活动共有7次,每周一次,每次80分钟左右。全程有负责人带队。第一周主要是认识学生,破冰,并确定需要辅导的知识点。正式辅导从第二周开始。辅导前我会找好资料,部分资料可以在CB的Google class里找到。 辅导结束后,有一次小型庆祝活动。整个季度的工作结束后,CB还会为所有志愿者组织一个庆祝活动,有简单的吃喝,还可以带朋友来,喜欢社交的朋友不要错过哦。 如果你没有特别优势的科目,建议选小学英语。为什么不要数学?因为小学数学虽然简单,但要教数学意味着要掌握大量英文术语,如分子、分母、倍数、公因数等。而小学英语题目相对简单,一般是词汇或段落理解,都是我们会的东西。用教学思维也会帮自己加深对英语的理解,我觉得挺有意思的。 总之,CoachBright是一个很有意义的项目,既能帮助他人,又能让自己学到很多东西。如果你有兴趣,不妨试试!
七年级上册数学知识点全解析 比较两条线段长短的方法 放置法:将两条线段放在同一直线上进行比较。 度量法:用度量工具量出线段的长度进行比较。 线段的中点 定义:把一条线段分成相等的两条的点,叫做这条线段的中点。 性质:AM = BM = AB(A为中点)。 角的认识 定义:由两条具有公共端点的射线组成的图形。 表示方法:用一个大写英文字母表示一个角,如∠A。 特殊角:平角(180度)和直角(90度)。 角的度量 单位:度(Ⱟ 1度 = 60分,1分 = 60秒。 角的平分线:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角。 蠥 何图形初步 多边形:由不在同一直线上的线段首尾相连组成的封闭图形。 对角线:连接一个多边形不相邻顶点的线段。 扇形:一条弧和经过这条弧的两条半径所围成的图形。 圆:平面内绕一个固定点旋转一周所形成的图形。 一元一次方程及其解法 定义:含有未知数的等式,叫做方程。 解方程:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 一元一次方程:只含有一个未知数,且未知数的指数都是1的方程。 解法步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。 扇形统计图 作用:可以直观地表示各部分在总体中的比例关系。 制作方法:计算各部分占总体的比例,转化为扇形圆心角的度数,绘制扇形统计图。 其他统计图:条形统计图、折线统计图。 条形统计图:能清楚地表示出各部分的具体数目。 折线统计图:能清楚地反映数据的变化情况。
如何从零开始准备日本留学读研? 去日本读研,其实就是在筛选那些信息闭塞的同学。如果你从现在开始就想要去日本留学,那么你需要早做准备,早了解信息,不做分母。下面我来给大家整理一下,如果你从现在开始准备去日本读研,需要做哪些准备工作! 日本读研的三种路径 首先,日本的读研路径主要有三种:SGU英文项目申请制、考学制(包括语言学校和研究生预科)。如果你从零开始备考,通常需要1-2年的时间。所以,有留学想法的同学一定要早点行动,尤其是日语,早点考证! 时间线规划 1月-5月:申请语言学校 如果你打算申请24年10月的语言学校,那么截止时间是5月。这段时间你需要选一所适合自己的语言学校作为过渡。如果你是零基础,主要精力应该放在日语学习上,同时还要准备毕业设计和论文。 6月-9月:准备JLPT考试 如果你之前有一定的日语基础,可以通过半年的学习后报考7月的JLPT考试,争取考下等级证书。语校一般是在8月末开始下在留,然后你可以陆续准备签证,9月末10月初赴日。 10月-次年1月:在语校期间备考 在语校期间,你需要备考日语(12月的JLPT考试)、英语(托福或托业)和专业课。如果你之前就有基础,可以关注目标校的出愿时间,参加冬季考争取半年上岸。 次年1-2月:参加冬季考 如果你已经准备好了,可以参加冬季考。上岸的话,4月就可以入学大学院。如果不理想,还可以继续准备。 次年2-7月:继续备考 这段时间你需要针对目标校准备研究计划书和专业课考试,6月开始收集出愿所需的材料。 次年8-10月:参加夏季考 夏季考一般在6月到8月之间进行。如果上岸了,次次年2-4月就可以入学大学院。如果不太理想,还可以继续准备。 次年9-12月:继续备考 这段时间你还需要继续准备研究计划书和专业课考试。 次次年1-2月:参加冬季考 最后,参加冬季考,上岸的话,次次年4月就可以入学大学院。 小结 去日本读研需要早做准备,尤其是日语和英语。希望这篇时间线规划能帮到你,祝你顺利实现留学梦想!如果有任何问题,欢迎在评论区留言或私信咨询哦!
雅思听力数字题攻略:轻松应对各种数字 在雅思听力中,数字题是常见且重要的部分。以下是几种常见的数字类型及其应对策略: 1⃣️ 长数字 听到包含 billion/million/thousand 的长数字时,保持冷静,按照英文的数字表达习惯,三位三位的写下来即可。 2⃣️ 分数 读分数时,分子用基数词,如 one、two,分母用序数词,如 first、second。分数线不读,分子大于1时分母加s,如 1/3 读作 one third,3/4 读作 three quarters 或 three fourths。 3⃣️ 小数 小数点读作 point,零点几中的零可以省略,直接读 point,如 0.46 读作 point four six。 4⃣️ 百分比 百分比 % 读作 percent。 5⃣️ 时间表达 时间的写法有特定的规则,如图2所示。 6⃣️ 电话号码 0 的表示方法:zero、nought、null、nil、nothing 等。在雅思考试中,0 常念作 nought,在电话号码中读 oh。 电话号码的读法:国家代码、地区代码和具体号码分开来读,如武汉的电话读作 86、27、87770080。 两个相同数字或三个相同的数字可以用 double 或 triple 来代替。 末尾出现三个零可以按“千”来发音。 数字加字母组合时,注意两个 double 和 w 的区别。 7⃣️ 其他数字类型 护照号码:由字母和数字组成,听的时候要注意不要只写数字忘记了字母。 常识检查:填完数字后,要注意是否符合常识,如剑4TEST 2 SECTION 3中关于学生们讨论作业的题目,有个题目是问论文的字数,听到的是 fifteen hundred,但 hundred 说的比较清楚,有同学就直接写了15,其实应该想到老师布置一篇论文,怎么可能只要求15个字? 通过这些技巧和练习,你可以更有效地应对雅思听力中的数字题,提高正确率!
香港英中中一数学教材全解析 终于买到了教材,全英文的数学书,虽然每个学校的教材略有不同,但模块内容大同小异,来看看都学些什么吧 一年两册教材,第一册共7个单元,分别是: 基本计算合数、分数、小数等基础知识 有理数⊦负数、数轴、有理数排序、加减法、乘除法、混合运算等 基本的代数 一元一次方程 解方程技巧(结合同类、移除括号、消去分母)以及未知数的应用等 基本几何 点、线、面、角度、平行线、垂直线、三角形、多边形、圆、多面体、横截面等 面积和表面积 多边形面积、棱镜体积、棱镜表面积等 百分比 百分比增长、减少、变化、利润与亏损、折扣等 个人觉得有几个难点: 从小学的数学变成英文数学,很多专用名词需要先预习,每天10个或20个,根据孩子的情况来定 一定要抓计算准确率和速度,中学计算量较大,准确率特别重要,不要以马虎粗心等理由失分 拿到教材先预习,不是要学透,而是找到不明白的地方,带着问题去听课,事半功倍,课后作业的效率大大提高 个人想法,仅供参考
皇家哥本哈根瓷器底标识别与真假指南 大家好,今天我们来聊聊如何识别皇家哥本哈根瓷器的底标和真假。作为一个中古瓷器爱好者,这些知识可是非常有价值的哦!建议大家收藏起来,以备不时之需~ 三条波浪线 从1775年开始,丹麦皇家瓷器厂(皇家哥本哈根的前身)生产的每件瓷器都会标有三条蓝色的波浪线。这三条波浪线代表了丹麦的三条主要海峡,是皇家哥本哈根的标志性标记。 皇冠戳印 皇家哥本哈根作为丹麦最著名的皇家御用瓷器品牌,和很多欧洲皇室品牌一样,以皇冠设计作为品牌标记的一部分,象征其高贵品质。不过,并不是所有皇家哥本哈根的瓷器底标都有皇冠标志哦。早期的产品中有一些特殊样式,比如1870年时期的底标就有皇冠标志。 画师签名️ 右侧的画师签名可以帮助我们判断瓷器的生产年份。最稀缺、最具收藏价值的百年款(1870-1928年)画师签名使用数字编号,编号越小表示画家进入工厂的时间越早。1950年前,画师签名用英文缩写小写字母标记(大部分符合此规律)。1950年后,画师签名用英文缩写大写字母标记。 从底标分数识器型⊥子代表产品的图案(比如1代表唐草,10代表蓝花),分母代表器型。1-499为平边唐草,500-999为半花边唐草,1000以后为全花边唐草。 从底标短横线-识年份 皇家哥本哈根有一套独特的年代编码暗号。不同的底标和短横线位置代表了丹麦原产的生产年份。简单来说,画师数字签名的都是百年以上的老货,字母签名的,一条短横线在任意字母上方代表1935-1950年,一条短横线在任意字母下方代表1950-1984年,两条短横线在字母上、下、一上一下代表1985年后生产。 真假辨别 皇家哥本哈根的中古瓷器一直以来都是釉下手绘,色料在素胚上涂画,再上釉烧至。这样会有一种色料跟釉水融合的感觉,笔触一定不是那么规整的。蕾丝一定是深浅渐变融合的。如果你看到极度规整的图案,不用看底标就知道是假的,是机印的工艺。从整体的瓷感来看,假货很白,没有与釉水相结合的透感。 总的来说,皇家哥本哈根的造假还是很容易看出来的,想以假乱真很难做到。因为本身釉下彩手绘的工艺成本就很高,再加上胎体煅烧等成本,“造好假”的成本太大。因此市面上假货都是极度规整的机印工艺。
高中英语7选5顺口溜大揭秘! 备好你的高中英语笔记,一起来学习这些超有趣的7选5顺口溜吧!它们不仅能帮助你轻松记忆英语知识,还能让你的英语口语更加流畅哦! 1️⃣ 学英语的口诀: 动词为纲滚雪球,难易编组抓循环。 同类归纳印象深,图示介词最直观。 2️⃣ Be的用法口诀: 我用am你用are,is连着他、她、它。 单数名词用is,复数名词全用are。 3️⃣ 时间名词前介词速记歌: 年月周前用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 4️⃣ 可数名词复数变化规律: 堤𘭦奥𝥏来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。 𖠧𗥣룀女士a变e,牙(齿)、脚双o变双e。 5️⃣ 英语分数巧记: 𑨯数不费事,母序子基四个字。 ⠥子若是大于一,分母还须加-s。 6️⃣ 巧记英文信封的写法: 頥 写小地名,再写大地名,尖字记心头。 将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。 7️⃣ 巧记家庭成员: 袀颀碀栧ther娘mother,哥哥弟弟brother,姐姐妹妹sister。 8️⃣ 巧记lie和lay: 躺lie, lay, lain,lie in bed again; 堦谎lie, lied, lied, dont be a liar; 产蛋lay, laid, laid, a hen laid an egg。 9️⃣ 开闭音节歌: 𖠥,音节开,一元字母在后排; ,音节闭,一元字母生闷气。 常用the的情况: 特指、重现用定冠;独一无二把冠添。 ️ 党、政、机关开会议,组织农业帽在前。 江山河海和峡湾,沙岛有帽较安全。 这些顺口溜不仅能帮助你更好地掌握英语知识,还能在学习的过程中增添不少乐趣哦!快来试试吧!ꀀ
今日记录 去港理工从海报变成全英文口头汇报 车被撞了还说我全责 国奖答辩分母了一下 发现自己是真烂
孩子中考还是出国?家长们的真实经历分享 我家孩子今年十二年级,七年级的时候我们全家决定让他去温哥华读书。现在回想起来,唯一后悔的就是他现在的英文比中文好 。不过,总体来说,当初决定不在北京读初中,直接出国,这个决定还是很正确的。 很多陪读家长经常聊起,如果孩子在国内,十四、五岁的时候心智还没完全成熟,初三就要面临分流,要么上高中,要么去技校,感觉有点儿残酷,让人无语ᣀ 当然,无论在哪个国家,大多数人都是普通劳动者,是分母,少数人是精英,是分子。但这种分母和分子之分,应该在一个公平的机制下竞争,人们才能心平气和,社会才能和谐。在中国,不再中考、普及高中,是教育公平的重中之重。 首先,高中普及了,那些厚积薄发的孩子才有机会上高中,有利于国家的人才储备。其次,高中普及了,就能杜绝走后门儿上高中的不正之风。最后,高中普及了,孩子十八岁成人了,心智也成熟了,即便高考失利去技校,也会无怨无悔,将来做分母,也能成为对社会有用的人。 我孩子在温哥华读完中学后,无论选择多大还是BCIT,只要他自己喜欢、自己决定,我都会支持。十八岁成人了,心智完全成熟,自己的人生本来就应该自己做主!做分子不一定轻松,做分母不一定劳累,喜欢就能带来快乐。 总之,不再中考、普及高中,孩子十八岁心智成熟了,根据能力和喜好,自己决定上大学还是去技校,这才公平。 顺便说一下,我孩子初一过来太早了,如果初三过来的话,既能避开中考,孩子的中文也基本够用了。而且,在加拿大读满四年高中,将来申大学不用考雅思。 当然,每个家庭的情况不同,孩子到底要不要出国读高中,还是要慎重决定吧。
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