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内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

man复数

形容词全攻略：3页搞定所有用法！ 1⃣️形容词的分类后缀形容词：如-ous，-al，-ful，-able，-sive，-tive等。分词形容词：如surprising，surprised，disappointing，disappointed等。复合形容词：如kind-hearted，hard-working，man-made。 2⃣️形容词的功能作定语，修饰名词。作表语，与系动词构成系表结构。作补足语，说明宾语或主语的性质、状态或特征。作状语，表示伴随、原因、结果。只作定语的形容词：如little，middle，real，wooden，main。只作表语的形容词：如alive，afraid，asleep，fine。 3⃣️形容词的等级原级：非常/相当/如此+原级 as+原级+as not+as/so+原级+as 比较级：更/甚至/远+比较级比较级+than 比较级+and+比较级 the+比较级…，the+比较级 no+比较级+than not+比较级+than 最高级：最+最高级+in/of范围 oneofthe+最高级+复数名词+in/of范围 the+序数词+最高级+名词+in/of范围 which/who…the+最高级，A，BorC？

‌German的复数形式是Germans‌。在英语中，名词的复数形式通常通过在单词末尾添加“-s”来形成，但也有一些特殊情况，如man复数men。German是一个例外，其复数形式是Germans，而不是germen。‌ 关于国家（人）复数：中日不变，英法变其余s加后面。#动态连更挑战# #教育创作激励计划#

名词所有格详解：规则与不规则用法 1. 名词所有格的构成方式：单数名词末尾加's：例如，child——child's 以s结尾的单数名词末尾加's或'：例如，actress——actress's——actress' 不规则的复数名词末尾加's：例如，children——children's 以s结尾的复数名词末尾加'：例如，girls——girls' 一些以s结尾的人名末尾加's：例如，James——James's 名词所有格的基本用法：所有格通常表示人或物的所属关系，可以回答“whose”引导的问句。例如：father's chair（父亲的书桌），Jacky's journey（杰克之旅），John's stammer（约翰的口吃） 's/s'与of的用法： 's/s'和of的作用相同，但's/s'一般不与无生命的名词连用，而有生命的名词两者通用。例如：the key of the door（门的钥匙）不可以用the door's key替代，但a man's voice（男人的声音）可以用the voice of a man来替代。双重所有格：双重所有格表示所属关系中的一部分。例如：a friend of my father's（我父亲的一位朋友），表示我父亲的众多朋友之一。

英语学习•有问必答（235）问：man与 mankind都是“人类”的意思，它们之间有什么区别吗？答：这两个词都表示“人类”的意思,但在用法上是有所区别的。 1、man一般以单数形式出现(现在也有人以复数 men 表示“人类”),其前不能置任何限定词,其相应的代词应是he, him, his, himself。例如: The changes between the states have been used by man to work for him since ancient times.自古以来，人类就利用这两种状态的变化为自己服务。 Engels pointed out a hundred years ago that labour created man himself.恩格斯一百多年以前就指出,劳动创造了人类本身。 2、mankind 前也不可加任何限定词，但可用形容词修饰。它是集合名词,可作单数或复数使用。作单数概念时，谓语要用单数，其相应的代词一般为it, its, itself(也有人用he, him, his, himself);作复数概念时，谓语要用复数，其相应的代词是they, them, their, themselves。例如: Mankind is much cleverer than it was one thousand years ago.人类比一千年前是聪明多了。 All progressive mankind love peace.所有进步人类都热爱和平。 That is one small step for a man, but one giant leap for mankind.对于个人来说那是小小的一步,但对于整个人类来说却是一次巨大的飞越。请注意:human being也可表示“人类”,它是可数名词,有单复数之分。其意义比较具体,它一般用来区别人以外的事物,特别是动物或是“神”,“鬼”之类。例如: Without its light and warmth there would be neither plants nor animals nor human beings.没有光和热,就不可能有植物,动物,也不可能有人类。 Although the negroes were human beings just like the whites, they were not treated as human being. 尽管黑人和白人一样都是属于人类,但是他们并没有被当作人对待。

杭州公益中学九上英语期中考试要点解析这次的英语期中考试卷子整体来说还是比较基础的，难度不算高。如果你能拿到112分以上，那应该算是正常水平了。 𐟌Ÿ 考试内容：主要考察了Unit1到Unit5的知识点。 𐟌Ÿ 语法重点：连词的使用：比如and、but、so等。冠词：a、an、the的使用。介词：in、on、at等。现在完成时、一般过去时、过去进行时和被动语态：这些时态的用法要特别注意。比较级修饰词：比如much、a little、a bit等。动词过去式变化规则：不规则变化的动词要记牢。名词复数：比如man-men、child-children。形容词变副词：比如happy-happily。固定语法结构：比如it’s + adj. + to do sth.、make + it + adj. + to do sth.、one of + 形容词最高级 + 可数名词复数等。这次的考试虽然难度不高，但细节还是很重要的。希望大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟓š第46天讯飞学习机英语学习挑战𐟓– 今天在讯飞学习机上继续探索小学英语三年级下册的奥秘，具体是第二单元“My family”中的Lesson 6，主题是字母e与短音［e］。𐟑颀𐟏늊首先，我们学习了几个单词，比如“pan”和“pen”。𐟍𓰟–Š️ 它们虽然看起来相似，但发音却有着微妙的差别。“pan”发音为/p㦮/，而“pen”则是/pen/。𐟓㊊接着，我们回顾了一些含有音标㦧š„单词，比如“cat”、“bag”和“dad”，它们的发音都是/㦯。𐟐𑰟Ž’𐟑袀𐟑碀𐟑把然后，我们转向了音标e的单词，比如“ten”、“pen”、“red”和“leg”，它们的发音都是/e/。𐟔Ÿ𐟖Š️𐟔𔰟浊为了更深入地理解这两个音标的区别，我们列举了一些例子，比如“men”、“beg”、“shelf”和“bell”，它们分别对应着“man”的复数、“乞讨”、“书架”和“铃铛”。𐟑袀𐟑氟™𐟓š𐟔” 通过今天的学习，孩子们不仅能够准确地发音这些单词，还能清晰地辨别音标㦥’Œe的区别。𐟘Š 开口较大的㦥’Œ开口较小的e，现在孩子们都能轻松掌握啦！使用科大讯飞学习机学英语真的是一种轻松愉快的学习方式，让孩子们在快乐中不断进步。𐟌Ÿ 继续加油，期待下一天的挑战！𐟒ꀀ

𐟓š学位英语高频考点大揭秘！𐟔 𐟓– 名词语法，你掌握了吗？在学位英语考试中，名词可是大考点哦！𐟒ኊ1️⃣ 可数与不可数名词要分清𐟑€。像"dog"这样的就是可数名词，可以数出单个来，而"bread"这样的就是不可数名词，没有复数形式哦！ 2️⃣ 复合名词变复数？看这里！𐟑‡ 以"man"或"woman"为前缀的，两个词都变复数；有介词短语的，就在名词后加"s"；动词加副词的呢，词尾加"s'"就搞定啦！ 3️⃣ 名词作定语？很简单！𐟘‰ 用单数形式，比如"a bus driver"，还有像"man, woman"这样的作定语时，复数要根据它们修饰的词来定哦！ 4️⃣ 名词的所有格，双重所有格要记牢𐟓。像"of +'s"这样的结构，就是双重所有格啦！它常用来表示“其中之一”或“一部分”的意思哦！ 𐟒꠨🙤𚛩똩⑨€ƒ点，你记住了吗？考试加油哦！𐟌Ÿ

名词那些事儿，你都搞懂了吗？𐟤” 名词可是英语中常见的一类词，不仅在高考语法填空中频频出现，而且在日常生活和学术研究中也是重中之重。今天，咱们就来聊聊名词的那些事儿，特别是名词的分类、变化和一些实用技巧。名词的分类和变化 𐟓š 名词的分类名词可以分为个体名词（singular nouns）和集体名词（collective nouns）。个体名词表示单个物体，比如“dog”、“chair”。而集体名词则表示一组物体，比如“class”、“family”。此外，还有普通名词（common nouns）、抽象名词（abstract nouns）、物质名词（mass nouns）和专有名词（proper nouns）等。名词的变化名词的变化主要有单数变复数和词性转换。比如，“man”是单数，“men”是复数；“love”是抽象名词，“loves”则是动词形式。这些变化在英语中是非常常见的，掌握好这些变化规则，对于提升英语水平至关重要。名词的变化规则 𐟓 单数变复数以-f或-fe结尾的名词：把-f或-fe变成-v，再加-es，比如“knife”变成“knives”。以-o结尾的名词：如果是无生命的物体，直接加-s，比如“photo”变成“photos”；如果是有生命的物体，先改变元音字母，再加-es，比如“man”变成“men”。以-y结尾的名词：把-y变成-i，再加-es，比如“family”变成“families”。不规则变化有些名词的变化是不规则的，比如“man”变成“men”，“woman”变成“women”。还有一些名词的单复数形式是一样的，比如“deer”、“fish”。实用技巧 𐟒ከ€稽즍⊥词的词性转换在英语中非常常见。比如，“success”是名词，“successful”是形容词；“fail”是动词，“failure”是名词。掌握好这些转换规则，可以帮助我们更好地理解和运用英语。动词/形容词变名词有些动词和形容词可以通过加上后缀变成名词。比如，“correct”加上后缀“-tion”变成“correction”；“celebrate”加上后缀“-ation”变成“celebration”。这些后缀可以帮助我们更好地记忆和理解单词。小试牛刀 𐟐‚ 完成句子 They have increased the international (visible) of Stratford. 他们提高了斯特拉特福德的国际知名度。 Thanks to Beijing's long history as capital of China, almost every (population) is affected by the policy. 由于北京作为中国首都的历史悠久，几乎每个群体都受到了政策的影响。 The GPNP's main goal is to improve connectivity between separate (population) and homes of giant pandas, and eventually achieve a desired level of population in the wild. 全球熊猫保护网络的主要目标是改善熊猫的栖息地和家园之间的联系，最终实现野外熊猫种群数量的增长。 Cobb, for her party, started to ask conference organizers who invited her to speak if she could do so remotely; about three-quarters of the time, they agreed. When the answer was no, she declined the invitation. 科布开始询问会议组织者是否可以远程发言，大多数情况下得到了同意。当被告知不可以时，她便拒绝了邀请。希望这些内容能帮到你，让你在英语学习中更加得心应手！𐟒ꀀ

𐟓š六年级英语新学期：板书更新啦！𐟖Œ️ 𐟎’新学期开始了，六年级的同学们准备好了吗？今天我们来更新一下我们的英语板书，一起学习新知识吧！ 𐟓–第一单元部分单词及课文内容：一些单词和课文内容已经被擦掉了一部分，大家可以发挥想象，补充完整哦！ 𐟔单词讲解：单词“magic”的意思是“魔法”，形容词“weary”表示“疲倦的”，动词“tell”表示“告诉”。 𐟓š语法小贴士：可数名词的单数形式后加“s”表示复数，例如“man”变“men”。不定式“to do”常用于文中再次出现，表示指代。 𐟖Œ️板书更新：我们会在黑板上更新一些重要的单词和语法点，方便大家复习和记忆。 𐟓š让我们一起努力，学好英语，迎接新学期的挑战吧！𐟌Ÿ

英语语法名词篇：分类、单复数、所有格详解大家好，今天我们来聊聊英语的名词部分。由于内容较多，我会分成上下两篇来分享。名词分类 𐟓š 首先，名词可以分为几大类：专有名词：比如“John”、“Paris”等，专门指某个特定的人或事物。普通名词：用来表示人或事物的名称，比如“man”、“car”等。可数名词和不可数名词：可数名词有单复数形式，比如“book”、“dog”；不可数名词则没有复数形式，比如“water”、“bread”。可数名词的单复数变化 𐟓Š 可数名词的单复数变化主要有两种情况：规则变化：在单数名词词尾加s，比如“book”变“books”。以s,o,x,sh,ch结尾的词加es，比如“fox”变“foxes”。以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，再加es，比如“family”变“families”。以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加es，比如“knife”变“knives”。不规则变化：这个比较复杂，大家可以自己查查具体有哪些词。不可数名词：一般没有复数形式，说明数量时要用有关计量名词，比如“a cup of coffee”。名词所有格 𐟏 名词所有格表示所属关系，主要有以下几种形式：在名词词尾加's，比如“John's book”。以s或es结尾的复数名词，只在词尾加'，比如“Teachers' Day”。表示时间、距离以及世界、国家、城镇等名词，词尾加's，比如“London's bus”。名词一般可以用介词of短语来表示所有关系，比如“the book of John”。 's还可以表示某人的家或店铺，比如“the shop of John”。两人共有某物时，可以采用A and B's的形式，比如“John and Mary's car”。双重所有格：“of+名词所有格/名词性物主代词”，比如“a friend of John's”。主谓一致和单复数意义不同 𐟓‹ 最后，我们聊聊主谓一致和单复数意义不同的情况。主谓一致：主语和谓语在数量上要保持一致，比如“He is a doctor”中的“is”。单复数意义不同：有些名词的单复数形式在意思上有所不同，比如“fish”单数表示“鱼”，复数表示“鱼肉”。希望这些内容对大家有帮助！如果有任何问题，欢迎留言讨论哦！

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