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定性观察最新视觉报道_人体心脏的观察实验报告(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

定性观察

311教育学考研重点知识梳理与必背内容 𐟓š 第三章：教育文献研究教育文献的等级：非常重要，选择题常考。教育文献的主要分布：理解，选择题。引文查找法的含义及优缺点：理解。外审法及内审法的含义和内容：背诵。教育文献综述报告：含义、基本内容、格式、内容安排、基本要求（背诵）。 𐟓Š 第四章：教育观察研究教育观察研究的特点及优缺点：理解。教育观察研究的基本类型：重点背诵参与性观察与非参与式观察，结构式观察与非结构式观察，定量观察与定性观察。教育观察的实施程序：理解。教育观察研究的记录方法：理解。 𐟓Š 第五章：教育调查研究教育调查研究的类型：选择题。问卷调查的特点、优缺点：背诵。问卷的构成及设计：背诵。问题答案的格式：理解。问题的顺序：背诵。访谈调查的特点及优缺点：理解背诵。访谈调查的类型：选择。访谈调查的过程：背诵。测量调查的优缺点：背诵。测量调查的类型：理解，考选择题。重点看定名、定序、定距、比率。效度、信度、难度、区分度：背诵概念、类型、特点及提高的方法。 𐟓 备考建议：教育文献综述报告是重点，需要全面掌握。教育观察研究和方法是考试热点，务必深入理解。教育调查研究部分，特别是问卷调查和访谈调查，需要熟练掌握。测量调查的类型和特点也是考试重点，需加强记忆。希望这些信息能帮助你更好地备考311教育学考研，祝你取得好成绩！𐟎“

教育研究方法必考知识点总结教育研究方法在考研中占据重要地位，掌握一定的套路和技巧可以帮助你轻松应对。以下是教育研究分析题的必考知识点总结，供大家参考。 𐟔堨👥𙴦导Œ教育研究分析题主要涉及以下四种类型：调查研究题、实验研究题、行动观察题和综合题。以下是一些值得关注的共同考点：设计课题名称材料中的抽样问题及抽样方法撰写研究假设设计检索词核心概念操作化的步骤统计分析/量化分析文献综述的基本框架 𐟔堦•™育研究概述教育研究的基本方法：理论研究法、历史研究法、比较研究法、经验总结法、观察研究法、调查研究法、实验研究法、行动研究、叙事研究、民族志、扎根理论定性研究与定量研究的比较 𐟔堦•™育研究的选题与设计选题的基本要求：价值性、现实性、具体性、可行性、新颖性教育研究假设的形成类型假设表述的规范性要求教育研究对象的确定（抽样）、基本要求、基本方法 𐟔堦•™育文献检索主要方法：顺查法、逆查法、引文查找法、综合查找法现代信息技术在教育文献检索中的应用：检索词的设计、文献的计量分析和内容分析教育文献检索的要求：撰写教育文献综述报告 𐟔堦•™育观察研究教育观察研究的优缺点、实施程序基本类型及其优缺点：参与式/非参与式观察、结构式/非结构式/半结构式观察、定量/定性观察记录方法：描述记录法、取样记录法、行为检核法 𐟔堦•™育调查研究问卷调查：优缺点、问卷构成、问题的设计访谈调查：优缺点、访谈过程、访谈要求测量调查：类型、测量工具的评价指标 𐟔堦•™育实验研究教育实验研究的基本要素、优缺点、基本程序基本类型：单/多因素实验、前/准/真实验、单组/等组/不等组/轮组实验效度：内在效度、外在效度、二者的关系无关变量的控制方法教育实验设计的主要格式及其优缺点 𐟔堦•™育行动研究的特点、优缺点、基本步骤 𐟔堦•™育叙事研究的基本步骤：设计、实施、总结 𐟔堦•™育研究资料的整理与分析：定量分析的常见方法

有效需求这玩意儿，咱当然不能说它是伪命题，只不过所谓有效需求应该是多少根本没法量化，所以只能选取一些经济表征指标去衡量，比如经济总量，比如物价水平，比如失业率。即使如此也仅仅是定性观察，尚不存在行之有效的公式推导有效需求，相对应的，刺激政策也只能一点点试着来。与此同时，人类社会还存在一个重大变数，就是反身性问题。当人们极度相信时你甚至可能一分钱不花就扭转局面，反之当人们极度不相信时你可能需要数倍的刺激规模。所以就是说，咱能务实点么？别跟书呆子似的拿几个经济学概念拽文。老中现在需要的是迈开步子小心翼翼的找出口，不是坐在家里读经济学著作。[摊手] 「价值投机fan」

浙江初中科学七上第一章知识点全解析 𐟎“ 大家好，今天我们来回顾一下浙江初中科学七上第一章的重点内容！ 𐟔죀科学实验室】温度计：用于测量温度。试管：用于少量试剂反应或加热少量液体，可直接加热，但加热后不能骤冷。试管夹：从试管底部往上套，握长柄，拇指不按短柄。酒精灯：火焰分外焰、内焰、焰心，外焰温度最高。使用时要注意酒精量、添加方式、点火方法、熄灭方法等，加热时用外焰，且玻璃仪器不要与灯芯接触。烧杯：作反应容器或加热时需垫石棉网。玻璃棒：用于搅拌、引流等。铁架台：固定和支持仪器。量筒和量杯：度量液体体积，不能加热和作反应容器。 𐟒Š【药品的取用】遵循 “不触不尝不猛闻” 和 “节约原则”。未指明用量时，液体取 1 - 2 mL，固体盖满试管底部。实验剩余药品 “三不” 原则：不丢不回不带走。液体药品取用：较多量直接倾倒，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，标签向手心，倒完立即盖紧瓶塞，放回原处，标签朝外。少量用胶头滴管，不能平放或倒放，不能交叉吸取液体。 𐟧𜣀仪器的洗涤】清洗方法有振荡、刷洗、药洗，洗净标志是既不聚成水滴也不成股流下，试管倒放在试管架上。 𐟑€【观察】分为直接观察和间接观察，以及定性观察和定量观察。 𐟓【科学测量】长度测量：国际单位是 “米”，测量工具是刻度尺。使用刻度尺要放正确、看正确、读正确、记正确，测量的准确程度由最小刻度决定，测量数值和真实值的差异叫误差，可通过选择精密仪器、提高估读能力、多次测量取平均值等方法减小误差。特殊测量方法有累积法、辅助工具法。体积测量：物体占有空间的大小叫体积，国际单位是 “立方米”，液体体积常用单位是升和毫升。量筒使用时要放平稳、读数视线与凹形液面最低处相平，俯视读数偏大，仰视读数偏小。 𐟌᯸【温度测量】温度表示物体的冷热程度，用温度计测量，工作原理是液体的热胀冷缩。温度单位有开尔文（K）和摄氏度（℃），一个标准大气压下，冰水混合物温度为 0℃，水沸腾时温度为 100℃。使用液体温度计时，要观察量程和分度值，测量时玻璃泡充分接触被测液体，读数时玻璃泡要留在液体中。 𐟔【科学探究】包括提出问题、建立猜想与假设、制定计划、获取事实与证据、检验与评价、合作与交流。控制变量法是重要的研究方法，只研究一个变量，控制其他因素相同。

自考学前教育研究方法重点 𐟓… 2024年10月，全国高等教育自学考试将迎来学前教育研究方法的重要考试。作为备考资料，这里为你准备了学前教育研究方法的考前重点，助你一臂之力！ 𐟔 第一章：幼儿园教师应做什么样的研究 𐟓– 广义的研究方法体系：包括方法论、一般方法和具体研究方法。 𐟎 ”究类型：基础研究、应用研究、开发研究、评价研究和行动研究。 𐟓 考前要点：了解研究方法的层次，掌握不同研究类型的定义和特点。 𐟔 第二章：如何进行文献信息收集 𐟓š 文献类型：印刷型文献和非印刷型文献。 𐟔 文献检索：利用索引、文摘、题录等工具查找所需文献。 𐟓 考前要点：熟悉文献的分类和检索方法，提高文献收集的效率。 𐟔 第三章：如何设计研究方案 𐟓 研究目标：探索性研究、描述性研究和解释性研究。 𐟔 研究设计：实验和测量为主要方法的解释性研究。 𐟓 考前要点：明确研究目标，选择合适的研究设计，确保研究方案的可行性。 𐟔 第四章：如何进行观察研究 𐟑€ 观察方法：自然情境中的观察、定量观察和定性观察。 𐟔 观察记录：时间取样记录表、事件取样记录表、项目清单和等级量表。 𐟓 考前要点：掌握观察方法的选择和记录方式，提高观察的准确性和有效性。 𐟔 第五章：如何进行访谈研究 𐟗㯸访谈类型：结构性访谈和非结构性访谈。 𐟔 访谈设计：明确访谈目的，考虑具体的访谈方式和对象，设计访谈问题。 𐟓 考前要点：熟悉访谈设计的步骤，掌握访谈技巧，提高访谈的质量。 𐟔 第六章：如何进行问卷调查 𐟓‹ 问卷调查的优点：统一性、灵活性、广泛性、深入性、匿名性和客观性。 𐟔 问卷类型：开放型问卷和封闭型问卷。 𐟓 考前要点：了解问卷调查的优点和类型，掌握问卷设计的基本原则和方法。 𐟌Ÿ 以上是学前教育研究方法的考前重点，希望这些资料能帮助你在考试中取得优异成绩！加油，未来的学前教育研究者！𐟒ꀀ

这两天马斯克大火，他打破了美国企业家两边押宝的策略，全力支持特朗普，获得巨大成功，以后会在特朗普的政府里，扮演一个重要角色，这基本上是铁定的了。作为一个成功的风险投资人，马斯克看得准，胆子也大，态度坚决，获得回报也非常高。对于这一点全世界可能都不得不服。我关注马斯克最近的一个动向，他要求Space X台湾的供应商撤出台湾，2026年前要搬出，这给全世界一个非常明确的信号。如果做行业观察，看不到这样的信号，那就是一个傻子。理由是非常清楚的，基于地缘政治的风险。古人云，不立危墙之下。台湾正在成为一个危墙，这件事情随着特朗普当选，会更加明显。台湾正在迅速滑向台独，态势非常明显。今天的台湾，不承认自己是中国人，正在逐渐割断和中华民族的联系，抛弃中华文化，年轻一代正在失去对中华文明的感情。台湾的政治力量，无论是蓝绿，都已经为台独势力主导，区别在于绿营公开，蓝营悄悄的做。在台湾支持统一的，早已经成为了极少数。不支持统一，要求维持现状，就是做事实的台独。台湾叛乱武装，正在大规模购买武器，进行战争准备，不断进行挑衅。今天对台湾当局早已经定性为台独力量，对台湾军队已经定性为台独武装。解放台湾一战，必然是要打的，如果我们要纵容台独这样下去，政府还会有什么合法性？这个世界上，统一难道还是谈出来的吗？晓之以理，动之以情，中国就会成为一个统一的大国吗？唯有一战才能解决问题，是个正常的人都会知道。解放台湾之战，时间不会太远了。我们大家也都知道，台独势力尽管嚣张，并不扛打，台湾老百姓今天支持台独，大部分是目光短浅，缺少远见，他们并不敢为台独去拼命。对我们而言，解放台湾不是问题。一定要把美国考虑进来。美国当然不会接受台湾的解放，但是以美国民主党的风格，这个过程我们需要面对更多的压力，从政治的围堵到经济制裁，当然也要把美国武装干涉，作为一个选项。对于解放台湾共和党不会没有动作，做军事冒险的可能性就小。马斯克要求Space X供应商撤出台湾，这就是为解放台湾做准备，他知道解放台湾的时日不远了，无论如何，这样的一个供应商，对于Space X的安全有不利影响。相信很快美国也会要求台积电美国厂必须投产，把芯片的生产能力移到美国去，逐渐放弃台湾芯片制造业。今天台湾已经有一些企业搬到了美国，台湾向美国出售零配件在大大增加，此后美国也会要求这些供应链搬到美国或者搬出台湾。其实美国从台湾的大撤退已经开始，大家可以看一看今年台湾地区对美国的出口，正在大幅度增加，不是出口什么终端产品，而是出口零配件，因为龙头企业搬到了美国。撤出台湾这件事情已经开始，内地的很多企业更是要明白，赶快更换供应商，如果是台湾企业提供零配件，可能在未来的几年将会面临巨大问题，放弃台湾的供应商，重建自己的供应链，这件事情必须要提上议事日程。相信马斯克对于风险投资的感觉，相信马斯克对于大势的理解，他都已经开始动了，如果你还不动，那就是傻。

小学低年级学生课堂注意力研究全攻略 𐟓š 文献综述：首先，你需要对已有的研究进行回顾，了解关于小学低年级学生课堂注意力的理论框架、重要发现以及研究方法。 𐟔 研究问题定义：明确你研究的具体问题，例如“小学低年级学生在课堂中的注意力集中情况是怎样的？”或者“哪些因素影响了他们的注意力？” 𐟎ˆ𖥮š研究目标和假设：明确你的研究目标和假设，例如，研究的目的是了解低年级学生的注意力特点，可能的假设包括与年龄、教学内容等相关的注意力因素。 𐟓Š 选择研究方法：选择适合的研究方法，可以是定量的调查研究、定性的观察研究，或者采用混合研究方法。考虑使用问卷、观察、访谈等工具来收集数据。 𐟧ꠤ𜦧†审查：如果你的研究涉及人类参与者，确保遵循伦理原则，提交伦理审查申请。 𐟑堦 𗦜쩀‰择：选择代表性的样本，确保研究结果具有一定的泛化性，可以了解到不同学生群体的注意力情况。 𐟓 数据收集：使用选定的方法收集数据，可能包括学生的自我报告、教师的观察记录、课堂视频等。 𐟓ˆ 数据分析：根据采用的研究方法选择适当的数据分析方法，可能包括统计分析、主题分析等。 𐟓Š 结果解释：解释你的研究结果，关注小学低年级学生课堂注意力的主要特点、影响因素等。 𐟒ᠦ出建议和应用价值：根据研究结果，提出对改善小学低年级学生课堂教学注意力的建议，并讨论研究对教育实践的应用价值。 𐟓 写作论文：撰写研究论文，包括引言、文献综述、研究方法、结果、讨论和结论等部分。 𐟔„ 反思与未来研究方向：在结论中反思研究的局限性，提出未来进一步研究的方向，以推动这一领域的深入研究。

12.19社会学的邀请：方法、立场与结构社会学的研究维度主要涉及两个方面：方法和立场。𐟔 𐟓Š 收集资料的方法：定量法：通过数学或统计学的方法来计量和分析数据。定性法：更注重倾听和观察人们，允许他们解释自己生活中的事情。参与观察是收集这类资料常用的方法，研究者在此过程中与研究对象进行交流互动。 𐟓Œ 立场：科学的立场：鼓励研究者将自己视为客观的、“超然”的观察者，置身于研究对象之外或之上。改革的立场：假定社会学家必须积极主动、热情投入，非常关心研究对象；寻求讲述他者、受排挤者以及弱势者的故事，并与他们并肩战斗反抗不平等。 𐟌 社会的三个组成要素：结构：包括关系和社会网络模式。“制度”是总体结构的主要要素。最普遍的五种制度是经济、家庭、教育、政府和宗教。嵌入制度中的是群体、子群体以及我们所占据的地位，最终产生的结构为我们提供了行动的环境。文化：包括我们人为建构的与自身之外的世界的关系。文化的三个重要部分包括物质文化、认知文化和规范文化。互动：包括我们的结构地位内部文化资源的交换。关系网络必须由我们的互动去激活。这两种立场并非一种简单的二分法，而是相互交织、相互影响的。

𐟎襛𞦎覊€巧大揭秘：从基础到高级！ 𐟔 图推，图形推理的简称，是判断推理中的重要部分。掌握一些基础技巧，可以帮助你更快更准确地解题。 𐟎Š€巧一：定性分析观察图形的性质和属性，识别是生活化图形还是凌乱图形。寻找隐藏的对称点或提示点，如纯曲线对称。 𐟓 技巧二：定量分析计算图形的数量和种类，识别规整和复杂图形。注意点线面的变化，如外框规整图形的变形和交点。考虑面的窟窿和封闭空间部分，以及角的直角垂直关系。 𐟓 技巧三：位置分析观察图形的连接方式和方向，识别垂直、平行和移动。注意图形的位置变化，如旋转、翻转和内外圈移动。考虑图形的对称轴方向和端点方向，以及连接线的方向。 𐟎‰ 掌握这些基础技巧，你将能够更好地应对各种图推问题。加油，图推达人！

如何用微调研轻松拿奖？每年除了论文评比，现在又多了个微调研！其实微调研和论文评比差不多，都是为了做教学研究，用数据说话。今天我就来分享一下我市里获奖的微调研报告，这可是我自己论文修改后的成果哦！微调研写作的三大原则体现微调研的特征：选择小切口、典型现象、精准问题开展调研；调研设计要合理、方法要科学；调研过程要扎实有效；调研结果分析要科学，对策建议要富有创意性和可操作性。选择科学的调研方法：可以采用定性与定量相结合的方式，运用问卷调查、访谈调查、实地观察、个案分析等多种调查研究方式。突出“微调研”报告要素：主要包括调研缘起、调查设计、调查结果分析与结论、对策与建议等。我的微调研经验去年，我选择了我们学校的某个小角落进行调研，发现了一些有趣的现象。通过问卷调查和访谈，我收集了很多数据，然后对这些数据进行了深入分析。最后，我写了一份详细的报告，提出了几个建议。没想到，这份报告竟然获得了市里的奖项！小贴士选一个有新意的主题：微调研的主题一定要有新意，这样才能吸引评委的注意。数据要真实：调研数据一定要真实可靠，不能造假。多渠道收集数据：可以通过多种方式收集数据，比如问卷调查、访谈、实地观察等。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家都能拿到手软的奖状！𐟎‰