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艰的笔顺最新视觉报道_正确写法(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

艰的笔顺

二年级语文《羿射九日》课堂小结今天我们学习了课文24《羿射九日》。以下是对今天语文课的总结和建议： 1⃣️ 拼读课本107页【田字格里】要写的8个生字：觉、值、类、艰、弓、炎、害、此。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的13个生字。 3⃣️ 默读课文，不出声，不指读。 𐟔𘠩𛘨ﻦ—𖦊Š重点放在对内容的理解上。 4⃣️ 说话训练 1、羿为什么射日？（十个太阳一起跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地，给人类带来了灾难。） 2、后羿翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，这里的“九十九座高山”“九十九条大河”是准确的数字吗？从中表现了羿的什么品质？（这些都不是准确数字，是很多、数不清的意思。）（表现了羿不怕艰难险阻，一心造福百姓的美好品质。） 3、羿为什么留下最后一个太阳？（没有了太阳，整个世界将一片黑暗，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。） 4、想象一下，羿射下九日后，重现勃勃生机的大地还会有哪些景象？（森林越来越繁茂，鸟儿们在树上歌唱；草儿长得茂密，小马在草地上奔跑；小河清澈无比，鱼儿们欢快地游来游去……） 5、学完本文，你认为羿是一个怎样的人？（羿是一个英勇无畏、本领高强、一心为人类着想的人。） 6、你还知道哪些神话故事？（女娲补天、八仙过海、精卫填海、愚公移山、夸父逐日、嫦娥奔月。）

二年级《八角楼上》课后作业布置 𐟓š 课后作业布置蓝色通道生字正确拼读并认读生字。口头组词2到3个。田字格生字正确认读。按照笔顺正确书写。组词2-3个（必须写会写的词，不能加拼音）。正确流利朗读课文朗读课文，确保流利、准确。说话训练课文第一句话交代了什么？时间：井冈山艰苦斗争的年代。地点：茅坪村的八角楼上。人物：毛泽东。用“每当....就...”说一句话。每当我一个人的时候，我就会很想家。毛主席是怎样工作的？找出动词并标注。在寒冬腊月的深夜里，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯。他凝视着灯火陷入沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。动词：穿、披、坐、写、握、拨。从“在寒冬腊月的深夜里，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章”这句话中，可以看出毛主席的工作条件非常艰苦。他凝视着灯火陷入沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。这句话展示了毛主席工作的专注度。解释词语夜幕降临：夜晚来临。寒冬腊月：指农历一年中天气最冷的时候，也泛指非常寒冷的冬天。凝视：聚精会神地看。沉思：深入地思考。察觉：发觉，看出来。坚持每天课外阅读20—30分钟养成良好的阅读习惯，每天至少阅读20-30分钟。

新二年级，做好三科规划，普娃也逆袭 𐟧’表妹昨天打电话跟我一顿输出，说她家娃新二年级，自己总是很焦虑，怕娃面对新的学习内容会不适应。特别是她娃是普娃，成绩一直不太好，她更加焦虑，吃饭睡觉都会时不时的想着娃的成绩，作为二娃妈，我真的非常能够理解这种心情。 𐟑祸楤票ƒ的时候，我自己也是摸着石头过河，走了不少弯路。还好两个娃成绩和状态现在都挺不错的，之前的艰辛也是有了回报。大娃泽哥现在在初二尖子班，二宝沐沐成绩稳居上游。我把当时给沐沐的规划优化了一下分享给她，希望能缓解她的焦虑，也分享给大家。 1️⃣数学 𐟟⨮᧮—：每天20道加减运算，定时做，正确率有了速度也要跟上 𐟟⤹˜法口诀：一定要背熟，配合每天10分钟的乘除混算，检验学习效果 𐟟⩔™题总结：错题本必不可少。同类题型的错题抄在一起，方便复盘 2️⃣英语 𐟌🥐쥊›：每天听一个播客，磨耳朵也能锻炼听感，还能增长见识 𐟌🩘…读：泛读RAZ绘本，从最简单的开始，慢慢过渡，不懂的词抄在本子上 𐟌🥍•词：单词靠积累，每天背课后单词5个，复习单词3个，单词量是阅读的基础 3️⃣语文 ⏰练字：考试卷面整洁美观也能卷面分，每天练习2上同步字帖20分钟，注意笔顺、姿势 ⏰阅读：每天看40分钟，给沐沐选了《神奇点心店》《神奇树屋》等书，培养娃的阅读习惯 ⏰阅读表达课：这个课表妹看我家两个娃上的不错，也给她娃报上了 𐟏꨿™个一周两次课，不仅能锻炼到沐沐的口头表达，提升她的自信心，还能锻炼到写作能力。沐沐之前很害羞，怯生生的，上了课后开朗了很多，口条也清晰了不少。而且基础打得好，语文成绩很好，看图写话基本只扣1分左右，阅读理解也能够写到点子上，参加作文征稿还拿了奖，她可高兴了。希望我外甥也上得棒棒的！ 4️⃣运动放松 𐟑椺Œ年级的娃还是要多注意劳逸结合，要有充足的放松时间。如果全部被作业包围，会让娃有很大压力，我们在工作量大的时候会有压力，更别说小孩子了。所以适当的运动放松非常有必要，能让他们保持冲劲和对学习的热情。 #教育创作激励计划#

幼儿园宝宝识字：科学有序的启蒙方法大家好，今天我想和大家分享一下我是如何教我家小宝贝认字的。作为一个过来人，我深知规划的重要性，虽然不可能面面俱到，但至少可以做到科学有序。毕竟，顺序真的很关键，很多教材和方法虽然很好，但用错了时间和方式，反而会适得其反。生活中的汉字 vs 课本中的汉字 𐟓š 首先，汉字的学习可以分为两种系统：生活中的汉字和课本中的汉字。生活中的汉字是指孩子在日常生活中通过听、说、看、摸来学习，比如超市的标签、广告牌、绘本等等。而课本中的汉字则是通过课程、教材和教法来系统学习。汉字是由部件组成的，先学一些构字力强的部件，可以很快掌握很多汉字。因为汉字中的偏旁部首元素是有含义的，所以先认识部件就可以顺势认识很多汉字。理性看待学习进程 𐟏ƒ‍♂️ 汉字学习的顺序是：认字-书写-应用。我们要先理解汉字的特性，再从形、音、义三方面探究汉字的认知过程。这样才能更好地安排学习进程。我的学习安排 𐟓… 阶段一：引发阶段这个阶段主要是通过app和一些教具来引导孩子认识汉字。我会按照“玩-认-练-写”的顺序来进行汉字启蒙。同时，我也会随时随地教孩子认识生活中的汉字，并留意偏旁部首的含义。阶段二：发展阶段-刻意练习在这个阶段，我会建立和强化图画与字的对应关系，使用汉字图片卡配合练习，给孩子提供书写示范并引导他们注意字形，激发他们对文字的兴趣。阶段三：延展阶段-书面语学习通过大量的阅读来进行书面语的学习和熟悉。阅读和认字是不一样的，阅读是很多字组合在一起，阅读习惯也大不相同。我会给孩子读诗歌、绘本和漫画书。比如，《日有所诵》这本诗集我们经常一起读，还有一些迪斯尼的《我会自己读》系列绘本，这些书用简单的汉字编写，孩子读起来很有成就感。漫画书的优点是图文结合，排版很有故事化，元宝读起来很有趣！书写前的准备工作 ✍️ 在正式书写之前，我会按结构、笔顺、造字原则对汉字进行拆解，并根据小肌肉发展能力协助孩子学习。在未有足够能力书写前，不宜强求他们执笔书写。希望这些分享能对大家有所帮助！教育孩子真的是一项长期而艰巨的任务，但只要我们用心规划，循序渐进，相信每个孩子都能成为小小识字达人！𐟘Š

1930年的上海，一栋破旧的石库门里，两个身世迥异的人悄然相遇。50岁的陈独秀，曾经是如日中天的革命领袖，此时却孤身落魄，蜗居于此。22岁的潘兰珍，一个质朴善良的女工，租住在陈独秀对门，那间房子更加狭小简陋，被称作＂亭子间＂。在1930年的上海滩，有那么一栋不起眼的老石库门，里面上演了一场意外的邂逅。主角是两位天差地别的人物：一位是昔日光芒四射的革命巨擘——陈独秀，另一位则是纯真善良的普通女工——潘兰珍。命运的安排，让这两位看似永无交集的人，在这座城市最不起眼的角落里不期而遇。这场相遇，就像是老天爷特意安排的一场戏，让人不禁感叹：“原来，所有的相遇，都是冥冥中注定的重逢。”从此，陈独秀和潘兰珍的生活轨迹，就像两条原本平行的线，突然之间有了交点，缠绕在一起，共同编织出了一段不同寻常的故事。陈独秀，这位昔日的革命风云人物，经历了无数的风风雨雨，如今却在这间简陋的石库门里，找到了片刻的宁静和温暖。而潘兰珍，一个平凡的不能再平凡的女子，却因为这场意外的相遇，走进了这位传奇人物的世界，成为了他晚年生活中最坚实的依靠。他们的故事，没有华丽的辞藻，也没有惊天动地的壮举，但却充满了生活的真实与温情。在那个动荡不安的年代里，他们相互扶持，共同面对生活的艰辛与困苦。这段经历，不仅让陈独秀感受到了人间的真情与温暖，也让潘兰珍的人生焕发出了不一样的光彩。所以说，有时候缘分就是这么奇妙。它不问出身、不问过往，只在乎两颗心的相互吸引和靠近。就像陈独秀和潘兰珍的相遇一样，虽然发生在最不起眼的角落里，但却成为了他们生命中最珍贵的记忆和经历。话说回1930年的上海滩，陈独秀这位昔日的革命风云人物，如今已年过半百，孤身一人，藏身于一栋破落不堪的石库门老宅里。每天晨光初破晓，当对面的房门吱呀一声响，潘兰珍这位年仅22岁的纯真女工便出现在了他的视线中。她租住的那间“亭子间”，小得只能转身，却成了两人命运交织的起点。某天，陈独秀鼓起勇气，打破了沉默的墙：“小姑娘，敢问芳名？”潘兰珍低头一笑，羞涩地说：“我叫潘兰珍。”陈独秀细细打量，发现这姑娘虽衣着简朴，但骨子里透着一股子温婉与宁静。聊起天来，他得知潘兰珍学问有限，只念过几年小学，便心生怜爱，决定亲自教她识字读书。从此，这对特别的“师生”组合便在石库门里悄然上演着学习的日常。每天下班后，潘兰珍总是满怀期待地敲响陈独秀的门，两人围坐一桌，他教她识字，她跟他读报，气氛温馨而和谐。陈独秀耐心十足，一字一句地纠正她的发音和笔顺，而潘兰珍也学得格外认真，进步神速。随着时间的流逝，潘兰珍的文化素养悄然提升，而她对陈独秀的感激之情也愈发深厚。看到老师孤苦无依，生活自理都成了难题，她二话不说，主动承担起了照顾他的重任。做饭、洗衣、打扫，样样不落，把简陋的石库门打理得井井有条，更添了几分家的温暖。在潘兰珍的悉心照料下，陈独秀的晚年生活虽清贫，却也充满了前所未有的温馨与安宁。陈独秀和潘兰珍的感情，在日复一日的相处中愈发深厚。他们或在弄堂里悠闲散步，或举杯共饮，谈笑风生，仿佛前世就已相识。终于，在那年的年末，他们跨越了年龄和身份的界限，成为了彼此生命中最重要的伴侣，共同踏上了革命的道路。然而，好景不长。1932年的秋天，反动派的阴影笼罩了他们的生活。陈独秀被捕入狱，潘兰珍的心仿佛被撕裂。她强忍悲痛，将女儿托付给亲友，孤身一人来到上海，在监狱旁租了一间小屋。这间小屋，成了她坚守的阵地。每天，潘兰珍忙碌于各种零工之间，洗衣、做饭，用微薄的收入维持生计。夜幕降临，昏黄的灯光下，她精心准备着丈夫的饭菜和日常用品。第二天一早，她便匆匆赶往监狱，排队等候那短暂的相见时光。尽管只有十几分钟，但她都视若珍宝，向丈夫传递家中的温暖与希望。除了日常的探望，潘兰珍还是陈独秀与外界沟通的桥梁。她不畏艰难，为丈夫传递信息，将外界的关怀与鼓励带入狱中，又将陈独秀的思念与信念传递给外界。在她的支持下，陈独秀在狱中依然保持着坚定的信念和昂扬的斗志。他挥毫泼墨，写下了一首首深情而坚定的诗篇，字里行间流露出对妻子的深深思念与感激。这段时光虽然艰难，但他们的爱情却更加坚不可摧。陈独秀与潘兰珍用他们的故事告诉我们：真正的爱情，能够跨越一切障碍，成为彼此最坚实的依靠。五年时光，潘兰珍在无尽的等待与期盼中悄然度过。直到1937年8月，随着时局的变迁，陈独秀终于迎来了自由的曙光。当监狱的铁门轰然打开，陈独秀一眼便认出了门外那清瘦的身影——潘兰珍。尽管岁月在她身上留下了痕迹，但那双明亮的眼睛依旧如初见时那般清澈，仿佛能照亮他前行的道路。两人重逢的喜悦，如同久旱逢甘霖，无需多言，只一个拥抱，便足以表达所有的情感。泪水，在这一刻交织成河，浸湿了彼此的衣襟。“兰珍，谢谢你。”陈独秀的声音中带着哽咽，感激之情溢于言表。而潘兰珍只是微笑着摇摇头，用行动回应着这份深情，她牵起丈夫的手，一同踏上了前往四川的新征程。然而，好景不长。1942年5月的一个平凡日子，陈独秀因长期疾病缠身，终于走到了生命的尽头。他躺在简陋的竹床上，气息微弱，仿佛随时都会离去。潘兰珍守在他的身边，细心地为他擦拭着额头上的汗水，眼中满是不舍与担忧。“兰珍，我可能不行了。”陈独秀的声音虽然微弱，但每一个字都充满了对妻子的深情与不舍，“你还年轻，未来的路还很长。如果遇到合适的人，就嫁了吧。但请记住，无论何时何地，都不要用我的名声去换取金钱和利益。你要靠自己的双手去创造生活……”潘兰珍紧紧握着丈夫的手，泪水在眼眶中打转。她明白，这是丈夫对她最后的期望与嘱托。“放心吧，我会坚强地活下去，绝不会辜负你的期望。”潘兰珍的声音坚定而有力。陈独秀听后露出了欣慰的笑容，仿佛看到了妻子未来的生活充满了希望与光明。随后，他缓缓地闭上了眼睛，永远地离开了这个世界。心灵之光潘兰珍，这位普通的女子，却以她那不凡的方式，延续着丈夫未竟的志向。她没有华丽的辞藻，只有一颗朴实的心，默默地践行着丈夫的遗愿。她用自己的生活轨迹，描绘出一位革命者妻子的坚韧与担当。尽管日子清贫如水，但潘兰珍的心中却充满了光明。每当夜深人静，她仰望星空，心中便涌动着对陈独秀深深的思念。那慈祥的面容，仿佛穿越时空，与她遥相呼应。正是这份对理想的执着追求，对爱情的矢志不渝，让她的身影虽不起眼，却在历史的长河中熠熠生辉，成为后人心中一座永恒的丰碑。潘兰珍用自己的行动，向世人证明了真正的革命者所应具备的素质。他们不仅要有远大的理想，更要有坚韧不拔的品格。在风雨飘摇的岁月里，她始终保持着内心的纯净与坚定，用自己的方式诠释着对革命的忠诚与热爱。她的故事，像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。它告诉我们，无论身处何种境遇，都要保持内心的纯净与坚定。只有这样，我们才能无愧于自己的良心，无愧于我们所爱的人。潘兰珍的一生，虽然平凡，但却充满了力量与感动。她用自己的方式，书写了一段不朽的传奇。

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