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家庭的英文前沿信息_家庭的英文怎么读(2024年12月实时热点)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:教程更新日期:2024-11-30

家庭的英文

为什么我不建议给孩子报英语培训班? 𐟌𘦈‘家有两个儿子,老大现在读牛津树8阶,老二在读牛津树5阶。从四岁多开始,我就给老大做家庭英文启蒙,老二从两岁多开始。经过这些年的摸索,我有一些丰富的经验。虽然老二的学习过程比我预期的要顺利得多,但老大曾经走过的弯路和积累的经验,还是让我在老二的启蒙上更加得心应手。 𐟑‘我经常鼓励朋友们自己动手给孩子做英文启蒙,而不是盲目报班。然而,很多人还是选择给孩子报线下课或线上课,甚至有的家长明知效果不佳也继续报。他们的理由通常是:自己的英语太差了,口语不行,怕把孩子教偏了。即使有些家长开始尝试,坚持下来的也是少数。 𐟒槛–兆泉老师在《做孩子最好的英语启蒙规划师》一书中,将这类培训机构称为“一二三红黄蓝”。低效的主要原因有两个:频次不够和输入量不足。一周一两次课,每次一个小时左右,而且是一对多的,分到每个孩子身上的时间非常有限,输入量根本不够。加上每次课间隔时间太长,孩子都已经遗忘得差不多了,需要很多时间来回顾学过的内容。除非家里条件好,可以把频次提高,否则这些缺点很难弥补。 𐟌ˆ另外,线下培训机构为了留住孩子和家长,会在课程设置和编排上做一些讨巧的设计,比如做游戏、发奖品,让孩子为了这些额外的奖励兴奋不已。这也能够理解,如果不这么做,怎么能留住生源呢? 𐟍“而线上课则可能存在另一个极端。我曾经听一个朋友说,她的孩子特别好强,刚开始上英文线上课就要求跟读,孩子发音总是不对,急得哭起来,每次上课每次哭。这就更可怕了,直接打击了孩子的兴趣和自信。学语言哪怕没有促进作用,扼杀掉最重要的兴趣就是得不偿失,不如不要提前接触。线上课的编排其实大同小异,无非是“听说读”一起来,而这违背了小童学习语言“听-说-读-写”的顺序,这就造成了低效。 𐟍€如果你重视幼儿的英文教育,那就先摒弃固有的陈旧观念,以全新的视角来看待英文启蒙,拥抱新观念。英语启蒙应该类比学习母语的过程。以家庭为主,持之以恒地坚持,每天只要抽出半个小时的时间陪伴孩子即可。 𐟌𛧬줸€步,也是最重要的,把盖兆泉老师的《做孩子最好的英语启蒙规划师》好好看一遍。如果不爱看书的,就听她的音频,基本上精髓都在里面。盖兆泉老师3岁起点、5岁起点和8岁起点的启蒙路线、每个月的启蒙书单都罗列了,就是一张作战地图,按照她的路线走就可以了。

今天又是为养成类游戏打call的一天! 𐟌Ÿ游戏名:模拟家庭2(iOS上应该搜英文名:virtual families2) 还记得我在高中时就开始玩这款游戏了,后来换了手机,前几天又重新下载回来了。当时把它当作模拟人生的翻版来玩,但玩起来感觉还是有些不同。这个游戏比较简单,你只需要管理一个家庭,比如人口繁衍、身体健康、家具装饰、食物储备等等。工作或学习累了的时候,打开它来放松一下(如果你有兴趣,也可以一直盯着他们看)。 ✨虽然这个游戏是英文版的,但大部分单词还是很容易认的(至少我是这么认为的!𐟤민‰。不懂的单词可以交给有道翻译来解决。 ✨图2中的绿手表示你觉得模拟家人某个举动做得好,就拍拍他,成功的表扬他后头顶会出现彩虹;红手则是批评他做得不好。该打的时候还是要打,我的模拟家庭里的小朋友就老是到床上跳,我毫不留情地打了n次... ✨这个游戏主要是组建家庭,首先你要先结婚。征婚启事会在你首次到家后发邮件给你,如果你对对方不满意就拒绝,下一封邮件会隔几封再来,你可以再挑。组建完家庭后就是生孩子了,只要把夫妻两个人拖到一起他们有机会try to make a baby。(对孩子no way的人也可以生孩子,不过会吵架,多拖几次就好)不生孩子也没关系,还可以领养孩子。不过生孩子好像有限制,因为我的现在无论怎么拖到一起都在吵架𐟘‘,不过这点还是蛮现实的,游戏也不能乱来𐟘‚。 ✨还要注意的是他们会生病,商店里会有药卖。要对症下药嘛,从第一个药开始: 喉糖,缓解喉咙粗糙发痒 助消化,一般胃痛的时候吃 阵痛,消炎,治头和身体的各种疼痛 止咳糖浆,治呼吸道疾病 可的松药膏,过敏的人用 抑制打喷嚏 青霉素,一种抗生素,长期患病或者感染时使用 一种抗生素,极度疲劳时使用(除非医生推荐,不然别用) 一种永久性的增加生孩子机会的药,男女都可以用,但重复的用药效会降低 医生报告,把听诊器放在病人身上,就可以诊断你的病,你就可以对症下药了 ✨食物的话就是从store买来放在他们的厨房桌子上就𐟑Œ。 ✨有时候会出现家里家具坏了的情况,只要把小人拖到工作室,他们就会找工具去修。 好了,以上就是我的推荐啦!如果我玩的时候发现更多的小tips 再和大家分享!大家一起去打造属于自己的family tree吧!

学英语常见的那些坑,你踩过几个? 𐟧第一个坑:等自己英语学好了再教孩子——> 结果可能错过孩子最佳的学习时机 𐟤�줺Œ个坑:完全依赖培训机构,自己不管——> 家长的正反馈和引导很重要,孩子的兴趣可能因此减弱,而且有些机构的课程设置并不科学 𐟧第三个坑:英语老师的孩子英语一定好——> 很多英语老师自己没时间教孩子,也没啥理念,结果他们的孩子英语也不一定好 𐟤�쥛›个坑:先学中文再学英文,怕混淆——> 中英文一起学不会混淆,反而会更聪明。科学学习的话,4岁的孩子都能掌握7门语言 𐟧第五个坑:家庭英文环境就是家长和孩子说英文——> 语言环境是多维度多角度的,而不是单一的。没有足够的输入,学习效果不会好 𐟤�쥅�꥝‘:看电子产品对眼睛不好,对想象能力也有影响——> 正确的用眼习惯很重要,还有光照、运动、营养、遗传等等。电子产品科学使用而不是完全杜绝,最好专机专用 𐟧第七个坑:一边看英文动画片一边翻译——> 不了解母语化学习的底层逻辑,消耗孩子的英语兴趣,以为自己听不懂孩子也听不懂 𐟤�쥅뤸꥝‘:学英语只需要跟老师学,不需要看动画片、磨耳朵、读绘本——> 不了解教育的课程路径设计,不同基础的孩子学习的路径和规划也是不一样的

Raz分级阅读:家长必知的5个关键问题 1⃣ 英语分级阅读适合哪些孩子? 适合3岁以上的孩子。3岁时可以开始接触分级阅读,但孩子的认知能力有限,适合作为亲子阅读或听力练习。挑选分级阅读时,应选择符合孩子认知水平且有趣味性的故事性内容,避免科普性内容孩子难以理解。5岁以下的孩子可以以英文绘本为主,适当配合符合认知的分级阅读。5岁以上的孩子可以直接开始分级阅读。 2⃣ 英语分级阅读有用吗? 非常有用。由于英语不是我们的母语,缺乏说英语的环境,普通家长难以与孩子进行英语交流。但只要有高中英语水平,家长基本都能带孩子阅读英文分级。通过长期的英文阅读和听力练习,可以弥补缺失的英文语言环境。家庭英文阅读积累的孩子,至少会比只上学校英语课的孩子,甚至比参加英语辅导班的孩子强。学习英语与学习中文一样,都需要大量的阅读积累。 3⃣ 什么是听力线和阅读线? 𐟔… 听力线:指孩子刚开始启蒙英语时,听力词汇积累的阶段。这个阶段的重点是积累大量的听力词汇,孩子不需开口读,只需持续保证可理解性输入。通常我们说的‘三遍法’也是在听力线执行的方法。 𐟔… 阅读线:指孩子听力词汇积累到一定程度,进入认读阶段。一般是听力词汇积累到2000+(能听懂Raz F),基本学完自然拼读后开始阅读线。自拼后,重新从低级别分级开始认读。 𐟔… 7岁以下的小童英语启蒙开始时,听力线和阅读线分开执行,先听力线,听力积累到自拼阶段开始阅读线;7岁以上的大童英语启蒙可以听力线和阅读线同时进行,即一开始听力线就可让孩子跟读。大童认知及学习能力比小童强,加上学习时间有限,听读同时进行,进步会很快。 𐟔… 不管执行到哪个阶段,听力线都是不能断的,听是学习语言的前提和基础。 4⃣ 英语分级阅读听力线怎么刷? 我们刷分级的方法:三遍法,供参考: 𐟔… 第一遍:用点读笔点读或播放音频,妈妈适当讲解; 𐟔… 第二遍:用点读笔或播放器播放一句(妈妈亲自读也可),孩子跟读一句。跟读是针对大童的,小童可不跟读; 𐟔… 第三遍:第二天开始反复听阅读过的分级、绘本,至少累计听3遍以上。 三遍法适用于Raz G级之前,G级别开始,需要慢慢过度到裸听。三遍法只是给家长一个可参考的执行方法,并不是必须得这样做。每个孩子都不一样,可根据孩子的情况灵活变通。

𐟌Ÿ家庭英文启蒙的常见误区𐟌Ÿ 𐟓š 买书无规划:许多家长在给孩子买英文书时,没有考虑孩子的年龄、兴趣和英语水平,导致孩子对书不感兴趣,或者书的内容太难无法理解。此外,买了书后没有陪孩子一起读,让书成了摆设。 𐟕’ 启蒙太晚:有些家长认为孩子在学校会学英语,所以不需要在家里提前启蒙。然而,孩子在0-6岁时是语言发展的黄金时期,在这个阶段接触英语可以让孩子像学习母语一样自然地习得英语,培养语感和思维能力。而且越早启蒙,孩子的口音越纯正,越容易接受不同的文化和价值观。 𐟓– 选书不考虑兴趣:有些家长为了让孩子早点掌握英语,给孩子选一些枯燥乏味的教材或读物,比如新概念英语、剑桥少儿英语等,让孩子背单词、背课文、做练习。这样不仅会让孩子失去学习英语的兴趣,还会影响孩子的自信心和创造力。 𐟎’ 盲目跟风报班:有些家长看到别人家的孩子都在学英语,就觉得自己的孩子也不能落后,于是就给孩子报了各种课外英语班。然而,这些英语班往往价格昂贵,教学质量参差不齐,而且一周只上一两节课,很难让孩子真正掌握英语。如果家长自己在家里每天都和孩子一起学习英语,不仅可以节省费用,还可以增进亲子关系,让孩子更容易入门,感受到学习英语的乐趣。 ✨ 如何避免这些误区呢? 𐟎ˆ 制定合理的阅读计划:根据孩子的年龄、兴趣和英语水平选择合适的书籍。 𐟎ˆ 抓住关键期:尽早开始启蒙,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。 𐟎ˆ 选择有趣的读物:激发孩子的学习兴趣,培养孩子的阅读习惯。 𐟎ˆ 家长一起学习:家长可以自己学习英语,或者和孩子一起学习,创造一个英语学习的环境。

英语零基础妈妈如何带孩子英文启蒙? 作为一个英语零基础的妈妈,我怀孕期间接触到了英文“自然习得”的理念,认为英文启蒙越早越好。而且,亲子英文对于孩子来说,是最轻松最愉快的方式。哪个妈妈不想给孩子最好的呢?于是,我决定和孩子一起踏上英文启蒙的旅程。 休产假期间,我搜索了各种学习方法,下载了背单词的APP,还在某宝上淘了新概念英语。说服了先生一起学习,于是两个每天与房产开发数据打交道的工程人,开始了早晚背单词的生活。 经过几年的努力,我们家庭成员的英语水平都有了不小的进步: 宝宝(小彻):3岁4个月,英文启蒙1年8个月,输出词汇800+,听力词汇1200+。日常中英文绘本喜欢程度相当,蹦单词和简单句子,中英文混着说,电视只看英文版。英文启蒙1年多,亲子共读近600本英文绘本(包括分级读物)。 妈妈:英文学习近两年,完成新概念英语一701词、新概念英语二724词、考研英语5646词的背诵,阅读孩子的原版英文绘本无压力。 爸爸:完成新概念英语一、二、三;考研英语5646词背诵,通过MBA研究生考试,看懂简单的英文原版书籍,正在尝试阅读英文论文。 虽然小彻的英文水平和牛娃比起来还差了好几条街,但对于我这个英语零基础的妈妈来说,孩子在轻松愉快的环境下自然习得英语,到目前的状态,我已经非常满足了。 我相信,英语零基础的妈妈们也可以做到这一点。加油! 另外,附上我自己学习英文的APP和英文启蒙理论的书籍,希望能帮到大家: 《美国家庭万用亲子英文》:妈妈日常亲子口语800句,可分享电子版。 《做孩子最好的英语规划师》:适合3岁+开始启蒙的妈妈,非常推荐,可分享电子版。 《别错过孩子英语学习敏感期》:适合0岁开始英文启蒙的妈妈,非常推荐,书挺贵,但喜马拉雅有免费音频。 《不能错过的英语启蒙》:磨耳朵部分比较详细,个人不推荐,但喜马拉雅有免费音频。 《用有声书轻松听出英语力》:理论部分与前两本相比可读性不大,但书单适合4岁+的宝宝,强烈推荐。 《让孩子轻松说出地道英语》:实操性强,可以不买书,关注公主号即可。 《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》:英文亲子阅读的指导书籍,不会讲绘本的妈妈强烈推荐,喜马拉雅有免费音频。 《培养孩子的英文耳朵》:注重亲子感情培养,英文亲子阅读不仅收获牛娃,还有温馨的亲子关系。 希望这些资源能帮助到大家,让我们一起努力,为孩子们打造一个轻松愉快的英文学习环境吧!

英语渣妈妈的极简英语启蒙之路 𐟌ˆ作为一个大学英语四级,考研时英语只拿了49分的英语渣妈妈,我深知英语的重要性。虽然我的英语基础不算好,但我相信,只要妈妈愿意行动,孩子也能在英语上取得不错的成绩。以下是我总结的极简英语启蒙路线,适合2.5岁以上的孩子。 𐟎ˆ2.5岁: TPR生活词汇积累:从简单的动作指令开始,比如“sit”、“eat”、“drink”。家里的实物可以用英文单词来说,或者找些简单的短语在生活中使用。推荐《美国家庭亲子英文》或者英语便利贴。 绘本阅读:选择孩子喜欢的绘本,比如《一根毛》、《大卫系列》、《动物认知书》、《大棕熊系列》。选书原则是孩子喜欢、句式简单,不要买太难的。 鹅妈妈童谣:可以选经典的十首作为启蒙开始。 SSS英文儿歌:推荐《小小优趣》,我们看了很多,效果很好。 𐟎ˆ3-3.5岁: 原版绘本:比如《小鼠波波》、《波西和皮普》,选书原则和之前一样。 英文动画片:每天控制在30分钟以内,推荐《big muzzy》、《蓝色考拉》、《开心娜娜》。 英语分级:可以引入牛津树、RAZ、红火箭等分级读物,但不必一下子引入太多,抓住一套弄精了就可以。随着孩子英语能力的提高,可以再引入RAZ。 𐟎ˆ4-6岁: 绘本阅读:选择英语分级读物、小猪小象、皮特猫、苍蝇小子、黑猫分级、精品原版绘本等。 原典法听音频:采用321方法进行听力输入。 原版动画:推荐《托马斯》、《消防员山姆》、《汪汪队立大功》、《数字积木》等。 𐟌Ÿ每个阶段的重点是孩子喜欢和材料难度适中。只要这两个条件满足,孩子走上英文原版路不是问题!在这之后的英文习得,我会继续分享经验。

英语启蒙:学渣妈妈也能轻松搞定的分级阅读 曈宝快一岁半了,我这个英语学渣妈妈为了她的英文启蒙真是费尽了心思。平时除了背诵常用单词、熟读《美国家庭亲子万用英语》,我还得提前预习各种英语绘本和分级读物。好在现在曈宝虽然话都说不全,但偶尔也能蹦出一两个单词,更重要的是她对英文绘本特别感兴趣,这可是学英语最好的信号。 今天我想跟大家分享几个英语启蒙的小妙招,绝对实用! 单词背诵:艾宾浩斯记忆表 首先,背单词这事儿,我用的是艾宾浩斯记忆表,亲测有效。每天记录自己的背诵情况,不仅能让自己更自律,还能轻松高效地记住单词。单词可是英文大厦的砖瓦,千万别觉得简单就忽略它。 口语练习:亲子英文动画 没时间翻书或者想更好地进行口语表达的家长,可以试试常爸的动画版亲子英文。这个资源真的很不错,既能学新词,又能提前阅读绘本、分级阅读。 查单词神器:网易有道词典笔3.0 在背新词或者阅读绘本、分级阅读时,难免会遇到需要查单词的情况。这时候我强烈推荐一个查单词神器——网易有道词典笔3.0。它的词库超级大,有275万,查词速度也很快。 这款词典笔不仅适合我这种英语学渣妈妈,还是给宝宝做英语启蒙的好帮手。相比传统的字典和电子词典,它更高效,只要轻轻一点,就能听到标准读音,还能看动画。而且,它还能互动点读,绘本的不同位置都可以点读,点读后还有互动题目,做完题后还有勋章展示,增加宝宝的成就感。 相比手机查词,它更专业,不用一个字母一个字母地输入单词,甚至可以识别手写文字,不仅能翻译英文,还能翻译古文。最重要的是,它不用联网,配合使用番茄钟,宝宝更专心。 大一点的孩子还有跟读评测 大一点的孩子还可以用跟读评测功能,孩子可以独立自主学习,进行跟读评测。 新年学习礼盒 我最近收到的网易有道新年学习礼盒更是颜值和性价比的双重惊喜,不仅有词典笔,还赠送了精品课学习卡、12册神奇校车绘本和精选配件。 ✨希望这些小妙招能帮到大家,让我们一起努力,为宝宝打下坚实的英语基础吧!

英语启蒙误区:你中招了吗? 大家好,今天咱们聊聊英语学习的那些坑。作为过来人,我深知很多家长在孩子英语学习上容易走入误区。下面我给大家总结了八个常见的误区,看看你们有没有中招吧! 误区一:先自己学好再教孩子 𐟤𐊥𞈥䚥•🨧‰得,自己先学好英语,再教孩子。结果呢,可能错过了孩子最佳的学习时机。现在的教育资源这么丰富,为什么非要自己亲自上阵呢?找个靠谱的老师或者课程,让孩子早点开始学习不是更好吗? 误区二:完全依赖机构 𐟏늦œ‰些家长觉得,把孩子送到培训机构就万事大吉了,自己完全不管。这样做可能会让孩子失去兴趣,甚至机构的课程设置也不一定科学。如果孩子在学校都不认真听课,送去机构就能认真听吗?家长的正向反馈和引导非常重要。 误区三:英语老师的孩子英语一定好 𐟑颀𐟏능𞈥䚤𚺨𘺯𜌨‹𑨯�师的孩子英语一定好,因为家长会英语。其实不然,很多英语老师自己没时间教孩子,也没啥教育理念,结果孩子反而学不好英语。 误区四:先学中文再学英文 𐟓š 有些家长认为,先学中文再学英文会混淆,尤其是中英文一起学。其实不然,语言一起学不会混淆,反而会更聪明。科学研究表明,四岁的孩子都能掌握七门语言。 误区五:家庭英文环境 𐟏  很多家长认为,家庭英文环境就是家长和孩子说英文。其实,语言环境是多维度、多角度、多场景的,而不是单一的。没有输入的学习效果不会好。现实生活中,尤其是二三线城市,没有几个家庭能跟孩子说英文。但可以给孩子营造英语的学习氛围,比如外教课、听音频、点读笔读英文书等等。 误区六:电子产品对眼睛不好 𐟓𑊥𞈥䚥•🨮䤸𚯼Œ看电子产品对眼睛不好,对孩子的想象能力也会造成束缚。其实,正确的用眼习惯很重要,还有光照、运动、营养、遗传等等。电子产品科学使用而不是完全杜绝,最好专机专用。合理使用电子产品,并不会对孩子的视力造成伤害。一节课25分钟的外教课,还不至于让孩子近视增高。 误区七:一边看英文动画片一边翻译 𐟎슦œ‰些家长担心孩子看不懂英文动画片,一边看一边翻译。这样做会消耗孩子的英语兴趣,以为自己听不懂孩子也听不懂。其实,母语化学习的底层逻辑并不简单。 误区八:只跟老师学就够了 𐟑颀𐟏늦œ‰些家长认为,学英语只需要跟老师学就好了,不需要看动画片、不需要磨耳朵、不需要读绘本。其实,不同基础的孩子学习的路径和规划是不一样的。了解教育的课程路径设计非常重要。 以上就是英语学习的八大误区,大家对照一下,看看自己中了哪些招吧!

宝宝周岁抓周仪式:英文表达爱意 抓周是中国特有的民间传统,当宝宝满一周岁时,全家会举行一个抓周仪式来庆祝。这个仪式不仅是对宝宝未来的美好祝愿,也是对家庭文化的传承。 在英语国家,虽然没有抓周的传统,但我们结合了互联网资料,创造了一个名为“first birthday grabbing”的英文表达。 如果你的宝宝还没满一岁,可以提前准备一些英文素材,在抓周仪式上用英文表达对宝宝的祝福。如果宝宝已经长大了,不妨重温一下当年的抓周视频,用这些关键词句来讲述这一难忘的瞬间。 --- 𐟎‰ First Birthday Grabbing 𐟎‰ Mom: 今天你一岁了!Let's have a first birthday grabbing ceremony. (宝宝被抱起并放到游戏垫的一端) Mom: 我在垫子的另一端摆了一排各种各样的东西。Go ahead, my little one, choose what you like. 宝宝:(望向这些物品,眼睛睁得大大的、充满好奇,最终爬向它们) Mom: 好了,宝宝,该选了。宝宝:(爬向某红色物品) Mom: (充满期待地看着) --- 通过这些简单的英文表达,不仅能让宝宝感受到家庭的温暖和爱意,还能让他们更好地了解和传承中国的传统文化。

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