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机字笔顺最新视觉报道_机字笔顺演示动画(2024年11月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

机字笔顺

一年级预习《夜色》练字𐟓 1️⃣ 预习《夜色》课文，朗读两遍，为生字注音并组两个词，练习生字笔顺。 2️⃣ 在田字拼音本上完成《夜色》生字的书写，包括笔顺，再写四个生字并注音，组两个词。 3️⃣ 默写古诗《静夜思》，听说后天有书写比赛？ 4️⃣ 认识新字：偏、翩、遍、乱、甜、刮。组词和造句。 𐟍栦𜚦ˆ‘偏要吃冰淇淋。作业间隙，毛突然让我拍照他的坐姿和握笔姿势，发给写字课老师可以积分。好家伙，有这个觉悟真好，看我不抓包你。我藏在门口，假装路过，轻手轻脚，打开照相机𐟓𗯼Œ放大三倍，准备就绪，结果……嗯……自己想做的事情，果然滴水不漏。偷拍了几张，都是端端正正的样子。真好，妈妈反手就发照片给老师并且嘱咐他，这个游戏请老师每天都布置。写完作业9点钟，赶毛去睡觉。毛心心念念了两天要我和他下围棋，实在不忍心拒绝。来嘛，就是想PK掉我，就是知道可以赢我，在我这里找成就感吗？忍不住吐槽他，怎么在99围棋上不这么英勇善战。好嘛，又是惨败的一天，毛一年级以后下棋就再也没有赢过他了。

《小小的船》课堂：奇趣探索 𐟓š 探索一年级的语文课堂，我们发现了一首充满想象力的诗歌——《小小的船》。𐟎蠨팤𘭦绘的弯弯月儿、闪闪星星和蓝蓝天，仿佛构成了一幅美丽的画卷。 𐟑袀𐟏련ﾥ ‚以激趣导入，迅速吸引了学生的注意力。教师通过“以读为主”的教学方式，引导学生理解字、词、句，将阅读与理解有机结合起来，从而提高学生的朗读能力和文学素养。 𐟓– 在教学过程中，教师采用了多种方法帮助学生记忆生字。例如，通过游戏识字，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了“月”、“儿”、“头”和“里”等字的笔画和笔顺。 𐟎ˆ 此外，教师还设计了一系列填空训练，帮助学生更好地理解和记忆课文内容。通过这些训练，学生们不仅能够提高语文水平，还能增强对文学作品的欣赏能力。 𐟌Ÿ 总的来说，《小小的船》这节课展现了教师精湛的教学技巧和丰富的教育经验。通过激趣导入、以读为主的教学方法和多样的教学手段，学生们在愉快的氛围中收获了知识，提升了能力。

一年级下册语文新计划一、学情分析 𐟓š 经过上学期的学习，一年级的学生在语文方面取得了显著的进步。大多数学生已经掌握了汉语拼音的读写，能够正确地拼读音节，并学会了读轻声。在识字方面，学生已经认识了250个字，并能够书写100个字。他们能够根据情境或看图，用普通话讲述简单的事情，也能正确地朗读和背诵课文。学生们还养成了良好的学习习惯，如正确的读书姿势和写字姿势，以及爱惜学习用品的习惯。二、教材分析 𐟓– 本册教科书以专题组织单元，每个单元都围绕一个主题，内容贴近儿童生活，体现了时代特点，蕴含了教育价值。教材将知识、能力、方法、情感融为一体，避免了内容的局限性。本册教材共包括2个“识字”单元和6个“课文”单元，构成了一个有机整体。识字课的形式多样，包括词语、对对子、谜语和诗歌等。课文共有21篇，内容丰富多彩。本册的识字继续实行认写分开、多认少写的原则，要求认识的字和要求会写的字分别在练习里标明。三、教学目标 𐟎1. 喜欢学习汉字，愿意主动识字。 2. 认识要求认识的字，会写其中要求会写的字。 3. 掌握字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。 4. 认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 5. 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 6. 学习用普通话正确、流利地朗读课文，切实过好认读关，体会文中的感情和语气。 7. 借助图画阅读，了解课文的意思，乐于与人交流自己的感受和想法。 8. 感受语言的优美，积累自己喜欢的词句。 9. 对写话有兴趣，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 10. 根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 11. 学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。

𐟓š三年级上册课本同步字帖：拼音与笔顺练习 𐟓– 小学语文课后生字同步字帖：一年级上册：120字一年级下册：200字二年级上册：250字二年级下册：250字三年级上册：250字三年级下册：250字四年级上册：250字四年级下册：250字五年级上册：220字五年级下册：180字六年级上册：180字六年级下册：120字 𐟖‹️ 三年级上册课本同步字帖：年级：三年级上册班级姓名：坚收坚坚紧紧紧 dong 门洞洞洞 jin 荣油旧洞曲菜糖城海海门河油油门内曲曲油油三丰此些华柴柴 71日神裙牢十卒怜怜长饼饼饼饿饿一绒成书写:☆☆☆☆☆ 7/25 年级：三年级上册班级姓名：竹筒筒 la jian 虫虫虫虾蜡蜡蜡蜡简烛板颗旅蜡仲富奶咱火焖炽烛烛烛伸机板板官宣宣宫宫富果果果女女好奶奶奶方方放放施旅吖咱咱书写:☆☆☆☆☆ 8/25 年级：三年级上册班级姓名：1价价价偷偷 jiu 寸寸求求求救 tou 粮拼胃平流偷命护管校偷偷人企合合命命拦拦拼拼桥打扫扫严胃胃胃中南十中南然等等旷咬沪注法沪流流上流十流书写:☆☆☆☆☆ 9/25 年级：三年级上册班级姓名：泪泪 zhun 治准准准 lei 泪备暴壁务务各各备备笙竺等街显炅暴肝胖胖睡暴暴暴石石矿矿砍蛛蛛蜘蜘书写:☆☆☆☆☆ 10/25 年级：三年级上册班级姓名：zhuang 江汇沪酒酒酒酒潭打扩扩护护护持搞 piao 潭漂漂接撞撞撞深饱搭父响楂晒亲城羽橙楂竹钓饮饱盯昕昕晒晒他他打打扩扩搭搭搭立立辛亲亲来搭搭少父叮呀咪啦啦吖响响响羽羽羽枸响书写:☆☆☆☆☆ 11/25 年级：三年级上册班级姓名：cui zui 双翌翠吵唠嘴嘴嘴翠情城翠悄悄悄天天吞吞悄悄春春叶吁哦哦哦打捕捕芦益英英来英 cheng 成成成成感盛盛盛而而而更要耍盛盛盛书写:☆☆☆☆☆ 12/25

科大讯飞学习机使用体验：家长们的福音家里有两个孩子，大的上三年级，小的还在中班。每天放学后辅导功课的场景真是让人头疼。大的需要功课指导，小的又需要人陪，真是希望自己能分身。以前总觉得学习机跟平板差不多，没什么特别的，买了之后才发现，真香！英语部分：点读测评，鼓励孩子开口三年级的阅读理解和作文让我头疼，尤其是英语，怕自己发音不标准误导了孩子。科大讯飞学习机正好解决了这些问题。它有每课的点读测评，每个单词的发音测评，鼓励孩子开口说。虽然孩子可能会有点急躁，但使用学习机后，他会反复点读不会的单词。虽然点的次数多，但也不费妈。等他熟悉得差不多时，我再引导他自己去读。不过，学习机只是个辅助工具，孩子的学习还是需要家长在旁边监督，不能完全依赖。语文部分：报听写功能，夯实基础语文方面，我最喜欢的是它的报听写功能，还能主动收纳错字本。孩子写作很差，不是错别字就是写拼音，甚至简单的拼音也写错。学习机里有个错题本，不管你是拍照搜题还是机上做的错题，它都会自动整理到错题集里，不用我们另外做错题。使用学习机后，它会重新逐字分解字，包括笔顺、字义等。写错的字它会要求重新听写，直到再次听对为止，这对夯实基础很重要。数学部分：口算练习，精准学数学方面，孩子一般但不是优秀。我对他的数学要求也不高，最急的是他的算术，算得慢。主要原因就是算得少，练得少。学习机里有专门的口算练习，可以设置20题、40题等，省了我焦虑教辅的钱。最看中的是它的AI精准学功能，一节课里有10道题，不同难度，它会根据知识点的掌握情况自动分析你的薄弱项，进行错题训练。阅读部分：精读营，提高阅读素养阅读方面，学习机里有精读营功能，可以设置到每日计划里，让孩子跟着里面的思路去阅读，更好地理解文章意思。每日的阅读量就有保障了。虽然很多小伙伴吐槽里面的书少了，但我觉得，对于学渣来说，质的改变更重要。如果一直都是无目的性的阅读，而没有其他阅读思考，那阅读也就失去了意义。所以精读营提倡的是让孩子带着问题去阅读，有思考才有进步。经过这几天的使用，迫不及待地想分享这些心得。希望对大家能有所帮助。

六年级语文期中后如何冲刺？前段时间，我有幸去北师大进修，听到几位骨干名师分享的经验，真是受益匪浅。他们特别提到，六年级是个关键时期，尤其是中等生容易被分流。特别是语文，如果六年级成绩不能保持在90分以上，到了初中可能会更吃力，甚至及格都难。作为家长，咱们得给孩子做个好榜样。如果你想让孩子在小升初时逆风翻盘，那一定要重视这次期中考试。小学语文千万不能留问题，得迎难而上，复盘并解决问题！如何抓住复习？𐟓š 复习1-5年级的知识：帮孩子搭建知识框架，夯实基础。具体来说，课文要读3遍，标出自然段、生字词、成语；生字要写音序、音节、结构、部首并组词3个。如何抓好书写？✍️ 培养孩子写一手好字：现在几乎所有大考都是机器阅卷，漂亮工整的字真的能加分。每天15分钟，写一张纸，既能复习生字词，又能练字。如何掌握字词句？𐟓 把下学期的生字词当练字写完，搞定字的笔顺、拼音、组词、多音字、形近字。搞定词的近义词、反义词，用口头造句帮助理解字词的多个含义。利用127法则，听写一遍课后三表（识字表、写字表、词语表）。句式重点看把字句、疑问句、病句修改等。如何提升作文？𐟓– 作文和阅读是小学语文的两座大山。每天积累5条作文素材，挑选1-2条运用到周记中。盘点小升初常考的作文主题，每周进行相关的作文训练，理清楚作文的框架，积累手感，基本能拿一个偏上的成绩。如何做好课后练习？𐟓 重点课文（不带星号）的重点段落：圈出好词，划出好句，多考词语的用法，句子的赏析及仿写。课后题：课文的课后题就是整篇文章的重点，基本都是高频考点，记得定期复习。如何从泛读变精读？𐟔 小学真的不要无脑泛读，只知道死读书或者抄好词好句，吃力不讨好，考试也很难用上。要尽快将泛读转变为精读，泛读提升的是速度，精读提高理解能力。建议跟着线上领读营，每天固定时间精读，学习阅读方法，积累好词好句、作文素材，坚持精读真的能让孩子长期受益！总之，补语文实际上补的是“路径”，给孩子铺好了路径，真正的提升来自孩子在正确的路上持续努力。希望这些建议能帮到大家，少走弯路！𐟒ꀀ

𐟓š阿尔法蛋D1词典笔：学习的好帮手𐟌Ÿ 𐟑袀𐟑祮𖥺�…况：孩子即将升入小学一年级 𐟓–英语学习：孩子目前正在阅读Raz J级别的书籍，同时准备阅读7-8套桥梁书来巩固阅读水平。随着英语阅读量的增加，文章中的生词越来越多。以前都是用手机查词，现在有了更方便的选择。 𐟓–语文学习：孩子的识字量大约1000字，每天都有朗读练习。虽然注音读物较多，但难免会遇到生僻字。这时，一支词典笔就显得尤为重要。 𐟖Š️之前使用的词典笔：早在半年前，我就入手了一支词典笔，但它有一个大问题——开机时间太长，需要1-2分钟。每次等待的时间，感觉掏个手机还更快。 𐟎‰最近发现的宝藏：最近发现了一款【颜值高、秒开机、价格不到300元】的词典笔，真是太棒了！我和孩子都非常喜欢使用它，它已经成为我们学习场景中的常客。 ❤️使用感受： 1⃣️秒开机：这是我最爱的功能之一，对于我们这些急性子的家长来说，简直是福音。 2⃣️中英文双语词典：特别是查汉字时，会显示【笔顺】，非常适合正在学习写字的孩子。我们的要求是字写得整齐，但笔顺一定不能错，这款词典笔完全了解家长的需求。 3⃣️英文发音评分、语音查询和听写功能：孩子可以通过语音功能自己操作，非常方便。 4⃣️无需开关机：提笔就能用，真正实现了自主阅读的好帮手。 5⃣️内置权威词典：这款词典笔内置牛津词典、现代汉语词典等，无需联网也能查询。这款词典笔不仅提高了我们的学习效率，还让我们在学习过程中更加轻松愉快。

教孩子写字𐟒᥮ž用技巧 𐟓 练习基本笔画，形成肌肉记忆刚开始学写字时，姿势很重要。掌握好手指和手腕的基本笔画运作是关键。多练习，把姿势熟记于心，形成肌肉记忆。刚开始写字时，小朋友很难做到放松，笔会握得很紧，下笔也很重，要稍微提醒他们放松一些，不然写几下就累了。实在放松不了那就顺其自然慢慢来，让时间慢慢让他们放松。 𐟓 从简单字开始，逐步精进最开始不要写太复杂的字，以练笔画为主，横竖撇捺先过一遍，找到写字的感觉。这是一个锻炼手、眼、脑协调的过程，不要急，要慢慢来。练习了一段时间后，就会有很大的进步。还能看出自己哪里写得不好了，写字的手在记忆笔画，眼睛也跟着笔画进步了。 𐟔 学会观察分析，找准差别再改写基本笔画写好后，再来分析结构。不要太看重描红，描红很容易让小朋友不经大脑地机械去描，这样就略去一个至关重要的过程，那就是观察。我一般一个字只让孩子描一两个找找感觉，找到感觉后就要自己尝试下笔写了。写字时不是着急下笔，而是要先仔细观察。首先笔顺要正确，其次观察字的结构，每一部分结构的占格。先观察好整体结构，再来看笔画的粗细，写字写不出笔画粗细，字就会显得呆，没有美感。 𐟖Œ️ 练习简单字，不求多但求精最开始不要写太复杂的字，以练笔画为主，横竖撇捺先过一遍，找到写字的感觉。这是一个锻炼手、眼、脑都写协调的过程，不要急，要慢慢来。我刚开始看我儿子写字，也有一种心灰意冷的感觉，写了很长时间，横竖都写不直，更别说撇捺了。练习了一段时间后，就会有很大的进步。还能看出自己哪里写得不好了，写字的手在记忆笔画，眼睛也跟着笔画进步了。 𐟌Ÿ 观察与模仿，提升写字技巧一个字只让孩子描一两个找找感觉，找到感觉后就要自己尝试下笔写了。写字时不是着急下笔，而是要先仔细观察。首先笔顺要正确，其次观察字的结构，每一部分结构的占格。先观察好整体结构，再来看笔画的粗细，写字写不出笔画粗细，字就会显得呆，没有美感。

𐟓š如何选择写字帖？避坑指南来啦！当我为润宝准备上一年级时，我购买了第一套写字帖，这里分享一些我的心得和体验。 𐟓– 价格优势：这套写字帖在价格上确实很有吸引力。 𐟓š 同步教材：每课都有与课本同步的写字教学视频二维码，方便孩子们跟着练习。 𐟖‹️ 详细教学：总结了笔顺、笔画、拼音、结构和部首，内容全面。 𐟔 字体大小：字体设计得很大，适合小朋友们练习。 𐟓– 组词练习：每个字都配有一两个组词，帮助孩子们更好地理解字义。 𐟓š 独特装订：练完一课撕一课，不占地方，方便收纳。 𐟖Œ️ 点阵设计：字上面做了点阵，对刚入门的小朋友非常友好。 ❌ 不足之处：没有给孩子留出自己发挥的空间，所有的字都印出来了，孩子们只是机械性地描字，不过脑子。 𐟓– 字多重复：字太多且重复，小朋友很快就会失去兴趣。 𐟓š 缺乏引导：小朋友们需要大人的引导来观察字的结构，否则他们只是机械性地完成练习。 𐟌Ÿ 推荐建议：如果你想要推荐给大朋友或者那些懂得自己观察字结构的小朋友，这套写字帖还是不错的选择。

六年级语文期中后如何高效复习？最近期中考试后，很多六年级的家长来找我，说孩子语文只有80多分。六年级考80分，意味着孩子没有意识到语文难度的增大，而且之前已经浪费了很多时间。如果不重视起来，到初中会落下更多，甚至及格都是问题。小升初阶段，很多家长都比较盲目，尤其对语文不够重视。但实际上，六年级期中后最值得卷的就是语文！一定要提前规划，千万不要遗留“语文”问题。抓住以下6点，针对孩子情况去避坑： 𐟓š 抓住复习复习1-5年级的字词句和文学常识，帮孩子搭建知识框架，夯实学习基础。读：课文读3遍，标自然段、生字词、成语；文常：背诵语文园地里的名人名言、歇后语；重点看鲁迅、冰心等小学高频作家作品介绍；古诗文：逐句翻译，掌握实词、虚词和句式。 𐟖‹️ 抓住书写培养孩子写一手好字，现在几乎所有大考都是机器阅卷，漂亮工整的字真的可以加分；每天15分钟，一天写一张纸，写字的同时还可以复习生字词。 𐟓– 抓住字词句把下学期生字词当练字写完，搞定字的笔顺、拼音、组词、多音字、形近字；搞定词的近义词、反义词；用口头造句帮助理解字词的多个含义；利用127法则，听写一遍课后三表（识字表、写字表、词语表）；句式重点看把字句、疑问句、病句修改等。 𐟓 抓作文每天积累5条作文素材，挑选1-2条运用到周记中；盘点小升初常考的作文主题，每周进行相关的作文训练，理清楚作文的框架，积累手感。 𐟓 抓课后练习重点课文（不带星号）的重点段落，句子的赏析及仿写；课后题：课文的课后题就是整篇文章的重点，基本都是高频考点，记得定期复习；让娃复述课文内容，能流畅表达说明掌握了（费曼学习法）。 𐟓š 泛读变精读小学阶段只知道抄好词好句，吃力不讨好，考试也很难用上。要尽快将泛读转变为精读，泛读提升的是速度，精读提高理解能力。这里我建议直接跟着线上领读营，去年我们班上有好几个孩子一起报了线上精读，每天15分钟，跟专业老师学阅读方法，提高理解能力。现在一年读了24本名著，语文进步特别大！前一阵我们试听之后也给自己娃报名了，现在孩子阅读习惯特别好，平时表达能力也提升了，坚持精读真的是能让孩子长期受益的！

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