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回去的反义词权威发布_回去的反义词怎么写(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

回去的反义词

四六级高分技巧：听力、阅读全攻略 𐟓š 拿到试卷，先写作文！给自己半小时的时间，然后立马转到听力部分，听力也是半小时。听力的答案要一边听一边涂卡，因为听力一放完就收卷了。听力和作文在同一张答题卡上。 𐟎砥쥊›技巧开始听力前，先听一段举例录音和读标题题目。这时候，先看一下选项，把前面一页的选项全部看一遍，边看边画，画出重点单词，比如形容词、名词、人名地名、时间数字等。最好在脑子里过一下这个选项的意思。原文听力播放时，听到什么单词和选项里有一模一样的，或者差不多、同义替换的，直接选。大概有＞2个重复的单词时，就要注意选项中的反义词not之类的。注意一些转折词，比如but，一般后面会跟答案。听力的问题是听完一整个大题，最后说问题的，但没有必要听问题，上面在读的时候直接可以选出来，就是选重复。在她读问题，下一题的标题时候，就可以去画下一题的重点单词。订正时，所有听力听完后，先去对答案，把正确答案写上面。然后再重新完整播放一遍听力，找到正确答案在文章中出现的地方以及语气。要是没有听懂的，就倒回去再听一遍，或者看着原文听一遍。直到听懂为止。注意选项中的同义替换，积累下来，中文写上。 𐟓– 长篇阅读先看题目，选项中与题目有关的单词自动忽略，因为出现频率太多了会混乱。先看十个选项，画出重点词（形容词、名词、地名人名时间数字、特殊动词），不要画与题目相关的单词。最好边看心里迅速翻译成中文过一遍。开始看原文，从A段开始一个一个往下看。注意首句和尾句，一般答案都在这里面。最好把整段都看一遍，然后找跟选项中有相同意思的句子，从头到尾顺过去。阅读注意同义替换，特别是词组换单词，单词换词组等。相同意思不同单词。考频很高。一般选项和文中相对应的会出现＞3个相同单词。订正时，先对好正确答案，然后找出答案与原文相对应的句子。整个句子和选项都要用中文翻译出来，不会的单词标上去。把同义替换的另外漏找写出来，写在旁边积累。 𐟓𐠩˜…读理解买真题来做！跟着肯定能过！希望这些技巧能帮到你，祝你考试顺利！𐟓–✨

来个人教教我反义词的项链怎么放回去。「朱志鑫周边中转站超话」

用iPad读英文原版书的5个实用技巧最近发现很多朋友都在讨论读英文原版书的方法，大家都推荐纸质书。今天我想分享一个用iPad读英文书的实用技巧，特别推荐微信读书这个应用。微信读书的优缺点 𐟓𑊥𞮤🡨ﻤ𙦦œ‰一个明显的缺点，就是书的种类比较少，主要集中在古典文学名著。不过，它的优点也很明显：电子化阅读和可以利用其他用户的笔记。像玩死亡搁浅一样读英文书 𐟎𝠦œ‰没有玩过《死亡搁浅》？在这个游戏中，你可以使用其他玩家建造的建筑，真的很暖心。在微信读书里，大多数生词都有人标记并填写了释义，这样读起来比查词典一个一个查词快多了。如何背单词 𐟓 我一般会把我不确定的词长按并画线。每看完一章，我就会回去翻这章的生词。如果还是想不起来，就回到原文，看到上下文还是不认识的话，只好长按查询。生词可以按顺序看，因为有剧情可以把这些生词串起来！使用Thesaurus查词 𐟔 如果你想极大程度提高词汇量，可以使用Thesaurus，韦氏牛津都可以。它会给出一个词的同义词和反义词。我一般对抽象名词和形容词/副词会查一查，有些词真的很有用。希望这些小技巧能帮到你，让你的英文阅读体验更加顺畅！

𐟍‚一年级《秋天》课文预习全攻略𐟍‚ 𐟓š【课文预习】 𐟍 目标一：掌握“秋、气”等10个生字，学习木字旁、口字旁、人字头3个偏旁，并会写“了、子”等4个字，以及横撇1个笔画。 𐟓– 目标二：正确朗读课文，注意“一”的不同读音，并背诵课文。 𐟌𓠧›‡三：结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节，并认识自然段。 𐟔【易错点提示】 𐟓㠨ﻩŸ𓯼š“了”在“凉了、黄了、来了”中读轻声；“子”在“叶子”中读轻声；“树”读 sh㹬不读 s㹣€‚ 𐟖‹️ 写字：“了”和“子”的第一笔都是横撇；“人”和“大”字形相近，“人”的撇是斜撇，“大”的撇是竖撇。 𐟎磀多音字】 𐟓– 了：好了（le）；了解（li环） 𐟓𘠧‰‡：叶片（pi㠮）；相片（pi䁮）儿 𐟒𜠤𜚯𜚤𘍤𜚯𜈨u㬯𜉯𜛨𔢤𜚯𜈫u㠩） 𐟔„【近义词、反义词】 𐟔„ 近义词：凉-冷；落-降 𐟔„ 反义词：凉-热；来-去；高-低；大-小 𐟓【课后练习】预习完后，记得拿《第五单元测试题》回去练习哦！

《凹下去凸起来》：孩子逻辑启蒙新选择 𐟐𐩀‚合年龄：2岁及以上 𐟦𖦎訍理由： ▫️孩子发展：逻辑关系、正反义词、想象力 ▫️这本书的插图非常吸引人，画面中巨人踩过的凹痕被用作游泳池、养鸡场、厕所等，激发了孩子的想象力和创造力。生活中处处有惊喜，这本书正是通过这种方式来传达这种理念。 ▫️画中的巨人象征着力量，“踩”这个动作展示了力量感，留下的痕迹证明了巨人的存在。凹凸之间的转换正好体现了这种力量的影响。这本书背后的逻辑非常有趣，值得一读。 ▫️孩子们看到书中的巨人、大恐龙、大飞机、大坦克等都会非常兴奋。我们家的孩子看到这本书时，眼睛一直盯着巨人，兴奋得不得了。 𐟓š书名：《凹下去凸起来》 𐟓–大概内容：一个巨人跑马拉松，每一步都留下深深的脚印。城市里的地面被他踩得凹了下去，人们把这些凹下去的地方改造成了游泳池、养鸡场等。而世界的另一端，这些凹下去的脚印凸了起来，变成了山等自然景观。后来，巨人继续奔跑，又把凸起来的脚印踩平了。之前凹下去的地方又被顶了回去，游泳池里的人被喷了出来，鸡也到处乱跑。最后，巨人摔了一跤，凹了下去，你猜他在哪儿凸起来了呢？

𐟓š 邯郸学步：如何避免机械模仿？ 𐟓– 邯郸学步，这个成语源于《庄子ⷧ狦𐴣€‹的故事。故事讲述了一个燕国少年，为了学习赵国邯郸人走路的优美姿势，不惜长途跋涉。然而，结果却令人失望，他不仅没有学会邯郸人的走路姿势，还丢失了自己原有的步态，最后只能爬着回家。 𐟚𖢀♂️ 这个成语的本义是形容一个人模仿别人的行为，却失去了自己的独特性。引申义则是比喻机械地模仿别人，不仅没有学到真正的本事，反而把原有的技能也丢了。 𐟓Œ 近义词有“寿陵失步”，而反义词则是“独步天下”。这个成语在用法上偏正式，可以作为谓语、宾语或分句，通常带有贬义。 𐟌𐠧交𞋯𜚥œ襭椹过程中，我们应该保持自己的创造力，避免邯郸学步，生搬硬套。只有这样才能真正学到知识，而不是机械地模仿。 𐟓š 战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是决定去学习。结果，他不仅没有学会邯郸人的走路姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。这个故事告诉我们，机械模仿不仅不能学到真正的本事，反而会失去自己的独特性。

保研路上的焦虑与心得分享 𐟓š 亲爱的保研小伙伴们：大家好！作为一个曾经也在保研边缘挣扎过的过来人，我完全理解你们现在的心情。你们可能正在为即将到来的保研夏令营感到忐忑不安，担心自己的排名不够好，或者没有足够的科研成果，甚至还没有拿到国家级或省级的比赛奖项。各种忧虑像一团乱麻，让人无从下手。仿佛努力了两年多，却依然感觉一切都不太顺利。让我来分享一下我的经历吧。很多人担心的是夏令营和预推免，但我当时最担心的是拿不到推免资格。去年这个时候，我的排名很差，没有论文，没有国家级奖项，英语四六级分数甚至不到450分（是的，不到450分！）。回想起来，我都觉得自己很勇敢。为了拿到推免资格，我埋头写论文，不分昼夜地写，一个月就搞定了一篇CSSCI论文（写得很快，审稿却花了半年多）。审稿期间，我每天都会查看进度，初审、复审、外审，每次都很忐忑，但最终在八月收到了论文录用通知，顺利获得了保研名额。那一刻，我感到无比的欣慰和自豪。保研是一场持久战，我们在前三年的日子里，活得像个高中生，只为了一张入场券。有很多次，当我在图书馆闭馆后回宿舍时，看见室友们早已洗漱完毕躺在床上休息，我也会怀疑自己是否不该把大学生活过得如此疲惫。但现在我确信，我不该怀疑自己，我走的每一步都是因为我早已有了方向。有一句话叫“等时间嘉许，等春风得意”。我想我最得意的时候，不是9月28日确定录取的时候，而是在那之后的几天，我以学年专业第一的成绩参加了国奖答辩，顺利拿到了国奖。那一刻，我觉得我的大学没有遗憾了。如果可以穿越回去，我会对那时候焦虑的自己说，不用担心，你想要的东西最终都会得到，你的付出配得上你的野心。现在我把这句话传递给你们。希望大家都能多一些信心，既然选择了保研这条道路，那么即使我与你们素未谋面，我也知道你们一定是优秀的、热烈的、勇敢的。希望你们也能看到发光的自己。真诚祝愿每一位保研小伙伴，能够去到自己心仪的学校，给自己的大学交出一份满分答卷。不要总把“焦虑”挂在嘴边，焦虑的反义词是“具体”，把每天该做的事情做好就行了，有计划地、脚踏实地地去实现自己的保研梦。加油！𐟒갟’갟’ꊊ拥抱你们所有人！𐟤—𐟤—𐟤—

1000个常见成语（106~110） 106. 投石问路释义：夜间潜入某处时，先扔一块石头试探情况；比喻在行动以前，先试探以摸清情况。注意「投石」「问路」两个语境，都能对应时才可以用这个成语。例句：这款新产品意在投石问路，公司主要目的在于测试消费者的接受程度，不会太考虑营收因素。「投石问路」的关键在于「试探」，有「试探」这一概念才有「投石」这一动作和「问路」的目的。 107. 釜底抽薪释义：把锅底的柴火抽掉，使其无法加热；比喻从根本上解决问题。对应反义词为「扬汤止沸（锅里沸腾的水舀起来再倒回去，企图使其冷却；比喻方法不对，不能从根本上解决问题）」。两者经常在一起比较。实际使用时，「釜底抽薪」一般用于「解决问题」而不是「解决困境」，其中的微妙区别需要注意。例句（正确用法）：治理XX乱象需要釜底抽薪，采取XX措施。对于敌军的进攻不能一味防守，打击破坏某交通要道的后勤才是釜底抽薪之策。例句（不太正确的用法）：「输血式」脱贫只能扬汤止沸，「造血式」攻坚方可釜底抽薪。「釜底抽薪」的动作是「抽出燃料，使锅不能燃烧（水无法沸腾）」，和「精准打击」「破坏对方的要害」较为贴切。如果用在「输血式脱贫攻坚」中，「治标治本」「另起炉灶」等成语的语境都更加合适。 108. 殊途同归释义：通过不同的途径，到达同一个目的地；比喻采取不同的方法而得到相同的结果。例句：两位伟大的科学家采用了不同的研究思路，最终殊途同归，在同一时间得出了准确结论。该成语的核心是「途」，「不同途径」说明两个人／团队采用了不同但完整、系统的思路／措施／策略。如果只是对比两个事物，用「异曲同工」更合适。 109. 不谋而合释义：事先没有共同谋划过，但彼此意见或行动却相符。使用时要突出「不谋」这一点。例句：虽然建造者相互之间没有交流过，但古代中国和罗马部分大型建筑的设计思路不谋而合。「不谋而合」的成语必须是人或者和人有关，例如「小明和小阳的思路」「A团队和B团队的措施」。虽然3人／团体及以上也可以「不谋而合」，但该成语一般对应2人／团体的语境。 110. 异曲同工释义：不同的曲调演出时同样精彩，后来被用来比喻不同时代、不同人的文章、言论或不同的事情产生相同的效果。该成语常见搭配为「有异曲同工之处」「有异曲同工之妙」。例句：虽然古代中国和罗马的建筑风格有很大区别，但部分大型建筑的设计思路却有异曲同工之妙。虽然「曲」是人工创作的，但「异曲同工」的主语不需要是人或和人有关，比如「A山和B山的美景有异曲同工之处」。

小学语文老师暑假充电攻略暑假到了，忙碌了一学期的老师们终于可以放松一下了！大家会怎么安排自己的假期生活呢？我打算在休息的同时，也给自己充充电，制定了一个初步的计划，分享给大家。练字 𐟖‹️ 对于语文老师来说，板书真的很重要。字写得不太好的老师们，一定要多多练字。我每天都会练一页字帖，感觉自己的字有了一点进步。听公开课 𐟎犥‡期里，我会多听一些名师的公开课，学习他们讲解知识的方法、教学姿态和课堂掌控能力。这样可以提升自己的教学能力，为下学期做好准备。备课 𐟓š 备课是少不了课件和教案的，假期里我会多准备一些，这样下学期就会轻松很多。我会用到一些备课神器，比如101教育PPT、国家中小学教育平台、希沃白板、七彩课堂、一师一优课和菁优网。出题 𐟓 语文的基础就是生字词，假期里学生的字词练习也不能少。我会提前在小程序【青檬语文】里按课或按单元选择合适的字词，下载一些看拼音写词语的练习，给学生回去做。里面的字词都是跟1-9年级语文课本同步的，还有一些拓展的生字组词、形近字、多音字、易错字词、四字词语、近义词、反义词等专项字词。假期里选好词语，每天布置20个字词练习，将生成的文档分享到班级群，让学生在线做字词练习，或者让家长自行下载打印，非常节省时间。阅读 𐟓– 假期是阅读的好时机，可以拓展自己的知识面和视野。我找到了一些暑假书单：《教师的五重境界》《教师的语言力》《当下的力量》《一线带班》《教师怎样说话才有效》。先这么多，后期再补充。运动 𐟏ƒ‍♀️ 身体是革命的本钱，假期里可以多锻炼锻炼。我一般会跟着视频跳一跳或者出去夜跑，很解压。拥有一个好的身体，才能有力气管理学生。旅游 𐟌 来一场说走就走的旅行，看看蓝蓝的天、蓝蓝的水，愉悦身心。希望大家都能度过一个充实而有意义的暑假！

太久没做梦了昨晚连着做了两个梦一个是追逃的，我们家那边的那条巷子周围不知道为什么出现了很多蛇和奇怪的怪物，我先和我姐在刚开始看到一个怪物和人在亲亲我我的，举起手机拍了照慢慢悠悠的走了。后面越来越多越来越不对劲，我们就返回去叫了家人和附近的居民都赶紧跑，第二次出逃历经千辛万苦，都身负重伤，好在家人都在旁边顺利出逃了。但是此时我爸说他要回去，他要回去救他隔壁的老伯，我气得火冒山丈，甚至给了我爸一耳光，然后就气醒了，一看六点过，继续睡第二个是追星的，我见到卓沅和二哥他们了，他们来我们学校有个节目表演和活动，我去当志愿者了，能和他们说上话的那种，然后小沅在进行舞台设计，他想在唱歌唱到“上和下”，周围观众一起说对应的英文“up and down”，总共差不多有五六对这样的反义词，然后我们先学了一会儿英文表达，这时需要志愿者我去给周围观众说一下一会儿的设计，然后沅儿说一定要让大家记住嗷，我说记不住也没关系，反正效果都一样的听不清，小沅儿就沉默了，我怎么哄和挽救都不说话了，我心想完了，我这么随意的对待他认真的舞台[开摆][开摆][开摆][淡淡的]我真该死，，然后又醒了平时不怎么做梦，一下做两个梦累死了梦里的我咋都如此暴躁和不耐烦hhh，忘跟小沅儿他们拍照了梦先醒了[允悲]

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