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why造句前沿信息_when造句10个简单的(2024年12月实时热点)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:教程更新日期:2024-12-01

why造句

雅思口语时间不够用?教你几招轻松应对! 最近有朋友问我,雅思口语时间不够用怎么办?其实这个问题很常见,别担心,我来分享一些我自己总结的经验和方法,希望能帮到你们。 Part 2:词汇和想法才是王道 𐟑‘ 首先,Part 2 的评分标准主要是看你的词汇和想法,而不是流利度。所以,即使你偶尔卡壳也没关系,重要的是你表达的内容。 我的考试策略: 先快速回答,用自己想到的词汇和短语造句,尽量把答案说出来。 然后按照题目上的4-5个问题,按顺序回答并补充细节,这样能让你的回答更连贯完整。 如果还有剩余时间,可以举例子、谈想法、作比较。比如说说具体事例、谈谈你对这个人/事物的看法、你通过这个人/事物学到了什么、自己和这个人比较、这个东西和其他同类做比较、这段回忆对自己的启发/意义等等。 练习步骤: 先背一些能造句的单词和短语,记一些较为复杂但能准确发音的新词,5-6个就够了。 练习造句,用英文说出这个人的闪光点、特质,相当于中心句,把素材套进回答里成句。 按照题目板上的4-5个问题顺序回答,注意补充一些细节表达,如时间、地点、感情词等,另外运用百搭句型(如there be、the reason why、regarding、it makes me等)。 准备事例,这个人做了什么事让你印象深刻,用3-4句描述事例,再加上自己的看法/收获/感受,把自己和这个人做对比,注意一定是自己真实想法。 连贯成篇,把上面的回答串起来,加上一些逻辑连接词,如firstly、secondly、besides、however、for example等。 Part 1:流利才是第一要求 𐟒芊Part 1 的评分标准主要是流利度。因为都是对话问答,所以不用担心说不满,每题回答2-3句就够了。建议多背一些百搭短语,对词汇的要求没那么高,句子完整很重要。可以多练习Simon课上和课后的习题,学习他的回答模板,自己模仿回答。 最后的小建议:张嘴练习成习惯 𐟓㊊平时排队、抱着快递、上厕所、散步的时候都可以练习。说不出来的用中文想,马上查翻译,随时随地造句,反复磨练一定会进步神速的! 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能考上目标分数!

新方法!月学新概念1 今天尝试了一种新的学习方法: 𐟌𑠥…ˆ听胶囊助学计划中leo老师的课程讲解,把单数和偶数课作为一个章节来学习。 𐟌𑠨𗟧€音频练习正确的发音,然后背诵全文。 𐟌𑠥š完对应的语法练习册,主要是嘴巴说,说错的或者不会说的对完答案后手写下来,加深记忆。这部分就像leo老师说的造句练习一样。 今天一共学习了3个章节,解锁了以下内容: 1⃣️ 情态动词can的四句型 2⃣️ 复习There be句型和some/any的用法 3⃣️ why cannot?和what is…like?句型 4⃣️ 复习can的特殊疑问句 5⃣️ 一般现在时 Do的四句型(第一人称) 6⃣️ 一般现在时 Does的四句型(第三人称) 希望大家也能找到适合自己的学习方法,加油!𐟒ꀀ

剑桥英语CAE阅读技巧全攻略! 阅读是一个需要长期积累的过程。与母语读者相比,外语学习者的词汇量和阅读量有限,但他们有很强的语言意识。这种意识往往导致短时记忆中的认知负担过重,影响阅读速度。要提高阅读能力,建议广泛阅读难度适中的材料,保持一定的阅读速度,即“浅英语”。 要进行有效的阅读,首先要问自己:为什么读这篇文章或这本书?在阅读中你想得到什么?如果是精读材料,不仅要理解全文的意义,还要弄清篇章结构、遣词造句和修辞手段等。如果是报纸、百科全书、专业参考书等,通篇细读;而其他更多的则是通过略读来有选择地读。略读分为两类:跳读和查读。 跳读是对一篇文章或一个章节,通过只读每一段落的句首或文章的段与段来把握全文的中心思想。查读则是利用材料的信息结构来迅速查找某一具体事实或特定信息的技能。篇章有其特定的结构,例如,字典、百科全书一般按字母顺序;电视节目表、体育赛事一般按时间顺序;议论文有论点、论据、论证;故事、传记则有五个带W词的要点:何事(What)、何因(Why)、何地(Where)、何时(When)、怎样(How)。在很多情况下,利用篇章结构,根据你的阅读目的,查读可以达到你的阅读目的。 在CAE阅读过程中遇到生词是读者常感头痛的事,这时一般不应停下来查字典。我们必须懂得:认识一篇文章的所有单词并不等于能理解这篇文章;而透彻理解一篇文章并不一定要认识文章的所有单词。英语单词是可以分析的,所以我们可以用构词法来猜测、确定词义。除此之外,我们还可以根据生词所处的句子或段落从上下文来推断该词的含义。请看图2例子,你能推断出划线词的含义吗?

如何高效组织英语听说课?我的实用技巧分享 为了让英语课堂更加高效和实用,我平时在处理常规的听说课时会采用一些特定的方法。以下是我以外研版七上M4U1为例分享的一些经验。 𐟌Ÿ 导入环节 我通常会通过真实的情境导入来激发学生的表达欲望。例如,原本设想的是天气暖和了,大家想去公园野餐,但因为最近天气太冷,这个话题不太合适。于是,我调整了导入方式,效果也不错。 𐟌Ÿ 词汇教学 在词汇教学方面,我会借助图片来学习话题词汇,并适时补充一些常见的水果和蔬菜词汇。对于那些词汇量较大的学生,我会补充一些食物的优缺点,并强调一些常用的词组和句型,如“be good for”、“build my body”、“not only...but also...”、“If I eat too much..., I will....”等。我会一遍又一遍地强调这些词组和句型,并让学生尝试造句。从课堂反馈来看,学生掌握得很好。 𐟌ˆ 具体操作步骤 问学生“Do you like them?Why?”学生自由表达后,我出示补充词,学生尝试造句。通常学生只会说简单句,如“It's sweet.”,然后我会引导他们用更复杂的句子表达,如“I like it, because it's sweet.”,再给出更多的信息,如“It's also healthy.”,最后总结出“not only...but also”的用法。 在引导的过程中,学生可能会说得有些磕磕绊绊,没关系,我会慢下来,一点点提醒他们,并给予鼓励。等这位学生说完后,我会请其他学生一起复述刚才的话,提醒他们可以用这样的词组使句子更漂亮。再请2-3位学生模仿造句。 𐟌Ÿ 听力环节 我比较喜欢把听力文本整合成一张表格,或是真实的情境图。在校对时,学生会反复使用目标语言来进行表达。 𐟌Ÿ 输出环节 以前我总是觉得学生在前面的环节已经落实到位了,后面的输出没有必要。但现在我才意识到,我们必须在课堂上给予学生表现的机会。输出是一整节课的总结,能帮助学生更加清晰地了解本节课的重点。 𐟌Ÿ 知识点补充 我会给出中文,让学生在课本中画出相应的知识点,然后再进行补充讲解。 把一些知识点进行挖空处理,把文章变成类似语法填空的形式,让学生在课堂上准备之后再一个个报答案。 配合翻译、个别题目等进行练习巩固。 𐟌Ÿ 句型总结 七年级每节课的句型都比较单一,当堂落实句型的巩固背诵很有必要。 𐟌Ÿ 知识点摘抄 我不太建议学生在我讲课期间抄笔记,这样很容易错过讲课内容。我会让他们最后再进行总结性的摘抄。 通过这些方法,我希望能让英语课堂更加高效和实用,帮助学生更好地掌握知识。

𐟓š英语小白也能看懂的语法大全! 𐟔ᣀ一】26个英文字母轻松学: Aa, Bb, Cc... Zz,这些你都会了吗? 𐟓–【二】十大单词词性全解析: 形容词、副词、名词...让你轻松掌握单词构成! 𐟑壀三】8种人称代词,轻松识别: 人称代词主格、宾格,还有物主代词和反身代词,一目了然! 𐟔„【四】8种句子结构,轻松造句: 主+谓+宾,简单句、复合句...句子结构全解析! 𐟤”【五】20个疑问代词,问个不停: why, what, where...疑问代词大集合! 𐟕𐯸【六】英语时态全解析: 一般现在时、一般过去时、一般将来时...时态转换不再难! 𐟒ᣀ七】被动语态,轻松掌握: 被动语态,让你了解动作的承受者! 𐟓【八】句子成分全解析: 主语、谓语、宾语...句子成分一网打尽! 𐟓Œ【九】26组英语缩略词,方便快捷: is not, he is, she is...缩略词让你的英语表达更简洁! 𐟤【十】代词种类全解析: 人称代词、物主代词、指示代词...代词种类大揭秘! 𐟓š快来一起学习吧,让英语变得不再难学!𐟌Ÿ

𐟤”小学英语特殊疑问词大揭秘𐟔 𐟎‰探索小学英语中的特殊疑问词,一起开启智慧之旅吧!𐟚€ 𐟓š特殊疑问词,是英语中一类非常重要的词汇,它们用于提问并寻求答案。下面这些特殊的疑问词,你都能认出来吗? 𐟤藨at: 问什么,如 "What time is it?"(现在几点了?) 𐟤”How: 问方式或程度,如 "How do you feel?"(你感觉如何?) 𐟘𒗨y: 问原因,如 "Why do you like apples?"(你为什么喜欢苹果?) 𐟤𗢀♀️Who: 问人物,如 "Who is your favorite teacher?"(你最喜欢的老师是谁?) 𐟘at color: 问颜色,如 "What color is your shirt?"(你的衬衫是什么颜色?) 𐟤”还有更多特殊疑问词等你来发现,如 What time、What day、How many等等。它们就像一个个小问号,帮助我们探索这个多彩的世界。 𐟒᧎𐥜诼Œ就让我们一起用这些特殊疑问词来造句吧!比如: 1️⃣ "What time is it?"(现在几点了?)回答可以是 "It's 3 o'clock."(现在是3点。) 2️⃣ "How do you feel?"(你感觉如何?)回答可以是 "I feel happy."(我感觉很开心。) 3️⃣ "Why do you like apples?"(你为什么喜欢苹果?)回答可以是 "Because they are sweet."(因为它们很甜。) 𐟎ˆ通过这些特殊疑问词,我们可以更好地了解世界,也可以更自如地与他人交流。快来一起学习吧!𐟌Ÿ

五年级英语下册预习指南:季节篇 𐟌𘰟𐟌诸 大家好!今天我们来聊聊五年级英语下册第二单元的内容,主题是“My favourite season”。这个单元主要围绕学生们最喜欢的季节展开,通过学习和讨论不同季节的特点,不仅能帮助大家提高英语水平,还能培养大家的跨文化意识。 重点句子解析 𐟓 你最喜欢哪个季节? —Which season do you like best,Mike?迈克,你最喜欢哪个季节? —Winter.冬天。 为什么? —Why?为什么? —Because I like summer vacation!因为我喜欢暑假! —Why(+一般疑问句)? —Because+句子. 这些句子是不是很简单易懂?其实,通过这些日常对话,我们不仅能学习到新的词汇,还能更好地理解不同季节的特点和文化背景。 小贴士 𐟒ኩℤ𙠨🙤𘪥𐏥•元时,大家可以先自己总结一下每个季节的特点,比如冬天可以写“cold and snowy”,夏天可以写“hot and sunny”。然后,试着用这些词汇来造句,比如“I like winter because it's cold and snowy.”或者“I like summer because I can go to the beach.” 另外,不要忘了多读多听,这样可以更好地掌握语感和发音。大家可以找一些相关的英语歌曲或者故事来听,比如“Jingle Bells”或者“The Wheels on the Bus”,这样既能娱乐又能学习。 小结 𐟓– 总的来说,五年级英语下册第二单元是一个非常有趣和实用的单元。通过预习和练习,大家不仅能提高自己的英语水平,还能更好地了解不同季节的文化和习俗。希望大家都能在这个单元中学到更多知识,享受学习的乐趣!

𐟓š初中英语重点词汇辨析 𐟔辨析时间!今天我们来一起厘清初中英语中那些容易混淆的词汇吧! 𐟌Ÿ首先,我们来看看“原因”的几种表达方式: 1️⃣ because - 它表示直接原因,通常用于回答why的提问。例如:“I stayed at home because it rained.”(因为下雨,所以我呆在家里。) 2️⃣ since - 这个词侧重主句,从句表示显然或已知的理由。比如:“Since everyone is here, let's start.”(既然大家都到齐了,那就出发吧!) 3️⃣ as & for - 这两个词也用于表示原因,但它们的语气相对较弱。 𐟒ᥰ贴士:在记忆这些词汇时,可以尝试用它们来造句,这样更有助于加深理解哦! 𐟓Œ记住,学习是一个持续的过程,需要不断地复习和巩固。加油,同学们!我们一起努力,成为更好的自己!

同位语从句全解析:从零开始到精通 同位语从句是初中英语语法中的重点,主要用于补充说明前面的名词,使句子信息更加完整。 1️⃣ 什么是同位语从句? 同位语从句是对前面的名词进行解释说明的句子。它与前面的名词构成同位关系,补充名词的具体内容。 关键点: 前面的名词通常是抽象名词,如:fact, idea, news, truth, hope, belief, promise 等。 从句由 that 或疑问词引导。 2️⃣ 高频句型 It is true + that 同位语从句 例:It is true that hard work leads to success. (努力工作带来成功是事实。) There is no doubt + that 同位语从句 例:There is no doubt that she will win the competition. (毫无疑问,她会赢得比赛。) The reason + why/that 同位语从句 例:The reason why he left early is still unclear. (他为什么早走的原因仍不清楚。) 3️⃣ 常见考点 that 不能省略: 例:I heard the news that she got married. (that 不能省,否则句意不完整。) 疑问词引导时不直接回答问题: 例:I don’t know what he wants.(不是直接问“他想要什么”。) 4️⃣ 学习建议 多记抽象名词:例如 fact, idea, question, belief, promise 等。 注意区分从句类型:不要混淆同位语从句和定语从句。 多造句,强化记忆:用抽象名词+that/疑问词的句型反复练习。

平民窟女孩的雅思作文省钱秘籍 作为一个家境一般的大学生,考雅思真的是一笔不小的开销。但别担心,咱们有妙招!今年超火的chatgpt,完全可以用来助力雅思写作,帮你省下一大笔钱! 不过,先说在前面,chatgpt也不是万能的,它也会有错误和漏洞。那怎么才能让它发挥最大价值呢?下面我来分享一下我的经验! 第一步:找题目,列大纲 𐟓 首先,找一些雅思写作题目,自己先写个大纲,列出结构和论点。然后让chatgpt给出范文。接着,对比一下大纲和范文在结构和论点上的区别,学习chatgpt的构思和遣词造句。看看它是如何让句式丰富、用词精准的。 第二步:模仿范文,自己写 𐟓– 通过模仿范文,你可以在考场上也能化用AI的phrasing、词汇和行文逻辑。如果练习过程中卡壳了,就回头看看范文。 第三步:让chatgpt帮你批改 𐟖‹️ 最重要的一步来了!让chatgpt帮你批改作文。批改后你可以发现自己的语法错误、用词不当和awkward phrasing。这样你就能针对性地改进了。 我用过的prompts 𐟓‘ 以下是我备考雅思作文时用过的几个prompts: Please write an essay based on the IELTS writing criteria. In some parts of the world, traditional festivals and celebrations have disappeared or are disappearing. Why is this happening? What measures could be taken to ensure they do not disappear. Please point out all the grammatical mistakes and awkward phrasing in the following essay sentence by sentence. 我的备考工具推荐 𐟛 ️ Simon —— 一定要听他的课,看他的范文,好好培养自己的英语思维,积累观点。 宋凌作文素材包 —— 别太排斥模板了,不是所有模板都是万金油。好好看看里面各种题型的模板和范文,掌握写作结构和思路,多积累金句和连接词,跟着好好背几遍,写作水平提升很快。 顾家北 —— 看他的书可以挑着看,特别适合基础不太好、语法不太好的姐妹,只看需要的部分就行。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家雅思作文都能拿高分!𐟒ꀀ

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