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榨的组词最新视觉报道_组词(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

榨的组词

三款识字App比拼，哪款更胜？ 𐟓š 宝宝巴士汉字认——写有广告插入，即使关闭也会不断推送感觉像是在玩游戏，缺乏学习感受 𐟓– 帮帮识字 148元永久使用，包含1300字学：与洪恩识字类似的游戏环节认：组词、造句练习读：词语朗读练：背景单一的榨果汁游戏写：适合孩子的无局限性练习画面细腻，程序运行流畅，比洪恩识字多了一个读的环节，并有识错技术 𐟓˜ 小小常爱识字（适合有基础的孩子）认——练——写讲课形式讲解文字的形成过程，包含跟读环节但无识别技术每节课学5个字，对0基础的孩子有一定难度，趣味性较低字意讲解和意义选择练习适合有基础的孩子，大龄儿童或已上小学的孩子，不适合作为汉字启蒙，更适合作为字、词讲义的补习趣味测试环节有其他生字，孩子可能无法选择正确答案

快速背诵的五大技巧，你值得拥有！想要在背书时飞速前进？𐟚€ 掌握一些高效的方法至关重要！以前我背教综时总是又慢又记不住，后来我改进了方法，直接实现了弯道超车。今天，我就来分享一些我总结的背书技巧，助你轻松掌握知识！五部折叠记忆法 𐟓š 通读：先整体浏览课本，结合关键词进行记忆，特别关注那些难背的部分。列框架：在A4白纸上列出知识点，只写关键词，形成知识框架。翻书：对照记忆不清晰的地方，二次整理回顾。复述：合上书，先提问再回答，用彩色笔标记不懂的地方。总结：针对写错的地方对照课本，每周复盘一次。四色右脑记忆法 𐟖Š️ 黑笔：用于做题和标记不需要背诵的内容，黑色敏感度低。红笔：纠错和订正，红色代表警告，让大脑警觉。蓝笔：标记没有掌握住的知识点和需要记忆的内容，蓝色减轻畏难情绪。绿笔：标记存在的问题和解决方案，绿色代表通过、允许，更快记忆。一页纸背书法 𐟓 纸的正面：找出记忆的关键词，边背边写在A4纸上。纸的背面：默写与关键词有关的内容，尽可能榨出脑子里的知识，想不出来的用不同颜色的笔填充。这种方法适合简答题，重复3遍左右效果更佳。口诀速记法 𐟎ˆ 提取核心词：尽量简洁，2-3个词组即可，能提示出原文。快速组词：尽量压缩组词，口诀简洁，可以借助谐音。由词造句：遵循语法造句，口诀表达要有意义。录音跟背法 𐟎犥𝕩Ÿ𓯼š把自己需要背诵的内容录下来。磨耳朵：反复听，加深印象。复述：听5面后暂停，复述刚才听到的内容，再多重复几遍。背诵：开始背诵并录音，多跟背几遍，进行查缺补漏。拿着背诵卡壳的录音，多背几遍，查缺补漏。背书小技巧 𐟒ኴ43呼吸法：背书前吸气4秒吸到底，闭气4秒，再用3秒呼出所有的气。左右手握拳刺激法：开始记忆时，右手握拳90秒，回忆时，左手握拳90秒，按照方法一天交替10次。睡前1小时背书：这1小时别玩手机，大脑中的海马体会对记忆进行加工，睡前背诵的知识被称为重点知识，会被重点加工。掌握这些方法，背书不再是难题！𐟓–✨

𐟓š五年级上册《落花生》全解析𐟌Ÿ 𐟌𑧔Ÿ字组词，轻松掌握：亩(半亩田)、播(播种)、浇(浇水)、吩(吩咐)、咐(吩咐)、亭(茅亭)、榨(榨油)、慕(爱慕)、矮(矮个)。 𐟓–词语积累，丰富你的词汇库：播种、浇水、吩咐、茅亭、榨油、爱慕、体面、深夜、矮矮的。 𐟔形近字、同音字，辨析更清晰：浇水-富饶、烧火-不屈不挠、爱慕-幕布、一夜幕-一日暮。 𐟎䦘“错字音，提醒要记牢：半亩(m)、吩(fen)咐、榨(zha)油、便(pian)宜、石榴(liu)、爱慕（ma)、茅亭(ting)、矮个(ai)。 𐟎𕥤š音字乐园，挑战你的发音极限：便pin（便宜大腹便便）、bian（方便便当）；辟pi（开辟辟谣）、bi（复辟辟谷）；种zhong（种子种类）、zhong（种花种地）；答da（答应答理）、dd（答案回答）。 𐟒ᥤš义词，让你的理解更深入：便宜[bian1]:便利；方便合适；[pian yi]:价钱低。 𐟤近义词、反义词，丰富你的表达：可惜-惋惜、开辟-开拓、居然-竞然、盼咐-嘱咐；希望-失望、喜欢-讨厌、爱慕-厌恶。 𐟓解释词语，让你的表达更准确：可惜：值得惋惜；开辟:开拓发展；分辨:辨别；居然：表示出乎意料；咐：口头指派或命令；爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。 𐟓˜课文结构，一目了然：第一段：种花生、收花生；第二段：母亲提议过收获节，准备活动；第三段：吃花生时的议论，特别是父亲对花生的议论。 𐟒–知识链接，拓展你的视野：有关优秀品质的古诗：《落红不是无情物》、《随风潜入夜》、《春蚕到死丝方尽》、《零落成泥碾作尘》等。 𐟓š课后习题，巩固你的学习成果：完成课后习题，加深对《落花生》的理解与记忆。

𐟓š五年级上册语文生字大挑战！𐟔劥𜀥�•毼同学们，准备好迎接新的学习挑战了吗？𐟤”这里有一份超全的五年级上册语文生字表，快来一起预习吧！𐟓– 𐟓˜课文1-8单元生字注音组词大放送！从《白鹭》的“宜”和“恩”，到《落花生》的“榨”和“播”，再到《桂花雨》的“懂”和“茶”，每个生字都配有注音和组词，帮助你更好地理解和记忆。𐟒ꊊ𐟓š课文9-14单元生字，你准备好了吗？《猎人海力布》、《牛郎织女(一)》……这些课文中的生字，你都会读了吗？快来挑战自己，看看你能多快记住它们！𐟌Ÿ 𐟓–课文15-18单元生字，终极挑战！《太阳》、《松鼠》、《慈母情深》……这些课文中的生字，是不是让你头疼呢？别担心，跟着我们的生字表，一步步攻克它们吧！𐟒同学们，快来加入我们的五年级上册语文生字大挑战吧！相信你一定能够取得优异的成绩！加油哦！𐟒–

五年级上册《落花生》生字预习全攻略 𐟌𑤺”年级上册第2课《落花生》的生字预习来啦！快来看看吧！亩 𐟌𞊦‹𜩟𓯼šm甊音序：M 部首：亠组词：亩地多音字：无播 𐟌𑊦‹𜩟𓯼šb半音序：B 部首：攵组词：播种多音字：无浇 𐟌🊦‹𜩟𓯼šji䁯音序：J 部首：氵组词：浇水多音字：无吩 𐟓 拼音：f䓮音序：F 部首：口组词：吩咐多音字：无咐 𐟓 拼音：f㹊音序：F 部首：口组词：爱慕多音字：无亭 𐟏ž️ 拼音：t㭮g 音序：T 部首：亠组词：亭子多音字：无榨 𐟍𖊦‹𜩟𓯼šzh㠊音序：Z 部首：木组词：榨油多音字：无慕 𐟌Ÿ 拼音：m㹊音序：M 部首：小组词：爱慕多音字：无矮 𐟌𑊦‹𜩟𓯼š玩音序：A 部首：矢组词：高矮多音字：无谈 𐟗㯸拼音：t㡮音序：T 部首：言组词：谈论多音字：无希望这份预习攻略能帮到你，让你更好地理解课文内容！𐟓š

五年级上册生字卡大放送！𐟓š 为了帮助孩子们更好地掌握五年级上册的生字知识，我们精心准备了这份生字预习卡练习。通过看拼音写词语、音序、部首、笔画数、结构和生字组词等多种方式，帮助孩子们预习、积累和巩固复习。 𐟓– 白鹭宜鹌嫌朱嵌框匣哨恩詢 𐟌𑠨𝨊𑧔Ÿ 亩播浇吩咐亭榨慕矮 𐟍‚ 桂花雨懂兰萝娑糕饼浸缠茶捡 𐟌Š 搭石汛访鞋挽隔懒惰稳衡协 𐟏† 将相和召臣议缺宫献诺典抄罪怯拒荆

五年级上册语文词语表大全，暑假预习必备！ 𐟓š 五年级上册语文词语表，暑假预习好帮手！第一课《白鹭》看拼音写词语： jing qiao he pei: shenduan shi shengying xunchang wang que jingxid ran qIngchen you -gu du huanghun bai mei zhong zu he bu 生字组词：宜：适宜鹤：白鹤嫌：嫌弃朱：朱红嵌：镶嵌框：镜框匣：匣子哨：口哨恩：恩人詢：咨询第二课《落花生》看拼音写词语： bozhong jiaoshul fen zha you mian 二七二 ai shenye mu 生字组词：亩：亩地播：播种浇：浇水吩：吩咐咐：嘱咐亭：亭子榨：榨油慕：羡慕矮：矮小第三课《桂花雨》看拼音写词语： gu huc gaobing chac= ye dong de 生字组词：懂：懂得兰：兰花萝：萝卜娑：婆娑糕：蛋糕浸：浸泡缠：缠绕茶：茶叶捡：捡拾第四课《珍珠鸟》看拼音写词语： 'shen Cman you yan yo shu_ X1 生字组词：宜：适宜鹤：白鹤嫌：嫌弃朱：朱红嵌：镶嵌框：镜框匣：匣子哨：口哨恩：恩人詢：咨询第五课《搭石》看拼音写词语： shan hong bao fa jian xun ge wei du bao chi pi ng heng lan ing wen xie qi ng pi tiao shi yi mei gan ja_chang ji ru 生字组词：汛：汛期访：访问鞋：鞋子挽：挽留隔：隔离懒：懒惰惰：惰性稳：稳定衡：平衡

五年级语文《白鹭》知识点梳理 𐟓– 文章理解及考点梳理《白鹭》是著名作家郭沫若写的一篇状物类散文。文章首先指出白鹭是“一首精巧的诗”，从身段的大小、色素的配合两方面描写白鹭的精巧；接着描绘了田间垂钓、树上望哨、黄昏低飞三幅画面，体现了白鹭的韵味；最后总结全文，点明白鹭是“一首韵在骨子里的散文诗”。第一段的作用是中心句，与结尾的关系是首尾呼应，抒发了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。第三段将白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭作比较，突出了白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜的特点。文章的第一段和最后一段运用了首尾呼应的写作方法，这样的方法有什么好处？答：首尾呼应，强调了作者对白鹭的喜爱之情。 “白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了什么写作方法？有什么好处？答：运用了对比手法，通过朱鹭和苍鹭与白鹭作对比，衬托出白鹭形体的适宜，表达了作者对白鹭的偏爱。文章写了白鹭的哪几个方面？表达了作者什么样的情感？答：分别从白鹭颜色和谐、身段优美体现了外形美；从觉食、栖息、飞行三个方面写出了白鹭生活习性美。表达了作者对白鹭、对大自然的热爱与赞美之情。作者运用了什么方法写出了白鹭的外形美？答：运用了对比写作方法，把白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭作对比；色彩和形状的描绘体现白鹭外形美的特点。课文6~8自然段从那几个方面写了白鹭的画面美？答：从田间垂钓、树顶望哨、黄昏低飞三个方面写了白鹭的画面美。 “人们说它是在望哨，可它真的是在望哨吗？”这句话的作用好处是什么？答：句子运用了反问的修辞手法，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，可以激发读者的想象。这篇文章作者用了什么写作方法？表达了作者怎样的情感？答：作者用了借物抒情的方法，表达了对白鹭喜爱赞美的情感。读完这篇短文，你想起杜甫描写白鹭的两句诗了吗？答：想起“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗。 𐟓 随堂练习一、信息匹配在加点字的正确读音上画“√”。镶嵌(qiang qian) 铿锵(jiang keng) 朱鹭(lu) 诗韵(yun yun) 二、书写根据拼音写汉字。 (1)杂志上的衣服搭配得特别适shao yun (2)哥哥居然用口律吹出来了。xian kuang (3)奶奶做的红色方太扎眼了。三、填空题巧填同音字组词。唱( ) 晚( ) 木( ) 白( ) 朱( ) 红( ) 形近字组词。恩( ) 思( ) 嫌( ) 谦( ) 哨( ) 峭( ) 榨( ) 榕( ) 近义词。白鹭是一首精巧的诗。( ) 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。（ ) 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。（ ) 四、信息匹配选词填空。 1) 精巧精致 ①优质的商品还需的包装。②这篇文章构思十分。 2) 生硬生疏 ①你提意见的态度太，令人难以接受。②好久没有弹钢琴了,他觉得有点儿。五、句子训练 1) 或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。（用加点的词语造句) 2) 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句) 3) 白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（用同样的修辞手法写句子) 4) 白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。（缩句) 六、现代文阅读课内阅读: 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真的是在望哨吗? 这段话运用了的修辞手法,

𐟓š五年级上册语文园地二精解𐟓– 𐟌𑧬줺Œ课《落花生》知识点一网打尽！𐟓 1️⃣ 生字词大挑战： - 落花生、播种、榨油、浇水...你能迅速反应出这些词语吗？ 2️⃣ 易错字提醒： - 半开辟、榨油便慕，这些字你写对了吗？ 3️⃣ 形近字组词： - 矮广矮、木留石木蟹，开动脑筋，挑战你的词汇库！ 4️⃣ 多字词语拓展： - 便宜、方便，这些多字词语你了解多少？ 5️⃣ 反义词大比拼： - 便宜—昂贵、爱菜—厌恶，快来挑战你的反应速度！ 6️⃣ 课文理解加油站： - 从课文中，你学到了花生的哪些特点？父亲的话又给了你什么启示？ 7️⃣ 词语积累与运用： - 井底之蛙、惊弓之鸟，这些成语你能用得恰当吗？ 8️⃣ 课文结构解析： - 尝花生、种花生、收花生，课文结构一目了然！ 𐟎‰快来和我们一起，深入探索五年级上册语文园地二的知识点吧！𐟓š

孩子语文成绩提升秘籍：榨干语文书的价值 𐟓š你是否曾经困惑，孩子已经阅读了大量的书籍，但语文成绩却始终不见提升？别担心，今天我来分享一个让孩子语文成绩飙升的秘籍——如何充分利用语文书！𐟒ꊊ𐟔艾宾浩斯记忆法： 𐟒𞥈駔訿™个方法进行默写，反复阅读和默写相结合，基础分基本可以做到不失分。一开始可以由家长帮忙，之后让孩子自己读并录音，然后听录音默写。这样，记忆会更加牢固哦！ 𐟔阅读写作一回归课本： 𐟓–每个单元的学习要求和考试标准都在单元第一页，90%的家长没留意过。这是核心所在，一定要重视哦！语文园地里的交流平台和词语段运用，是阅读理解和写作训练的宝藏地。𐟒𐊊𐟔课文预习小方法： 𐟌Ÿ收集资料，了解作者、写作背景等。推荐洪池老师的(10堂课学好大语言）音频课，讲解生动有趣，知识面广，孩子会喜欢哦！课后生词要标注拼音，每个生字组2个词。最少读3遍课文，上下学路上听课文音频，模仿写作风格。提前一周导入下周的课文，背诵也不再吃力啦！✨ 𐟔基础根基三张表：《识字表》、《写字表》和《词语表》是基础中的基础！𐟔不仅要会读、认、写拼音，还要掌握组词、偏旁、笔顺等。特别是蓝色字的多音字，更要学会组词哦！希望这些方法能帮助你的孩子提高语文成绩！如果你觉得有用，记得收藏哦！也欢迎转发给更多需要的家长们！我们一起加油，帮助孩子提高语文成绩！𐟒ꀀ

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