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创造性最新娱乐体验_创造性思维(2024年11月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-27

创造性

创造与利他主义的奇妙结合 𐟌Ÿ 在这个世界上，创造性的力量无处不在。无论是教学、烹饪、游戏、学习，还是管理图书馆或从事园艺，创造性的方式都能为生命增添价值。那些让人变得机械化的工作，无论薪水多高，都无法让人感到满足。创造性的追求往往是为了改变世界的现状，发现美丽，这不仅是为了自身的快乐，更是为了他人的幸福。因此，创造性与利他主义有着重叠之处。生命是一个礼物，接受它，打开它，赞美它，使用它，享受它。请不要为我流泪，因为我活过了，才死去。

恶意创造力：如何激发和限制？ 𐟓Œ题目 Creativity for Deliberate Harm: Malevolent Creativity and Social Information Processing Theory 𐟓‘期刊信息 Journal of Creative Behavior. IF:3.9；SSCI: Q3 𐟎“作者和发表年份 Gutworth M B, Cushenbery L, Hunter S T., 2018 𐟎率„ 探讨恶意创造力的预测因素，同时考虑背景和个体差异的影响。 𐟔Ž方法实验法：实验1对213名大学生进行（恶意或仁慈）目标实现方式与（恶意或仁慈）目标性质的2㗲被试间设计，考察正式线索对恶意创造力的影响；实验2对115名大学生进行2（恶意或非恶意的头脑风暴）㗲（异议或无异议）的被试间设计，考察非正式线索对恶意创造力的影响； 𐟓Š结果与结论实验1发现，当个体被给予恶意目标和实现目标的恶意手段时，恶意创造力最高。虽然这一发现看似直观，但在这些条件下也产生了具有更高原创性的解决方案。类似地，在实验2中，持不同政见者存在的非正式恶意暗示影响了有用性、独创性和恶意。总之，两项实验室实验研究测试了正式和非正式情境线索的影响，发现这些因素可以预测超出个体差异的恶意创造力成分，如人格和认知能力。 𐟓意义本研究拓展了恶意创造力的前因预测因素，并打消了某些人更倾向于从事恶意创造性的想法，而是表明任何人在正确的情况下都可以被激励从事这种黑暗的创造性表达。此外，本研究也具有实践指导意义。在实践中，团体和组织也许能够通过塑造局面，以防止恶意的创造力。从我们的结果中得到的一个建议是，目标被阐明为仁慈的，使用仁慈的手段来实现目标受到重视和奖励。例如，将目标框定为“增加团队成功”可能比“超越竞争对手”更好。此外，由于团队的任务是快节奏、不懈的创新，领导者可能会试图取消头脑风暴的限制，以鼓励创造力。我们的研究表明，领导者设定的恶意目标和团队成员讨论的恶意想法会鼓励恶意想法的表达，即使没有像动机那样的高风险回报。对于拼命寻找下一个伟大想法的群体来说，这些研究是一个警告，应该对创造性表达施加一些限制。 𐟒ᥱ€限与展望仅大学生被试群体恶意创造力未来需要多维检测和分析未来探索其他人格变量及情境线索的影响

真正的进化是内在的创造性力量「创造性」「进化」「柏格森」「生命」「句子」「521哲学超话」

「2024长江高端智库对话」【守正创新讲好长江文明的故事】11月29日，来自省内外的专家学者齐聚东湖之滨，围绕“守正创新，推进长江文化创造性转化创新性发展”主题，就弘扬、振兴“文化长江”建言献策，一同探寻讲好长江文明、长江文化的科学路径。讲好长江文明故事，就是弘扬中华文明 “长江母亲河是中华民族文化自信的重要来源，建构了国家文化软实力的基础、中华民族家园归属感的基底。”论坛上，教育部长江学者特聘教授、武汉大学国家文化发展研究院院长傅才武教授从哺育之资、哺育之功、再育之能、南国之恋四个层面讨论了长江母亲河的意象。从歌曲《家住长江边》创作感悟出发，著名作家、湖北省文联名誉主席熊召政分享了对长江文化的新思考，他提出，长江流域丰硕的考古文物，不逊于世界上任何文明，长江文化的强大再生力，代表着创新奋斗精神。重庆社会科学院文史研究所刘容研究员向大家介绍了长江国家文化公园（重庆段）建设经验与启示。作为中国科学院院士、中国地质大学（武汉）教授谢树成，则以理工科的思维，从内因文明本身与外因地理因素，探讨流域环境变化与文明演替之间的关系，让大家耳目一新。 “讲好长江文明的故事，就是为了弘扬中华文明。”复旦大学文物与博物馆学系教授陆建松称，坚定文化自信都是从一件件具体的事情做起，为中华民族守住文化的根与魂，建设中华民族现代文明。恰逢湖北省委十二届八次全会胜利召开，省社科院院长黄学龙说，要用好这次学术交流成果，深入贯彻落实省委十二届八次全会精神，在加强长江文化资源保护和推动长江文化创新发展上担当使命。让文博更活更热 11月初，习近平总书记到云梦博物馆视察，并强调指出，要推进历史文化遗产保护传承与活化利用。长江流域是我国最重要的文物区域，如何加强保护、研究与活化利用？论坛中，专家们纷纷提出建议。复旦大学文物与博物馆学系学术委员会主任陆建松教授建议，讲好长江文明故事，要做好长江流域文物价值的传播利用，首先要挖掘长江文物背后的历史文化，做到透过文物见人见精神；同时做好文物历史文化故事的阐释；同时要不断开拓新的平台，不断创新文物故事传播的方式与渠道。荆州文物保护中心主任方北松研究馆员梳理了十年来国内简牍的总体情况及简牍保护举措，呼吁一定要牢记总书记嘱托，对简牍一定要善加保护、做好研究，加强活化利用，传承中华文脉。近年来，文博热席卷全国，公众对博物馆的热情高涨，参观人数呈井喷式增长。然而，“文博热”的背后也存在冷热不均，有的追求娱乐化与市场化，违背博物馆以文化人、以文育人的基本功能。对此，陆建松教授建议，必须以习近平文化思想为遵循，坚持正确的文物传播利用价值导向，强化“以史育人”的时代使命担当。进一步加大投入，发挥文物资源的独特优势和教育功能。

临摹的魅力：别小看它的价值 𐟎芦œ‰些人可能会觉得临摹只是简单地复制别人的作品，没有什么创造性。但事实上，临摹的价值远不止于此。通过临摹，我们可以深入了解艺术家的技巧和风格，观察他们是如何运用线条、色彩和构图的。这样，我们就能在自己的创作中运用这些技巧。此外，临摹还能帮助我们提高观察力和表现力。通过观察原作，我们可以更准确地捕捉事物的形态和特征。临摹并不是没有创造性的，相反，它是一种创造性的探索和学习方式。在理解艺术家作品的基础上，我们可以加入自己的想法和风格，从而创作出独特的作品。因此，不要轻易小看临摹。它是一种非常有价值的工具，可以帮助我们提高绘画技巧、观察力和表现力。通过临摹，我们可以更好地理解艺术，并在自己的创作中发挥更大的创造力。

「何以中国弦歌不辍」“山东手造”是以非遗或传统工艺为依托，通过创造性转化创新性发展，打造符合现代社会审美趋势，满足个性化、品质化、情感化消费需求的文化创意产品，是山东省发挥文化资源丰厚、传统工艺品类齐全的优势，创新打造的文化创意区域公共品牌。“山东手造”以生活化、市场化、国际化为方向，以创意、新造为核心，建设一批带动群众就近就业的非遗工坊，在景区、商超、高速公路服务区、新时代文明实践中心等建设一批手造展示体验销售专区，助力优质“山东手造”产品推向全省全国、走进千家万户、融入现代生活。文化是一个国家、一个民族的灵魂。2024年山东省政府工作报告指出：深入推进文化“两创”，加快文化强省建设步伐。实施百家数字文化企业创新工程，加快推动“山东手造”走出去。随着科技迅猛发展，山东注重将互联网、数字、大数据、人工智能、虚拟现实、增强现实等新技术与文化和旅游产业融合，抢抓文化产业数字化发展机遇，拓展文旅融合的数字化新阵地，不断培育更多优质的文化和旅游产品及服务内容，逐步刷新游客的文化和旅游体验。风起于青萍之末，浪成于微澜之间。2024年“山东手造”乘风而起，未来更需扶摇直上。接下来的几年，山东手造将面向市场、面向需求、面向国内外，着力构建长效机制，着力实施数字赋能，大力发展手造新技术、新产品、新模式、新业态，真正把“山东手造”打造成为推动全省文化创意产业发展的重要品牌，打造成为助力乡村振兴齐鲁样板的亮丽名片。

如何摆脱拖延，拥有持续行动力？最近，很多朋友给我打电话，都说：“明明知道有重要的事情要做，但就是动不了。”或者“我知道自己能做到，但每次都要拖到最后一刻，事情堆在一起真是痛苦。”还有人说：“一直在学习如何改善拖延，但效果不大。” 其实，很多人都有这种感觉。当你感到拖延的时候，你可能会想：“我应该更努力一点”、“别再这么颓废了”。这种焦虑会让你更加努力，但当努力有了成效，焦虑又会瞬间瓦解。等到下一次问题重新堆积时，你又会再度感到焦虑。自我批评确实能产生行动，但问题解决后，你会误以为是谴责带来的效果。为了继续保持这种效果，你会不自觉地加重问题的严重性，无法享受工作带来的成就感和乐趣。那么，如何才能拥有持续的行动力呢？我觉得有两个关键点：创造性思维：持续行动的燃料 𐟚€ 罗伯特•弗里茨在《最小阻力之路》中提到，人生是一个创造的过程，把心里钟爱的理念变成现实，而不是为了解决一个个问题。创造性思维者会把现实看成发挥创造力的条件限制，他们想的是如何拉近目标与现实之间的鸿沟，而不是当理想与现实不符时便立刻放弃目标。比如，有人说：“没有钱出国读书，那就先努力工作赚钱呗！赚钱是为了成就自己想做的。”这就是创造性思维的一种表现。他们不会因为现实条件的限制而放弃目标，而是想办法去克服这些障碍。控制你能控制的：行动起来 𐟒ꊊ在陈海贸的《了不起的我》中提到了一种“控制二分法”。意思是说：“努力控制我们能控制的事，而不要妄想控制自己无法控制的事情。” 举个例子，如果你想考研，但经济来源不支持你读书，也怕毕业后找不到工作。这时候，你可以思考一下，哪些是你能控制的（比如如何赚取学费、如何读书），哪些是不能控制的（比如毕业后是否能找到理想的工作）。然后，把注意力集中在你能控制的部分上，制定计划并努力执行。无论遇到多么不可控的事情，都有可控的成分。利用控制二分法，你可以把注意力集中在当下的行动上，而不是在结果的担忧上。希望这些方法能帮到你，让你不再拖延，拥有持续的行动力！𐟒갟š€

中国古代200项重大创造性发明、发现、大型工程，影响世界。这个值得了解一下！纪录历史的微博视频

如何用创意素材激发孩子的想象力和创造力 𐟎襾ˆ多家长认为，孩子以后又不打算当画家，所以没必要学画画。其实，美术教育的目的不仅仅是培养画家，更重要的是通过画画培养孩子的观察能力、想象力和创造性思维，以及提升他们的审美能力。这些能力无论孩子将来从事什么行业，都是非常宝贵的。 𐟓š不同的学科培养孩子不同的能力。学语文主要培养听说读写的能力，学数学则是计算和逻辑推理能力，学外语则是掌握一门语言技能。而学美术则能培养孩子的观察能力、感知能力、想象力和创造力、审美能力和表达能力。 𐟌Ÿ所以，从小培养孩子的创造性思维，提高创新意识和审美能力是每个孩子的需求（大人也需要）。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” 𐟎訮饭饭多看一些打开脑洞的创意素材，激发他们的想象力和创造力。允许和鼓励孩子有自己的想法，而不是所有事情都千篇一律从众或者按部就班。 𐟖Œ️在这里，我们会分享一些宝藏绘本、正确的美育知识、提升审美和想象力的素材、写字画画的日常等，帮助大家利用碎片时间做好家庭美育，让孩子在画画方面不走弯路，提升审美和想象力创造力，培养孩子的未来竞争力！

1、文化两创：新时代文化自信的生动实践在当今社会，随着全球化的加速发展以及互联网技术的日新月异，不同文化的交流与碰撞日益频繁。在此背景下，“文化两创”即创造性转化和创新性发展成为了一个重要的议题，它不仅是对传统文化的一种保护与传承，更是新时代下文化自信的具体体现。山东省作为中国历史文化名省之一，在推进“文化两创”方面做出了许多有益探索，并取得了显著成效。一、创造性转化让古老文明焕发新生对于任何一种文化来说，保持其生命力的关键在于如何将其精髓融入现代社会之中。山东在这方面做得尤为出色，通过一系列富有创意的方式让传统艺术形式重新焕发光彩。例如，在非物质文化遗产保护方面，当地政府不仅投入大量资金用于修复古迹、保存文物，还鼓励艺术家们结合现代审美进行再创作。以鲁绣为例，这种起源于春秋战国时期的刺绣技艺，在保留原有工艺特色的同时，加入了更多时尚元素，使得这一古老的手工艺品能够更好地适应市场需求，赢得了年轻一代的喜爱。二、创新性发展促进文化产业繁荣除了对已有文化遗产进行改造升级外，山东省还在积极探索新的文化表达方式和发展模式。近年来，随着数字技术的发展，虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新兴科技被广泛应用于文化旅游领域，为游客提供了更加丰富多元的体验。比如，在孔子故里曲阜，利用VR技术打造了沉浸式儒家文化体验馆，让参观者仿佛穿越时空回到了两千多年前的春秋时代；又如泰山脚下举办的国际登山节，则是将体育赛事与地方特色相结合的成功案例，不仅吸引了众多国内外选手参赛，也极大地提升了当地知名度。三、教育普及助力文化传承要实现“文化两创”的长远目标，离不开全社会尤其是青少年群体的支持与参与。为此，山东省加大了对中小学传统文化教育的力度，开设了包括书法、国画在内的多门课程，并定期组织学生参观博物馆、纪念馆等活动，让他们从小接触并了解家乡乃至整个中华民族悠久灿烂的历史文化。此外，高校也在积极发挥作用，设立相关专业方向培养专门人才，为未来文化建设输送新鲜血液。总之，“文化两创”不仅是对历史遗产的尊重与继承，更是面向未来的开拓与创造。山东省以其独特的优势条件，在这方面走在了全国前列，为我们展示了一条既根植于深厚文化底蕴又能与时俱进的文化发展之路。这不仅增强了民众对自己民族文化的认同感与自豪感，也为构建人类命运共同体贡献了宝贵经验。「何以中国弦歌不缀」

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