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频字五笔怎么打在线播放_聘字五笔怎么打(2024年11月免费观看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

频字五笔怎么打

汉字绝不能被毁灭！美国发明电脑之初，全然未考量汉字输入法的适配，彼时计算机内存仅有寥寥数 KB，然而中国专家却满怀信心地宣告：且看我们如何应对！试想一下，倘若键盘之上缺失了那些方块字，我们的生活会陷入怎样的境地？是否会如同那些不谙普通话的人一般，在数字世界举步维艰？我们的文化与历史，会不会因难以用 0 和 1 来呈现而渐趋消逝？这一问题，在数十年前，曾是令人忧心忡忡的现实困境。上世纪 70 年代末，计算机这一新兴事物跨越重洋，踏入中国大地。彼时，人们对其满怀好奇与期待。但当工程师们满怀热忱地开启这些“洋玩意儿”时，却惊觉一个极为棘手的难题：这些计算机对中文一窍不通！当时的计算机界面呈现英文，键盘之上仅有 26 个拉丁字母。对于习惯了方块字的中国人而言，仿若“鸡同鸭讲”，交流无从谈起。更为严峻的是，当时计算机内存极为有限，仅有几 KB，而汉字系统繁杂庞大，常用汉字便数以千计，这无疑是一项几乎不可能完成的任务，恰似要将大象强行塞入冰箱。“汉字是否会被淘汰？”“中国是否会错失信息时代？”诸如此类的疑问纷至沓来。面对这一困境，有人选择退缩，有人则毅然迎难而上。王永民，一位就职于河南南阳科委的年轻人，便是这群无畏“逆行者”中的一员。他全身心投入汉字结构的研究之中，志在寻觅破解难题之策。王永民的思路颇为清晰，既然汉字由偏旁部首组合而成，那么能否将这些基本部件合理分配于键盘之上，进而如同搭建积木一般，将一个个汉字“拼凑”出来？心动不如行动，王永民即刻开启了他的探索之旅。他日复一日地将 12000 个汉字逐一书写于卡片之上，悉心观察、深入剖析，期望从中探寻出规律。他屡试屡败，却始终未曾放弃。历经数年的不懈努力，王永民终于觅得关键的解决方案。他发觉，尽管汉字数量众多，但常用的基本部件实则仅有数百个。他将这些基本部件命名为“字根”，并依据汉字的使用频率，精心设计了一套编码规则，把它们巧妙地分配至键盘的 36 个按键之上。 1983 年，王永民携其发明的五笔字型输入法，在河北保定展开上机测试。测试结果令人振奋不已，五笔输入法不仅能够打出 7000 余个汉字，而且操作简便，一个汉字最多仅需敲击四下键盘。消息传开，瞬间引发轰动。1984 年，王永民带着五笔字型输入法奔赴联合国总部。当他运用这套输入法在一分钟内敲出 100 多个字时，众人皆惊愕不已。就连联合国秘书长亦疑窦丛生，亲自查验他的键盘，最终发现那不过是一台普通的电脑键盘。五笔输入法的诞生，无疑是中国信息化进程中一座熠熠生辉的里程碑。它成功打破了汉字输入的壁垒，使中国人得以运用自己的母语，在数字世界中畅所欲言、交流文化。然而，汉字若要真正深度融入信息时代，仅靠输入法还远远不够。让计算机能够存储、处理以及显示汉字，始终是一项艰巨的挑战。就在王永民专注于五笔输入法研究之际，在另一处地方，另有一群人也在为化解汉字与计算机之间的矛盾而默默耕耘。 1956 年，为紧跟世界计算机技术发展的步伐，中国科学院设立了计算机技术研究机构。倪光南，一位毕业于南京工学院（现今东南大学）的年轻人，怀揣着对计算机技术的炽热热爱，投身于这一新建研究所。倪光南的研究聚焦于汉字系统。彼时，全球主流计算机系统皆未考量汉字的需求，这使得汉字在计算机上的应用困难重重。为攻克这一难题，倪光南与团队全力投入汉字系统的研发工作。这是一项前所未有的全新探索，毫无现成经验可供借鉴，一切皆需从零开始艰难摸索。倪光南及其团队仿若在黑暗中摸索前行的开拓者，凭借着坚定的信念与执着的追求，一步一个脚印地朝着目标奋勇迈进。 1979 年，历经 11 年的艰苦卓绝的攻关，倪光南团队成功研制出中国第一套基于图形处理原理工作的汉字系统。该系统虽能显示与处理汉字，但因其体积过于庞大，当时的微型计算机无法承载。倪光南并未因此而气馁，他敏锐地洞察到计算机小型化乃是未来发展的大势所趋。于是，他果断另辟蹊径，致力于研发一套可在微型计算机上顺畅运行的汉字系统。 1984 年，倪光南及其团队成功研发出“LX - 80 联想式汉字图形微机系统”。该系统不仅能够处理汉字，还具备了“联想功能”，此即我们现今常用输入法联想功能的雏形。它大幅提升了汉字输入的效率，亦解决了汉字普及应用的技术瓶颈。1985 年，基于“LX - 80”，联想推出了汉卡。这款产品一经面市，便广受市场青睐，迅速成为当时中国计算机用户的标配。联想汉卡的大获成功，亦标志着汉字与计算机之间的矛盾得以从根本上化解。时至今日，汉字已然深度融入我们的数字生活。无论是电脑、手机，还是各类智能设备，汉字的身影无处不在。我们运用汉字撰写邮件、发送微信、浏览微博、阅读新闻，汉字已然成为我们连接世界、抒发自我的关键工具。

200余字文件错字七处，工作失误能解释得清吗？近日，湖南长沙县一名居民在社交平台上晒出了县卫生健康局提供的《依法履职处理意见书》。这份仅有200多字的文件，却出现了7处明显的错别字，迅速引发了网友热议。该局一名工作人员回应称，这是因为“工作失误”。但这一解释，似乎并未能平息公众的质疑。从字面上看，文件中的错字涉及多个方面，如“呈沙医院”、“急技任务”、“操作合手机支架”等，明显脱离了正常的语法和常识。网友们提出疑问，文件中错别字如此严重，怎么会没被发现？难道文件没有经过审核？工作人员解释称，文件在处理时未经过严格校对，因此出现了这些错误，并承诺将为当事人重新发一份修改版，同时加强文件审核流程，避免类似问题再度发生。诚恳的态度固然值得肯定，但“工作失误”这一说法未免显得过于轻描淡写，令人难以信服。细心的网友指出，文件中出现的这些错别字，通常不是简单的打字失误。从输入法角度分析，五笔或拼音输入法是不会轻易出现这些搭配错误的，反而可能是由于在图片文字识别过程中出现了问题。若真是如此，那至少应该有人工校对，毕竟依赖自动识别技术难免会有误差。更令人不解的是，这类低级错误并非个别现象。在许多类似的报道中，我们经常看到，公文中因缺乏细致审核，抄错其他地方的名称或措辞，造成尴尬局面。而这份文件，虽然没有抄错他人的内容，但错误的频繁出现，同样暴露了工作态度上的问题。这种“马马虎虎”的做事方式，难免让人质疑文件的制作是否是敷衍了事。有网友评论称：“回复市民的文件，竟然如此随意，真的需要反思。”这份文件原本是用来与市民沟通的，然而因为其中的错误，让人不禁感到困惑和不安。更为讽刺的是，这份名为《依法履职处理意见书》的文件，若连基本的履职标准都未能做到，又怎能期待它能有效地处理他人失职问题呢？这种自相矛盾的情况，无疑让人产生强烈的不满。公文不仅仅是文书工作，更是政府机关形象和工作作风的体现。出现这样低级的错误，背后显然隐藏着更深层次的问题——工作态度的松懈。随着智能化办公工具的普及，虽然依赖技术可以提升效率，但最终责任的把关还应落在人的身上。正如中国气象局曾自编的《核文歌》所唱：“公文公文要审核，核过公文错不多。”这首歌提醒大家，无论是公文的起草者，还是审核者，都应对工作细节保持足够的严谨。总之，一份公文的失误，不仅仅是打字错字那么简单，它反映的更是一个单位的工作作风与责任心。对于政府部门来说，公文的水准直接影响到民众的信任和对政府工作的评价。因此，无论是文书写作、校对，还是审核，都不容马虎。

我为什么要学注音打字？𐟤” 问：我为什么要学注音打字？答：直接原因：其实是因为我看了@來自台北的宛宛的一个视频，她问大家觉得拼音打字快还是注音打字快。我当时就觉得，哇，注音打字真的好快！比我用了多年的拼音打字快多了，于是我就决定换掉拼音，试试注音。百度的推荐：最近我在整理汉语拼音的基础知识时，顺便也整理了一下注音。虽然当时我并没有立刻想学注音输入法，只是了解一下注音和拼音的对应关系，但百度总是给我推荐注音相关的视频。繁体字的熟悉度：注音打出来的字默认是繁体字（当然有些输入法可以设置成简体）。这样一来，我就能更熟悉繁体字了。虽然我平时能看懂大多数繁体字，但由于不经常看繁体字的东西，还是有些字不太认识，比如“瓊”这个字，我当时想了很久才想起来是什么字（如果你不知道，可以猜猜𐟤诼‰。双拼的启示：我学过双拼（打过一段时间），知道注音快的原因是因为它跟双拼相似，但又多了声调，这样能大大降低重码率，减少选字的频率。所以我非常喜欢注音输入法带声调的功能。之前的了解：其实我很早之前就知道注音，小学查新华词典时，就注意到词典上的注音。当时不太明白那是什么，后来才知道那叫注音（即老式拼音），但仅限知道有这个东西，并没有深入了解。说明：我不是老师，读的是理科，平时电脑打字用五笔（极少数情况下遇到不会打的字切拼音打），手机打字用九宫格拼音。学注音也不是为了在电脑上用（因为五笔手势已经根深蒂固），而是为了在手机上打字。兴趣使然：一是我学过五笔、双拼（全拼...感觉不算吧，毕竟谁都会），算是对输入法有小小研究；二是我对英语音标、汉语拼音、粤语拼音都有小小的研究，算是个小小爱好者，非专业，我只是把自己自学的知识分享给大家，不收费，不开课。如有说错，请专业人士轻喷并指正，我尽量修改（因为前面几篇文章大多接近1000字，很难多加文字𐟘‚）！问：在此之前我是否了解注音？答：我很早之前就知道注音，小学查新华词典时，就注意到词典上的注音，当时不太明白那是什么，后来才知道那叫注音（即老式拼音），但仅限知道有这个东西，并没有深入了解。

𐟓š一年级语文《对韵歌》作业大挑战𐟓– 𐟓…11月21日语文学习指南： 𐟓š学习进度：今天我们圆满完成了《对韵歌》的学习。 𐟓š读一读： 1️⃣掌握73页双蓝线内的9个二类字，每个字带拼音读一遍，每个字组两个词并练习说一句话。（要求会读、会组词、会造句） 2️⃣大声朗读课文三遍，确保字音准确，不拖音，不添字、不漏字，注意停顿和节奏。 𐟓š记一记： 1️⃣学习新的偏旁：绞丝旁——绿例如：红 2️⃣学习新的笔画：提（虫的第五笔） 𐟓š说一说：（家长问、孩子答） 1️⃣复习5个一类字（云、雨、虫、山、水）的笔顺及组词 ✅云：一笔横，二笔横，三笔撇折，四笔点，四笔写成云云云（白云、云朵） ✅雨：一笔横，二笔竖，三笔横折钩，四笔竖，五笔点，六笔点，七笔点，八笔点，八笔写成雨雨雨（下雨、大雨） ✅虫：一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔竖，五笔提，六笔点，六笔写成虫虫虫（虫子、飞虫） ✅山：一笔竖，二笔竖折，三笔竖，三笔写成山山山（上山、大山） ✅水：一笔竖钩，二笔横撇，三笔撇，四笔捺。四笔写成水水水（雨水、山水） 2️⃣解释文章内容。知道单字对，双字对，并能举例其他对子。 𐟓š背一背：熟练背诵《对韵歌》并录制背诵视频。 𐟓š预习：预习《日月明》。

新人如何做到日更一万字小说写作？𐟓– 1. 𐟓š 提前准备好词汇库：在开始写作之前，先整理好一些常用的词汇，比如人物的外貌描写、神态描写等。这样在描写相应人物时，就不用临时查阅，节省时间。 𐟓 制定细纲：在开始写正文之前，先制定好细纲，这是这一章的框架。有了细纲，写作时就不会迷失方向，避免卡壳。 𐟖‹️ 选择合适的打字方式：可以选择五笔打字或者双拼打字，这两种方式比全拼打字更快。五笔需要按全字母，而双拼相对容易上手，打字速度也更快。 𐟒𛠤𝿧”計’适的键盘：尽量选择手感较软的键盘，避免使用太硬的键盘，对手指损伤较大。刚开始写作的作者一般不会单独配置外接键盘，用笔记本自带键盘也能写。 𐟓𑠥…𓩗�‹机，进入写作状态：在码字时，尽量把手机关机，进入码字小黑屋。手机在一旁容易分心，写一会儿就拿手机刷视频，玩手机特别容易耽误写作。 ⏰ 增加写作时间：比平时增加一倍的写作时间。比如今天写了4000字，明天多花一小时写8000字。每次想休息的时候，告诉自己多写一个小时，慢慢就养成写作习惯了。

五笔键盘打字教程：从零开始到高手嘿，朋友们！最近我也在学五笔打字，感觉特别有意思，简直停不下来。你们有没有也在学五笔的？或者想学的？来，一起交流一下吧！𐟓銤𚔧씩”˜的基础知识 𐟓˜ 首先，五笔键盘其实挺简单的，主要就是通过一些字根和编码来输入汉字。每个字根都有对应的键位，然后通过组合这些键位来输入一个字。比如“王”这个字，它的编码就是11、11、11、11，按四次C键就行了。是不是很简单？简码的讲解 𐟔 五笔还特别贴心地设定了一些简码，像一级简码、二级简码和三级简码。一级简码就是那些使用频率最高的字，比如“我”、“你”、“他”之类的，输入的时候只需要按一个键再加一个空格键。二级简码则是前两个字根的组合，比如“好”就是“女”和“子”的组合，输入的时候按“女”键和“子”键再加一个空格键。这样一来，击键次数大大减少，输入速度自然就提升了。五笔键盘的分区 𐟗𚯸 五笔键盘的布局也很有讲究，根据起始笔画将字根分布在五个区域中，每个区域代表一种笔画（横、竖、撇、捺、折）。比如第一区是横区，第二区是竖区，第三区是撇区，第四区是捺区，第五区是折区。每个区由五个字母键组成，每个字母键对应一个字根。这样设计的好处就是，你可以根据字的笔画来快速定位到对应的键位，输入起来更方便。练习和反馈 𐟒ꊊ当然啦，学五笔最重要的还是多练习。我每天都花点时间在电脑上练习打字，感觉进步还是挺快的。你们也可以试试哦！如果有任何问题或者需要反馈的，欢迎在评论区留言，我们一起交流学习！总之，五笔打字真的不难学，只要你有耐心和毅力，相信你也能成为打字小能手的！加油鸭！𐟒ꀀ

每次，儿子回家都会看我的手机，给我清理内存，帮我捣鼓捣鼓屏幕或其他他认为有需要的地方。这次他帮我捣鼓手机，让我生了一天半的气。昨天我在家，儿子教我用小爱，还叫我把日历提在手机界面上，有什么事就对小爱说，记录下每天要做的工作。如果事情多，这是一个很好的办法，我一直就想用本子记，但又觉得很麻烦，现在儿子教这个，可以在手机上保存，更关键的是自己忙的时候对小爱说，手机上自动生成文字，多好。我很高兴的去上班，结果一用手机发现怎么不像平时用的，平时比如说要打一个“我”字，直接打个W就行，现在根本打不出。我问儿子，他说可能点到五笔了，让我调整键盘。他说手机界面左边有4个点，点进去就可以看到。我点进去看不见，我截屏发给他。儿子也没辙。他说要不我在应用商店下载一个搜狗输入法。我下了，这时儿子给我发了一个视频，他说我的手机不像他的，他的直接点左边4个点就会出现键盘的界面。我的左边4个点是没自己想要的内容，但是右边也有类似于键盘的界面，我点进去，果然看见上面五笔输入法是勾了的，我把它消除，然后再点字母26键，重新试一下发文字，终于回到了平时的状况，正常了。我给儿子说正常了，终于正常了。他这一乱操作，让我生了一天半的气。儿子打趣的说我又增加了一项技能。想想也是，如果不这样折腾一下，我怎么知道类似于键盘的那个图标点进去内容还这么丰富。都说活到老学到老，但要让自己从舒适区跳入突破区，我还是不愿意加之岁数大了要突破自己，更难接受。

一年级语文《日月明》作业全攻略𐟓š 𐟌Ÿ学习进度：今天我们学完了《日月明》； 𐟌Ÿ读一读： 1️⃣识读75页双蓝线里的11个二类字，每个带拼音读一次，每个组词2个并练习说一句话；（会读会组词会造句） 2️⃣大声朗读课文三遍，读准字音，不拖音，不添字、不漏字，注意停顿和节奏。 𐟌Ÿ记一记： 1️⃣识记75页课后第二题8个词语，并尝试练习说一句话。例：力气：他的力气很大。 2️⃣文中有明、男、尖、尘、从、众、林、森这些会意字。 ⭐️明: 明亮。日、月都是亮的，合起来表示明亮。 ⭐️男:在田里出力的人。古时候在田里出力劳作的多是男子。 ⭐️尖:末端细小。一头小，一头大，就是尖。 ⭐️尘: 细小的土就是尘。 ⭐️从: 跟从。一个人跟着另一个人。 ⭐️众:很多人。 ⭐️林:树木丛生。 ⭐️森: 很多树木。 3️⃣“泪、苗、歪”的意思。 ⭐️泪：眼睛里面流出的水就是眼泪。 ⭐️苗：生长在田地里的草就“苗”。 ⭐️歪：不正就是歪。 𐟌Ÿ说一说：（家长问、孩子答）说一说今天新学的笔画：卧钩说一说今天新学的偏旁：日字旁明、昨、晚… 1️⃣说一说5个一类字（力、男、土、木、心）的笔顺及组词 ✅力 :一笔横折钩，二笔撇，二笔写成力力力（力气、用力） ✅男：一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔竖，五笔横，六笔横折，七笔撇，七笔写成男男男（男人、男女） ✅土:一笔横，二笔竖，三笔横，三笔写成土土土(沙土、尘土) ✅木:一笔横，二笔竖，三笔撇，四笔捺，四笔写成木木木(木头、木马) ✅心：一笔点，二笔卧钩，三笔点，四笔点，四笔写成心心心，（开心、小心） 2️⃣说一说文章内容。 1、《日月明》中：“众人一条心，黄土变成金”告诉我们一个什么道理？人多力量大。团结就是力量。 3️⃣说一说生活中“团结就是力量”的例子。例：划龙舟、拔河… 𐟌Ÿ背一背熟练背诵《日月明》⭕️发背诵视频预习：《小书包》

嘿小伙伴们，今天我要来聊聊一个让我又爱又恨的技能——五笔打字！𐟤”𐟒𛊊你们知道吗？在这个拼音输入法满天飞的年代，我偏偏逆流而上，学起了五笔。起初，我觉得自己就像是古代剑客，要修炼一门失传的绝技，心里那个激动啊，简直比发现新大陆还兴奋！𐟗᯸𐟌 但是，真正踏入五笔的世界后，我才发现这哪是练剑啊，简直是在解密！𐟔 每个字都像是一个个精心设计的谜题，需要我把它们拆分成“横竖撇捺折”，再对应到键盘上那些密密麻麻的按键上。我无数次问自己：“这到底是打字还是在考记忆力？”𐟘‚ 记得刚开始那会儿，我打字速度比蜗牛还慢，看着旁边同事噼里啪啦敲键盘，我心里那个急啊，简直是“眼观六路，耳听八方，手忙脚乱”的生动写照！𐟐Œ𐟑€𐟑‚ 不过，正所谓“功夫不负有心人”，经过无数个日夜的苦练，我终于开始感受到五笔打字的魅力了。它不像拼音那样需要频繁选词，也不像手写那样受限于字迹清晰度，五笔打字一旦熟练，那速度简直是嗖嗖的，仿佛指尖在键盘上跳起了华尔兹！𐟒ƒ 而且，我发现五笔打字还有个神奇之处，那就是它能让我更深入地理解汉字的结构。每个字在我眼中都变得立体起来，不再只是简单的笔画堆砌，而是有着自己的骨架和灵魂。这种感觉，就像是和古老的汉字文化进行了一场跨越时空的对话，让我对中华文化的博大精深有了更深的认识。𐟓œ𐟑€ 当然啦，学五笔也不是没有烦恼。有时候遇到一些生僻字，我还得临时抱佛脚，翻出字典来查字根。但正是这些小小的挑战，让我更加珍惜每一次打字的机会，也让我在不知不觉中积累了更多的词汇量。𐟓–𐟘„ 现在，我已经可以自信地说，五笔打字已经成为了我工作中的得力助手。虽然有时候还是会怀念拼音输入的便捷，但每当看到自己在键盘上飞舞的手指，那份成就感就油然而生。𐟒ꊊ所以，如果你也想挑战一下自己的极限，不妨试试五笔打字吧！相信我，这将会是一场既艰难又充满乐趣的旅程。而当你最终掌握这门技能时，你会发现，所有的努力都是值得的！𐟌Ÿ 好了，今天的分享就到这里，我要去继续我的五笔修行之路了。如果你也有五笔打字的趣事或者心得，欢迎在评论区留言交流哦！𐟑‡𐟒슊#五笔打字# #挑战自我# #汉字魅力#

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