Jack怎么读在线播放_jack怎么读人名(2024年12月免费观看)
英语初章书推荐:神奇树屋的冒险之旅 如果只能选一套英语初级章节书,我一定会毫不犹豫地推荐《神奇树屋》。 《神奇树屋》讲述了一对小兄妹的冒险故事。八岁的哥哥Jack和七岁的妹妹偶然间发现了一间神奇树屋,可以穿越到书中的世界。每本书都是一个全新的冒险故事,比如恐龙世界、美国内战、莎士比亚、四大文明古国、探索月球等等。这些故事将历史、地理知识和冒险结合在一起,既有趣又有科普性。 全套书共有53册,前28册适合初级读者,蓝思值在300-500L之间,适合刚开始读章节书的小朋友。后25册则属于中级章节书,蓝思值在400-800L之间,难度稍大。 ⭐️亮点: ✅词汇简单,句式短,阅读起来非常方便; ✅趣味性:有趣的历史和地理知识,故事类型类似牛津树里的magic key,能够吸引孩子的兴趣; ✅科普性:每个故事都涵盖史前世界、文明古国、莎士比亚、美国内战等知识,是一次全面的科普; ✅正能量:兄妹俩一起冒险、帮助他人,解决难题,传递正能量。 适合什么样的孩子读? 英语水平:这套书的蓝思值在300L-600L之间,适合RAZ读到H-L,或者牛津树8-9级的孩子。 年龄:官方建议适合7-10岁,但Justin是6岁半开始看的,感觉内容上也没有太多难度。当然,如果孩子提前了解一些书中的历史、地理知识,理解起来会更容易。 怎么读? 1⃣先听:章节书主要是文字,没有图画辅助。可以先听音频,对故事有一个大概的了解,再将听力词汇转化为阅读词汇。 2⃣泛读还是精读? 《神奇树屋》是一套神书,既可以泛读也可以精读。泛读一遍后,可以做AR系统的题,80分以上就算过关。精读则可以配合书里的故事,找一些背景材料进行深入挖掘。 神奇树屋还出了中文翻译版,有条件的家长也可以结合中文书配套看。不过我建议还是以纯英文为主,更有利于培养孩子的英语语感。
如何写一封得体的Networking邮件 在英国生活的第五年,我偶然翻到了本科时写的networking邮件,真是有点不忍直视。很多同学也问我该怎么写,今天我就来分享一些高效的方法。 保持谦逊 无论你是给老师发邮件还是给前辈发邮件,记住一点:放低姿态。毕竟你是有求于人,所以一定要表达出你的诚意和感激之情,不要一上来就问别人能帮你什么忙。多说一些体贴的话,效果会更好。 做好准备工作 在发送邮件之前,一定要做好充分的准备。如果是给老师发邮件,先研究一下老师的过往资料,可以在邮件中提到你读过他写的某篇文章,表达出你的兴趣。如果是给前辈发邮件,可以在LinkedIn上看看他有没有和你相似的学术背景或经历。一个小小的共同点往往能让对方多关注你的邮件。 邮件的开头和结尾 邮件的开头通常用“Dear Mr/Ms xxx”,学术场合用“Dear + 姓”比较多。第一句话一定要写“I hope this email finds you well.”,落款用“Best regards, (下一行)Jack”。 䠨ꦈ介绍 自我介绍要简单直接,不要绕弯子。邮件不能太长,现在工作中遇到长邮件我一般都难有耐心看完,所以开篇就要点明你的目的。如果你和对方有共同点,也可以在这里提出。 ✨ 展现优势 有些networking邮件需要你展示自己的优势,比如给HR发邮件或者给老师套磁。优势要看对方想看什么,你给老师套磁,那你的优势就要和老师的学术背景契合起来,至少看起来很契合。 重申目的 最后再重申一下你发邮件的目的,是想找他喝个茶、内推还是收你为徒。你可以说:“As stated above, through my previous internship, I have built all prerequisites of modelling and I also achieved well-recorded academic results. I think I'm a suitable candidate for this internship role in xxx.” 希望这些小技巧能帮到你,祝大家都能写出得体的networking邮件!
暑假班家长反馈大揭秘 暑假班已经如火如荼地开展了一段时间,家长们的反馈也纷纷涌来,让我们一起来看看他们的心声吧!ꊊ颀렦谢Jessie老师的辛勤付出,孩子的英语进步显著。老师的思路清晰,发音标准,为孩子提供了良好的学习环境。 袀碀栨쨯𞥐,我和孩子都感到非常满意。相信在老师的指导下,孩子的英语学习会有更大的提升。 ꠊack最近的学习状态越来越好,感谢老师的鼓励和支持。我们会继续努力,完成每天的课后作业,帮助孩子一步步提升。 孩子在学习过程中,逐渐掌握了“this is”和“that is”等句型,即便没有图片也能准确认读。 孩子在老师的帮助下,慢慢从听力词汇转变为能够背诵的词汇,这是一个很好的进步。 㯸 孩子的表达能力也在逐渐提高,能够更自信地用英语表达自己的想法。 ᠦ谢所有老师的辛勤付出,我们会继续支持暑假班,帮助孩子取得更好的成绩。
「YinWar超话」 24.10.17JACKANDJOKERxFANDOMLIVE 读粉丝的小纸条: Y:通常心脏在左边,但为什么 Yin 的心脏在 P'War 那里?你能回答吗?回答吧,来吧 W:你在问谁?你在问你自己吗? Y:我无法回答,因为心脏不在我这边。再读一遍问题。通常,Yin 的心脏在左边,但为什么 P'War 的心脏在左边?所以我无法回答。那怎么么样? W:好的,好的。 Y:谢谢。 W:谢谢,你知道吗?你可能甚至没有意识到这一点。 黄立贤你的情话也是一套一套的啦~ [哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈]Ⓒmyfamumiin那年夏tian宁静的海的微博视频
「垮掉的一代」作家群体在20世纪60年代掀起了美国文学的狂潮,而这句话(见下图)或许是他们最经典的代表。 杰克ⷥ全亚克(Jack Kerouac)传达的不是信息,而是一种情绪。整个句子一气呵成,没有任何停顿,充满了炽热的激情。读出来时,几乎让人无法喘息,因为句中没有连接词或停顿来放慢节奏。 凯鲁亚克巧妙地运用重复,把「激情指数」推到极限——「疯狂,疯狂,疯狂,疯狂」「燃烧,燃烧,燃烧」。这些重复的词汇就像加速器,让我们全速沉浸在他描绘的情境中。 还有夸张。运用夸张时,不妨更加离谱些,免得让人误以为是事实。这种极端描写让我们感受到一种充满活力、突破常规的热情。 一个专业作家怎么能写出这样的句子呢?事实上,凯鲁亚克在创作《在路上》时,用三周时间,一气呵成,将手稿写在一张几乎有半个美式足球场长的卷纸上。 当你想要表达激情时,不妨丢掉条条框框,打破常规,让情感恣意流露。谁在乎会不会惹恼小学时的语文老师呢?凯鲁亚克正是这样做的,这也是他的文字令人难忘的原因。
东莞东华雅思备考心得:听力阅读9.0攻略 寒假期间,我在睿思上课时,感谢大家的陪伴,没有你们的鼓励,我可能在考试时心态会崩得更厉害。特别感谢小布,知道他能兜底,我就少操了很多心。对于已经达到7分以上水平的考生来说,语言积累已经有一定基础,关键在于考场发挥。睿思的老师们在这方面非常吸引人。 接下来分享一些综合性的写作经验。Jack已经详细讲解了小作文的写法,小作文只要写得“中规中矩”即可,主要发力点在于大作文。时隔三年再考雅思写作,我的感触颇深。议论文不同于平时接触的简单英语写作,但核心还是逻辑。搭建好框架后,再去充实论证,最终达到整篇文章论证充分、结构合理的效果。以下是我这两场考试后的一些感想。 结构 ️ Jack在教大作文时,让大家写ARE等结构框架。对于年龄较小或专业不是社科的学生来说,这种训练非常有用。训练得多,上考场时就不需要额外空出时间去构思,起笔就是行云流水。读法的学生可能比较熟悉IRAC/CREAC写作结构,Conclusion – Rule – Explanation – Application – Conclusion。其他领域的写作技巧在原理上也是相通的,毕竟写作最终目标是沟通,所以清晰明了是最重要的要素之一。相信Jack教给学生们的结构构思方法也是出于此考虑,coherence and cohesion并不难。 有些遗憾的是,我两次考试都没有时间写结尾段。结尾段的summary应该是给点summative last words最后一击的机会,如果在这个部分直切要害,给个表现作者洞悉力的评论,不说考试要求,至少整体而言一篇文章就算完整了。 心态 ꊨ𗟧🦀相识几年,期间遇到了很多可爱的人。经常听到一些学生们丧气地说,“雅思真的考不过啊,上不了学怎么办”之类的。生活真的不止考试,考试成绩也不能定义你这个人。年龄比较小或处于升学转折阶段的考生没有必要因为在考试中遇到挫折就自我怀疑,该出去蒲就出去蒲、该学就认真学。语言这个坎过了就好了,过不了就上语言班呗,上语言班还能全面学习学术英语!不要丧气难受,在睿思学习的期间有所提高就是进步! 祝大家开心,也祝大家好运!小布还调侃我三年过去了毫无进步还是8分哈哈,睿思墙上少张8.5还请后来人。
读Jack Welch的自传,straight from the gut[坏笑]。 里面讲了Welch刚去GE,在塑料部门当经理时候的经历。 为了研制便宜而耐用的塑料,研发人员一个操作不小心,把工厂炸了,所幸无人受伤。 Welch去报告的时候吓坏了,心里也做好了准备,可能这就是他在GE职业生涯的结束。 他向董事会报告的时候,GE派出Charlie Reed去调研这件事。 与Welch想象的不一样。Reed是个特别专业的人。 他在MIT获得了化学工程的博士学位,后来还在MIT教授应用数学,1942年才加入了GE成为了高管。 当Reed和Welch谈话的时候,他一点也不着急,没有任何指责,但是也不放过任何一个细节。 把所有的跟事故有关的技术细节全部复现,调查清楚之后,Reed表扬了团队冒险的精神,并且帮助他们做好更好的安全防护。 我觉得这段故事,适合于处理任何跟技术有关的“生产事故“。 虽然谁都不希望有生产事故,但是大大小小的问题来了,第一不要急于骂人指责人,第二也不能让任何一件事一个细节过去。 对于事故的调查要基于事实,抽丝剥茧,更重要的是基于未来。怎么能够在出了问题的情况下,不使得团队从此保守小心,束手束脚,并且能够更安全的探索,是一个非常需要耐心的艰巨的工作[坏笑]。 另外,不得不说,美国人还是有点技术底子的,企业管理水平也太精细了,我们在发展过程中切不可自大,不可小觑。[并不简单] 想想看,GE在1942年,二战还没打完的时候,董事会里就有MIT的教授坐镇了,而面对技术事故,处理的办法,也是绝对的“内行领导内行” (Welch本人也是化学博士)。 所以GE能在上个世纪70-80年代腾飞,绝非偶然。[并不简单] 「新星闪光计划」「屠龙的读后感思考」「屠龙微博常看常新」
放弃新概念,转战小托福:我的一点心得 最近大家都在说上海的新教改让英语变得更难了,看到新教材里的词汇量,真是让人吃惊!很多家长已经开始给孩子课外加餐了,也有不少家长问我,孩子G3学新概念怎么样? 虽然新概念确实很火,但我觉得不能跟风,得根据孩子的实际情况来定。我之前也让Jack接触过新概念,成本低,网上资料也多。但到了G3的时候,明显感觉对他来说不够用了。因为Jack要准备考三公学校,所以我们果断放弃了新概念,改学了小托福。学了半年多,他的英语进步很明显,听说读写都有提升。 说说为啥放弃新概念吧: 首先,新概念是我们上学那会儿流行的,现在新教改对听力和口语要求更高了,大环境也越来越卷。新概念就算背下来了,也不一定能流利地说出来。 其次,阅读这块儿,看看孩子的试卷就知道了,现在的阅读内容越来越贴近时代,科技、大国工匠这些,但新概念里很多话题都过时了,孩子容易跟不上。 再说说为啥选小托福: 主要是升学需要,我们的目标是三公学校,小托福的参考性高,投入不亏。Jack刚开始学小托福的时候我们还比较迷茫,无从下手,所以我们先在YouTube上自学了一点,过渡了一下。有了这个基础,他很快就适应了小托福的学习。 老师很亲切,课堂上有时候也会玩些英语游戏,慢慢地Jack对英语也是越来越感兴趣,每次上小托福课,他都很亢奋,也不觉得累。我们坚持学了一个学期,得到了不错的成绩。小托福的收获是有长尾效应的,现在在浦外读书,现阶段我们只需要背单词,长难句也没有语法问题,小托福的性价比真的很高。 这些都是我的经验之谈,虽然我们都是普通孩子,但希望我的经验能对各位家长有所帮助。
黑布林英语阅读:初一初二初三精选书单 黑布林阅读 初一 初二 初三 探索黑布林英语阅读的世界,适合初一、初二、初三的学生们!这里有一些精选的英文读物,帮助你在阅读中提升英语能力。 初一年级书单 Hol's的新朋友 Fireball's Heart Jack's小城之心 Endless Summer 初二年级书单 The Ant-Buly小分队 The Surprise Jack and the Westbourne Fair 令人惊点的礼物 杰克的威土市游园会 初三年级书单 Stubs Grows Up Cup 矮个儿成长记 The SpringS Grace 斯普林林马术比赛 格蕾丝的双重生活 白牙 这些书籍不仅有趣味性,还能帮助你更好地理解英语,提升阅读和写作能力。快来加入黑布林英语阅读的行列,享受阅读的乐趣吧!
奇树屋:北极熊的飞翔之旅𛊤𛊦继续给她读这本《神奇树屋》,讲到Jack和Annie如何从薄冰上脱离危险的章节,真是特别精彩。当Jack趴在冰上匍匐前进时,他感觉自己不再是一个小男孩,而是一只北极熊。他的手和脚变成了巨大的翅膀,身下是一片透明的天空(glassysky)。Jack突然明白:因纽特人甚至认为北极熊可以教会他们飞翔!这样的描写特别细腻,充满了文学色彩。 之前读到他们遇到麻烦,发现自己站在薄冰上时,我一口气读了好长一段。停下来问她有什么问题,以为她不理解这段在讲什么。但她却真的听明白了,说他们脚下的冰要裂开了。可能是听到the ice cracks这个词,联想到之前一本自然拼读故事书中有相似的情节,所以她就理解了。
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