媒的组词最新视觉报道_氛组词(2024年12月全程跟踪)
有些字不组词就认不出?挑战一下! 有些字单独看可能不认识,但一旦组词,你就瞬间明白了。不信,试试这几个字,你能认对几个?最后一个字,99%的人都会认错! 魅 魅,这个字单独看,可能有点摸不着头脑。但你知道“魅力”这个词吧?对,就是那个“魅”! 皈依佛门 皈依佛门,这个成语里有个“皈”字。单独看“皈”,可能会有点晕,但和“佛门”一组合,立马就明白了。 媒的之言 媒的之言,这个成语里有“媒”字。单独看“媒”,可能还是有点懵。但和“的之言”一组合,你就懂了。 病入膏育 病入膏育,这个成语里有“膏”字。单独看“膏”,可能会有点困惑。但和“病入”一组合,立马就明白了。 是不是文盲买锤了? 最后一个字,单独看可能完全不知道是什么。但和“是不是”一组合,你一定会笑出声来。是不是文盲买锤了?哈哈! 这些字是不是让你瞬间明白了?有些字确实需要组词才能认出,但一旦组词,你就能轻松理解。快来试试吧!
教学反思:探索课堂中的不足与进步 ### 教学反思1 在处理历史材料时,我发现学生们对于理解和应用历史知识仍有些困难。为了帮助他们更好地掌握,我尝试通过更多的阅读任务来深化他们的理解。同时,我也鼓励学生们进行课外阅读,以拓宽他们的知识面。在课堂上,我也尝试提供更多的互动机会,帮助他们提高口头表达和写作能力。 教学反思2 通过多媒体和地图阅读,我引导学生们了解世界各地的文化和语言变化。尽管学生们在理解和应用英语方面还存在一些困难,但通过小组讨论和角色扮演等活动,他们逐渐能够更好地掌握这些知识。我也意识到,未来的课程可以更多地关注词汇和语法练习,以进一步加强他们的阅读和写作能力。 教学反思3 在词汇教学方面,我发现学生们在理解词汇和组词方面仍有一些困难。为了帮助他们更好地掌握这些知识,我计划在未来的课程中增加更多的词汇练习和小组活动。通过这些活动,我希望能够进一步激发学生们的学习兴趣,并提高他们的阅读和写作能力。 教学反思4 슩过引入新的词汇和媒体资源,我帮助学生们更好地理解和应用这些词汇。尽管部分学生在将新词汇应用到实际写作和表达中仍显得有些困难,但通过更多的角色扮演和小组讨论等活动,他们逐渐能够更好地掌握这些技能。我也意识到,未来的课程可以更多地关注情感表达和文化背景知识的介绍。 教学反思5 튩过小组活动和角色扮演等活动,我有效地激发了学生们的学习兴趣,并帮助他们对文本主题和人物性格有了更深入的理解。尽管部分学生在情感推断方面仍显得有些吃力,但通过更多的情感模拟和指导,他们逐渐能够更好地掌握这些技能。 教学反思6 犩过小组讨论和听力活动,我有效地提升了学生们的听力理解能力,特别是在具体数字和意义方面。尽管部分学生在记录信息方面仍有一些困难,但通过更多的听力练习和指导,他们逐渐能够更好地掌握这些技能。 教学反思7 通过引导学生们进入文化和历史领域,我帮助他们更好地理解和体验不同文化中的特殊场景。尽管部分学生在将文化背景知识应用到个人写作中仍显得有些困难,但通过更多的文化对比和个性化指导,他们逐渐能够更好地建立这些联系。 教学反思8 슩过小组讨论和角色扮演等活动,我帮助学生们更好地理解和体验不同文化中的特殊场景。尽管部分学生在识别和解文化特征表达方面仍有一些困难,但通过更多的文化背景知识和练习,他们逐渐能够更好地掌握这些技能。
托福写作必备:6大类高频主题词伙 托福写作时,如果总觉得表达困难,不妨试试【托福写作分话题词伙库】!这些词伙不是孤立的单词,而是一个个流畅的表达。 ꤾ如,acquire knowledge(获取知识)和contribute to team(为团队做贡献),不需要再绞尽脑汁想怎么组词,直接放进句子中就可以使用。 这里整理了6大类高频主题的词伙,涵盖“教育、环保、社会生活、传媒、工作”等多个方面。考试时遇到类似话题,可以直接使用这些非常地道且常用的写作表达!
四年级上册第二单元语文园地探秘 语文园地大冒险 提问小能手:你可以针对课文的某个部分提问,也可以从整体上提问哦!提问的角度可以多种多样,比如内容、写法、得到的启示等等。 交流平台:阅读时,记得动脑筋思考,积极提出问题。试着从不同角度提问,让你的思考更加全面和深入。 筛选问题:选择最值得思考的问题,加深对文章的理解。养成敢于提问、善于提问的好习惯。 识字加油站 形字游戏:了解字形表意、声旁表音的规律。 读音相同的字:比如“驻”和“驻”,“钞”和“钞”,这些字左为熟字,右为生字。 根据意思组词:比如“煤”和“媒”,“堵”和“赌”,这些字读相同,但意思不同。 词句段运用 读一读,体会每组句子在表达上的不同。 排比句:比如“那时没有收音机,有电视,有飞机,更没有宇宙飞船。”和“那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。” 反复句:比如“那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。”和“那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。” 设问句:比如“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。”和“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。” 日积月累 关于勤学好问的名句: 好问则裕,自用则小。《尚书》 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》 智能之士,不学不成,不问不知。王充 人非生而知之者,孰能无惑?韩愈 蠤𝜤튤𝜧:抓住家人最与众不同的特点来写,选印象最深刻的事。 开头方式:开篇点题、导游引导式、排比式、设置悬念式。 中间部分:人物+特点+事例。 结尾方式:概括式、抒发情感式、发出疑问式、反问式。 审题家人:与我们朝夕相处,是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定很了解自己的家人,他们有什么特点呢? 选材:比如我奶奶脾气特别好,总是笑眯眯的。她还特别会做好吃的,我最喜欢吃奶奶做的饭。 练习书法:一年三百六十五天从不间断,非常有毅力。 讲故事:一年到头很少在家,但他很会讲故事,一有空就讲给我和弟弟听。 淘气与聪明:她很淘气,但也非常聪明。 要求:家人身上表现出来的特点往往不止一个,要选择他们最与众不同的特点来写。在选择事例时,也应该选择印象最深、最能反映他们特点的事。可以选择一个家人来写,也可以选择家中的几个人来写。 修改与分享:写好了读给同桌听,看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听,请他们评评写得像不像。
五天口语速成攻略:重度拖延症患者的福音 大家好,今天我要分享一个超级实用的五天口语提分攻略,特别适合那些和我一样重度拖延症患者!ꊒA(一句话) 首先,RA部分真的很重要!每天花十分钟浏览全文,找一句最简单、最好读的句子,至少八个字以上。然后剩下的三十秒重复读这句话,直到熟练为止。不要刻意分意群,直接一组词组一组词组的读熟,最后连起来的时候,你会发现本身就有自然的停顿。 练习方法:可以去一些学习平台或者社交媒体上看别人读的高分句子,多看几个,然后跟着读。每天读十个句子,保证得分在70分以上。如果你忘了那种感觉,就回去听你以前读过的高分句子,再去模仿。 RS(流利度发音至上) RS部分也是重中之重!观看一些老师的讲解视频,特别是那些专门讲RS的。你会发现,根本不用管考题说了什么,只要把听到的单词流畅、清晰地说出来就行!可以跳词,但不要含糊地说你没听出来的单词,反而会降低发音的分数。犄I和RL(两次拉满) 这两部分非常简单,直接用最简单的模版,流畅地说出你看到的东西或者听到的关键词就行。 ✅ 图表题:只要有数字和线条的,可以多说一句“we can see an increase and a decrease”和“we can see the largest number and the smallest number”。这样就更全面了,反正不考逻辑! ✅ 图片题:所有图片题都可以多说一句“we can see top and bottom”和“we can see left and right”。 ❌ 千万不要怕检测模版,选那种很复杂的模版,反而有嘴瓢或者忘词的风险! ASQ(放弃) 最后,ASQ部分真的不追求九炸,放弃就行。五天真的没时间搞这个,不要为这个浪费时间了! 希望这个攻略能帮到大家,特别是那些和我一样重度拖延症患者!加油,五天也能创造奇迹!
争议胖东来:有爹味更有关怀
儿子在写组词作业,媒 我说媒人媒婆,给别人介绍对象的。 他说,哪有人认识那么多女的呀,肯定是自己分手了很多次[笑cry][笑cry][笑cry][笑cry]笑的我肚子疼[允悲]「阿墨家赘言赘语」
池袋街头的万圣夜,热闹非凡。 “啊!” 波津美美突然看着手机屏幕发出一声尖叫。 “怎么了?”長吉誠探头看去,只见美美滑着社交媒体的界面,兴奋地举到他面前: “是凪玲!” “啊?” 長吉誠愣了一瞬,看向屏幕里照片中作为主角的两个男人,他们身着幽灵和牧师的装扮,脸上画了一些浓妆,有些看不清五官,照片也像是偷拍,只能大概看出是两个个子很高的男人在cosplay。 “偷拍是不行的吧…”長吉誠摸摸脖子。 “什么嘛!这是粉丝可见应该没事吧!重点不要放在这上啊!”波津美美鼓起嘴。 她今天cos了《精灵旅社》中的梅菲斯,美美的个子相比長吉誠来说矮上不少,長吉誠理所当然的cos了她的父亲德古拉。但现实生活中他们是刚在一起不久的情侣。 “因为我不知道凪玲是什么东西嘛……”長吉誠看着波津美美可爱的生气脸颊,忍不住摸了摸她的脑袋,笑着回她。 “凪玲!就是ngro!凪和玲王!凪诚士郎和御影玲王!”波津美美一口气说了四组词,用期盼地眼神看向長吉誠。 長吉誠有些无奈地说:“就算你这么说我也不认……哈??凪诚士郎和御影玲王??国家队??” “yesyes!”波津美美激动起来:“誠君是足球社长,当然知道他们吧!” 長吉誠有些发愣:“当然是知道…不如说我是他们的粉丝…”他一边说一边重新捧起波津美美的手机:“真的……白头发和紫头发………” 長吉誠说着,声音透出了一丝兴奋。 “嘛,但这也不是他们本人啦,只是coser。”波津美美满意地盯着男友的脸,又说。 “诶诶诶??”長吉誠又被吓了一跳,他放大了画面上的脸:“什么coser!这就是他们本人吧!!!” “怎么可能啊!”波津美美叉着腰,指指屏幕里下方两个人牵着的手: “这两位男性coser似乎是情侣哦!凪和玲王在你们那边不是这样的关系吧!” 波津美美心里暗暗想到:但我就是他们的cp粉。 “情侣……”長吉誠喃喃道,要把那张照片瞪穿了,据他所知国家队的两位选手只是朋友关系,很要好,仅此而已。 “等等,美美,你看这个!”長吉誠突然看到拍摄背景,似乎有些眼熟。 “我来看看——这不就是池袋嘛!!!!” ———— 波津美美和長吉誠兜了两圈,如愿通过一张照片见到了凪玲coser的真人。 显然那张偷拍的照片引起了一些轰动,凪玲coser的身边都是排队合照的年轻男女。 “还真是又高又帅啊!” 波津美美看着被围的水泄不通的二人,拉住長吉誠的衣角小声赞叹。 女友夸了别的男人,本来自己应该嫉妒或者愤怒的,但凪和玲王也是他仰慕的对象…况且他现在更想知道这到底是不是本人……… 看着長吉誠有些复杂的脸色,波津美美坏笑着推他:“誠君!我们上!” “上什么?” “去合照呀!顺便,” 波津美美主动拉住他的手: “我们刚刚的辩论还没有结果呢!” 人很多,長吉誠和美美乖乖开始排队,期间波津美美一直拉着長吉誠的手,長吉誠过了刚刚的兴奋劲,才意识到这好像是他们第一次在学校以外的地方牵手,初次约会的怦然心动让長吉誠不由得耳廓发热。 他的手心因为紧张出了点汗,欲盖弥彰地握紧了一些美美的手:“抓紧我,不要走散了。” 波津美美也像是反应过来,一下弱了气势,呆呆回应了一句。 两个人牵着手排到了凪玲coser面前。 “玲王”一眼就看到他们的手握在一起,有些挪揄地说道:“要我们四个一起拍照吗?” 波津美美和長吉誠害羞地对视一眼,松开了手,波津美美看了他一眼,说道:“先拍单人的…” 趁美美拍照,長吉誠不忘注意“玲王”的声音,“玲王”一开口他就觉得不是本人了,这个男人的声音很温柔,音调很高,玲王在公开场合说话完全不是这样。 “可以比个心吗,你们两个拼起来的那种。”波津美美有些不好意思地要求到,“玲王”非常痛快地答应了,“凪”没说话,在旁边默默准备好姿势。 “竖着拍还是横着拍?” 長吉誠问。 “各来一张!” 美美紧张的声音有些发抖,“玲王”离她很近,身上传来一股沉静好闻的香气。真正的ngro肯定也是这样的……波津美美控制不住自己的幻想,站在两人中间脑袋都有些发晕,强撑起一个笑容。 “拍好了。” 轮到長吉誠去合照,他没有站在他们中间,而是像好兄弟一样三个人干站着拍了一张。 快门响后,長吉誠扭头,还是想要确定心中的答案,直白地问道: “你们不是凪和玲王本人吧?” “玲王”有些惊讶,迅速摆了摆手:“我们只是cosplay!能像本人的话很荣幸!” 長吉誠说了“谢谢”,和波津美美一起走出人群。 波津美美边走边翻着手机里的照片:“好帅啊!誠君也很帅哦,将来你也是国家队的一员。” 長吉誠得到了答案,心里却依旧不死心,干笑着回她:“别打趣我了…” “哦!玲王发了X!” 波津美美看到推送,立马点开,又拿给長吉誠看。 御影玲王一秒前更新了X:每年万圣夜都要在家里看《杀死比尔》,这是我的浪漫。配图是玲王家里播放着电影的电视。 長吉誠读完,叹了口气:“玲王选手原来在家里看电视啊……” “我就说吧………”波津美美虽然猜对了,但心里有些失落,毕竟她是ngro民,要是真的能看到ngro牵手,还和他们一起合照,那真的死而无憾了!!! “美美…你是在…呃…”長吉誠不知道怎么说,小心地开口:“你是在腐凪和玲王吗?” “呜啊。”波津美美后退两步:“被誠发现了!” “真的是啊!”長吉誠惊讶于自己的女友喜欢BL,毕竟她在学校可是现充美人的形象。 “……一开始只是因为誠喜欢足球我才想了解了解的…后来就腐上了……”波津美美扭捏地说道。 “美美……”長吉誠没想到波津美美会这么说,有些感动,他轻轻抱了抱女友,像是下了什么决心一样,很认真地说:“喜欢BL再正常不过了!如果美美喜欢的话,我也会尝试着喜欢的!” 说完这番话,長吉誠已经脸颊通红。 “笨蛋…”波津美美说:“别喊出来啊…不需要你喜欢啦!这是我们女生的浪漫!”她学着御影玲王说话。 两个人的氛围愈加温馨,牵着手在池袋又玩了一阵,波津美美给長吉誠说着ngro的事情,听得長吉誠一愣一愣的,他看球的时候怎么没注意到,听美美这么一说,这两个人好像确实有点男男爱? 脑袋里回忆起凪和玲王勾肩搭背,互相拥抱的画面,在脑海里似乎被蒙上了某种暧昧的滤镜。 ——— “誠君,谢谢你,就送我到这里吧。” 波津美美站在家门口,跟誠摆了摆手。 長吉誠看着女友的脸庞,向前走了一步,轻轻在她脸颊边落下一个吻。 “周一见。” “周一见。” 带着害羞又喜悦的心情分开,長吉誠回家的路上止不住哼起歌。 哒哒哒哒…… 后面突然传来一连串脚步: 長吉誠回头看去,竟然是狂奔而来的波津美美! 美美…!她是舍不得自己然后追过来了吗! 長吉誠正准备流下感动的眼泪,就听见波津美美大喊:“我们今晚见到的———就是凪玲啊———” 她手里高举着手机,上面的画面是御影玲王的X: 今年的浪漫有点不一样。 配图是神父凪和幽灵玲王的自拍合照。
学习新助手:小学生12版新华字典 现代汉语词典 成语 英语 英汉同义 近义 反义 造句 随着教育的不断进步,越来越多的家长和老师开始重视学生的语言基础和综合能力。为了帮助小学生更好地学习和掌握语言知识,市场推出了《小学生12版新华字典 现代汉语词典 成语 英语 英汉同义 近义 反义 造句》。这套字典和词典不仅内容丰富、形式多样,还通过详细的解析和实用的功能,帮助学生全面提升语言能力。今天,就让我们一起来深入了解这套字典和词典的魅力所在。 Firstly,这套字典和词典的最大亮点在于其内容的全面性和实用性。由经验丰富的语言学家和教育专家精心编写,涵盖了汉字、成语、现代汉语、英语等多个方面。每本字典和词典都详细列出了每个词条的拼音、部首、笔画、释义和例句,帮助学生全面理解和掌握。例如,《新华字典》不仅有详细的汉字解释,还提供了丰富的组词和例句,帮助学生更好地理解和应用。《现代汉语词典》则通过详细的词义解析和例句,帮助学生掌握现代汉语的用法。《成语词典》则通过丰富的成语故事和例句,帮助学生了解成语的来源和用法。《英语词典》则通过详细的单词释义和例句,帮助学生提高英语水平。每个词条都配有详细的注释和解析,确保学生能够准确掌握。 书中每个词条的开头都设有“导读”栏目,简要介绍该词条的主要内容和学习要点。每个词条都配有详细的注释和解析,帮助学生更好地理解和记忆。例如,在《新华字典》中,书中不仅有详细的汉字解释,还通过详细的注释,帮助学生理解每个汉字的结构和用法。在《现代汉语词典》中,书中不仅有详细的词义解析,还设计了一些实际操作题,帮助学生通过练习巩固所学知识。在《成语词典》中,书中不仅有丰富的成语故事,还设计了一些互动问题,帮助学生通过思考加深理解。在《英语词典》中,书中不仅有详细的单词释义,还设计了一些实际操作题,帮助学生通过练习巩固所学知识。其他词条也是如此,每个词条都配有详细的注释和解析,帮助学生更好地掌握。 为了增加学习的趣味性和互动性,书中还设置了“思考题”和“拓展阅读”栏目。这些栏目提供了一些实用的学习方法和思考问题,帮助学生在学习中积极思考,增强理解。例如,在《新华字典》中,书中提出了“你如何通过组词来记忆汉字?”等问题,引导学生思考汉字的记忆方法。在《现代汉语词典》中,书中提出了“你如何通过例句来理解词义?”等问题,引导学生思考词义的理解方法。在《成语词典》中,书中提出了“你如何通过成语故事来理解成语的含义?”等问题,引导学生思考成语的实际应用。在《英语词典》中,书中提出了“你如何通过例句来提高英语水平?”等问题,引导学生思考英语的学习方法。此外,书中还推荐了一些相关的语言学习书籍和文化资料,帮助学生在多种媒介中感受语言的魅力。 为了帮助学生更好地理解和记忆词条内容,书中还提供了丰富的扩展阅读和实践活动。例如,在《新华字典》中,书中不仅有详细的汉字解释,还推荐了一些相关的汉字学习书籍,帮助学生在多种媒介中巩固所学知识。在《现代汉语词典》中,书中不仅有详细的词义解析,还推荐了一些相关的现代汉语书籍,帮助学生在多种媒介中巩固所学知识。在《成语词典》中,书中不仅有丰富的成语故事,还推荐了一些相关的成语故事书籍,帮助学生在多种媒介中巩固所学知识。在《英语词典》中,书中不仅有详细的单词释义,还推荐了一些相关的英语学习书籍,帮助学生在多种媒介中巩固所学知识。其他词条也是如此,每个词条都配有详细的注释和解析,帮助学生更好地掌握。 为了适应现代学习的需求,这套字典和词典还配备了丰富的线上资源。扫描书中的二维码,学生可以获取配套的音频朗读、在线测试和互动答疑。这些资源不仅帮助学生巩固所学知识,还能及时解决学习中的疑问。例如,音频朗读由专业的播音员录制,内容生动有趣,适合不同年龄段的学生。在线测试则通过选择题、填空题等形式,帮助学生检验学习效果,及时查漏补缺。互动答疑平台则让学生可以随时提出问题,获得专业解答。 《小学生12版新华字典 现代汉语词典 成语 英语 英汉同义 近义 反义 造句》不仅是一套字典和词典,更是一个全面的语言学习资源包。它通过科学的内容编排和创新的形式设计,帮助学生在学习中享受乐趣,提升语言能力。无论是自主学习还是学校培训,这套字典和词典都将成为不可或缺的工具。希望每个学生都能在这套字典和词典的陪伴下,顺利掌握语言知识,实现自己的学习目标。 这套字典和词典的出版,不仅为学生提供了一个高效学习的平台,也为家长和教师提供了一套实用的教学工具。书中不仅有丰富的内容和详细的解析,还提供了许多实用的教学建议和方法,帮助家长和教师更好地引导学生进行学习。例如,在“导读”部分,书中详细介绍了每个词条的主题和学习要点,帮助家长和教师在陪伴学生学习时更有针对性。希望每个学生都能在这套字典和词典的帮助下,成为语言小达人,享受学习带来的快乐和成长。 此外,书中还特别注重培养学生的综合素质和情感认知。通过这些系统的学习材料,学生不仅能够学习到丰富的语言知识,还能从中汲取积极向上的价值观和情感教育。例如,在《新华字典》中,书中通过详细的汉字解释,教育学生要有严谨的学习态度和细致的观察能力。在《现代汉语词典》中,书中通过详细的词义解析,教育学生要有准确的表达能力和丰富的词汇量。在《成语词典》中,书中通过丰富的成语故事,教育学生要有深厚的文化底蕴和历史知识。在《英语词典》中,书中通过详细的单词释义,教育学生要有国际视野和跨文化交流的能力。每个词条都配有详细的注释和解析,帮助学生更好地理解。 《小学生12版新华字典 现代汉语词典 成语 英语 英汉同义 近义 反义 造句》不仅适合个人学习,也非常适合作为学校和家庭的教学资料。这些系统的学习材料不仅具有学术价值,还具有实践意义,能够帮助学生在学习中全面提升综合素质和语言能力。希望每个学生都能在这套字典和词典的陪伴下,顺利掌握语言知识,实现自己的学习目标。 #质感创作人#
闺蜜昨晚在我家睡得,早上起来干呕,我对她说:“小心点哦,别怀孕了。”她华丽丽的来了句:“连个男人都没有,难道我怀的是你的孩子?” 1 拥挤不堪的公交车上,年轻男孩紧紧的搂着才下班的女友在耳边承诺: “现在的你肯跟着我一起挤公交,委屈你了 以后我一定让你坐上我的车接你下班回家。” 三年后,同样的地点,女孩感动的望着驾驶座上 那个言出必行曾对自己许下承诺的男孩 他通过三年的努力,终于成为了这班公交车的司机。 2 老公很开心的样子。老婆问:“干嘛这么开心!”老公:“今天总算让我感受到人与人之间的温暖了!”老婆:“咋说?”老公:“今天发工资,回来遇到抢劫的。抢完看我可怜,给了一百块我当路费!”老婆:“妹妹的这还叫温暖?”老公:“至少,比你暖多了,你拿我工资可是一分都不给我!” 3 从饭店出来以后,发现自己的车不见了,想了很久才想起来,早上停到公司附近的早餐馆外边,自己吃完早餐竟然把车给忘了!合着是老年痴呆的节奏啊!你们跟我一样吗? 4 想起以前和女神闹着玩的时候,果断把她撂倒,然后把她按在身下,她反抗无果,慢慢闭上了眼睛,然后我慢慢靠近她,彼此能感觉到彼此的呼吸,然后,对她说,你脸上有青春痘,这里一个,这里一个…… 5 老婆把家翻个底朝天,终于在床底下翻到一张银行卡,我瞬间脸色煞白!老婆就像一个战场上的长胜将军一样,摆着胜利者姿态:“不是说你没有私房钱吗?这是什么?说啊!” 6 女子:最近空气中杨絮柳絮很多,不小心吸进去,感觉特别想吐,还喜欢吃酸辣的东西,感觉肚子也变大了。查了一下发现杨絮是树的种子,我不会是怀上杨树的孩子了吧?医生:根据你的病情描述,你可能是吃多了,建议平时不要吃太多。 7 一老大爷坐火车,买的是慢车票,却上了快车。乘务员查到了,对他说:“老人家,你的票要补哦。”老人家听了眼一瞪说:“上面的洞洞儿是你们剪的,咋喊我补呢?”乘务员傻眼了解释:“不是票坏了喊你补,你买的票是慢车票,这趟车是快车,你应该补快车票。”老人大悟,说道:“哦!是这样啊!那你喊司机开慢点吧,我又不赶时间……” 8 钱是没有问题就题目这六个字的组词成句,可以变成不同意思的句子!哈哈,伟大的语文能力!钱是没有问题问题是没有钱有钱是没问题没有钱是问题问题是钱没有钱没有是问题钱有没有問题是有钱没问题是没钱有问题是钱没有问题有问题是没钱没问题是有钱没钱是有问题 9 语文老师语重心长地对一个比较懒的同学说:你呢,其实还是挺聪明的。你看,七窍你通了六窍,还是不错的。该同学得意洋洋地回去告诉父母,称老师今天这样夸自己。他老爸听后愤慨道:这哪里是在夸你!这分明是在说你‘一窍不通’啊! 10 一天,动物园的一只大象突然死去,饲养员赶来立即伏在大象身上痛哭起来。游客们见此情景,不由深受感动,纷纷说:“这位饲养员和这只大象的感情太深了。”不料有一人插话道:“这个动物园有个规定,如果谁饲养的动物死了,那么这个动物的墓穴就得由那个饲养员去挖,他怎能不哭呢?” 11 去一家公司应聘,老板拿着我的简历看了很久欲言又止。我忍不住开口:“老板,有话不如直说!”老板尴尬的笑了笑说:“你的专业和工作经验非常符合我们公司,不是我不想用你,只是你这简历上写着你这一年换了三家公司,离职原因不是公司倒闭就是老板跑路,我有点慌……” 12 想当年和老公决定结婚那天,给我妈发了条信息,老妈回了一句哦,就没说话了,想着她是不是太难受了,赶紧给她打了个电话让她不要难过,反正两家离得近,可以随时回来!电话通了,结果是老弟接的电话,老弟兴奋的说:姐啊,爸妈在商量给媒人送份大礼呢,感谢人家给咱家解决这么大的难题等下啊,我也去给点意见哈哈…… 13 今天在食堂打饭,人太多,一个妹子一转身撞了我一下,差点把我的饭扣了。我抬头温柔的问她:“美女,你有男朋友吗?”妹子一脸娇羞的回答:“没有!”于是我当时就把排骨饭扣她头上,没有男朋友还敢撞我!
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