格局的拼音前沿信息_格局的拼音怎么写(2024年11月实时热点)
中国月壤样品全用拼音编号,研究员回应质疑中国东西干嘛用英文?在华夏文明的漫长历史中,月亮自古便是诗人墨客所吟咏的对象。古人们仰望星空,赋予了月亮无尽的幻想与美好,直至今日,这份对月亮的迷恋仍旧延续。嫦娥奔月的传说,早已成为中华文化中的瑰宝。而今,随着嫦娥六号的成功任务,中华儿女不仅重新踏足月球背面,还带回了珍贵的月壤样品。这一伟大成就不仅是科学的突破,更是文化自信的体现。然而,当科学家们将月壤样品用拼音编号进行标识时,引发了外界的广泛关注和讨论。这背后,折射出的是中国在全球舞台上的文化自信与科技崛起。自嫦娥六号成功登月归来,这一举世瞩目的航天壮举,不仅代表着中国航天事业的新高峰,更是对国际航天格局的一次震撼。嫦娥六号所带回的月壤样品中,包括了大量珍贵的科学数据和物质,这些不仅对于科学研究至关重要,也象征着中国在航天科技领域的逐步成熟。在此背景下,关于样品编号的讨论,引起了社会各界的热烈反响。科学家们选择使用拼音编号而非英文标识,似乎在用一种独特的方式表达着一种文化的自豪感和国家的自主性。科学家在接受采访时,明确表示这些样品用拼音编号而不是英文,出于对中国文化和自主性的尊重。他们的回答在某种程度上挑战了传统的国际惯例,同时也展示了中国在全球科技舞台上日益增强的自信。这一举动,激起了许多中国网友的热烈支持,纷纷表示,国家的成就应当以自己的文化符号进行标识,不必依赖外来标准。在这背后,实际上反映了中国科技发展中一种日益增强的自主意识和文化认同。过去,外国的科技标准和语言常常被视为国际化的象征,中国的科技成果也往往不得不迎合这些国际规范。然而,如今中国科技实力的不断壮大,使得这些传统观念正在发生改变。嫦娥六号的拼音编号,就是这种变化的缩影。在国际航天事业中,中国不再只是跟随者,而是逐步成为引领者。这种文化自信的背后,是中国长期以来在航天领域的艰苦努力和显著进步。回顾历史,美国的“沃尔夫条款”曾对中国航天事业施加了限制,意图通过单方面的制裁阻碍中国的科技进步。然而,这一政策的实施不仅未能遏制中国的崛起,反而激发了中国科技工作者的斗志。如今,中国不仅在空间站建设上取得了突破,还在月球探索中取得了显著成绩。嫦娥六号的成功,正是这种努力的最好证明。当美国航天员被困在国际空间站,苦于无力回天,而中国的航天技术却蓬勃发展,国际社会也开始对中国的航天成就给予了更多的关注和尊重。美国对中国的不满和抱怨,实际上也反映了对中国科技进步的惊叹与忌惮。13年前,沃尔夫法案实施时,谁能想到今天中国会以如此迅猛的速度追赶上来,并在国际航天领域占据一席之地?嫦娥六号带回的月壤样品,不仅是科学探索的丰硕成果,更是文化自信的象征。中国选择用拼音编号来标识这些样品,既是对自身文化的尊重,也是在全球化背景下对本土文化自信的一种表达。正如古语所说,“天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。”在全球科技的竞争与合作中,中国正以自信与实力,书写着自己的篇章。科技的进步不仅仅是对技术的掌握,更是文化与自信的体现,未来的中国,将继续在这条道路上不断前行。
小学生阅读目标及大语文的重要性 大家好,今天我们来聊聊“大语文”这个话题。很多家长对这个概念可能有点模糊,甚至觉得不就是学语文吗?其实,大语文的学习是非常有益的。下面我来给大家详细讲解一下! 首先,随着小学教材的变化,孩子们面临新的挑战。根据《语文课程标准》,小学各年级的阅读目标和要求非常明确: 1~2年级:要求积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵课外诗文50段,课外阅读总量不少于5万字。 3~4年级:要求养成读书的习惯,课外阅读总量不少于40万字。 5~6年级:要求进行探究性阅读,扩展阅读面,课外阅读总量不少于100万字。 从小学生的要求来看,初高中生的阅读量可想而知!以前我们总听说“学好数理化,走遍天下都不怕”,但现在看来,大语文才是王道。 那么,大语文到底学什么呢?传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文,以语言学习和应试为主要目标,学习的内容主要是语文课本。而“大语文”,则是用更大的格局和眼光看待语文学习,将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间,纵横上下五千年,古今中外,包罗万象。 在教学方法上,大语文不同于传统语文教学中对“语言”学习的偏重,比如字词句、段落章节、中心思想等,更强调“文学”的部分,提升文学素养和眼界格局。 总的来说,大语文并不是要将每个孩子都培养成文学家或哲学家,而是希望他们能拥有更广阔的人生智慧。比如,当面对镜泊湖时,孩子不再只会说“好漂亮、真美啊”,而是会用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这样的诗句来形容。
常州名人故居,故事超有料! 一座城,承载着历史的厚重与文化的积淀,这些名人故居是他们故事的见证者~ 𝨵𐨿历史,探寻那些不为人知的传奇。 覜光宅 周有光,字晦之,常州人,是中国语言学家、文字学家。周有光是汉语拼音方案的主要制订者,并主持制订了汉语拼音正词法基本规则。85岁以后开始研究文化学问题。周有光在语言文字学和文化学领域发表专著30多部,论文300多篇,在国内外产生了广泛影响。 地址:江苏省常州市天宁区青果巷历史文化街区 荆川故居 唐荆川故居位于常州市天宁区青果巷,始建于明代。故居原占地13.5亩,现有建筑面积414平方米,坐北朝南,为一进三开间木结构建筑,硬山式砖刻门楼,下有半人高石阶,阶前为青石板铺就的天井,条石铺成的甬道紧连门厅与正厅,两旁有廊屋相连,中间是天井,整体布局属于四合院式。 地址:常州市天宁区青果巷84号 诤故居 王诤故居位于常州市武进区洛阳镇杨巷村,原为王诤祖父购置的清式农舍院落建筑,坐北朝南,前后3进。由于长期失修而显露破败迹象,后在各方筹划下于2007年底开始原地翻修,同时在故居西侧新建了“王诤纪念馆”。翻修后的故居基本保持原格局,并保留了王诤孩童时期使用过的生活设施。故居与纪念馆共同构成了纪念王诤将军的重要场所,展示了他的卓越功勋和一生的重要事件。 地址:江苏省常州市武进区天井桥西180米 慎行孙星衍故居 孙慎行、孙星衍故居位于常州市双桂坊59号,占地近900平方米。这座明清民居宅院虽然在现代建筑的包围中显得低矮、衰迈,但具有厚重的历史文化价值。故居坐南朝北,由孙慎行在做官期间所建,原占地面积较大,慎行服官期间曾数次请假里居于此。到清代乾隆年间,其族七世孙、著名学者孙星衍继承此宅。故居部分房屋后来被卖掉,余下的由孙养渊继承。该故居现已被常州市政府公布为文物保护单位,并在2006年进行了原地修复。 地址:常州市钟楼区双桂坊59号 志让故居 张志让(1893年12月28日-1978年),号季龙,江苏省武进县人,中国当代著名法学家、法学教育家,出生于常州青果巷贞和堂张宅。其父是清末江西省萍乡安源煤矿的创办者张赞宸。张志让早年留学美国、德国,回国后从事法律事业。他在上海从事律师工作时,多次承接党组织交办的为“政治犯”辩护的任务,如为著名“七君子”事件中的爱国人士辩护,名声大振。新中国成立后,张志让担任复旦大学校务委员会主任,最高人民法院成立后,即被任命为副院长,参与制定1954年宪法,是我国社会主义法制的积极建设者。张志让先生一身书卷气,满腔爱国情,是新中国第一代大法官。 地址:常州市天宁区青果巷84号 #常州名人故居 #历史文化# #名人故事# #文化遗产# #常州旅游# #故居探访#
1995年五羊本田-A黑条机售价为一万八。这款国民神车在90年代红遍大江南北,一直被模仿,从未被超越。 1995年五羊本田-A黑条机售价为一万八。这款国民神车在90年代红遍大江南北,一直被模仿,从未被超越。它最早是纯进口的,中期开始有合资散件组装,末期则完全国产化了。早期型号称为黑条机,其最大功率达到8.45kW,最高速度超过100公里/小时。在五羊本田推出125A“联标”版本后,其最大功率有所下降,但质量仍然可靠。这一版本采用进口散件在国内组装,外观变化显著,最明显的是发动机侧盖的黑条贴纸由单独的HONDA标志改为了铸造式的五羊拼音WUYANG与HONDA的联标。此外,这款摩托车在当时的市场中与本田CG125共同主导了125cc高端市场,形成了“南CG北五羊”的格局。随着时代发展,五羊本田陆续推出C、H、F等多个型号,外观贴花和配置不断升级,满足了消费者的多样化需求。虽然大量使用国产配件使得成本降低,耐用性有所下降,但对于预算有限但注重品质的消费者来说,仍是一个不错的选择。
咨询实习心得:如何高效记录会议纪要 在上一篇文章中,我分享了如何搜集研报的一些方法和资源。这次,我想和大家聊聊如何写好会议纪要,以及一些需要注意的关键点。 首先,写会议纪要并不是大家眼中所谓的“脏活”。通过记录行业专家的访谈内容,我们可以快速了解一个行业,这对刚入行的小伙伴们来说是非常有帮助的。 逻辑性:别被带偏了 在撰写会议纪要时,逻辑性是关键。你不能被受访者的话带偏,要有自己的思考和逻辑框架。如果有访谈大纲,提前看一下,了解需要重点关注的内容和整体逻辑。比如,在我参与的一个市场准入项目中,甲方特别关心市场前景、竞争格局和用户需求。那么在写纪要时,我就会重点围绕这几个方面来写,用点、线、面来分板块撰写,并用加粗、高亮等方式标注重点。 流程:高效记录的秘诀 很多人觉得记录会议纪要会很费时。其实,我有一个高效的方法,分享给大家: 第一步:第一遍录音 先跟着受访者的思路走,搭建一个大体的框架,并记录重点内容。这一遍不按暂停键,没听懂的词汇可以用拼音或谐音标一下。听完后再查一下这些词汇。 第二步:第二遍录音 这一遍主要听自己没听懂的部分,再检查一下有没有漏掉的重点。一般以1.5-2倍速听,没听懂的地方可以多听2-3遍。 其他注意事项 格式:有些导师会要求特定的格式。一般我会在写完所有内容后,用Ctrl+D(Windows系统)调节字体,英文用Times New Roman或Arial,中文用楷体。 通读全文:写完所有内容后,通读一遍,看看有没有不通顺的地方。 录音转文字工具推荐:飞书妙记(免费且好用),具体使用步骤见页面说明。如果有录音笔的话,可以直接转。 希望这些小技巧能帮到大家,让你们在咨询实习中更加得心应手!ꀀ
每天5分钟,读《小史记》! 《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,位列前“四史”之首,与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。 书名:《少年读史:小史记(全五册)》 主编:谢冕 谢玺璋 现在的语文学习早已不再是传统的汉字、拼音、造句、作文等模式,而是加入了“大语文”的概念。什么是“大语文”呢?其实,这个“大”字就体现在阅读量和学习范围上。相比传统的语文课,大语文让“语文”这两个字不再只是一个科目,也不仅仅是为了应试,而是通过阅读和积累培养孩子的阅读兴趣和习惯,提升文学素养,体悟语文之美,感受传统文化的魅力。 在考试中,对语文学习的重视程度越来越高。据统计,仅小学阶段就需要完成124篇古诗文的学习。可以说,大语文的时代已经全面到来。 那么,在大语文时代,孩子为什么需要读《史记》呢?虽然他们可能还不懂得“读史明智鉴往知来”的道理,但仅仅从眼前来看,孩子们也必须多读历史。要知道,《史记》已经被教育部列为新课标中小学生必读书目!从小学到高中的文史科目里,出自《史记》的篇目也是越来越多,《将相和》、《鸿门宴》、《陈涉世家》……这是一个大趋势! 选择一套适合青少年的《史记》版本,不仅能极大拓宽视野和格局,还能让孩子从那些历史人物和故事中收获优秀的品质和品格。这套青少年版《史记》是北大教授主编,专门为中小学生打造,以故事形式呈现《史记》精华。一套五册,打破常规、告别“直译”,将晦涩的古文融入特定的场景和对话,分门别类地划分为五个主题讲解史记故事: 《小史记:帝王雄风》 《小史记:武将锋芒》 《小史记:宰相气派》 《小史记:传奇人物》 《小史记:诸子百家》 65个传奇人物,270个典故,160个成语,350幅插画,历史瞬间变成有趣的小故事。每天用五分钟读一篇小故事,日积月累也会收获满满~
太行山之旅:从历史到现代的感悟 如果你觉得我吹牛,那请听我说完。太行山,这座横跨山西与河南两省的山脉,真的是个神奇的地方。很多人以为,太行山只是一座自然风光秀丽的山,但我更觉得它是一座见证了人类历史与文明的活化石。 初探太行山 ️ 很多年前,我就到过太行山。第一次是去山西太行的八路军指挥部,爬过太行的余脉五台山,聆听山上的禅院钟声。那时候,我还不懂历史的厚重。 这次的太行山之旅 这次,我选择从河南一侧进入太行山。从郑州坐不到一小时的城铁,就到了焦作。云台山是河南太行的核心景区,首先要看的当然是红石峡和朱荚峰。之后,我从焦作搭城轨回郑州,再取道新乡到辉县,从辉县再走进大山,慕名来到郭亮村。 郭亮村的奇迹 ️ 郭亮村位于太行山的深处,上世纪七十年代初,村里的老书记带领13名村民在悬崖峭壁上开山鑿路。这条路被称为“绝壁长廊”,是人类建路史上的奇迹。如今,老书记早已去世,当年的13个鑿壁英雄也大部分离世了,但这条路依然存在,成为了国家4A级的旅游区。 穿越王莽岭 ️ 从郭亮村走到山下,我到了丹分沟。这里也是一个美丽的景点。从这往远看去,我看到了王莽岭。王莽岭也有挂壁路,比郭亮村的更险、更长。我用两个多小时爬上王莽岭,一不小心就跨越了两个省,到了山西。 探访殷墟 ️ 从王莽岭下来,我又到了安阳。因为那里有殷墟,有一个已经封存了3000年的皇朝。中国史上最大的青铜器司戊就在这里出土。作为还是奴隶制的商朝,对待战俘和奴隶的手段是残酷的,而在这出土的近十多万片甲骨也记载了当时的另一方面文化与文明。5000个不同的甲骨文是迄今发现的中国最早的文字体系。在殷墟,我第一次知道,甲骨文的书写除了用刀刻在骨头上占卜,还有用毛笔写在竹简和帛上。这也是中国书法史产生的前提。 文字博物馆的启示 在安阳,我去了中国文字博物馆。我觉得在中国5000年的文字发展史上,仓颉造字是可信的,尽管他只是个传说,但蒙恬造笔不可信,因为在他约1000年前的商朝,就有甲文、金文和毛笔书写。在文字发展史长河里,贡献最大的是秦始皇和李斯,因为他们用小篆统一了中国的文字。再往后,是蔡伦造纸和毕升的活字印刷,他们的贡献是使文字的普及化,使文字走向了人民。在现代,汉字简化是成功的,但汉字拼音化并没有成功,至今的中国文字始终没走出东汉许慎文字六书的格局。不过,汉字拼音输入法是成功的,它彻底改变了中国文字的书写方法,这使中国书法几乎从实用走向了纯艺术。作为一个书者,我终究有种无可奈何花落去的味道。过去的辉煌只代表过去,未来的辉煌属于未来。 太行山真的是一座神奇的山。它见证了人类历史的变迁和文明的进步。每次站在太行山上,我都觉得自己的心灵得到了洗礼。希望未来还能有机会再次踏上这片土地,感受它的厚重与美丽。
交通大学Logo背后的故事 1. 为什么“交通”不翻译成“transportation”或“traffic”? 为什么中间的空格有特殊意义? 这些问题其实和交通大学的历史有关。交通大学最早可以追溯到清末的南洋公学,最初是为了培养法政人才而设立的。1905年,学校改名为商部上海高等实业学堂,开始培养高级工程技术与管理人才。1921年,叶恭绰任北洋政府交通总长时,将交通部所属的三所高校统一更名为交通大学,上海交通大学也因此得名。 那么,为什么“交通”这个词不翻译成“transportation”呢?这可能和民国时期交通部的业务范围有关。民国交通部的业务不仅包括运输,还涵盖了邮政、气象、观光以及部分电信管理事务。如果只用“transportation”一词来翻译,确实不太全面。而且,国际上对“交通部”的翻译很多采用“ministry of communications”,这样一来,中国传媒大学(communication university of China)才是真正意义上的“交通大学”(不是)。 所以,用拼音“jiao tong”更贴近汉语中“交通”四通八达的意境。2009年,张杰校长更是提出“天地交,万物通”,赋予“交通大学”校名更多的新时代内涵。上海交通大学近年来在国内国际的影响力不断提升,或许你还不知道米哈游的三位创始人就毕业于上海交通大学。所以新游戏叫《崩坏星穹铁道》也很合理吧。 至于为什么中间非要加个空格,可能因为民国时期“交通”的罗马拼音“chiao tung”就有空格,上海交大为了承先辈遗志,谋中华复兴做出这样的小设计,也可能是为了宣示正统地位。毕竟西交大和上交大的嫡庶之争也由来已久,不过这么讲格局就小了。 所以,下面的三个logo,上交、西交、北交如何对应的呢?
将英语“踢出”高考,取消其主科地位?教育部回应一针见血!不曾想,螳螂捕蝉黄雀在后,“新教改”实施后,急哭一众家长:这比英语还难!孩子可怎么办?郑强一针见血指出:“英语耗费了中国青年宝贵的时光,这20年时间里,我们过分地夸大了英语在孩子成长过程中的分量,实际上是我们民族极其不自信的显著表现!” 近几十年,中国迅速发展,与国际接轨,教育部也对于各阶段学生的英语学习都有完备的学习方案,英语就此成为了三大主科之一。然而,英语学科的地位在2023年课程标准中有所降低,九年总课时仅占6%到8%的比重。 这一变动引起了家长和学生的广泛关注,特别是这些年,学生负担越来越重,随着国家“双减”政策落地,所以好多人就提出,能否降低英语的地位。 当前形势下,很多家长认为,降低英语的学科地位,至少可以给学生减负。 因为中小学生在学习英语上花费的精力比语文数学一点也不少,上的辅导班更多,家长和学生都花费了大量的精力和时间。即使“双减”政策落地,中高考英语所占分数跟语文数学一样,家长们一点也不敢懈怠放松。 就算学了十几年,大部分人一辈子可能也用不上英语,所以这么学习英语的意义何在呢? 对于家长们的呼声,教育部表示:英语的主要地位不会被取消,但在不久的将来,英语的难度会根据情况适当降低,但并不会就此取消英语。 由此可见,接下来英语还会一直伴随学生左右,对于这样的消息,很多学生还是很高兴,特别是一些英语偏科的学生,可以不再耗费大量时间去埋头苦背了。 的确,学习英语,我们从来不吝啬自己的时间和精力。 被誉为“中国最红教授”的郑强在一次报告中也谈及了对英语学习的一些看法。他认为目前学习英语占用了中国学生太多的时间,耗费了他们太多的精力,他不赞同目前这种过度学习英语的状态。 “外语耗竭了多少青年学子的宝贵时光?这20年来,我们过分地夸大了外语在孩子成长过程中的分量,实际上是我们民族极其不自信的显著表现。”英语就是工具,占用青少年太多时间,这是郑教授对英语学习的态度。 此言论一出,引发了众多网友的言论纷纷,很多青年学子拍手称快,认为郑教授说出了自己的心声。 不过,有人欢喜有人忧,尽管英语在主科中的占比略有降低,但随着大语文时代的到来,语文的重要性进一步提高,语文考试的难度也将进一步提升。如果想要孩子在以后高考这条道路上成功胜出,语文就是拉开差距的关键。 我们传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文,以语言学习和应试为主要目标,学习内容主要是语文课本。 而“大语文”,则是用更大的格局和眼光看待语文学习,将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间,纵横上下五千年,古今中外,包罗万象。 华罗庚教授身为数学大家,却对语文学习十分重视。他身体力行,为我们树立了良好的榜样。他语重心长地说:“要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。” 著名的数学家复旦大学原校长苏步青讲:“如果政策允许复旦大学单独高考、提前高考,首先考语文,大量阅卷。语文不及格的,其他就不要考了。”连数学都想到语文。 我也负责任地告诉大家,今后高考主要考语文! 而语文的精髓是什么?答案是: 古诗词和浩瀚五千年的中国历史。其实,诗词、文化典故、历史、中国地理、音乐体育等等,并不是相互割裂的,一条诗词线就能串起一系列知识! 市面上的历史书成千上万,诗词书成千上万,但是无论是历史书还是诗词书,都仅是在以史说史、以诗读诗,无法构建诗和史并项而立的立体思维。假如有一套书,能结合诗词,又有历史知识启蒙,就可以两者得兼! 基于这种现实需求,上百位名师强烈推荐我们要给孩子读这一套《醉美古诗词》,这里面既有大家都熟悉的李白、苏轼、李清照等人,又有表达志向,陶冶情操,展现自然山水景色的好诗名句,非常全面。 《醉美古诗词》是一套非常系统的古诗文汇总,从《诗经》到唐诗宋词,比《古诗三百首》更加完整,是根据孩子应急考试的内容汇编而成的,有利于培养孩子在汉语言上的韵律感,提升孩子的知识储备、写作内容,帮助孩子在语文学科上考出好成绩! 一位常年负责高考语文试卷命题的老师,就曾一针见血地提醒:“如果不想把高考的20多分拱手送人,最好从5岁开始朗读、接触古诗文。” 古诗词晦涩难懂,因此很多学生看着就怕,但是在《醉美古诗词》全套书籍中,每一首诗都有精美的插画翻译,每一首诗就像一篇精美的画卷一样,翻开的时候,就会觉得在看故事一样,能够快速入迷,沉浸在诗词世界中。 这套书一套有6册,活动期间促销仅需69元。一顿饭钱,就可以让你不仅学习经典诗词,增加自身的学识,同时也间接影响并培养了孩子,一举两得! 点击下方【商品卡】,即可获取正版好书! 醉美古诗词 全套6册 #热点引擎计划##动态连更挑战#
公廨是一个汉语词汇,拼音是g卮g xi㨯禗𖧧署,即古代官员的办公场所。这个词最早出现在《周礼ⷦ奮ⷥ䧥中,原意是指官府的办公场所。后来,这个词逐渐演变为指代官府或政府机关的办公场所,以及官僚主义、官僚作风 。在古代,公廨的建筑格局与行政功能受到历代王朝统治者的重视,因为它们是实施政治和行政管理的重要场所 。在不同的历史时期,公廨的规模和功能也有所不同,但它们始终是政府运作的重要组成部分。
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格局到底是是什么? 格局是一个人的精神世界宽广浩瀚程度,指的是一个人高瞻远瞩的眼界; 海纳百川的雅量和胸怀;能考虑到大众利益的使命感和责任感...
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《格局》这本书是心灵励志的图书.书中从你怎么看
决定你上限的不是能力,而是格局
格局越大事也就越少那么如何做到大格局
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<p>局格,汉语词语,读音是j㺠g㩬意思是格局.</p>
格局决定你的高度,眼界决定你的世界 一个人的格局大小,决定着
人民日报夜读格局越大的人越不爱纠缠
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你的格局决定了你的结局
1,"先努力优秀,再大方拥有.眼界不够,看到的都是问题;格局
《春秋故事》拼音版200页.用时3天读完#让阅读成为一种习惯
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一年级带拼音阅读理解专项练习题166466页
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