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弯腰的拼音前沿信息_弯腰看见大白兔图片(2024年11月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

弯腰的拼音

小学生开学必备清单，家长们快来看看！孩子一上小学，作为家长的我们总是希望他们能轻松应对，今天就来分享一些我给孩子准备的开学好物，希望能帮到大家！ ✅ 拼音学习机为了让孩子更好地适应小学的学习节奏，我提前给他们准备了一个拼音学习机。这个机器不仅能帮助孩子学习拼音，还能让他们在家就能巩固基础知识，为幼小衔接打下坚实的基础。 ✅ 保温杯孩子们在学校活动量大，喝水自然也多。一个大容量的保温杯绝对是他们的好帮手。而且这个保温杯配有背带，方便他们放在书包侧兜里，随时都能喝到温水。 ✅ 矫正器孩子们在学习时很容易不自觉地弯腰驼背，有了这个矫正器，他们就能时刻提醒自己保持正确的坐姿，不仅对身体好，还能预防近视。 ✅ 画笔画笔是孩子们的天性，颜色鲜艳、种类繁多，让他们可以尽情发挥自己的想象力和创造力。 ✅ 削笔刀削笔刀虽然看起来不起眼，但在孩子的学习生活中却非常重要。铅笔钝了能迅速削尖，不耽误写作业和画画。 ✅ 英语教辅课外英语读物不仅能让孩子学到更多有趣的英语知识，还能提升他们的英语水平，为将来的英语学习打下基础。 ✅ 订书机整理试卷、作业什么的，订书机可是个好帮手。用它一订，整整齐齐，孩子们也能更好地管理自己的学习资料。这些小物件真的能让孩子们的开学时光更加轻松愉快，家长们赶紧准备起来吧！

爱果乐学习桌椅：孩子学习的好帮手酒窝马上就要上小学了，现在大班的学习任务也越来越重，每天都要识字、练拼音。原来的花生桌已经不能满足她的需求了，所以我决定给她换一套空间更大、功能更全的学习桌椅。作为一个颜值控妈妈，我当然希望新桌椅不仅实用，还能和家里的装修风格搭配。于是，我在618购物节入手了爱果乐的咖啡猫学习桌和熊抱椅。奶油原木色的搭配真的很耐看，越看越喜欢。南洋楹木材质，光滑无刺，孩子用起来也很舒服。这套桌椅最大的亮点是它的收纳空间，有12个科学收纳区域，各种书本文具都能放下。用了一段时间后，小朋友已经养成了自主收纳的好习惯，桌面总是保持得整整齐齐。桌椅的高度和桌面角度都可以调节，这样孩子在不断长大的过程中，这套桌椅也能一直用下去。搭配的熊抱椅是动态追背设计，能牢牢支撑孩子的腰部，防止驼背弯腰。轮子轻轻一踩就能锁定或移动，不会因为孩子乱动就让椅子滑走。有了这套功能齐全的桌椅，孩子的学习环境变得更加舒适，学习起来也更专注了。作为妈妈，看到孩子能在这样一个舒适的环境中学习，心里也特别满足。

𐟌쯸风娃娃的奇妙旅程：课堂精彩设计𐟓š 𐟎蠦•™学目标： 1️⃣ 掌握本课的生字，如“车、得”等9个字，认识“助、抽”等14个字，并理解词语的意思。 2️⃣ 流利地朗读课文，能根据提示讲述故事。 𐟓– 导入新课： 1️⃣ 通过谜语引入课题：“禾苗见它弯腰，花儿见它点头，小树见它招手，云朵见它让路。” 2️⃣ 同学们，你们有谁见过风吗？了解风的作用吗？让我们到课文中寻找答案吧！ 𐟌𑠦–𐨯𞦕™学： 1️⃣ 学生自读课文，提出要求：不认识的字可以看拼音，圈出生字词，读通每个句子。 2️⃣ 检查自学情况，出示生字，并组词。 3️⃣ 指导学生写字，如“得”、“秧”等字，并强调正确的书写姿势。 𐟓š 复习旧知： 1️⃣ 开火车读生字，抢树叶游戏。 2️⃣ 自由选择课文的一部分有感情地朗读，并展示给小组的同学听。 𐟌쯸 精读感悟： 1️⃣ 想象风娃娃在田野和河边看到的情况，并朗读相关句子。 2️⃣ 理解“断断续续”、“急忙”等词语，并体会风娃娃的心情。 3️⃣ 想象船工们对风娃娃的感谢，并朗读相关句子。 𐟌꯸ 拓展训练： 1️⃣ 根据提示讲故事，先分段讲，再完整讲述故事。 2️⃣ 思考风娃娃做的好事和坏事，并讨论如何改进。 𐟌Ÿ 教学目标（第二课时）： 1️⃣ 正确、流利地朗读课文，并能根据课后提示讲述故事。 2️⃣ 理解课文内容，明白“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”的道理。 𐟓– 新课教学： 1️⃣ 复习旧知，抢树叶游戏。 2️⃣ 自由选择课文的一部分有感情地朗读，并展示给小组的同学听。 𐟌쯸 精读感悟： 1️⃣ 想象风娃娃在田野和河边看到的情况，并朗读相关句子。 2️⃣ 理解“断断续续”、“急忙”等词语，并体会风娃娃的心情。 3️⃣ 想象船工们对风娃娃的感谢，并朗读相关句子。 𐟌꯸ 拓展训练： 1️⃣ 根据提示讲故事，先分段讲，再完整讲述故事。 2️⃣ 思考风娃娃做的好事和坏事，并讨论如何改进。

双十一母婴囤货清单，妈妈们闭眼入不踩雷！一年一度的双十一又来了，这可是个囤货的好时机！作为妈妈，每次大促我都忍不住把购物车塞满宝宝的用品。今天就来分享一些我自己用过，闭眼入不踩雷的母婴好物，供大家参考～必囤宝宝大件 Gokke婴儿车（原价约1399元，双11价约1059元）身边的宝妈们都说这款婴儿推车的性价比超高，适合0-4岁的宝宝。它可以双向收车，不用弯腰，真是太方便了！而且靠背有三档调节，自带太空舱一体设计背靠，特别适合新生儿和小月龄宝宝。双十一到手价只要1059元，还送妈咪包，简直太值了！蒂爱婴儿床（原价约1448元，双11价约998元）这款床可以用到7岁，无缝拼接设计，分床睡的妈妈们一定会爱上它！ COOGHI安全座椅（原价约2880元，双11价约1880元）外观时尚，宝宝坐起来也很舒服，还能360度旋转，真的是很实用。宝宝辅食类 Beedoll辅食碗筷（原价约139元，双11价约97元）让宝宝自主进食，一套合适的碗筷是必不可少的。窝小芽果蔬馒头（原价约79元，双11价约54元）这个馒头外观可爱，吃起来松软，宝宝们一定会喜欢。欧碧奇核桃油（原价约109元，双11价约95元）核桃油特别适合小朋友，这款核桃油的不饱和脂肪酸含量高达90%。宝宝洗护用品卫宝洗手液（原价约129元，双11价约39元）会变色的洗手液，小朋友们一定会爱不释手，每天都喜欢洗手。 BBV牙膏（原价约88元，双11价约78元）牙膏是水果提取物，宝宝用起来很安全。 Beenature洗护二合一（原价约159元，双11价约139元）温和不辣眼睛，二合一设计非常方便。宝宝衣物英式袜子（原价约70元，双11价约65元）从小到大都穿他们家的袜子，柔软舒适。 Nordicbaby睡袋（原价约538元，双11价约448元）质感柔软，细节设计得很好。贝恩施睡袋（原价约239元，双11价约199元）恒温睡袋，采用了德国进口技术，非常实用。宝宝益智玩具趣威文化智能点读笔（原价约449元，双11价约369元）我家宝宝一岁多就开始玩了，现在英语单词学会了很多。贝恩施拼音学习机（原价约178元，双11价约148元）买给大一点的孩子，学起来有趣，小朋友不会排斥拼音。希望这些推荐能帮到各位宝妈们，祝大家双十一购物愉快，囤到心仪的好物！

2024秋统编课改版教材一年级语文上册课文《语文园地八》公开课教案教学目标： 1.认识“牛、羊”等6个生字，会写“牛、羊、果、白”4个字。初步了解汉字结构，将汉字按结构进行归类。 2.积累6组由熟字构成的新词。 3.学习写新年贺卡，能给家人或朋友写一句祝福的话。 4.了解汉字“先外后内”“先中间后两边”的笔顺规则，能按规则正确书写。 5.朗读、背诵《风》。 6.与人交流，能大胆说出自己的想法。积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。 7.试着把《春节童谣》读给大人听，了解春节的习俗，体会过年的快乐。教学重难点： 1.认识“牛、羊”等6个生字，会写“牛、羊、果、白”4个字。 2.学习写新年贺卡，能给家人或朋友写一句祝福的话。 3.了解汉字“先外后内”“先中间后两边”的笔顺规则，能按规则正确书写。 4.与人交流，能大胆说出自己的想法。能选出自己喜欢的方法，并说出理由。教学准备：多媒体课件、学习单。教学课时： 2课时第1课时课时目标 1.认识“牛、羊、瓜、旦、拼、音”等6个生字，会写“牛、羊、果、白”4个生字。 2.拓展积累6组熟字构成的新词。 3.写一句新年祝福的话。教学过程板块一结合图片识记生字师：大家都是识字小能手，老师要考考你们，你们敢接受挑战吗？生：敢。师：这些字词大家认识吗？（课件出示：牛、羊、鸡爪、元旦、拼音本5个字词加配图）（指名读）师：你们是从哪里认识这些事物的？你来说。生：我奶奶家养了牛和羊。生：我最喜欢吃妈妈做的卤鸡爪。生：每年的1月1日是元旦。生：我们用拼音本来写拼音。师：非常棒！认真观察生活，有助于我们认识好多的生字呢！请大家借助拼音读一读老师带来的这一组字词，先自己读一读，再读给你的同桌听一听，读不准的请同桌帮帮你！（生自由读，同桌互读、互评。）师：谁来接受挑战？（指名读，提醒“羊”是后鼻音，“爪”是翘舌音。）师：去掉拼音，你还能挑战成功吗？（课件出示去掉拼音的词组）（指名读）师：（课件出示“识字加油站”的题目）题目中“只”和“花”连线了，你们发现这两个字结构上的秘密了吗? 生：“只”和“花”都可以分成上下两部分。师：你的观察可真细致，是的，像这样可以分成上下两部分的字，叫作上下结构的字。这个题目里还有哪些字是上下结构的字呢？请大家在书上连一连。（生连线）师：谁来说一说? 生：“旦”和“音”是上下结构的字。师：很好。那你能再说说“叶”和“作”字在结构上有什么特点吗？生：“叶”和“作”字可以分成左右两部分。师：很好。由左右两部分组成的字，叫作左右结构的字。题目里面还有这样的字吗？生：还有“拼”。师：请大家再想一想：“果”和“口”字是上下结构的字还是左右结构的字呢？生：都不是。师：真聪明，像“果”和“口”字这样不能分开成几个部分的字，就叫作独体字。大家再在题目中连一连还有哪些独体字吧。（生连线，师相机指导。）师：这三种汉字结构小朋友们都掌握了吗？老师再来考考你们。（出示填一填，生做题，师相机指导。）师：这4个字是我们今天要书写的字。（课件出示田字格中的“牛”“羊”“果”“白”）请大家仔细观察它们在田字格中的位置，并看着田字格上方的笔画跟随在手心书空。（生边观察边书空）师：谁来说一说写这几个字的时候要注意什么? 生：“羊”的三横长度都不一样。师：你观察得真仔细！三横长度如果写成一样了，这个字就不美观了，显得很呆板！（师板书示范）生：“牛”的第一横略短，第二横要长。师：看，横画多的字，有长有短才好看，最后长横托上方。请小朋友们将书上的描红认真写好。（生练写，师巡视指导。）板块二认读词语，表达祝福 1.读一读。（1）课件出示词语。果皮树皮加法办法回来回答许多不许到处四处方向地方（2）多种方式读词语： ①同桌合作读词语，每组两个词语。一人读前面一个，另一人读后面一个。 ②开火车读词语，每人读一组两个词语。 ③男女生对读词语。（3）引导：读了这六组词语，你有什么发现？预设：每组两个词语，都有一个相同的字。点拨：同一个字可以组词不同的词语。（4）扩词练习“生字开花”， ①课件出示本单元部分生字：皮法回许处方 ②玩“生字开花”游戏。 2.写祝福语（1）创设情境新年快到了，小朋友们准备把制作的贺卡送给家人或朋友。（课件出示教材上的插图）你们看，这是小华准备送给妈妈的贺卡，他还在贺卡上写了一句祝福的话。他是怎么写的？（2）引导：你想把贺卡送给谁？想对他说一句什么祝福的话呢？（3）交流：相机出示多种贺卡，让学生欣赏祝福语。（4）学习书写格式。 ①引导：你们发现小华他们是怎么写祝福语的？谁来说一说。 ②点拨：首先：要顶格写称呼,在称呼后面打上冒号；然后,在下一行,空两个格（大概两个字的位置）写上祝福的话；最后，在贺卡的右下角，写上我们的名字，名字下面要写上日期。（5）学生写话，引导：你想把贺卡和祝福语送给谁？请照着书上的样子写一写，遇到不会写的字可以用拼音代替，也可以请教老师或家长。（6）学生展示自己的贺卡，朗读自己写的祝福语。（7）星级评价：格式正确☆ 书写工整☆ （8）自评画星。（9）送贺卡，表达祝福。第 2课时课时目标 1.了解汉字书写”先外后内”和“先中间后两边”的笔顺规则，按规则书写汉字。 2.朗读和背诵古诗《风》。教学过程板块一提示规则，规范书写 1. 学习笔顺规则“先外后内” （教学步骤同上）（1）指名范写“月、风”，说说这两个字书写过程中共同的笔画规则。笔顺规则：先外后内。（2）学生练写“月、风”。 2. 学习笔顺规则“先中间后两边”。（1）课件出示田字格中的范字“小、水”，引导学生书空。（2）引导观察：你发现写这两个字在书写上有什么相同的地方？课件出示书写提示泡泡插图：笔顺规则：先中间后两边。（3）观察范字的关键笔画在田字格中位置。（4）教师范写，学生描红，练写。 3.巩固笔顺规则。（1）引导：在我们学过的汉字当中，你还知道哪些字的笔顺是“先中间后两边”或“先外后内”？（2）学生练写：木山同用 4.小结：本学期我们学了3条笔顺规则：从上到下、先横后竖、从左到右、先撇后捺、先中间后两边、先外后内。板块二趣味猜谜，导入古诗。 1.猜谜语导入古诗。课件出示谜面：看不见，摸不着，云朵见它忙让路，小树见它连弯腰。（打一自然现象）引导交流：猜猜这是什么呢？（谜底：风） 2.故事导趣，形象背诵。（1）讲《画风》的故事：一个老画家给他的弟子出了一道题目，要求他的弟子画出风的样子。周围的人听后都说风没有形状，也看不见样子，该怎么画？老画家的弟子们开始画画了，一会儿弟子们画完了，老画家非常高兴，你们想看一看这几幅画吗？ 3.出示图画：（按照诗句的顺序出示）说一说你看到风了吗？（引导学生说出从哪些现象可以看出风的存在） 4.导入：唐代一位叫李峤的诗人为这几幅画配上诗句。课件出示日积月累的诗句和插图。 5.初读古诗。（1）学生自读，要求：借助拼音把字音读正确，把诗句读通顺。（2）指名朗读，全班齐读。 6.想象画面。（1）在诗中哪些地方可以找到风呢？（2）指名读一、二句。引导：你好像看到了怎样的画面？（3）指名读三、四句。引导：你听到了什么？（课件播放大风大浪、风吹竹海的视频） 7.背诵古诗。（1）师生合作读、分句接读。（2）出示四幅图画，引导学生按照图画背诵。（3）以说上句、接下句的形式背诵。

快来看看112岁周有光的长寿秘诀，竟然这样简单：好好喝水，补品都靠边站，真正关键的是做好这3点！前言周有光不仅仅是我国著名的“汉语拼音之父”，更是活到了112岁的高龄，堪称是寿魁级别的人物。那么他的长寿秘诀到底是什么呢？长寿老人 1906年周有光出生在江苏常州的一个镇子上，在他年少的时候家族经历了灾难性的变故，因为太平天国运动的爆发，周有光的家乡也被波及，而他的祖父因为不堪打击自尽而亡，从此周家走向了没落的道路。因此幼年的周有光并没有经历过太多优渥的生活环境，相反周有光的童年充满了灰暗的色调，而且除此以外，周有光小的时候本身还就体弱多病，极其虚弱，在和同龄人的相处之中，他往往都是最瘦弱，最矮小的那个孩子，而且在体力方面也远远比不上其他同龄的男孩子，因此总是被大家戏称为“林妹妹”来嘲笑他的软弱无力。尽管身体虚弱，但是周有光从没有放弃过自己的学业，家里那个破旧的书房成为了周有光的一片净土，桌子上常常堆放着厚厚的书籍，周有光凭借着自己对知识的渴望，在长大后成功考入了东南大学。东南大学在当时是全国的学术中心之一，这里汇聚了各个领域的学者和思想家，步入东南大学的周有光接触到了很多自己以前没有接触到的新知识，随着时间的推移，周有光也渐渐的对经济学和语言学产生了浓厚的兴趣。随后在1930年代，周有光有了去英国留学的机会，到了伦敦的周有光在这座充满历史和文化的城市里吸收着各种新思想，并且在伦敦期间，周有光系统的学习了现代经济学，也深入研究了西方语言学的理论。那么活到112岁的周有光为什么年轻的时候那么虚弱呢，他的身体状况到底是什么样的？周有光的健康状况说到周有光的身体健康，我们不得不回顾一下他年轻时候的经历，到底是怎么样从身患“重症”到成为了长寿老人的呢？那时的周有光，经常出现咳嗽、咳痰的症状，起初他以为只是因为季节的更替引发的普通感冒，但是直到有一天早晨周有光突然咯出了一口血，这才意识到问题的严重性，虽然当时的医疗条件并不发达，但是经过诊断还是确定了他患上了肺结核。在那个医疗条件有限的年代，肺结核的治疗是一个漫长而艰难的过程，周有光不得不接受长期的药物治疗和严格的隔离，因为周有光从小就身体虚弱，所以在当时曾有算命先生预言周有光活不过35岁。然而让人惊讶的是，周有光不仅战胜了病魔的摧残，甚至还活到了112岁的高龄，并且周有光还保持着令人羡慕的健康状态，他的面色红润，声音洪亮，保持着耳聪目明的状态，思维也非常敏捷，身体也十分硬朗。那么周有光到底是怎么做到的呢，他又有着什么样的长寿秘诀呢？周有光的长寿秘诀周有光在被他人问及长寿的秘诀时，总是淡然一笑，他认为长寿并非依赖于特别的药物或秘方，而是保持着简单良好的生活习惯就可以。先说一下周有光的饮食，他的饮食习惯可以说用清淡和简单两个词语就足以形容，周有光从不追求山珍海味等口腹之欲，在他的日常饮食中豆制品、青菜和牛奶是常客，尤其是豆腐是周有光的最爱，他认为这是一种既营养又易消化的食物。并且周有光还有一样自己的饮食原则，那就是少食多餐，他认为很多人不是被饿死的，而是因为吃了太多吃死的，因此他非常注重自己饮食的分量，每顿饭吃个七分饱就差不多了。除了饮食之外，周有光每天的作息也非常有规律，从睡觉、吃饭到看书、写作，都有固定的时间，并且在运动的时候，周有光也并不主张做一些高强度的锻炼，他更倾向于一些简单、温和的运动。而第三点就是不碰烟酒，尽管周有光年轻时也喜欢喝酒，但他始终保持着一种节制的态度，到了中年以后，周有光就完全戒掉了烟酒，他认为烟酒对健康的危害是非常巨大的，其实这个道理我们也都明白，但是却没有几个人可以像周有光一样实打实的做到。那么除了这些生活上的细节之外，周有光的长寿在心理方面是不是也有什么小诀窍呢？周有光的心态在心态方面，周有光一直都保持着幽默感和一颗不老的童心，他经常会用一种轻松的态度去面对生活中的困难，甚至自嘲是被上帝遗忘的人，在他看来人生不应该被那些纷纷扰扰所束缚，，保持心态的平和与乐观就好。并且周有光还有一个独特的计算年龄的方法，他把80岁当做人生的新起点，常说自己从81岁重新计算年龄。并且周有光还发明了一种独特的运动方式，他称这种运动为象鼻子运动，这种运动的内容就是晃头、甩手、伸腿、弯腰等这些简单的动作。虽然动作简单但是周有光每天都会坚持进行这种运动，时间从两分钟到五分钟不等，他认为不管什么运动关键在于长期坚持，持之以恒地锻炼身体。除了心态和运动以外，周有光即使在古稀之年也保持着对于写作的热情，他一生出版了40多本著作，包括《百岁新稿》、《朝闻道集》、《拾贝集》等作品，通过持续的写作，周有光保持了大脑的活跃性。结语周有光的长寿秘诀虽然听起来非常的简单，但是真正能做到的人却不多，更别说日复一日的坚持下来了，他的经历告诉我们，长寿不仅仅是身体的健康，更是心灵的健康，无论什么事情只要你肯坚持下去就一定能获得成效。你们说是不是这个理儿？ #正能量# #中年而已#

五年级语文《父爱之舟》课堂笔记 ### 教学目标知识与技能：认识“茧、栈”等14个生字，会写“蚕、考”等14个字。理解课文内容，能概括文中几个场景。过程与方法：通过朗读、默读等，体会作者情感，感受父爱的深沉。情感态度与价值观：体会文中父亲深沉的爱，培养学生感恩之情。教学重难点重点：把握课文内容，理解“父爱之舟”的含义。学习通过场景描写来表达情感的方法。难点：理解文中一些含义深刻的句子，体会父爱的深沉与伟大。教学方法讲授法、讨论法、朗读法教学过程导入谈话导入：同学们，在你们的成长过程中，父亲一定为你们做过很多事。你们能回忆起父亲为你做的最难忘的一件事吗？今天，我们要走进作者吴冠中的回忆，看看他笔下父亲的爱。板书课题：父爱之舟。初读课文，整体感知学生自读课文：自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。圈出生字词，借助拼音或字典认读。检查生字词：出示生字词，指名认读，正音。重点讲解“茧、枉”等字的读音和写法。梳理课文内容：默读课文，思考课文围绕父爱写了哪些场景？指名回答，教师引导学生概括场景，如：送“我”上学、带“我”报考等。精读课文，体会情感研读重点场景：选择文中一个你印象深刻的场景，如“雨雪天送‘我’上学”这个场景。让学生找出描写父亲动作、语言、神态的语句，读一读，体会父亲的爱。交流：从“父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！”体会到父亲为“我”不辞辛劳。理解“父爱之舟”含义：思考为什么课文以“父爱之舟”为题？小组讨论，教师巡视指导。交流：“父爱之舟”是全文的线索，把种种往事连为一体，它承载着父亲对“我”的爱，也象征着父亲的艰辛。总结全文，拓展延伸总结：回顾课文，强调父爱的深沉与伟大，鼓励珍惜父爱。拓展：分享生活中感受到父爱的瞬间，写一个小片段。板书设计父爱之舟场景：送“我”上学、带“我”报考…… 父爱：深沉、伟大线索：父爱之舟