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enough怎么读直播_enough的正确发音(2024年12月全新视觉)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

enough怎么读

语言教育心得分享 | 播客笔记 最近听了跳岛FM和不合时宜与李翊云的对话,收获颇丰,整理了一些心得分享给大家: 英文学习中的语言考古学 𐟏𐊦Ž翊云老师对英文中的陈词滥调(cliche)和词源(etymology)特别敏感,经常查字典,了解一个词是怎么来的。她称之为“语言中的考古学”。这一点给我很大的启发。以前我也试图背诵一些英文俚语,甚至买了一本俚语词典,但结果并不理想。现在回想起来,很多俚语其实已经是陈词滥调了。如果不是对文字非常敏感,用到的俚语可能不会让作品语言更地道,反而显得老套。因此,对于英语写作者来说,准确、简洁是现阶段的目标:用词精准、尽量简练、不用多余的话进行解释。 书籍选择:古今结合 𐟓š 关于书籍的选择,李翊云老师建议读完一本在世作家写的作品后,就读一本已经去世的作家的作品,穿插着来,不要总是读一个时期的作品。这与葛传槼老师的建议有所不同:他给英语学习者的建议是尽量去读100年内的英文作品。可能是角度不同吧,一个是从写作(输出)角度出发,另一个关注的重点则是学习(输入)。 不要完美主义 𐟚늦Ž翊云老师提醒我们,不要有完美主义心态。写作最忌讳这个,尤其是写作。只要做到当下自己能做到的最好就够了。从长期主义的角度来看,good enough is far better than best。 不要随意提供建议 𐟒ኦŽ翊云老师强调,不要随意提供建议。传道、授业是一种浪费时间的做法。作为老师,只能等学生准备好,才能解惑。不要把自己的面子看得太重,否则会受伤或失望。要把自己的作品当回事,但不要把自己当回事。 希望这些心得能对大家有所帮助!

从垫底到被教授猛夸:我的学术逆袭之路 在隆德大学读研已经半年了,今年春季结束,马上就要进入暑期实习了。上周,我收到了教授寄回来的论文评语,虽然眼睛被刺激得半日有余[失望R],但也让我对自己的手写字体重振信心[偷笑R]。 记得去年冬天,收到理论课程的评语时,整个人被教授问得怀疑人生: "It is not enough just to quote from the literature", "you also need to slow down and present a full ethnographic examples in more detail", "How can you understand the production of power if we see it from both Foucault and Lefebvre's perspective?' 我意识到,这里的学术写作和国内有很大不同。我对提到的中国现象习以为常,缺乏解释等等。于是,我开始研究教授的评分偏好和忌讳,增加了很多经验材料等等。这次的方法论课程教授的评语90%都是夸赞[赞R]: "This is the most creative and interesting methodological papers I have read in a long time!" (这么久,这篇方法论论文是我读过最有创造力,最有趣的!) "You are really on the right track with this paper!! I also enjoyed watching you develop with your pitches!! You have grown quite a bit as a cultural analyst in the past few months, Good Job!"(你方向走对了!我很享受你在每一次演说中的成长,过去的几个月你作为文化分析师成长很多!好样的![点赞R]) 教授的肯定给我之后的实习和工作提供了参考系:无论在职场上再怎么被质疑和批评,我都不会在专业能力上怀疑自己,接受正确且合理的建议,过滤不合理的指点。作为新人能力的确不足,但是绝不妄自菲薄。 继续努力[拳头R]!

PTE阅读提分技巧:从基础到进阶 在PTE的四门科目中,阅读是提分最慢且最难的部分。主要原因是FIB-RW和FIB-R的命中率极低,通常一次考试能中三个原题以上已经是运气爆棚了。今天,我们来聊聊阅读的技巧和平时练习复盘,做到做一道题,学一套题。 1️⃣ 根据语法和句子结构来判断 例如:Steven Pinker,一位以《语言本能》一书闻名的认知心理学家,称音乐为“听觉奶酪”。 找出主谓宾:判断空格所填为谓语动词。 排除calling(不能作为谓语)。 由于主语是人且只有一个人,所以答案只有has called。 2️⃣ 根据前后文来判断 例如:第二个解释是,华尔街风气不佳、能力不足、不负责任、猖獗。交易员和投资者们知识不足。 判断词性为形容词,无法排除。 上下文判断:整个句子意思是华尔街表现不佳,这个形容词应该是负面的情感。这里排除rampant和rough,因为rampant意为猖獗、泛滥;rough意为粗糙的、大致的,与文义不符。 找前后线索:后一句话点明didn’t know enough + not understanding说明金融机构能力不足(incompetent)而不是不负责任(irresponsible)。 通过这些技巧和练习,你可以逐步提高阅读的准确性和速度,从而在PTE考试中取得更好的成绩。

Raz和新概念英语:让孩子英语更上一层楼 家人们,真心推荐!把Raz和新概念英语结合起来,孩子的英语水平一定能飞速提升! 如果你家孩子在学新概念英语,一定要加上Raz分级阅读!只学新概念再加上校内的内容,现在远远不够用了。几年前,新概念第一册学完相当于初中毕业水平,现在只能达到初一初二的水平了。Raz和新概念现在是让孩子英语提升的最佳组合,原因有几个: 单词层面:只学新概念远远不够。现在全国卷阅读理解文章有很多非虚构类专业名词,新概念单词表上几乎没有。而Raz的科普类阅读包罗万象,涵盖生物、物理等多方面,孩子持续阅读,考试就考日常,一点不慌。 阅读和理解能力:新概念是很好的精读教材,144课有72篇文章,阅读和理解能提升孩子语法能力。但很多孩子听力有问题,单学新概念看其他英文文章也困难,就是阅读和听力量不够。之前讲过孩子英语学习要三轨并行,包含语法、阅读和听力。在精讲精读新概念基础上,要加Raz的量,进行泛读和泛听,Raz是英文课外阅读泛读的天花板。 互相成就:Raz和新概念可以彼此辅助,更好地互相成就。坚持刷Raz分级阅读的孩子,英语语感很好,帮助孩子学习新概念知识点时,减少死记硬背,能更透彻理解。比如在新概念103课学习enough这个单词,放在形容词前还是后,孩子刷过Raz就很容易理解big enough是对正确的。 所以在这个过程中,语感会成为孩子学好英语的加持。

KET学习攻略:如何高效备考? 𐟓š 学习KET教材,而不是备考教材。例如,Think A 2的unit2感官动词和unit3的enough,too…to用法,这些都是重点和易错点。 𐟎砥复听读课文是首选!例如,A2学生用书16页出现的can’t stand, get bored,这些都是8年级考核的易错点。通过反复听读,可以加深对句型的理解,从而提高应试能力。 𐟓 如果启蒙较晚或时间紧张,没有时间进行听读练习,可以选择做题。Think练习册中有语法练习和情景化单元内容,可以帮助孩子加深理解和应用。 𐟔 对于难点和重点内容,如enough, too…to,除了Think练习册,还需要搭配专项练习。在4单元结束后,进行巩固练习,强调和练习这些难点和重点。 𐟓ˆ 总之,虽然KET和中考的考试侧重点不同,但学习目标要明确。只有方法对了,才能在考试中拿到满分。

英语学习:从技能到视野的拓展 哲学家维特根斯坦有一句名言: 「语言的边界是我世界的边界。」 这句话提醒我们,语言不仅是沟通的工具,更是我们认知世界的桥梁。对于英语学习者来说,掌握语言技能只是基础,真正的挑战在于如何通过英语去拓宽视野,探索更广阔的世界。 很多人认为英语学习就是掌握听说读写的技能,但实际上,这只是最基本的要求。深入学习英语,你会发现语言背后的文化差异和思维模式。要达到这个境界,多读英语原著是关键。沉浸在英语思维中,让英语成为你日常生活的一部分,这样你才能真正入门。 我有一个朋友,他是科技英语翻译专家。在我们还在用“卧槽”、“牛逼”这些词汇时,他已经习惯用“fair enough”来表达。这就是英语思维融入生活的典范。如果你对英语原著感兴趣,可以在我的主页找到很多推荐,难度也有标注,欢迎自取。 我个人最喜欢的时刻,是发现中西文化不谋而合的瞬间。那一刻的心神交汇,见证了语言作为文化桥梁的魔法粘合力,让人感到心旷神怡。比如,钱钟书说的“围城”,在英语里也有相似的表达:“the grass is always greener on the other side”。学得越多,见得越广,你会发现不同文化之间的奇妙相似之处,让你的视野更加宽广,心灵更加包容。 学习语言,最终是为了成为一个自由的人。让我们在英语的海洋中畅游,探索更多未知的世界吧!

四六级阅读技巧:轻松拿分的秘密武器 𐟓š 嘿,上次跟大家分享了听力的技巧,今天我们来聊聊四六级阅读的那些事儿。阅读嘛,最基础的就是单词了,所以大家一定要赶紧去背单词哦!也可以直接背四六级的核心词汇,省时省力。 首先,大家要注意每道题的分值,给自己估分。还要合理安排做题时间,不然考场上手忙脚乱可不好。 仔细阅读 𐟔 仔细阅读主要考察对文章大意和细节句意的理解,还有一些简单的推理。具体步骤如下: 先读题干,但不要看选项,以免被干扰。画出题干中的关键词(人名、地名、时间、特殊词和专有名词等),搞清楚这道题针对的主体是什么。 回到原文,仔细阅读一般是按顺序出题,前一两题在前几段就会出现答案。根据题干中的关键词,定位到原文的大概段落。 细读定位句以及前后句,注意一些同义替换词(比如“adequate”可以替换成“enough”),理解这几句的句意,然后答题。 对于一些需要理解和概括的全文性题目,比如问文章主旨和作者意图的,放在读完全文后最后作答。 长篇阅读 𐟓– 长篇阅读考察的是找到关键词然后快速定位文章的能力,不用全文都看得很细。具体步骤如下: 先看十道题的选项,理解选项大意。画出选项中的关键词和一些很长的或少见的单词(人名、地名、时间、专有名词等)。 扫读每一段,不用每句都懂,但要大概理解这一段在讲什么。 在文章中抓住选项中出现的关键词,定位到这一句,细读这一句以及前后句,确定句意与选项相同。选它选它就选它! 把已经确定选出的段落画叉叉标记,以免混淆。但也要注意两个选项在同一段落的情况,虽然概率小,但也要留意。 选词填空 𐟧銨🙩“题挺难的,考察词汇、词性、语法和上下文的综合性理解。不过我们还是可以挣扎一下的,多对一道也是分!具体步骤如下: 先看选项!分辨词性、词意,做到心中大概有数。 要看懂文章的第一句,知道文章的大概方向。 结合上下文,空前空后的词性及语法来判断所填词的词性以及时态。 把对应的词性、词意带入空中,含义通畅、时态、主谓一致的单词就是正确答案! 最后的小建议 𐟓 大家在做完阅读后最好把每一篇文章都精读,这是一个积累语感的过程。把不会的词都查懂,把文章答案定位句都画出来,长难句也要分析搞懂。语言嘛,就是一个积累的过程,没有速成班。加油哇,希望大家阅读都能200➕!

𐟓š✨ 探索结果状语从句的奥秘 𐟔 什么是结果状语从句? 在复合句中,结果状语从句用于描述主句的结果或影响。它们通常由“so that”或“such that”引导,表示某种结果或影响。 𐟓 如何构建结果状语从句? 使用“so that”或“such that”连接形容词、副词、名词或代词,以描述主句的结果。例如:“She is so cute a girl that we all like her.”(她如此可爱,以至于我们都喜欢她。) 𐟌Ÿ 结果状语从句的例子: 1️⃣ “They are such interesting novels that we want to read them again.”(他们的小说如此有趣,以至于我们想再读一遍。) 2️⃣ “We had such terrible weather that we couldn't come on time.”(天气如此糟糕,以至于我们没能按时到达。) 𐟒ᠩ™䤺†结果状语从句,还有其他表达结果的方式吗? 是的!例如,“too…to…”结构也可以表示结果:“He didn't get up early enough to catch the bus.”(他起床太晚,以至于没赶上公共汽车。) 𐟓š 现在就试试你的语法技能吧! 你能判断出以下句子中的结果状语从句吗?“She is so nervous that she can't sleep until midnight.”(她是如此焦虑,以至于直到半夜才能睡着。) 𐟎‰ 恭喜你!你成功掌握了结果状语从句的奥秘!继续加油,成为语法大师吧!✨

考研英语二蒙题技巧,轻松40分! 考研英语二复习到了关键时刻,大家都在寻找蒙题技巧。其实,通过仔细研究考研真题的答案解析,可以学到很多蒙题的小窍门。那么,如何才能在考研英语二中蒙到40分呢?让我们一起来看看吧! 完型填空 𐟓š 选项分布:ABCD四个选项基本是平均排布的,通常是4到6个。 通读文章:如果时间充足,可以先认真通读文章1到2遍,把有把握的选项填上。 避免连选:出现AAA、BBB、CCC、DDD这种三个连在一起的情况极少,每5个选项ABCD基本都会出现一次。 选中答案数量:注意选中答案的个数,比如你确定选的C较多,建议剩下的就少选C。 陌生词汇:如果出现陌生的选项词汇,分析历年答案规律,建议选择相对简单的词汇,不要选择偏怪的词汇。 阅读理解 𐟓– 判断选项小技巧: 原句重复出现:99%是错的,正确的都是有改动的,即同意替换。 例子选项:直接用文章中的例子作为选项,肯定是错误的。 拼凑单词:选项中的几个单词是该段中不同句子里的单词拼凑的,一般是错的。(不适用主旨题和标题题) 选项中出现正确答案的概率大些: may, might, maybe, possible, not all, probably, some, change, not necessarily, sympathy, more or less, be likely to, most, not enough, not every, perhaps, threat 选项中出现词或词组成为正确选项的可能性较小: must, always, never, themost, all, only, none, any, uninterested, unconcerned, indifferent, confused, puzzled, subjective, biased, prejudice, contemptuous 四个选项之间的规律: 太绝对的不选:三个选项是一类的这三个都不选。 语气相对宽泛、委婉的是正确答案。 避免连选:出现AAA、BBB、CCC、DDD这种三个连在一起的情况极少,甚至两个答案连一起的都很少。 其他蒙题技巧 𐟧  单词频率:以下单词每次都作为正确答案出现:against, any, apparent, as if, available, frequently, message, nevertheless, nor, publication, such as, something, upon, because, while。 高频词:以下作为正确答案超过或占到半数:although, but, by, capacity, however, moreover, of, offer, only if, that, which, however, although, yet。 低频词:以下词或词组成为正确答案的概率极小:about, at, restrict, instead, lest, provided, similar, since(翻译成自从的时候), stimulate, unless, what(后面不是名词性从句的时候)。词组包括:except for, in case, if only, now that, ever since, for fear that, with respect/regard to, in reference to。 通过这些技巧,相信大家在考研英语二中能够取得不错的成绩!加油!𐟒ꀀ

新书速递:《你做得够好了:现代父母育儿框架》GOOD ENOUGH: A Framework for Modern Parents 关于如何成为合格父母,关于如何让孩子理解父母——现代社会每个家长都该读读的育儿指南。 忘掉那些PUA你的育儿网站,忘掉那些裹挟你的社媒平台——《你做得够好了》将专业知识和临床经验完美结合,帮助你理解如何做一个“足够好”的父母,以“合格”的方式照顾孩子从婴儿到成年。而作为回报,你将帮助孩子树立“足够好 ”的意识——这种心态将为他们提供最好的机会,让他们在跌宕起伏的现代生活中游刃有余。 作为三个孩子的母亲和拥有超过25年临床经验的执业心理学家,塔拉ⷦ𓢧‰𙨇𔥊›于为父母和孩子减轻现代育儿(和育儿指导)所带来的压力。谈到养育孩子,几乎每个家长都会致力于追求完美、内卷、内耗,最终只能打击自己,但如果“足够好”的育儿方法就已经足够了呢? 网页链接「文学」「大众社科」「非小说」「家教育儿」

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