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催的笔顺最新视觉报道_摧的笔顺(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

催的笔顺

二年级上册语文第三单元知识点梳理 𐟓– 第三单元知识点总结第4课《曹冲称象》看拼音写词语：我想zuo一台电子cheng，用它来cheng文具盒的重量。航天员乘坐载人飞chuan来到了空间zhan，他们dao地探索到了哪些秘密呢? 读一读，用“√”画出加点字的正确读音：停止(zhizi) 姓曹(chaocao) 重量(zhongzong) 大秤(cheng cheng) 画线(xian xan) 称重(cheng cheng) 给加点字注音：官员( ) 画线( ) 停止( ) 力量( ) 砍柴( ) 讨论( ) 重点( ) 树根( ) 笔杆子( ) 写出与句中加点词语意思相近的词： 1. 我和爸爸妈妈一同去故宫博物院参观。 2. 我在那里观赏了很多文物，心里十分高兴。 3. 故宫博物院果然是名不虚传的文化宝库，我希望下次还能来参观。照样子，写一写：例：又高又大（又㗥ˆ㗯𜉊用加点词造句：大象到底有多重呢? 按课文内容填空：本文通过讲述曹冲称象的故事，表现了曹冲的品质。曹冲称象的过程是: 第5课《玲玲的画》看拼音写词语： ping jiang bao zhi hua hua ling wai ji shi bing na lai shi qie jian shi qing huai shi shi hao hao ping bai zhi 1ai bu ji 用“V”画出加点字的正确读音：肯定(ken ken) 催人(cuichuI) 端详(xang xiang) 糟糕(zaozhao) 弄脏(zhang zang) 懒洋洋(1an1ai) 并排(bin bing) 评语(ping pin) 伤心(shang sang) 用“”画去括号里使用错误的汉字： 1. 他(低纸)头把(低纸)条上的内容念给爷爷听。 2. 看到(极及)时赶来帮自己盖房子的小伙伴,小猪感动(极及)了。选词填空： 1. 这本笔记（）地记录了他旅途中的见闻。 2. 她正在（）地检查书包里的物品是否齐全。 3. 班长说得有道理,大家都（）她的建议。 4. 鸭子（）地对公鸡说:“我的本领最大了!” 按课文内容填空：玲玲在爸爸的启发下，开动脑筋,在画被弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还使画变得更好了。这个故事告诉我们：第7课《妈妈睡了》看拼音写词语： hong xian qian ren shou xian bi bi guan yan 米 bian lian lian chen xiao shen chen xia tou fa chuang hu chuang wai sha fa sha shi ming 1iang 户用“ ”画出加点字的正确读音：粘贴(zhan zhan) 额头(㩫e) 劳累(1eilei) 等会儿(den deng) 困乏(fafa) 紧张( jin jing) 读一读,填一填： 1.“发”字的笔顺是 2.“先”字的读音是“ ”，笔顺是 3.“汗、润”都是结构,都含有偏旁“ ”，含这个偏旁的字多与有关。照样子,补充短语： 1.(明亮)的眼睛 )的眼睛 ( )的眼睛 2.(细细)的眉毛 )的眉毛 ( ( )的眉毛按课文内容填空：妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了。看着熟睡的妈妈，孩子觉得她很,很,同时也感受到了妈妈的。通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动,我们感受到了他对妈妈满满的爱;而通过孩子观察时的想象, 也体会到了第8课《古诗二首》根据语境,看拼音写词语： 1. 受持续降温天气的影响,huang he 壶口瀑布出现流凌(1ing)、冰gua 等奇观。 2. 我的家乡 yi shan bang shui 非常美丽。shan 分外好看。在太阳的zhaol chuan 射下,显得分外好看。用“V” 画出加点字的正确读音：瀑布(pupu) 尽心(jin jing) 欲望(yuyu) 分布(bupu) 贫穷(

学生有没必要买耳返耳机自用学习工具分享，都有可替代的方案。只是有的会大大提高效率。有的适合像我这样的懒妈。当然有的真的可以不用的。 𐟎砧†听机如果所有工具只买一个，那我一定推荐熏听机。当然可以用手机、Pad放给孩子听。但是有了熏听机之后真的后悔没早点买。声音可调很大，室外空旷的地方播放YYDS，我们每天户外运动经常外放听音频，替代方案手机音量真不行。方便可得，随时随地可听。这点很总要，有时只有10分钟空闲。家长手机没那么方便。自动开机，当闹铃。早上到点就自己播放，孩子边起床、洗漱吃饭边听。积累不少碎片听力时间。 𐟎砨€𓨿”耳机朗读用，可有可无，但是孩子会觉得有趣，朗读也更用心、认真，会去修正自己的读音。没有耳返前朗读要催着，现在不用了。如果孩子自制力好或听话一点的完全不用。至于提高背诵效率，至今无甚感觉。 𐟎砨€𓦜𚊨🙦쾦ˆ‘们夏天用，耳返耳机也是耳机，但是夏天带着太热了。可有可无，看有没有使用场景。 𐟖诸错题打印机拯救整个一年级。一年级老师把作业发在群里，懒得陪孩子写作业，我都是用错题机打印出来让孩子一项一项完成，然后我再检查。二年级开始自己抄作业，就给孩子打印错题用，目前用的频率也不高。但我想慢慢错题多了，还是有用的，可以提高效率。 𐟖Š️ 词典笔算是第二个推荐的，懒妈必备。当然可以其他工具查单词，甚至熏听机也有查单词功能。但是词典笔真的效率更高。除了查单词我们用的最多的功能是查汉字笔顺，比查单词频率还高。 𐟓š 单词机用来利用碎片时间，但平时背单词还是用书比较多。 𐟖Š️ 点读笔大童不怎么需要，我们刚开始用了几天，但是播放的太慢，浪费时间。直接用熏听机放音频，省略“点”的步骤，更有效率。小童不追求效率，自己看图点着玩可以。 ⏰ 计时器看个人习惯，我们现在习惯计时，学习40分钟，休息15分钟，都需要计时。为什么多个，学习40分钟过程中，口算要另外计时。有个是厨房用的，经常拿来补充使用。孩子慢慢大了会发现，很多时候都是没时间，所以效率这件事还挺重要的。

如何培养孩子的自主学习能力？𐟓š 自主学习能力通常指的是在特定条件下，孩子能够主动学习、探索和解决问题的能力。具体来说，它包括以下几个方面：提前预习和及时复习𐟓– 孩子能够提前预习课程内容，并在课后及时复习。主动探索和发问𐟤” 遇到不明白的内容，孩子会主动去探索或发问，而不是等待老师的解答。反思学习过程𐟧 孩子喜欢反思自己的学习过程，思考如何提升学习效率。时间观念𐟕𐯸 孩子有时间观念，能够按时完成学习任务。总结归纳能力𐟓 孩子能够发现知识点之间的联系，有一定的总结归纳能力，即能发现同类题相似的解决方法。如何培养孩子的自主学习能力？建立良好的亲子关系𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抠 “无关系，不教育”，首先要把亲子关系弄和谐，朋友式相处，经常向孩子示弱，让孩子觉得自己有用。多走近孩子的内心，多给孩子建议，不要总是命令做什么。了解孩子是帮助他们寻找合适的学习方法的关键。树立成就感和动力𐟏† 课前预习：课前把文科的字词、理科的定义公式概念都要熟记。文科可以读课文3遍、生字、笔顺、组词、理解课文内容、背诵默写；理科则要掌握定义公式定理、例题及其应用、课后习题。家长可以把这些内容贴到孩子的学习桌上，坚持一个月后拿掉，基本就能养成习惯。课上积极参与𐟤— 在课堂上要动脑思考、动口发言、动笔记录，全感官跟进老师的讲课，这样听课效果会高出好几倍。课后总结𐟓„ 课后要总结课上的内容、总结内容间的联系、总结错题的原因。这样坚持1-2个月，孩子自然会有成就感，也会继续坚持。时间管理⏰ 定好时间后检查孩子的成果，不用分分钟催促，可以以25分钟为一个周期然后让孩子休息5-10分钟再继续。坚持一个月后，孩子基本就会养成习惯。有距离监视𐟑€ 不要紧挨着孩子坐，甚至孩子写几个字就指指点点，给孩子一点空间和距离。规定时间内做完后，有问题可以发问，然后检查并点评孩子的表现。方法+努力+坚持=成功𐟒ꊠ 只要方法得当、努力和坚持，就能取得成功。希望大家都能加油！

𐟓š期末日记：数学与语文的双重挑战𐟓– 𐟌Ÿ期末日记20240625𐟌Ÿ 𐟏 到家时，奶奶提到小壮在放学前向老师多要了一份数学空白卷，因为她觉得自己考得不好，想要再复习一遍。听到这个，我心里一阵酸楚。𐟒”上楼前，我默默为自己加油，告诉自己要稳定情绪，不对孩子发火，只专注于问题本身，而不是孩子本身。𐟒ꊊ𐟑祰壮依旧开心地跑来抱我，分享她在学校的快乐时光。我们一起做了东城真题卷，她还在演算纸上写上了周长和面积公式，这让我感到很欣慰。𐟓整体来看，她的表现比昨天有了很大的进步，只错了两个填空题。 𐟓š对于明天的语文考试，我继续进行复习。重点放在了基础知识部分的错题上，之前已经把这些错题记录在本子上，现在开始逐一复习。𐟓–同时，我也拿出了《教材帮》，一个字一个字地过，尤其是偏旁部首和笔顺。𐟖‹️ 𐟕𐯸时间紧迫，我们一直复习到深夜。小壮突然翻出了一本专项小册子，问我是否有用。我告诉她，这本小册子非常有用，可以帮她更好地掌握知识点。𐟓š我们一起完成了几个错别字选择题，直到深夜21:00才结束。 𐟛Œ之后，我催促小壮收拾、洗漱，21:30准时上床。我想让她再看看作文，但她已经自己读上了《好奇号》。22:00，我们准时关灯睡觉，入睡很快。𐟌™ 𐟒ꦘŽ天，我们继续努力，希望好运降临。𐟌ˆ

《甘橙》教辅：懒人妈妈的救星 𐟓š 女儿上一年级时，除了课外书，她几乎没买过任何教辅资料。老公总是催促我买些练习题给她做，但我太懒了，市面上的教辅资料五花八门，看得我眼花缭乱。于是我决定放过她，也放过自己。 𐟌ž 这个暑假，一个书友多次推荐《甘橙语文笔记》，我忍不住入手了一本。没想到，这本书真的不错！预习有技巧，还有重点批注，课后复习也很巩固。 𐟒ᠤ𚎦˜ﯼŒ我又想：要不二年级的时候，干脆买整套的《甘橙》试试？于是，我入手了语文和数学的《甘橙课前预习课后复习》以及《甘橙口算天天练》。这样一来，预习和复习作业就变得实实在在了𐟘Ž。 𐟓– 《甘橙语文笔记》预习：课文、识字、古诗、园地，各有各的预习技巧，或读或圈，或标或写或思。复习巩固：会认会写、易错笔顺、形近字、词语书写、词语积累、句子仿写。笔记：每篇课文都有重点批注。作为妈妈，不用听课，也能大致了解课文的重点！ 𐟓 语文/数学《甘橙课前预习复习》将预习和复习落实到实处，通过相关的练习，查漏补缺。每个单元不仅有单元知识梳理，还有练习运用！预习复习，不再只是读读看看！ 𐟧€Š甘橙口算天天练》口算、笔算、竖式、脱式，算法梳理，根据课时，对应的口算练习。妈妈再也不用到处找题目了𐟘�‚ 𐟌ˆ 女儿明年就要学英语了，他们家还有对应的英语教辅资料，真的省心了！《甘橙》真的拯救了我这个懒人妈妈！

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