练怎么读最新视觉报道_练怎么读音是什么(2024年12月全程跟踪)
小学低年级阅读理解怎么练?妈妈们看过来! 孩子们升入高年级后,阅读和写作的压力也会随之增加。作为家长,我们需要在低年级时就做好充分的准备,帮助孩子打好基础,避免在高年级时手足无措。 𘠧𒾨ﻦ聾从简单的文章开始,让孩子学习字词、段落、结构和好词好句。坚持精读,孩子就能逐渐掌握阅读和写作的技巧。 [一R] 提前准备:找一篇短文,根据孩子的实际情况,提前标出不认识、概念模糊或不完全掌握的字词。阅读完成后,引导孩子说出这些词语在文章中的意思。 [二R] 仿写练习:遇到好句或修辞句时,引导孩子进行仿写。低年级阶段可以多说,高年级则要求孩子动手写。 [三R] 思维导图:选择一些概念清晰、结构简单的文章,利用思维导图让孩子找出文章的层次和结构。 [四R] 精读课程:可以找一些精读课程,从不同角度让孩子理解阅读方法和仿写技巧。 通过这些方法,孩子们不仅能提高阅读理解能力,还能在学习过程中找到乐趣,为高年级的学习打下坚实的基础。
雅思G类备考心得:听力、阅读、写作、口语 大家好! 最近考完雅思G类,总分8778,感觉有必要分享一下我的心得,希望能帮到大家。虽然有些运气成分,但更多的还是靠自己的努力。 听力 犥𖦨ᦋ分数在7分以下的同学:建议多刷场景词汇,多做剑雅的真题。市面上的分类练习册不太稳定,不如好好利用剑雅4-15这个官方大纲。 平时模拟分数在7.5-8分之间的同学:需要针对薄弱环节进行分类练习。我个人是section3错误率非常高,这意味着我的学术场景听力有问题。考前我就疯狂做这部分练习,但剑雅书上的题目基本练完了。后来尝试了好几个App,发现羊驼雅思的听力分类练习非常全面,分题型、分section、分场景。考前两个星期,我连这部分练习题的1/5都没做完,刷题量大的同学可以考虑试一试。 最后提醒大家,有时候听力达不到8分就是因为走神、不注意听以及纠结于上一个错题。下次考前一定要提醒自己100%集中精力!(另外,加拿大机考听力声音略小,建议平时调小音量练习) 阅读 作为一个G类考7分的人,我没资格写这部分,求大神们教教我怎么阅读吧,万年7分。如果剑雅G类全做完的同学,我会在留言区分享一个Google搜到的免费G类阅读题网站。 写作 ✍️ 我这次把慎小疑6-9分范文全解,一本466页的书全看完了。其实我们中国考生雅思写作最差的就是思路,要么一点头绪没有,要么所有人写的方向一样。看完这本书,基本上对雅思写作所有类型的题目能有个大致了解,再加上自己的思路和积累考前限时练习,最起码让我们考试时有足够的内容支撑大作文。 语法上,看过一个外国老师讲解(E2Language),大作文至少要用到8种句型才不会让语法给自己拉分:简单句、复合句、各种从句、倒装、被动语态、虚拟语气、问句都用上,其实就足够啦~ 最后透露个秘密,跟国内考官不一样,国外的考官看到长篇大作文是有好感的,但前提是你的论点够充足,因为短时间内组织长篇大论不容易,我就是这次写了370字的大作文才得了7分。 口语 㯸 练题库、练题库还是练题库(雅思哥)。口语当季题库连一遍都没刷,肯定不行呀。我个人感触,即使是native speaker面对几道自己不感兴趣或者从没听过的问题,也会无话可说。追求7分的同学使劲刷p1和2,想冲8分的去猛刷p3。 希望这些心得能帮到大家,祝大家都能顺利通过雅思考试!
PTE阅读备考心得:考场发挥与技巧分享 在上一篇文章中,我已经分享了我的英语背景和备考时长,这次主要聊聊PTE阅读的备考经验和考场发挥。 Part4阅读:FIB和RO是关键 首先,阅读部分是我备考时间最少的一项。虽然之前模拟考试阅读成绩一直不好,但我也没怎么花时间在这上面。考前还在担心阅读会拖后腿。结果出人意料,阅读竟然拿了89分!这确实是我没想到的。 阅读部分最重要的就是FIB和RO。虽然我基本没怎么练过FIB,但可能因为没怎么练,所以基本没错?我只做了多墨的一些题,大概50-60道,花了两个小时左右。阅读这部分真的是靠考场发挥了,我没什么经验。 感觉PTE的阅读更侧重词汇,而词汇正好是我的弱项。不过,阅读还是有一些小技巧可以分享的!比如说,有些空可以根据语法来排除。比如这个空应该是名词、动词过去式或动词进行时,那么其他词性或者时态就可以排除了。排除了一两个之后,剩下的再仔细看看单词的词根,能认识一个就基本OK,不认识也就五五开错率。 RO:刷题与考场策略 ️ RO部分我刷了的月预测,建议不要直接去记顺口溜!先全部自己做一遍,没多少题,基本上两个多小时能刷完。刷了之后你就会发现很多题其实你自己能做出来!这些题基本上就不需要再看了,剩余的题再刷,刷到怎么做都做不出来,再去背这个顺序顺口溜!考场上写RO的时候也是不要急!每一项都认真看完理解了大概意思才排序。 单选多选:细节决定成败 单选多选就是细节题了,全部当单选去做就好,因为多选选错了倒扣分!其他的题型就是细节题了,先读问题和选项再读文章,同样是直接当做单选做就好。 总结与建议 最后总结一下,虽然我考过两种英语考试,但其实接触过三种,个人觉得还是雅思更适合我。大家更喜欢雅思还是PTE呢?或许有人想看关于考试选择的建议贴?之后或许会出一下!或者关于PTE或者雅思有什么问题都欢迎评论哦!
南阳英语一对一辅导哪里好 姐妹们,能不能分享一下你们做初中英语家教的经验?我真的很头疼啊! 语法:自己整理还是参考书籍? 语法这块我真的不知道从哪儿下手。是自己从网上搜罗各种资料整理,还是直接用某本语法书来讲?有没有好的资料推荐一下啊?我真的需要一些参考! 单词:单元词汇还是生词? 单词是按照书本里的单元词汇来背,还是集中讲题里的生词?我总觉得单元词汇太散了,不太系统。但生词又怕学生记不住。有没有好的方法可以分享一下? 练习:怎么安排? 一节课怎么安排呢?是复习课文、讲语法,还是讲一些课外文章?还有,听力阅读是不是每节课都要练一下?我觉得练习很重要,但又不知道具体怎么操作。 语法不好怎么办? 如果学生语法不好,阅读题正确率也不高,那我是不是每节课讲一节语法点,然后再让她做些阅读题?课前背单词和一篇听力是不是也要安排上? 真的头大,希望姐妹们能给些建议!
孩子上一年级后,家长都非常注重孩子的学习,所以很容易焦虑,不知怎么抓孩子的学习。这篇文章就给一二年级的家长们分享一个有效的方法,不仅容易落实,而且孩子的成绩还好。作为家长首先要明确,低年级不要只盯着孩子的分数。新教材实施后,一年级语文降低了难度,大多数孩子都能考到不错的成绩。但是,这个成绩不一定有用,如果不能抓住低年级学习的关键点,三年级现象依然会出现,到了高年级依然会后劲不足,逐渐掉队。所以,家长们一定要抓住重点。这个重点就是“两读”和“两练”,只要抓好了,孩子到了中高年级的学习就会非常轻松,家长呢也不会劳心费神,焦虑无奈。那么,什么是“两读”和“两练”? “两读”指晨读和晚读;“两练”指的是练字和练计算。晨读对于一二年级的孩子来说,好成绩是读出来的,不是刷题刷出来的,因为一二年级没有那么多题让孩子做。 晚读是培养孩子的阅读兴趣和习惯,而培养孩子的阅读习惯,一二年级是最佳时机,每天坚持半个小时的晚读。这时候孩子的识字量不够,亲子阅读是理想的方法。沙发上、床上,家长和孩子一起边读边交流,很容易激发孩子的阅读兴趣。等孩子有了一定的识字量,可以引导孩子读童话故事、寓言故事、小短文。读的的时候可以出声,也可以默读。读的时候不要轻易打断孩子的读书节奏。要让孩子感受到读书带来的乐趣。 两练相当重要,都是孩子的童子功,直接关系到未来学习的好坏。第一,练字初高中书写是分等级的,是有分的,所以孩子的字必须写好,不要在字上轻易丢几分,这太不值得了。卷面保持干净整洁,字迹美观好看,就会比别人多得几分。怎么练字呢?有条件的可以报班,没有条件的在家同样可以练。在练字过程中,尽量把一类字和二类字一起练,因为低年级的二类字将来就是高年级的一类字,这一点家长们要明白,提前练习的好处到了高年级就清楚了。 第二,练计算练计算的好处太大了,孩子一天都不能落下。一二年级计算正确率高、速度快,到高年级就知道好处有多大了,有多强了,多占优势了。练计算一开始不贪多,先保证正确率,对时间、对数量不要做要求,慢慢地再提升速度和数量。计算其实就是理科的一个基础,一二年级必须拿下,到了三年级除了口算,再开始培养孩子的数学思维,最简单有效的方法就是让孩子多做应用题。尤其是情境题,让孩子在实际生活中解决问题。这里告诉大家一个绝招,孩子当老师,家长当学生,让孩子把今天学的知识点,用自己的语言讲出来,想明白。每天只讲一道题,一个月以后就会发现孩子的做题思维清晰了,先想什么,后想什么,用什么公式、定理,孩子能够讲明白的就证明他真的会了。总之,抓好“两读”和“两练”,孩子的基础扎实了,今后的学习自然轻松自在了。#教育创作激励计划# #育儿#
中等生怎么准备小升初?一位家长说,孩子上六年级,学习中等,怎么准备小升初,好在初中追上去? 主要还是看语数英三门功课。语文就是阅读和写作,基础知识只要认真背就行了。阅读不好的话,就要增加课外阅读量,意林读者这些杂志多读一点。还是初中要求的36本名著,担心读不懂的可以配合名著导读。至于作文,直接考中考范文,不要担心看不懂,初中一共三年,作文没有多大分歧,多看多仿写,练多了水平就上去了。 数学的话先不要考虑难题,先把计算练出来,到了初中计算更复杂,现在要是不好,赶紧每天加强练习。 英语就抓词汇量和阅读。单词可以用新概念第一册和第二册,阅读除了增加英文读物外,也可以每天做2篇阅读理解。到了初中,英语阅读理解的文章会变得越来越长,阅读能力和字词掌握弱的话,做起来会很累。 我是聊教育的奶爸,每天分享一点学习小方法,一起加油!#教育创作激励计划#
RA练习心得:从三四十分到七八十分的飞跃 最近真是惊喜连连!经过半个多月的努力,我的RA成绩从三四十分一路飙升到七八十分。总共练了大概100篇RA,每篇都练了好几次,开始时还能读很多陌生的文段了。 内容和发音:基础中的基础 首先,内容和发音是关键。拆开来看,就是单词的读音!内容准确与否取决于你单词读得准不准。我一开始很轻视这个问题,结果很多词读得含糊其辞,甚至完全误读。比如“thank you”人家读[눎𘃦勫 ju됝,我却读成“栓q”,导致发音内容上不去,很多词不准确没办法被识别。原音辅音发得也不标准,缺乏单词内部的重弱读和爆破失爆感。 解决方法:我下载了一个能记单词的单词本app,能够直接发声的带音标。我花一天时间扫读了100多篇RA,记了1000多个词在app上。只要是我心里第一时间看到电脑上的RA文段,心里默念的词和字典音不一样,或者我不能直接秒发标准音,我就记到手机里的app。记录的过程真的累,手都打麻了,然后我发现这玩意还能语音输入。 流利度怎么提! ♂️ 流利度怎么提?意群、连读、轻重弱读、同化失爆、适当的语速!这些方法在各种app视频和经验贴里都有教。小破站的入门视频、百度的各位大大的经验贴和带读贴、各种app和公主号都有很多跟读的教学视频和音频。 应用、练习、纠错:不要盲目练习 ꊊ我一开始极度钻牛角尖,一篇文段我读了一个小时还是30分,同步跟读还是三四十分。我第一反应是这些个app怕是鲨币,我这从小学到现在读了十几年英语怎么可能这么低分!直到多次反省和对比跟读的差距才发现,错的不是这个世界,是我蹩脚的RA。然后反省自己有没有做到第一和第二点。当我逐渐做到了第一二点的时候分就开始慢慢从三四十涨到了四五十,好的时候五六十,因为内容和流利度都有了很大提高。 但是还是离我的目标不够,而且我想求稳,然后我就把触手伸向了已经出国留学的朋友,他们的发音被熏陶得那叫一个地道,直接指出我的语音语调语速的问题。然后又找了纠音老师抠了一下细节,要果断不粘连,不夹感情,不能像小学语文读书那样自以为是的抑扬顿挫,一定要会彩虹调,升了降升降,然后突然就又悟了一点点。 总的来说,这段时间的进步让我对英语学习更有信心了。希望我的经验能对大家有所帮助!
速读法让我成功上岸研究生! 以前读书太慢了,一周能读一本书就很不错了。但初试给的参考书实在太多了,所以我决定从根源上下手,报了个速读班。 𑠥𝓦𖦈报的那个班是1分钟看3000字的班,但学了一半就不学了,因为考研时间紧张,没时间用老师给的参考书练习(一本书像儿童读物一样薄)。 我学到的程度是每天能看一本书,如果是东野圭吾的小说,两三个小时就能读完。专业书读得慢一些,因为很多东西理解不了,要反复看几遍。不过总体来说还是比之前快很多。 老师还发了卡片训练眼睛和注意力,但我没怎么练,所以没有同期学生那种扎实的基本功。主要是想让自己读书快一点,又不参加比赛,整那么快干嘛。 ᠤ𘍨🇦最大的感觉是,虽然方法简单,但要适应和练习。因为跟传统的一个字一个字看书不一样。 至于读一遍读了个寂寞的问题,我个人觉得,一个字一个字看也是读个寂寞,一句话看两眼也是读个寂寞,但更省时间。所以不懂的地方多读几遍不就好了么,这样总体效果会变快。 随着熟练之后,其实不用严格按照一眼看三分之二这样看,有时候一段看三分之二这样,读起来都没障碍了。可能跟老师后期课程歪打正着了,因为他后面训练的就是一眼看二行、三行、四行这样。不过后面我考研去了,就没有跟着学。 ⠐S:这篇只是学过的速读经验!不是广告!宝儿们没必要跟我要老师联系方式什么的,我20年报的名,现在早都没了但是我把自己学到的有用的都写下来了,好好练习肯定也可以一天一本书的!!! 𖠥PS:节拍器我用的是我练琴的,至今没有发现手机版好用的节拍器。如果有宝子发现无广好用的节拍器,可以推荐一下哈爱你~
十天突破!六级阅读220+秘诀 嘿,大家好!今天我想和大家分享一下我如何在十天里把六级阅读从一般水平提升到220+分的经验。虽然我的词汇量不算大,背单词也常常搞得一团糟,但通过一些习惯和技巧的调整,我还是成功提高了70分左右。下面就来详细说说我是怎么做的吧。 六级阅读习惯篇 背单词的诀窍 首先,单词是阅读的基础,这个道理大家都知道。但很多人可能会觉得背单词太枯燥了,尤其是听力、写作和翻译部分需要滚瓜烂熟的单词记忆。其实,阅读对单词的要求相对较低,只需要认识就行。所以在考试前的十天里,我对单词的要求不是背过,而是有印象。我每天都会扫描式地背600到1000个单词,不断重复,按照第一印象选择“认识”、“模糊”或“忘记”,效果真的不错。 练题的习惯 每天早上30分钟:我会抽出30分钟时间进行英语阅读。当时选取的是双语英汉互译的精简版文学名著,先读一遍内容,然后参照翻译一句句理解,这样既能提高阅读能力,又能培养对英语的兴趣。 每天一套真题:每天都要拿出一整段时间做一套六级阅读真题。一方面是为了练习耐受力,另一方面也是为了提高做题速度。做题时一定要保持心态平和和耐心,不要着急时间,否则会影响对文章的理解。至少在第二天以内要进行答案更正,并按照原文翻译做详细笔记进行问题的理解。 课间和零碎时间:在课间和零碎时间里,我也会拿出阅读来做题和改错,做笔记,不断锻炼自己的阅读能力。 六级阅读技巧篇 读理解 阅读理解是阅读部分的重点。刚开始练习时,每篇阅读我一般都会错3个,但通过不断练习,最后考试时只错了1个。所以刚开始错得多是很正常的,大家需要沉下心来练习。 先读第一段:在做题时,先读文章的第一段,了解大意,再去看第一个问题。然后向下看第二段,从中找第一个问题的答案。阅读问题的答案一般是和问题的顺序对应的。 选词填空和段落匹配 选词填空:这个部分需要掌握一些高频词汇和语法知识。我会把历年真题中的选词填空部分拿出来反复练习,熟悉各种题型和考点。 段落匹配:这个部分需要锻炼自己的快速阅读和理解能力。我会每天练习一段长文章,找出其中的关键词汇和逻辑关系,逐步提高自己的匹配速度和准确度。 最后,我还想分享一些额外的资料,包括高频词汇和翻译预测等。如果你对这些资料感兴趣,可以关注我的分享哦!希望这些经验能帮到大家,祝大家都能在六级阅读中取得好成绩!ꀀ
OC阅读理解咋练?看我娃刷题! 很多家长都问我,孩子要考OC考试,阅读理解怎么练?今天就来跟大家分享一下我家娃在考试前刷的几套阅读理解习题册,希望能给大家一些参考。 首先,我们刷的是《Understanding Comprehension》这套书,适合6年级水平的孩子。这套书在各大OC/精英考试讨论群里非常热门,特别是《Understanding Maths》系列,大家都很熟悉。这次的Comprehension是同一系列的阅读理解练习册,对应澳洲教学大纲各个年级。 这本书的阅读理解练习非常全面,涵盖了locating、identifying、interpreting、inferring & synthesising等各种阅读技巧。每个单元有8道题目,包括7道选择题和一道开放性问题。虽然难度逐步增加,但每天花不了多少时间,非常适合每天练习。 每个单元还有一个Lit Tip,这是帮助孩子提高文学素养的小技巧。比如Year 4题册中的Unit 1,讲解了直接和间接引语,还附有一道小题目来测试孩子对知识点的理解。书后还提供了答案,非常方便。 这套书的一个亮点是包含了各种文体,比如诗歌、歌词、小说、计划书、报告、童话、卡通、科普、议论文等等,真的是包罗万象。练习阅读的同时,还能学到其他知识,非常划算。 𖠩合年龄:Year 3到Year 8。如果孩子需要备考OC考试,可以考虑提高1-2级,比如4年级的孩子可以刷Year 5或6的题目。 希望这些信息对大家有帮助!
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