橙的笔顺最新视觉报道_橙的笔顺演示(2024年11月全程跟踪)
一年级语文教辅,哪本更适你? 一年级语文教辅书的选择对于家长和孩子来说都至关重要。以下是四本热门教辅书的详细对比,帮助你做出最佳选择。 课堂笔记 优点:对于新生来说,预习时需要家长的陪同。这本书提供了预习方法和背景资料,按照步骤进行预习,还有复习板块。 缺点:没有书写笔顺视频,刚开始需要家长一步步指导,可能会让孩子不愿意独立思考。 教材全解 优点:紧密结合老师上课的重点,有笔顺视频和易错提示,内容丰富,适合低年级学生(但需要家长费心)。 缺点:内容过多,预习时间较长。学习目标提示不明确,没有明确的复习板块。 甘橙语文 优点:内容简短,占用时间短,有明确的预习和复习板块(适合高年级学生自己预习复习,低年级不推荐),有视频教学。 缺点:没有明确的预习方法,重点不突出。 教材帮 优点:教材全解的简化版,有笔顺书写视频。 缺点:没有复习板块。 总结 如果你只想选择一本教辅书,强烈推荐教材全解,内容详细,适合低龄孩子预习。高年级孩子可以使用教材帮结合甘橙语文进行预习和复习。无论选择哪本书,都建议搭配《年级阅读》,按照对应年级购买。
陪娃神器!《甘橙笔记》来啦! 语文的重要性,我想不用我再强调了吧?那语文学习的关键是什么呢?我特意问了娃的班主任,她告诉我:“以本为本”。简单来说,就是以语文课本为基础,吃透它,低年级的语文学习就能轻松拿高分。 但问题来了,怎么才算吃透课本呢?离不开三板斧:预习、复习和错题。很多家长苦于不知道如何带着孩子预习,所以这套《甘橙语文笔记》真的是“授人以鱼不如授人以渔”。 预习四步法:读、标、认、思 首先,预习要从读开始。读什么?怎么标、如何认、何为思?这些都要用孩子能理解的方式来说明。比如,读课文的时候,可以让孩子标出不认识的字词,认一认这些字词,然后思考一下这些字词在文中的意思。 字词句精读 刚上一年级的娃,带着读书真的很费劲。说深了不懂,说浅了等于没说。每一课的精讲都做了很充分的示范,基础的字笔顺、笔画、偏旁、结构、组词都非常系统全面。文段的理解也有相应的问题做启发,真的实现了解放妈妈的大脑,直接“抄作业”真香! 课后整理齐全 不思则罔,思而不学则殆。课后整理的思考题能够对学习的内容进一步梳理,实现从字词理解到文段理解的过渡。这样不仅能巩固知识,还能让孩子更好地掌握学习方法。 总的来说,《甘橙语文笔记》真的是陪娃写作业的妈妈们的福音,赶紧入手吧!
《甘橙》教辅:懒人妈妈的救星 女儿上一年级时,除了课外书,她几乎没买过任何教辅资料。老公总是催促我买些练习题给她做,但我太懒了,市面上的教辅资料五花八门,看得我眼花缭乱。于是我决定放过她,也放过自己。 这个暑假,一个书友多次推荐《甘橙语文笔记》,我忍不住入手了一本。没想到,这本书真的不错!预习有技巧,还有重点批注,课后复习也很巩固。 ᠤﯼ我又想:要不二年级的时候,干脆买整套的《甘橙》试试?于是,我入手了语文和数学的《甘橙课前预习课后复习》以及《甘橙口算天天练》。这样一来,预习和复习作业就变得实实在在了。 《甘橙语文笔记》 预习: 课文、识字、古诗、园地,各有各的预习技巧,或读或圈,或标或写或思。 复习巩固: 会认会写、易错笔顺、形近字、词语书写、词语积累、句子仿写。 笔记: 每篇课文都有重点批注。作为妈妈,不用听课,也能大致了解课文的重点! 语文/数学《甘橙课前预习复习》 将预习和复习落实到实处,通过相关的练习,查漏补缺。每个单元不仅有单元知识梳理,还有练习运用!预习复习,不再只是读读看看! 甘橙口算天天练》 口算、笔算、竖式、脱式,算法梳理,根据课时,对应的口算练习。妈妈再也不用到处找题目了 女儿明年就要学英语了,他们家还有对应的英语教辅资料,真的省心了!《甘橙》真的拯救了我这个懒人妈妈!
怎么快速记忆26个字母 记忆26个英文字母(A-Z)可以通过一些有趣和高效的方法来完成,以下是一些建议: 歌曲记忆法: 利用儿歌或流行歌曲来帮助记忆。比如,“ABC 歌” 就是一个非常经典的儿歌,通过旋律和歌词的重复,可以帮助你轻松记住字母的顺序。还可以尝试一些其他带有字母的儿歌,如《小星星英文版》中就有不少字母的发音,在哼唱的过程中可以加深对字母的印象✨。同时,一些流行歌曲中如果出现了字母的歌词,也可以作为记忆的辅助,比如蔡依林的《日不落》中 “You are my sunshine,my only sunshine” 这句歌词,就可以让你联想到字母 “Y” 和 “U”ᣀ 联想记忆法: 每个字母都可以与一个容易记忆的词或图像关联起来。比如,A 可以想象成一座山(Apple,Antenna 等),B 想象成一只蝴蝶(Butterfly,Baby 等),以此类推。这样的联想可以帮助你更快地回忆起字母。你还可以根据字母的形状进行联想,例如 “O” 可以想象成一个圆圆的橙子,“S” 可以想象成一条蜿蜒的蛇。同时,把多个字母组合起来进行联想也很有效,比如 “PQ” 可以想象成一个气球飘在天空中,“RS” 可以想象成一条河流旁边有一朵盛开的花 分段记忆法: 将 26 个字母分成几组来记忆,比如每 5 个或 7 个字母一组。这样可以减轻一次性记忆的压力,提高记忆效率。在分组的时候,可以根据字母的发音特点或者形状特点进行划分。例如,可以把发音相近的字母分在一组,像 “B、C、D、E、G” 这一组,它们的发音都有一定的相似性;或者把形状相似的字母分在一组,如 “O、Q、C、G” 这一组,它们都有圆形的部分 制作闪卡: 制作一套包含所有 26 个字母的闪卡,正面写字母,背面写与之关联的词汇或图像。通过反复翻阅和测试自己,可以加深记忆ꣀ闪卡的制作可以更加个性化,比如用彩色的笔来书写字母和关联的词汇,或者在卡片上画上一些有趣的图案来增加记忆点裀还可以把闪卡分成不同的难度级别,先从容易记忆的字母开始,逐渐挑战难度更高的字母。 书写练习: 动手书写每个字母,注意它们的形状和笔顺。书写练习不仅能帮助你记住字母的形状,还能锻炼你的手部协调能力。可以尝试用不同的书写工具来书写字母,如铅笔、钢笔、彩色笔等,增加书写的趣味性✍。同时,在书写的时候可以大声读出字母的发音,这样可以同时强化视觉和听觉记忆磀 游戏记忆法: 通过玩字母相关的游戏来记忆,比如字母接龙、字母找茬等。这些游戏可以激发你的学习兴趣,让记忆过程变得更加有趣。还可以玩一些在线的字母游戏,如字母拼图游戏、字母迷宫游戏等。和朋友或家人一起玩这些游戏,不仅可以增加互动性,还能在竞争中提高记忆的效果。 记住,每个人的记忆方式都是不同的,所以你可以尝试上述方法中的几种,找到最适合自己的方式来记忆26个英文字母。 #搜索话题优质计划#
三年级上册课本同步字帖:拼音与笔顺练习 小学语文课后生字同步字帖: 一年级上册:120字 一年级下册:200字 二年级上册:250字 二年级下册:250字 三年级上册:250字 三年级下册:250字 四年级上册:250字 四年级下册:250字 五年级上册:220字 五年级下册:180字 六年级上册:180字 六年级下册:120字 ️ 三年级上册课本同步字帖: 年级:三年级上册 班级姓名:坚收坚坚紧紧紧 dong 门洞洞洞 jin 荣油旧 洞曲菜糖城 海海 门河油油 门内曲曲 油油 三丰 此些华柴柴 71日 神裙 牢十卒 怜怜 长饼饼饼饿饿 一绒成 书写:☆☆☆☆☆ 7/25 年级:三年级上册 班级姓名:竹筒筒 la jian 虫虫虫虾蜡 蜡蜡蜡 简烛板颗旅 蜡仲富奶咱 火焖炽烛烛烛 伸 机板板 官宣宣宫宫富 果果果 女女好奶 奶奶 方方放放施旅 吖咱咱 书写:☆☆☆☆☆ 8/25 年级:三年级上册 班级姓名:1价价价偷偷 jiu 寸寸求求求救 tou 粮拼胃平流 偷命护管校 偷 偷 人企合合命命 拦拦拼 拼桥 打扫扫 严胃胃胃 中南十中南 然等等 旷咬 沪注法沪流流 上流十流 书写:☆☆☆☆☆ 9/25 年级:三年级上册 班级姓名:泪泪 zhun 治准准准 lei 泪备暴壁 务务各各备备 笙竺等 街 显炅暴 肝胖胖睡 暴暴暴 石石矿矿砍 蛛蛛 蜘蜘 书写:☆☆☆☆☆ 10/25 年级:三年级上册 班级姓名:zhuang 江汇沪酒酒酒酒潭 打扩扩护护护持搞 piao 潭漂漂 接撞撞撞 深饱搭父响 楂晒亲城羽 橙楂 竹钓饮饱 盯昕昕晒晒 他他 打打扩扩搭搭搭 立立辛亲亲 来 搭搭 少父 叮呀咪啦啦 吖响响响 羽羽羽 枸响 书写:☆☆☆☆☆ 11/25 年级:三年级上册 班级姓名:cui zui 双翌翠 吵唠嘴嘴嘴 翠情城 翠 悄悄悄 天天吞吞 悄悄 春春 叶吁哦哦哦 打捕捕 芦益英英 来英 cheng 成成成成感盛盛盛 而而而更要耍 盛 盛盛 书写:☆☆☆☆☆ 12/25
古诗词学习秘籍:三上核心考点 秋日私语,让我们一起走进古诗的世界。掌握三上核心考点,古诗词学习变得超简单! 首先,读准字音是关键。在三上语文第二单元的古诗学习中,要准确发音,如“径”字的笔顺和“挑”字的多音字用法。 姝,感受深秋之美。通过重点诗句,如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,体会诗人对秋天的热爱之情,以及“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”所描绘的秋天硕果累累的景象。 最后,学习古诗不仅是知识点掌握,更是感受古人的智慧与情怀。在秋天,拿起古诗集,细细品味,让心灵在诗意中得到洗礼。 ✨掌握三上核心考点,古诗词学习不再难!一起走进古诗的海洋,感受那份跨越千年的情感共鸣吧!
考研汉硕初试备考全攻略,轻松上岸! 有小伙伴说想看我的备考经验分享,拖了好几天终于有时间写了。这篇主要分享一下汉硕初试的备考经验,特别是针对川大的考研生。关于考研过程中如何疏解心理问题,我会再单独写一篇。 专业一:汉语基础 参考书目 川大的专业一参考书主要包括《现代汉语》(黄伯荣、廖序东第六版)上下册、《现代汉语》(杨文全版)、《古代汉语》(王力版)第一、二册和《对外汉语语法教学释疑201例》(彭小川版)。 题型 川大的专业一考试相对简单,题型每年都很常规,变化不大。一般包括填空、选择、判断、汉字常识(如注音、改正错别字、笔顺、国际音标等)、词义辨析(如“充足”和“充分”)、文言文分析、句子分析(层次分析、成分分析、病错句修改等)。 备考建议 现代汉语 最重要的就是看上述两版《现代汉语》并理解!黄伯荣、廖序东的版本比较基础详细,而杨文全的版本内容差不多但更概括,对黄版的补充不多。建议刚开始先看黄、廖版,等看个五、六遍并觉得差不多能掌握的时候再看杨版。杨版和黄廖版有些内容有出入,以杨版为主,因为杨版是川大以前的老师编的,对川大来说更具有参考性。当然这种出入并不多。 看现代汉语的时候,第一遍可以粗略地看,了解该书大纲和主要内容;第二遍精读,每个章节都认真地看,尽可能去理解。从第三遍开始要一边做题一边看,可以做完一章节的题目之后再看一遍书,把不会的题相对应的知识点用标签纸标出来,以便后续复习。我的书上有各种颜色不同的标签纸,刚开始做一章看一遍的时候错的很多,不会的也很多,就用的蓝色标签纸;后来第二、三遍做题的时候错误的都用黄色或橙色标记;红色标签纸标记的是历年真题考点。可能有人觉得这样麻烦,但其实实行起来很简单,而且这样可以更直观地了解自己的不足和各部分知识点的考题频率,最后考前一段时间也可以更高效地复习。 《对外汉语语法教学释疑201例》这本书主要针对词义辨析题,一般的词义辨析书中都有,没有的看完这本书之后也能总结出大概的答题思路。词义辨析题每年都占10分,较为固定,建议好好把握,少丢分。 古代汉语 川大每年考的比重不太固定,一般文言文分析每年必有,主要考词义解释(如“掌城门之管的管”)和加标点。其他主要在填空题中考,常考繁体字和某个文言词的词义解释。古代汉语总分大致在10-15分左右。主要看图中古代汉语一二册,平时也可多积累文言常识。 希望这些经验对大家有帮助,祝大家都能顺利上岸!
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