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新的笔顺最新视觉报道_新的笔顺笔画顺序(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

新的笔顺

小学生学习习惯养成：看见孩子的进步 𐟓š 那天，我家小朋友带着奖状和当选班委的喜悦回家，一进门就开始履行自己的职责。他感受到了自己在班级的价值，也开始更加同理他人，甚至主动要求自己比原来更早到校。最近，他面对学习中的挑战不断突破，几乎每天都会兴奋地告诉我：“妈妈，我的阅读计划提前完成了！”、“我的笔顺书写竟然比计划快了一些。”这周他在学校几乎完成了80%的作业。孩子希望他的每一个进步都能被看见！昨天，我朋友说她家三年级的小朋友成长经历跌宕起伏。其实，每个孩子的每一天都是新的，都面临着不少新鲜事物、新挑战和新机会。不变的是，我们要赋予孩子积极的心理能量，提高他们的自尊水平，让他们即使面对千变万化的世界，也能保持清晰的自我认知和足够的自信去应对。培养孩子良好的学习习惯，需要我们这些家长能为孩子赋能。根据孩子大脑不同区域能力的发展来引导他们，解决家庭养育中的问题。

语文教辅绝版后，如何选择新的学习资源？今年春季班，我们收到了XES语文的新教辅——《语文5分钟》。简单翻阅了一下，发现它非常适合低龄孩子的日常语文素养积累。于是，我决定把3月、4月、5月和6月份的内容都做完，然后写一篇经验分享。 𐟌Ÿ四个月的学习心得我把这四个月的学习内容做了个归类：字的结构、笔顺和偏旁首字组词、词组结构（如AABB、ABB）近义词和反义词成语、歇后语积累和大语文背景拼音巩固练习连贯句子、段落理解和归纳总结为什么觉得这套教辅好？之前我买过市面上其他低龄阶段的阅读理解教辅，比如《新黑马阅读》、《一本阅读训练100分》和《孟建平阅读全套》。虽然这些教材本身也很优秀，但排版和字体不太适合幼小阶段的孩子，孩子看到长篇内容会抵触。因此，这些教材被我搁置了一段时间。 XES语文课堂的名人名言提到：“无目的、不思考的学习就像散步，并不是真正的学习。”后来，我接触到了《语文5分钟》，每天一页（因为内容不难，我一般都是一天做2-3页）。这套教材循序渐进地让孩子从幼小状态过渡到一年级的规范学习。做了四个月后，孩子已经习惯了每天5分钟的语文积累习惯，可以轻松过渡到以上推荐的三套教材。如果你也喜欢《语文5分钟》这套教材，绝版后不知道从何做起，可以尝试我亲测的这三套教材。虽然有区别，但大纲类似，孩子适应起来也不难。 𐟌ˆ家庭规划的重要性我认为家庭规划永远是首位。没有比家长更了解孩子的优势和短板的了。即使在外学习，也需要回家消化巩固，制定小目标。否则就是浪费时间。所以最健康的学习状态是：回归家庭，回归校园，因材施教。如果连家长都不关心和明确孩子的学习进度，怎么可能指望辅导班老师来提醒、叮嘱呢？低龄阶段家长配合孩子养成明确作业内容、要求和提交截点的习惯非常重要。等到高年级后，基本不需要去叮嘱她的作业完成情况，而是把重点放在超速学科（英语）和同步学科（语文、数学等）。

一年级《端午粽》分层作业设计【语文一日小结4月2日】今日所学内容：《端午粽》 ⭐ 基础层能够流利地按照节奏朗读课文。读好长句子。能够正确读出“端、粽”等十三个生字并组词。能够正确书空“午、叶”等七个字的笔顺并组词。认识新的偏旁部首：立字旁和米字旁。 ⭐ 进阶层能够流利地按照节奏朗读课文。读好长句子。能够正确读出“端、粽”等十三个生字并组词。能够正确书空“午、叶”等七个字的笔顺并组词。认识新的偏旁部首：立字旁和米字旁。比较两个句子，哪个更形象、更具体，并说明原因： ① 粽子是用轻轻的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 ② 粽子是用箬竹叶包的，里面裹着糯米，中间有一颗枣。（第一个句子更好，因为它用了“轻轻的”、“白白的”、“红红的”这些叠词，使粽子的描述更加生动形象。） ⭐ 挑战层能够流利地按照节奏朗读课文。读好长句子。能够正确读出“端、粽”等十三个生字并组词。能够正确书空“午、叶”等七个字的笔顺并组词。认识新的偏旁部首：立字旁和米字旁。比较两个句子，哪个更形象、更具体，并说明原因： ① 粽子是用轻轻的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 ② 粽子是用箬竹叶包的，里面裹着糯米，中间有一颗枣。（第一个句子更好，因为它用了“轻轻的”、“白白的”、“红红的”这些叠词，使粽子的描述更加生动形象。）说一说关于端午节或粽子的故事。

𐟓š一年级上册语文第一单元综合测试卷𐟓– 𐟎覕𐤸€数，写一写。写出下列事物的数量。 𐟔看图画，写一写。根据图画写汉字。 𐟤你说我写。做“你说我写认字”游戏，兰兰不应该（）认真听指令。不听指令。按要求写汉字。 𐟒�𓤸€想，填一填。画，第二笔是（）。 “火”字共有（）画，组词（）。 “耳”的笔顺是（），第三笔是（）。 “目”字共有（）画，第二笔是（），组词（）。 “手”字共有（）画，第一笔是（），第四笔是（）。 𐟓把下列生字按笔顺规则分类。十禾从上到下：先横后竖： 𐟔—把能组成词语的字连起来。坐（日）田（日）耳（山）山（地）目（山） 𐟔„加一加，减一减，变新字。加一笔，变新字。减一笔，变新字。 ⭕把不是同一类的生字圈出来。站耳目口手七天四九五月山日水 𐟓–根据课文内容完成练习。选一选。（填序号）如松，（）如钟。（）如风，（）如弓。卧行站坐填一读古诗，按要求做题。咏鹅 [唐]骆宾王白毛浮绿水，曲项向天歌。红掌拨清波。鹅，鹅，鹅，给古诗重新排序，把数字写在括号里。用“ ”在诗中画出表示颜色的字。 𐟎𖨯𛥄🦭Œ，做练习。一只小鸟叫喳喳，两只青蛙叫呱呱；三只小猪哼呀呀，四匹小马呱嗒嗒；五个娃娃笑哈哈，分吃一个大西瓜。用“O”圈出表示数字的字。下列事物发出什么声音？选一选。小鸟：叫喳喳青蛙：叫呱呱小猪：哼呀呀小马：呱嗒嗒娃娃：笑哈哈五个娃娃在做什么？请你用“ ”在儿歌中画出来。

抚顺三年级英语教材解析：轻松应对新变化抚顺的小朋友们一直在使用人教精通版教材。与旧版教材相比，新版教材在三年级上册就开始引入字母学习，但这并不意味着孩子需要先学拼音。相反，他们可以先从打招呼开始，这并不复杂。 𐟓– 每个单元的导读部分会告诉你这个单元的学习内容，比如问和回答名字、学会打招呼和再见、学习字母等。老师和家长可以通过这部分内容来了解孩子的学习进度，而不需要孩子去读。 𐟎蠥›𞧉‡部分需要孩子有一定的基础来参与讨论，根据图片回答问题。如果你的孩子已经在一年级学习英语，他们会很快适应；如果孩子是零基础，可能会有一点挑战。 𐟓š 主线课文非常简单，主要就是两句对话：“你叫什么名？”和“我叫某某某”。接下来还会涉及到人名，包括中文名和英文名。这部分内容不仅是为了认识书中的人物，还要了解中文和英文的姓名顺序。 𐟔 字母部分分为三个部分：笔画笔顺、发音以及大小写的匹配。这些内容在考试中经常会出现。 𐟓 每个单元的总结部分会告诉你孩子学会了什么，能否达到相应的要求。孩子不必会读，老师和家长可以通过这部分来进行考核。总的来说，新教材的难度比旧版有所提高，但只要找到合适的学习方法，孩子依然能够很好地掌握。专业的事情交给专业的人来做，如果你有任何疑问，可以寻求专业的帮助来解答。

【「李子柒把漆字写错了」】11月13日，据津云报道，@李子柒曾对作品不满意边哭边做，网友发现更新视频内李子柒把“漆”字写错了，表示“不能将错就错”。查询得知，汉字“漆”的笔顺共14画，属左右结构。「李子柒称自己钢琴弹得稀烂」从昨天下午回归后，李子柒已连更三条视频。她在最新的视频里唱了歌做了绒花，还解释道:因为要唱这首歌，去学了钢琴，但是副歌部分真的太难了，所以后期加过工。怕大家对自己有超出不切实际的期待，其实这首歌弹的稀烂，感谢科技。@篝火视频篝火视频的微博视频

𐟓š一年级语文教材改版，全新课课贴上线！𐟓– 𐟓㧴禀婀š知！一年级语文教材全新改版，课文内容有增减，重点字词也有所变动。之前的课课贴已经不再适用！𐟓 𐟑颀𐟏맻过精心整理，我们推出了2024年秋季最新版的一年级语文课课贴。这套课课贴不仅包含了每课的重点和生字拼音，还提供了笔顺、组词等详细信息。𐟓š 𐟖Œ️家长们可以提前打印出来，让孩子提前预习，熟悉课文内容。等到新书发下来后，再和孩子们一起裁减粘贴在课本的空白处，方便孩子复习，提高学习效率。𐟓– 𐟒ᧉ𙥈릏醒：虽然有了这个课课贴，但孩子们的学习态度和努力依然不能松懈。该读、该背、该动笔记的，都要做到位哦！𐟌Ÿ 𐟓

𐟓š新学期一年级语文学习单大放送！𐟓– 𐟎‰欢迎来到新学期的一年级语文课堂！这里有一份精心准备的学习单，帮助你快速适应学习生活。𐟓š 𐟌𑧬챨ﾣ€Š天地人》学习单书写挑战：我会写笔顺，填一填。 𐟌𓧜‹图猜字：树上被迷雾遮住的可能是什么字呢？ 𐟔选择题：地字的部首是什么？ 𐟒ᦕ𐦕𐦸𘦈：每个汉字贝壳的个数，快来数一数！ 𐟎琉œ谜语：点一点亮晶晶，是什么字呢？ 𐟌𜧬첨ﾣ€Š金木水火土》学习单看图写生字：我也会变魔术。 𐟔„加一笔变新字：一加一笔，变新字。 𐟓𘧜‹图识字：把对应的汉字写在图片下。 𐟔„加一笔变新字：二加一笔，变新字。 𐟔„加两笔变新字：一加两笔，变新字。 𐟑‚第3课《口耳目手足》学习单看拼音写汉字：把生字写几遍。 𐟑‚读一读，连一连：根据意思连一连。 𐟤”选择题：手的读音是什么？ 𐟧駌œ一猜：这是一个什么字？ 𐟤”选择题：哪一组汉字都是翘舌音？ 𐟧駌œ谜语：嘴巴尖尖像把刀，是什么字呢？ 𐟌…第4课《日月山川》学习单看图写生字：给生字注音。 𐟔„加一笔变新字：日加一笔，变新字。 𐟓𘨯𛤸€读，连一连：读一读，连一连。 𐟧駅禠𗥭写一写：红日圆圆，月牙弯弯。 𐟤”选择题：下列组词正确的一项是？ 𐟎‰更多精彩课程等你来探索！快来加入我们的语文学习之旅吧！𐟌Ÿ

一号本作业𐟓š：识字练习 𐟓 书写作业分为两本：一号本和二号本，帮助学生更清晰地完成任务。 𐟖‹️ 一号本作业内容： 1️⃣ 练习新学的笔画，每行各写一遍。 2️⃣ 掌握每课生字的笔顺，认真书写。 𐟓… 9月18日作业：横平竖直：短横在横中线上，长横在横中线下。第二横最短，在横中线上；第三横最长。竖在竖中线上，短横在横中线上一点点。 𐟓… 9月20日作业：横折：笔写成撇，弯钩要带一点弯。口不要写得正正方方，略宽下略窄。耳和中间的短横不要和右边连在一起。长横在横中线，销字。 𐟓… 9月25日作业：中中中：精宇改。 𐟓… 9月29日作业：园地一：铸宇改正。 𐟓– 生字簿：记录学生的生字练习情况，帮助教师和学生更好地掌握学习进度。

科大讯飞学习机使用体验：第一天和第二天家里有个在北京海淀区上六年级的孩子，平时我白天上班，担心孩子自己用学习机磕碰影响退货，所以第一二天的使用基本都是在晚上完成的。以下是我对科大讯飞学习机的初步体验： 𐟌Ÿ英语部分：英语绘本跟读：这个功能孩子很喜欢，但测试时似乎没有好好弄，所以定义的级别不太准确。我们之前用的是ABC Reading，感觉效果差不多。这个功能可以省去买其他app的钱。新概念英语：孩子课外班学的是新概念二，学习机里也有新概念课程，后续打算仔细看看。校内英语：孩子说学习机里的人教版书和他们学的好像不一样，暂还没有仔细看。 𐟓š语文部分：判作文功能：这个功能特别难用，不推荐！我们试用了判作文功能，结果小学六年级老师给的优+范文，打印稿扫描后完全六七十分，给的意见和字词修改全是错的，特别难用。校内语文：看了视频预习了六下人教版第一课，与课本内容相同，讲课感觉一般。可以看必会字的拼音、笔顺和字义等，孩子不喜欢，说自己看全解更好，头晕𐟘𕣀‚课后练习几道题，可以手写词，题量不大。 𐟔⦕𐥭橃襈†：数学校内预习：看了视频预习了七年级上一小节课，老师讲得太快了，孩子有些听不懂，要看多遍，还要问我。习题未做。 ⚡整体感受：孩子感觉还可以，操作不太熟悉，有时候会莫名其妙退出菜单。两天每天使用1个小时。