不英语怎么读权威发布_不英语怎么读 单词(2024年11月精准访谈)
英语老师如何通过听默写提升学生成绩? 英语学习是一个长期积累的过程,每天都需要进行听默写。积累得越多,内容越熟悉,学生的学习效果就越好!以下是一些英语老师狠抓听默写的小技巧,供大家参考: 1⃣️ 熟读并背诵每课课文 英语课文包含了一个单元的知识点,如基础单词和语法知识。课文后面的栏目对课文知识点进行了深入讲解。如果学生连课文都不熟悉、不背诵,怎么可能学好英语呢? 2⃣️ 单词默写 单词是英语学习的基础。学生常常会遇到不认识单词、认识不会读、会读不会拼写、会拼写但听默写对应不上意思等问题。因此,老师要坚持课上统一听默写。我平时使用【百捷英语出题器】快速制作同步英语默写单,节省了很多时间!里面有中小学超多版本的英语课本单词表内容,根据需求选择版本、年级、单元一键生成单词默写卷,看写英语或者看英文写都可!轻松搞定默写卷,老师再也不用手动出卷了。 白天默写后,晚上需要进一步听写,尤其是白天默写错误的内容。我会将白天默写错误的内容加入“线上错题本”,再额外补充一些重点知识内容,发到班级群,家长就知道给孩子听写哪些内容了。家长可以借助百捷英语的语音报默,孩子就可以自己听写了,不会读英语,也能给孩子报默了。 3⃣️ 抄写并默写句子 适当选择一些语法句子让孩子抄写并默写,可以是重点例句或者优秀作文万能句、过渡语,或者平时做题时遇到的优秀的句子,摘抄下来,记到脑子里,会对之后的作文写作有帮助! ✨ 以上就是学好英语的基础方法,孩子们坚持下去一定会有提升!
尚方舟共读:孩子阅读成长记 在尚方舟共读会,我们和孩子们一起探索了英语阅读的奇妙世界。看到孩子们在坚持中成长,真是令人感动。以下是一些家长的真实反馈,希望能为大家带来更多的启发和鼓励! 𖠦们在合肥三岁半开始启蒙英语,因为我是过去英语学习的受苦者,所以曹老师的大阅读理念我们受益匪浅。走对了路,坚持住,现在有了不错的呈现。朋友们来问,我们都是直接推荐尚方舟,真正对孩子一生能力的培养不是自己偷偷学悄悄进步,而是大家一起讨论分享,知识才会在头脑风暴中得以最大化的价值体现。尚方舟是我们心中的那个灯塔。 颀砥老人说“娃太辛苦,学这么多”。我放下“学”这个字后,看到的都是孩子在他喜欢的领域里找乐子,自己探索、对比琢磨着。虽然有时候他用的方法不太快,显得在绕弯费时间没效率,我也不说,陪着他琢磨。他犯难求助时我就会装着不确定地给建议,至于他接下来怎么做,不干涉,默默关注着,适时出现。 真的是很感谢曹老师的理念,不只是在英语,而是在养育孩子的路上让我彻底清明,也让亲子关系融洽起来,滋养着我。 袀砦家也是踩了无数坑,之前买的时候还很犹豫,报着不合适就退的心态。结果现在越听越觉得有道理,越看越觉得太值了。这就跟我启蒙孩子语文阅读一个道理。不知道为什么换成英文,我就变成了学习,必须给我读,指读。真的孩子就感受不到英文阅读的乐趣了。换一个中文书我绝对不会这样要求。曹教授一语惊醒梦中人。 颀砧了曹老师的课前指导,还是挺感触的。我们家启蒙其实挺早的,当时因为娃小,没有任何负担地开启了英语启蒙之路,一起玩儿游戏,躲猫猫,用英语找快乐。期间就像老师说的,我们很享受一起阅读的美好,当时娃最期待的就是晚上一起看书。后来随着娃慢慢长大,我开始有了功力的想法,看到身边那么多牛娃,就开始焦虑,从此,阅读不再是纯粹地阅读了,开始想一天看多少读物,学会了多少单词。现在想来背离了自己的初心。所以看了老师的课挺感慨的,也许走过一段弯路,不过还好,现在遇到了曹老师和曹老师的团队,一切都来得及,决定重新出发。
英语零基础考研阅读提分技巧,亲测有效! 英语词汇量极少,语法一窍不通,这样的考研英语还能救吗?当然可以!今天我来分享一些阅读做题的正确姿势,亲测有效!只要你认得英文字母,就能轻松拿到26分! 考研英语阅读主要有六大题型,利用精准定位找到每道题的定位句。正确选项的特征有两种:原词复现或同义替换,或者两者结合。不确定的选项,再用错误选项特征去排除,简直是双重保险! 对于我们这些英语零基础或者基础薄弱的同学,虽然你不认识单词,读不懂文章,但只要找到定位句,弄清楚不同题型的做题技巧,用我总结的正确选项特征和错误选项特征,你在做阅读的时候,一眼就能看出这题怎么解,用什么技巧,要注意哪些干扰项。宛如开了透视眼! 很多做阅读的技巧,都需要你有一定的基础,比如认识单词,会各种长难句。但我的技巧,你不需要认识多少单词,只要眼神好,答案直接可以看出来! 这个方法是我研究了十几年的真题,自己总结出来的秘籍。花两小时把这个技巧掌握好,你就会发现自己之前的几个月,其实一直在复习假英语。而之后你做阅读只错一两个或者全对,会变成日常,像呼吸一样自然。 赶紧试试吧,说不定你就是下一个英语阅读高手!ꀀ
如何从英文原著中找到你的钥匙 嘿,我是小王子的玫瑰,一个热爱语言、热爱生活、偶尔疯狂的磀你是不是也觉得英文很讨厌?阅读很无聊?还是英文阅读特别让你头疼?其实,你可能只是还没找到那把钥匙,还没打开那扇门! 为什么要阅读? 毛姆说过:“养成读书的习惯,就给你自己建造了一座逃避人生几乎所有苦难的避难所。”对我来说,阅读就是这样一个避风的港湾。保尔柯察金告诉我钢铁是怎样炼成的,治愈了我童年时寄人篱下的脆弱;梅耶ⷩ鬦聾告诉我人生由我,治愈了我大学时不够勇敢的脆弱;小王子告诉我真正重要的东西用眼睛是看不见的,治愈了我毕业后焦虑迷茫的脆弱。当你烦恼、焦虑、忧愁、不安想要哭泣的时候,走进这座花园看看吧。 从哪本英文原著开始? 我第一次阅读英文名著,拿起的是莎士比亚的《麦克白夫人》。结果看得我眼花缭乱,头昏脑胀,果断弃书。显然,那次接触它对我并不友好,我也对它失去了兴趣。那时候的我怎么也不会想到毕业后会去当英语老师,怎么也不会想到会有那么多的学生说:“老师,我的英语好好听,我好喜欢你。”𐢀老师,如果我早点遇见你,我现在一定是个英语大牛。”𐢀老师,我这次又代表学校去参加比赛了,我太爱你了。”𐦘栗,我也好爱你们,好爱现在这个闪闪发光的自己呀。 阅读真的会上瘾吗? 你不是不爱阅读,你也不是没有能力开启原著阅读,你只是没有找到那本合适你的书。合适的书,就像那个合适的人,你说会不会上瘾呢? 书单推荐 如果你对阅读没有什么头绪,这里有一份书单,从入门到高阶,试试从这里开始: 《小屁孩日记》:2000+词 《怦然心动》:3000+词 《小王子》:3000+词 《老人与海》:6000+词 《西南联大英文课》:7000+词 《瓦尔登湖》:7000+词 以上英文电子版都有哦! 我是小王子的玫瑰,一个热爱语言、热爱生活、偶尔疯狂的磀这是我的快乐星球,只留下快乐、知识点和快乐。会持续分享英文干货、双语阅读、美剧分享和自我成长。
如何用最简单的方法启蒙孩子的英语? 昨天晚上,我用手机和电脑写了一大段关于孩子英语启蒙的经历。其实,我们的英语启蒙并没有花太多钱,主要用的教材也很简单。每套书都吃透为止,从亲子阅读到自己阅读,这才算是完整使用一套书。学习路线也很明确:英语环境-亲子共读-教材强化-自己阅读及可以简单回答问题。 除了这些,我们还买过一些其他的英文书籍: 小猪佩奇英文版 𗊠 读过几本,孩子有兴趣的时候我们会给他读,但不是每日常规项目。 不一样的卡梅拉 ㊠ 这套书挺难的,老公带孩子一起读过一些,用的不多。 奇先生妙小姐 ♂️♀️ 当时我想买中文版,老公坚持要英文版,他要给孩子读。结果买回来没怎么读过,书翻得乱七八糟,也丢了很多。 I can read1中的Danny and dinasore、fly guys、splat the cat 𑊠 这三套书都读完了,孩子也挺感兴趣的,经常自己翻翻书。老公让我继续买第二段,所以我刚买了汪培珽3的书,差不多符合他的要求。 Magic Schoolbus 老公给他读的,同时我也买了中文版。对孩子来说,这本书好像好玩的玩具一样,经常在书架那翻看。看到兴奋处会来和我们分享。 另外,我们配合的音频视频不多,更多的靠人肉读。在这方面,我们俩都觉得每日的输入量不够。我同学家里,吃饭的时候孩子都在听英文音频,比如《西游记》。平时在车上路上都放英文音频。但我们这些都没有。就是动画片基本上看英文的,比如《小猪佩奇》、《海底小纵队》、《旋风战车队》等等。现在又在看《西游记》英文版,由于读过了《美猴王》系列34册书,《西游记》算是入门了。昨天看完后跳到下一集,自己读:“the black bear spirit”。然后停顿一下突然说:“妈妈,不会是黑风怪吧!”果然,读过的书没有白读。 最后,想和大家分享一个观点:英语不管什么路线都要坚持。英语和语文数学不一样,不存在语文作者也答不出阅读理解题的“玄学”现象,也没有数学一点就通举一反三的好事或百教百错的坏事。英语特别实诚,埋头砸时间,坚持了一定有效果,不坚持一定没效果。
如何用《疯狂的学校》培养英语阅读兴趣? 培养孩子的英语阅读兴趣真是让我费了不少心思。从幼儿园开始,我就给他买了牛津树,到了小学一年级,又换成了蛋糕英语。说实话,蛋糕英语真的是个不错的起点,可惜现在这个公主号好像停了,如果它还有进阶版,我一定会买。 后来,我们过渡到了RAZ,RAZ又分为RAZ App、纸质版和ABC Reading。这个过程真是艰难,非常考验家长的耐心和执行力。网上有很多关于如何过渡到初章小说的帖子,大家可以搜一下大神们的经验。 真正让一个不怎么爱阅读的孩子爱上英语小说的,是《疯狂的学校》(My Weird School)。其实在这之前,我也给他买了好几个系列的初章小说,但他的兴趣都不大。 《疯狂的学校》其实是一套无厘头的校园搞笑小说,美国版的米小圈。虽然文学性不强,词语简单,情节也不复杂(在我儿子眼中却很有趣),但对于一个对英语不熟悉的孩子来说,这些缺点反而吸引了他。这套书一共有5集,25本书,包括后来出的情人节、圣诞节和故事特辑,我每一套都买了。我儿子每一本都看了3遍以上,真是欲罢不能。 不过,这也带来了一些弊端。他觉得后面看过的其他书都不如《疯狂的学校》精彩,包括同样无厘头的小屁孩日记。看英语书对他来说,更多的是完成任务而不是享受。当然,可能他的英语水平有限,思想也比较幼稚,还不能充分享受语言的美丽,还需要多练习。 最近,我给他找到了《奇迹男孩》(Wonder),他又找回了看英语书的热情。所以,如果你家里的男孩子对英语阅读兴趣一般,我强烈推荐试试《疯狂的学校》。
山东专升本:如何努力才能冲击公办院校? 最近几年,山东专升本的竞争真是越来越激烈了。那么,到底需要努力到什么程度才能冲击公办院校呢?让我们一起来看看吧! 英语学习 首先,英语是一门非常重要的科目。你需要把英语作文模板背得滚瓜烂熟,常见的大作文和小作文话题都要写过、改过、背过。总结的那些好句子也要牢牢记住,知道在什么时候用。真题单词不是一页一页地背,而是翻一页扫一眼,只看荧光部分。刷英语阅读时,下意识地知道这是什么题型(态度、细节、主旨、推理等),下意识地知道该怎么找原文和思考。阅读真题已经刷到,看这道题不用看选项,立马知道答案是啥,这篇阅读讲的是什么故事。 专业课学习 专业课也是重中之重。你需要对专业课的一本书说到哪一章,立马能想起来这一章的小标题,讲了哪些内容。说到一个专业知识点,立马能反应考没考过真题,考的频率高不高。做专业课模拟试卷的时候,已经能做到提前几分钟写完。 计算机学习 𛊨目也需要下足功夫。课本内容要背得非常熟悉,操作也要非常熟练,能够将所有知识点串联起来,灵活应用。 总结 专升本的学习时间总是过得飞快,如果你想冲击公办院校,就从现在开始努力吧!记住,只有付出足够的努力,才能收获成功的喜悦。加油!ꀀ
如何从受挫中走出,提高英语能力? 很多人可能和我一样,因为受到挫折才决定要提升英语能力。刚进入大学时,我通过刷题来提高英语成绩,但完形填空题总是达不到我的目标。有一天,我意识到无论怎么刷题,600分都很遥远,而且我似乎永远都读不懂原版书。这种无助感让我非常难受,我开始怀疑刷高分有什么用?分数再高,遇到英语新闻也毫无头绪。还有一次,电脑死机时操作指引是英文的,我爸问我怎么操作,我说我看不懂…… 于是,我把真题册全部送了人,明白了应试那一套不适用于现实。我开始直接阅读原版新闻和小说。我使用的阅读方法是我老师课上吹牛说的,具体做法请参考我的《基础不好怎么读外刊》那篇笔记。 在这个过程中,读不懂句子是常态,那种满篇都是生词笔记的无助感我经历过太多次。每当这时候我就告诉自己“反正我已经尽力了,读不懂就读不懂,但我总有一天会读懂所有内容”。坚持读了3个月以后,我的词汇量暴涨到8000多,于是我开始读小说。在接下来的两年里,我一直坚持阅读,即使很久没碰英语,词汇量也稳定在10000以上。 最近几个月,我的重心放在了听力和口语上。原因是我在工作中需要大量使用英语,但那些外国人总是带有各种口音,语速还飞快。大部分情况下,我在会议室里,但80%以上的内容我都听不懂…… 于是我打算一年内让我的听力和口语脱胎换骨。练习的过程也很痛苦,一个句子我反反复复听5、6遍还听不明白。一集40分钟的电视剧,我得练习3天左右,时间要花7-8小时甚至更多。别人可以不带字幕理解台词的笑点,我连听清楚单词都很困难,差距非常大,非常现实。 但我很清楚,没有1000小时的精听积累,我不期望自己能有啥变化。我现在天天都在练习跟读,天天受挫受打击,但我接受这是事实,我只是现在还不熟练而已,它没有对我的自信心产生影响,还好。 练习3个多月了,前几天看了几集《老友记》,发现我基本上能听清楚大部分单词,非常清晰。进步很大,不错,虽然我现在仍然和我同事相差很多。
家长不会英语?用这些方法帮孩子提升! 孩子学习英语的年龄和时间 首先,咱们得明确一点,英语启蒙这事儿,真不是越早越好。什么胎教、启蒙课程,孩子中文还没搞明白呢,你就给他搞英语?他连话都说不利索,你怎么指望他能给你正确反馈?所以,我的建议是,至少等孩子能流利说话再开始,但最好别晚于大班。当然,有人会说国外孩子从小就说英语,那叫语言环境。但问题是,咱们在国外吗?母语的影响力你得重视啊。 我不会英语,怎么帮孩子提高? 这个问题我深有体会。我家老大和老二都经历了这个过程。今天我就来分享一下我的做法,希望对大家有帮助。 决心和坚持✊ 首先,你得有坚持下去的决心。一开始就想着试试看的,就别关注我了。当然,偶尔偷懒也是可以的,但每次偷懒别超过两天,特别是刚开始的爸妈们。 找到有趣的绘本 找到一套你觉得有意思的绘本。我现在实践的是《牛津树Level1》,你们可以找其他的绘本,越简单越好。这个时候千万别买点读笔!拿到书之后,开始你的第一课吧。一个单词都不会读?哈哈,正常的。拿出你的手机把每个单词查一遍吧。我现在用的是《网易有道》app。然后每个单词反复读,读到自己熟练为止。切记!不需要背单词! 编故事 发挥你的想象力,跟孩子一起读绘本吧。你只需要把单词和图片联合起来编成小故事。编故事用中文+单词就可以了,不需要全英文哦。这个时候又会有人说了:我不会编故事怎么办啊?别担心,我发现的一个很好用的软件《豆包》,把这些英文单词输入进去,然后说帮我编个有趣的故事,把故事抄下来就行了。这下总可以开始讲故事了吧。 复习的重要性 最重要的一点是复习、复习、复习!坚持前一天的单词照着图片再跟孩子复习一遍。孩子和你都不要去背单词,先会开口再说,后面自然会水到渠成。复习的时候孩子想不起来没关系,多反复几次就会说了。我是一个记忆力不太好的人,给你们挂一张图参考一下:我是把音标标在书上的,怕自己忘记怎么读了。如果音标也读不出来,我就会写上中式拼音读法,反正就是怎么能读出来怎么标注。 加油吧!欢迎评论区探讨,带领大家一起帮助孩子提高英语水平。
5个方法教你给孩子读英文绘本 我是英语专业的,但一直不知道如何给孩子进行英语启蒙。早期,我对孩子的英语启蒙并不上心,觉得母语更重要,想让孩子先学好母语,所以暂时没有开始英语启蒙。 我们家的语言环境比较丰富。我们在家里和孩子用粤语沟通,孩子在幼儿园说普通话。爷爷奶奶是潮汕人,他们过来小住时,也会顺便教孩子几句潮汕话。所以孩子已经接触了三种语言。孩子两岁前,大部分时间都生活在国外,多少会听到一些英文,但主要是输入而没有输出。 之前接触的英文绘本比较少。除了在国外时从图书馆借了一些英文绘本回来读,但也只是读读文字。回国后,我工作忙,所以孩子三岁多时买了英语AI课,没怎么读英文绘本,也不知道如何和孩子一起读英文绘本。可能因为当成年人太久了,一直都是成人思维,不知道怎么和孩子玩游戏,不知道用怎样的语气和孩子读绘本才让孩子觉得有趣。 这两周看了Cannie和Yolanda老师的示范后,我开始找到一点感觉了。我总结了一下读英文绘本的一些方法: 生动有趣的语言和丰富的表情 튠 即使是用全英语讲,孩子一开始不知道是讲什么,但结合绘本的图画和家长生动有趣的表现形式,也能猜出大概的意思。 多次重复重点语句 除了第一遍读绘本外,其后通过道具、材料做延伸活动,多次重复希望孩子掌握的重点语言。 从最简单的绘本开始 如果孩子之前没有接触过任何英语,可以考虑从最低龄的绘本开始。家长可以了解一下国外的绘本书目分级,选择合适的书。 了解西方文化 在国内没有那么多机会体验西方文化,我们可以有意创造一些西方文化的氛围。例如在圣诞节等西方重要节日,让孩子共读关于圣诞节的绘本故事,接触与圣诞节有关的如圣诞树、圣诞老人等事物,让孩子给圣诞老人写信,送圣诞礼物给孩子等。 提前做功课 提前看一下要共读的绘本,自己先做一下功课。我们以前学的英语和西方日常口语、以及绘本的语言都是有脱节的,很多地道的表达我们其实并不了解。例如我在有孩子前就不认识peek-a-boo的意思,也不知道在英语中,羊不是“咩咩”叫而是baa baa,鸭不是“嘎嘎”叫而是quack quack。读绘本之前先查查单词的读音和意思,查证一下自己想和孩子提及的但自己不太确定的内容,共读时会更流畅。 通过这些方法,我希望能够更好地陪伴孩子一起探索英语的世界。
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