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chant英语怎么读下载_chant是什么意思中文翻译怎么读(2024年12月最新版)

内容来源:鱼水欢网络所属栏目:新闻更新日期:2024-11-30

chant英语怎么读

上课的那些事儿:南北派别的差异 今天听了一节成都的老师上的小学英语课,真是让我大开眼界。说实话,我个人更喜欢南方的上课模式,但组里的老师们意见不一。有人说这种模式是未来的趋势,有人说太假了,对学生要求太高,一节课下来没几个人发言,学生根本学不到什么。还有人觉得老师根本驾驭不了这种课,水平可能不够,接不住学生的发散思维。 我个人觉得,这节课围绕课文讲得很细致,思维既能收得回来,又能放得出去。老师把课文拆成了三部分,每部分都设置了相关的细节问题。上课前,她先提出问题,问学生们的看法和感受,并提供一些提示词,让学生们说出自己的想法或感受。然后再回到课文,看看课文里的人物是怎么样的看法或感受。最后,整体再看一遍课文视频,总结一下,让孩子们尝试着把课文演出来,再扩展一下,半填空句子,最后布置分层作业。 我刚上班几个月,只上了几次校内的公开课,听了几次教研会。接触到的公开课流程大多是:先唱歌或chant导入,然后观看动画,整体感知课文,接着听音跟读,挖细节或提出问题,第三遍整体读,最后role play。这个过程可以设计一个大单元主题,从始至终贯穿课堂,或者是由浅到深,由碎片到整体的过程。细节上可以设计得别出心裁,比如板书、云朵字、图片、头饰等。 不过,现在的公开课有点像表演,唱跳画,看着热闹,老师真的累,学生也许能学到东西,但为什么不能踏踏实实地研究好一节课,一篇课文,围绕着课文设计问题呢?先让孩子们各抒己见,这是放;然后回到课文看细节,这是收。 这只是我个人的看法,不知道南方老师如果看我们的课,会觉得新鲜还是会觉得是玩剩下的套路。也许我觉得好的,是人家已经疲软了的;也许大家都有各自的八股文要写。

𐟓š如何高效教授OD英语?上篇分享 𐟓– OD原版教材分为六个级别,每个级别包含18个单元,每两个单元构成一个主题,共计9个主题。以下是每个单元的内容结构: 𐟌 开篇大图 每个主题的开始都有一个开篇大图,引入一个大问题(Big Question),总结该主题的学习内容:学习什么、阅读什么、实践什么、写作什么。鼓励学生进行思考,培养辩证思维。 𐟓š 词汇 词汇分为阅读词汇和口语词汇: 阅读词汇:出现在阅读文章之前,需要掌握的重点词汇和短语。学生应能够正确读、写和运用这些词汇。 口语词汇:出现在口语部分之前,通常是在听力练习中频繁出现的词汇。通过提供不同的练习,帮助学生理解其含义。 𐟔 阅读策略 在正式阅读之前,教材提供了“Before you read”部分,帮助学生明确如何进行高效的阅读。策略包括从图片预测故事情节、使用思维导图等,以提高阅读技巧。 𐟓– 阅读 每个主题包含两篇阅读材料,一篇虚构类,一篇非虚构类,以保持平衡。阅读材料类型多样,包括诗歌、小说、民间故事和经典故事等。部分阅读材料与Chant(吟诵)相结合,具有朗朗上口的特点,并且高亮显示了阅读中的核心词汇。阅读后紧随其后的是“理解”部分,综合考察了核心词汇和阅读理解。 𐟓Œ 语法 每个单元都包含语法内容,涉及如何构建良好的句子和文章。通过使用OD专门的语法专项书和语法大全等资料进行拓展和巩固。 𐟗㯸 口语和听力 这一部分主要旨在拓展学生的语言运用能力,包括影子跟读等练习。 ✍️ 写作 每个单元都包含写作部分,帮助学生提高写作能力。 𐟓… 项目计划 每个单元都有一个项目计划,旨在通过实际项目来巩固和应用所学知识。 期待下次分享更多精彩内容!𐟓š✨

初一英语老师如何快速上手?𐟓š 经常有新老师问我,刚接手初一英语,该怎么开展教学?要不要先讲词性、句子成分这些?其实,这个问题还真不简单。现在的家长对英语越来越重视,很多孩子在初一的时候就已经有新概念2的水平了。但也有不少孩子基础薄弱。所以,我觉得,特别是公立学校大班制的情况下,还是慢一点比较好(如果你在那种非常牛的学校,那就另当别论了)。 从基础开始:26个字母和音标 𐟓 首先,得先讲26个字母和标点的写法,还有对作业格式的要求。这个很重要,基础打好了,后面的学习才会更顺利。 接下来是音标。音标不是讲完就算了,以后每节课课前或早读都要拿出来读一下,至少坚持两个月。不然学生扭头就忘了。 介绍课本架构和附录 𐟓– 然后,介绍一下课本的架构和附录,让学生知道课本上每一部分的作用,附录里哪些东西需要背。附录一般包括介词搭配、不规则过去式、过去分词等等。 进入课本:单词和语法 𐟓š 接下来就开始讲课本了。一般课本会划分为unit、topic或者section(不同教材称呼不一样),每个部分都有一个主题和主题下的新单词。 讲单词的时候,我会先讲发音、拼写,然后讲固定搭配,也就是考试考点。单词部分真的很多,这里就不细说了,以后再写。 讲课文:从对话开始 𐟗㯸 讲课文的时候,切记不要一上来就讲主谓宾!学习语言需要先感知,再说语法。比如初一第一节课通常是对话,类似“What’s your name?”—“My name is Li Ming”。首先带着学生读,知道什么意思,然后让学生和同学操练几轮,课文背会,能用英语完成问名字的任务就可以了。等这样的对话多学几个,差不多开学两个月后,再去跟学生说什么是词性、什么是主谓宾。而且说一次不行,要在三年的教学里不断强化重复。 第一个月的任务:习惯培养 𐟌𑊥𜀥�쬤𘀤𘪦œˆ,主要任务是树立书写规范和作业规范,老师要严厉一点,培养学生的习惯。知识方面没有太高的要求,课堂以操练对话为主,可以辅以教学视频或chant,让学生觉得英语课不是那么枯燥,给初中开个好头。 今天就下课!下节课再分享单词怎么讲。希望这些建议能帮到你们,祝大家教学顺利!𐟒ꀀ

安静的力量:六年级英语课的静心之旅 𐟌™ 这节课是我上过最“安静”的一节英语课。与以往那些充满“吹啦弹唱”的课堂不同,这节课没有复杂的表演,也没有吵吵闹闹的活动安排。我们让学生静下心来,通过阅读日记,了解Wu Binbin一家在中秋节的活动,同时完成自己的日记。 课堂一开始,我们通过chant自然地引出了本节课的主题。接着,通过音频方式进行了听力练习,引出本节课的文本体裁——diary以及节日。听音结束后,我们呈现了全文,进行了fast reading,介绍了英语日记的书写格式和组成部分。第二遍精读时,我们引导学生带问题进行认真阅读,并利用视频解释了be going to和will在使用过程中的区别。 课前,我们提前搜集了学生的全家福,以诗配图的方式呈现了文本中的poem,让学生深刻理解FAMILY这首诗的主旨。通过视频更好地调动了学生情绪,完成了read emotionally这一目标。最后,我们提供了语言框架以及word bank,帮助学生更好地完成write这个部分。 这节课让我深刻体会到“静”的力量。六年级的学生作为高段孩子,在学习过程中需要加入write。而作为老师,如果引导学生完成有条理性的日记,则更为重要。以前在准备公开课时,我总是把关注点放在“出彩”这个部分,认为总要有一些show来增添课堂氛围。上完这节课后,我意识到高段的孩子有时并不需要所谓的“轰轰烈烈”,他们所缺少的反而就是一份“平平淡淡”。

古力小超人,英语启蒙新招! 最近我入手了古力小超人,我家宝宝一见就爱不释手!每天看英文动画的时间都被古力小超人占满了。再加上SSS儿歌的level 3和level 4的歌词量和难度比level 2有所提升,所以我决定把古力小超人和小手乐翻天穿插进最近的学习计划里,作为补充学习,帮助宝宝顺利度过难度爬坡阶段。 下面我来分享一下如何充分利用古力小超人这套书,发挥它的最大作用: 先看动画再看书𐟎찟“– 古力小超人的书里句子和对话都比较简单,连贯性不强。先看动画更有利于宝宝体会到故事的乐趣。 TPR教学与动画故事相结合𐟒ƒ 古力小超人的配套动画里有三个部分(片头曲、片尾曲、Dance)都是用TPR教学法帮助孩子理解歌曲内容的,动作与歌词贴合度非常好,宝宝也很喜欢这种听音乐跳舞的学习形式。Drama部分则是让宝宝学会理解读懂英文故事,爱上看英文动画片。 绘本拓展讲解𐟓š 这种文字较少的绘本对家长的阅读技巧要求比较高,讲书的时候要加入一些句子来连贯剧情、描述画面。 唱读促开口𐟎𖊧𛘦œ짚„点读功能里有一个chant模式,把全书的句子编成有节奏的儿歌,让宝宝跟读。这是动画里没有的,主要用于促进宝宝开口说英语。大一点的宝宝已经能开口说中文或英文句子了,可以充分利用这一模式。 先读1号书认识小主人公们𐟑𖊥Ž续以TPR动作教学从易到难的顺序进行阅读。原书是以宝宝认知水平由易到难的顺序进行排序的,但按这个顺序会发现有些视频配套的TPR动作稍难。宝宝难以模仿会失去兴趣,也不利于理解歌词。一岁半以上宝宝不存在认知壁垒,所以我们以舞蹈难度决定阅读顺序。 古力小超人全套书的绘本拓展将陆续更新,敬请期待!

18-22月龄宝宝英语绘本推荐 𐟌ˆ Meandmylittleworld:这本书的英文内容非常贴近生活,宝宝们可能会对四季等主题不太感兴趣,但整体来说还是很有吸引力的。 𐟌Ÿ 丽声妙想英文绘本:朋友推荐的书,真的很不错!有些宝宝特别喜欢,外研社的这本书真是宝藏,给中国宝妈们省了不少心。 𐟎𕠥䥊›小超人:这本书的歌曲非常有趣,宝宝们会自己唱起来。虽然情节有些还不太理解,比如冬眠等,但翻一翻还是会跑。读多了理解了也能忍着看下去,读了几遍后我们会再收起来。 𐟚— Maisy交通纸板书:如果妈妈会演的话,这本书会很受欢迎,尤其是男孩子。我们会慢慢引导宝宝。 𐟍Ž 果酱英语:打折时买的书,读了一半后发现大部分宝宝都喜欢。里面的chant模式朗朗上口,故事模式一遍拓展+chant模式两遍。 𐟐𛠥᧔𑯼š这本书非常贴合实际,引入的第一套小分级。宝宝会拍着自己的屁股说bumbum,知道changethediaper。最喜欢妈妈生宝宝那本,最爱看爸爸妈妈抱着宝宝。 𐟐𐠲ookietoddler:跟着松果妈妈买的定制书+课,又挑了几本喜欢的买了,一共20本左右。读了几本比较简单的认知类书后发现宝宝很喜欢。wash和brush会在洗手刷牙时唱,nose、feet会自己拎出来让我讲,翻页时自己“哇”,小戏精一个。 𐟓š PetrHoracek创意认知纸板书6册:读了3本后发现宝宝很喜欢。跟着松果妈妈买的书+课,有的我编成了歌,有的毛毛虫的韵文也很好听。那本redstrawberry就是我和宝宝你一口我一口读完的。有时她也会choochoo地让我说offwego。 𐟓– 学乐高频词A:大部分宝宝都喜欢,果然是开口神器。虽然没指望这本书能让宝宝开口,但高清大图+重复简单句式做听力输入也不错。结果没想到那天我给她读“Ipickanapplefromthe…”时,她来了句“tree!”真是惊喜!静待花开的感觉真好。

英语启蒙学习计划:古力小超人书的使用技巧 𐟓š 如何充分利用古力小超人这套书来帮助宝宝学习英语: 1️⃣ 先看动画,再看书。书里的句子和对话比较简单,但连贯性不强。先看动画更有利于宝宝体验故事的乐趣。 2️⃣ 将TPR教学与动画故事相结合。动画中的片头曲、片尾曲和Dance部分都采用了TPR教学法,帮助宝宝理解歌曲内容。动作与歌词的贴合度非常好,宝宝也很喜欢这种听音乐跳舞的学习形式。Drama部分则是让宝宝学会理解读懂英文故事,爱上看英文动画片。 3️⃣ 绘本拓展讲解。这种文字较少的绘本对家长的阅读技巧要求较高,讲书时要加入一些句子来连贯剧情,描述画面。 4️⃣ 唱读促进开口。绘本的点读功能中有一个chant模式,把全书的句子编成有节奏的儿歌,让宝宝跟读。这部分主要用于促进宝宝开口说英语,大一点的宝宝可以充分利用这一模式。 5️⃣ 先读1号书认识小主人公们,后续以TPR动作教学从易到难的顺序进行阅读。原书是以宝宝的认知水平由易到难的顺序进行排序的,但按这个顺序会发现有些视频配套的TPR动作稍难。宝宝难以模仿会失去兴趣,也不利于理解歌词。一岁半以上宝宝不存在认知壁垒,所以我们以舞蹈难度决定阅读顺序。 𐟔堥䥊›小超人全套书的绘本拓展陆续更新中,三连加关注找我获取文本版哦!

常爸KET营,暑假英语提分! 整个六月,我一直在思考如何让孩子的英语在暑假期间取得突破。对于低年级的孩子来说,英语启蒙阶段的词汇积累至关重要。除了在家进行分级阅读和每周两次的贝达口语课,我还决定增加词汇量。我们选择了常爸KET单词训练营来辅助学习。这个训练营的优点有以下几点: 1️⃣ 每天只需5分钟,就能学到四个新单词。课程内容生动有趣,视频质量高,能够用英语拓展很多知识。例如,番茄是水果还是蔬菜?青蛙和牛蛙的区别?马和驴的区别等等。 2️⃣ 每天的mini chant将新学的四个单词串联起来,富有节奏感,深受我女儿的喜爱。从第一天开始,她就能坚持学习这些句子。 3️⃣ 配套的书本题目不多,每天只需完成一两页,轻松完成。 4️⃣ 孩子每天容易坚持学习,并且根据艾宾浩斯记忆曲线定期复习以前的词汇,真正掌握。 唯一的缺点是,由于按照艾宾浩斯记忆法复习以前的词汇,每天在app上完成听说读写全部内容会超过20分钟,效率有点低。

小学英语语音声调课怎么讲?𐟓š 𐟎‰ 导入环节:播放一首欢快的歌曲或chant,通过游戏和头脑风暴来热身,导入本节课的主题,并进行分组比赛。 𐟓– 呈现新知:先讲解本节课的生词,然后播放这段chant的声调,让学生找出声调规律。 𐟓 练习环节:带领学生一起朗读,练习声调,确保每个学生都能掌握。 𐟎ˆ 巩固练习:通过击鼓传花游戏,让学生巩固本节课所学的声调,增加趣味性。 𐟓 总结回顾:老师和学生一起总结本节课所学内容,比较哪个组的得分最多,给予奖励。 𐟓š 家庭作业:布置相关练习,让学生在家继续巩固所学知识。

古力小超人绘本:宝宝英语启蒙的完美选择 大家好,我是沐沐妈妈,今天想和大家分享一下我们宝贝沐沐的第一套英文故事绘本——《彩虹兔古力小超人》。这套绘本真的是我们家的小宝藏,几乎每天都要翻一翻,听一听。 𐟓–《彩虹兔古力小超人》 这套绘本一共有12册,每本都有一个主题故事,故事情节简单,句子结构单一,非常适合低幼宝宝的启蒙学习。彩虹兔家族的新成员——古力小超人,画风可爱,色彩丰富,宝宝们一定会喜欢。 这套书的点读功能非常丰富,有四种不同的形式: Drama:全书的剧情,包括故事和歌曲。 Chant:带读模式,适合磨耳朵。 Dance:歌曲部分的拓展,有快慢不同的版本。 Song:古力小超人出现页面的歌曲,唱一遍。 宝宝们甚至可以复述简单的单词。全套书总共有40多个常用句型,每本书反复出现3-4个句型,让宝宝在日常场景中轻松掌握。 书的最后还贴心地配有阅读指导页,有配套的动画和真人唱跳视频,让宝宝加深印象,丰富阅读体验。 最重要的是,这套书的性价比非常高,虽然市面上其他毛毛虫配套的书相对来说价格不便宜,但这一套真的是物美价廉,值得入手。也许这一套就是打开你们家宝宝英语绘本大门的金钥匙。 另外,这套书还附赠一个可爱的斗篷,是每个孩子心目中的正义使者,孩子们一定会爱不释手。 总之,这套《彩虹兔古力小超人》绘本真的是我们家沐沐的英语启蒙好帮手,强烈推荐给大家!

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