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手臂的英语怎么读新上映_手臂的英语怎么读单词(2024年12月抢先看)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

手臂的英语怎么读

音盲家长如何陪伴孩子学长笛？9个实用技巧背景：小学学校开设长笛特色班，一周两次课，每次课两节。高中在加拿大某市级青年交响乐团。大学在校管乐团长笛声部唯一的非音乐生。有一天，我读了一小段英语给女儿听，读完后她感叹道：“我怎么也想不到我的英语是我妈妈教的。”我哈哈一笑说：“我一直以为我的游泳是我爸妈教的，到我长大了，才发现他们都是旱鸭子。” 是的，我们作为父母大体都有这种本事，能通过道理来指导娃学习我们不会的东西。而娃们相当长的时间不会发现我们不懂，即使他们发现了，也不会像我们要求他们那样，来要求我们。我是一个真正的音盲，不要说五线谱，我连简谱都唱不出来。作为音盲的家长，的确不能给孩子太大的帮助。但我们会方法论，能给些力所能及的帮助。总结了下，我大约做了这些事： 𐟎砥𝕩Ÿ𓥛ž忆：刚开始上课时录音，不要把老师上课的东西都忘了。娃刚开始时，都是半懂半不懂，练习时才明白老师说的啥，把录音找出来，听听老师到底说了啥。 ⏰ 定时练习：娃开始练习时，我一般拿出一个定时器，定30分钟，到点就要收场，效果不重要，明天再来，效率是一个影响一生的习惯。 𐟧𘠥翦€调整：拿个棍子坐在旁边，手臂掉下来了，就给她推一下，让孩子有个好姿态。 𐟑‚ 倾听不指点：做一个不指点的好听众，每天让娃高高兴兴练习，有问题记下来，第二天让娃去问老师。 𐟎�𜔥‡𚦨᥼：娃给我画了好多看演出的演出票，把每天都当演出。都所有布娃娃都搬出来让演员，自己分饰很多娃娃，演出给我看，给每个演出打分。这样一个曲子演N遍，不厌其烦。 𐟓𑠩“ƒ声提醒：把正在练习的练习曲当手机铃声，闹钟。猴子不上树，多敲两遍锣。 𐟓Š 分段练习：每个练习曲分段练习，先把旋律感最强的地方练习好，再练问题最多的部分。家长虽然不懂音乐，但长期听娃练习所养成的乐感，娃有错音，节奏问题的片段都能指出来，这部分拿出来多练。 𐟖诸收集谱子：孩子没时间，帮忙蹲各种长笛群里，收集各种谱子，家里的打印机基本都是用来打谱子的。 𐟌 收集信息：特别是离开老师，没有一对一的辅导后，收集各种信息。上专业的长笛网站，下载谱子，伴奏。上youtube上寻找大师的演出视频，供孩子自己学习演奏方法技巧。陪娃这么多年的学习我终是什么也不会，其实是我的主观能动性太差。特别是长大后，不再需要我督促，我常常听着她的练习就困了，但她不会叫醒我。但依旧每次练习时就喊妈妈坐旁边。不管做一个督促者，聆听者，或是陪伴者，这可能就是养孩子的乐趣吧。

幼儿园英语启蒙绘本推荐：快乐涂鸦学英语 𐟎蠥•™于乐的英语启蒙绘本幼儿园的小朋友们最喜欢什么？当然是涂鸦啦！今天推荐一本超棒的英语启蒙绘本——《新魔法英语分级读物》预备级 S-26 A picture of Dad（爸爸的画像）。一边读绘本，一边跟着画一画爸爸的样子吧！先从鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵开始，再画手臂、手掌、腿和脚。完成后，看看是不是很像爸爸呢？在快乐的涂鸦过程中，孩子们也能轻松学到英语，真是太有趣了！ 𐟓š 适合零基础的《新魔法英语分级读物》预备级《新魔法英语分级读物》预备级是专为零基础的孩子设计的，共包含32册绘本，分为16本虚构类绘本和16本非虚构类绘本，还配有《自主阅读手册》。内容贴近孩子们的日常生活，选词和句型难度控制得非常好，复现率高，配有生动的图片辅助理解故事。王蔷教授亲自审定和推荐，符合国内低龄儿童的身心发展特点和认知水平，非常适合零基础的孩子入门。 𐟑𖠨‹𑨯�晴™的关键：早起步、走对路、坚持住！给孩子挑选英语启蒙绘本，适合的才是最好的。《新魔法英语分级读物》源自美国国家地理和分级体系鼻祖PM分级阅读体系，分级科学、循序渐进，由国内英语语言专家亲自把关审定，非常适合中国孩子从英语启蒙到分级阅读的全面进阶。全套绘本100%匹配英语新课标话题，能帮助孩子从小培养良好的价值观和核心素养。英语启蒙最关键的是要早起步、走对路、坚持住！

女孩子，别急，慢慢来，时间会给你答案 𐟌𘊤𘍧Ÿ夻Ž什么时候起，我有了让人羡慕的理由。生活安定，有自己的小事业，热爱运动，有三五好友，还有一个非常爱我的家庭。然而，大多数人只看到结果，只有少数人看到过程。最近又消失了一周，几乎与世隔绝，除了每天工作学习，大量运动是我每日都在做的事情。体重已经恢复到了98斤，手臂的肌肉也变得硬硬的。每天睁开眼的第一时间，内心会有一束阳光打在心尖。有时猫咪会睡在我旁边，满足而自知。最近看了一本书，叫《心力》，是世界乒乓球冠军邓亚萍写的。曾经被教练说“没有培养价值，不适合打球”。面对这样的劣势，邓亚萍从未想过放弃，而是针对自身特点创造与众不同的打法，从省队走向世界。她从英语一窍不通，读清华，最后用英语读剑桥博士，一系列的逆袭让人印象深刻。邓亚萍让我印象深刻的是，在别人否认她的能力时，她每天在废弃的洗澡堂训练，住宿条件是搭一块木板，睡在那个硬木板的大通铺上。那个澡堂最多只能放四张球台，水泥地。而训练的这些人，也是被省队淘汰下来的。所以大家某种意义上来讲都憋了一口气，省队不要，第一个目标就是把省队打败。这一训练，就是好几年。我一直认为，人要用力活着，才可以看见星光。而这个用力，不是盲目自信的用力。该生活生活，该游玩游玩，但在做事上一定要拼尽全力。张嘉佳说过：“世界上有一万种苦难，不为谁单独降临，也不为谁网开一面。”人生实苦，存在就是一个奇迹。至于怎么面对，自己说的算。我呢？心态可能是出奇的好。遇到不好的事或者人，我会郁闷，但回头我也会认为这是好事。现在经历，而不是老了才开始挨打。被人误会，懒得解释。想吃的东西，排队我也会放弃。对于除了让我觉得可以挑战的事情以及工作的原则外，我的性格是非常随意的好脾气。自己会的运动越来越多，沉迷每一个动作的解锁。最近在解锁滑雪平花，快摔飞我了。沉迷于对自我的每一个挑战，也沉迷于读书的乐趣。从中让我更清楚，我为什么越来越热爱生活。因为生活中每一个努力都会有答卷，而这份答卷是否认真去填写，只有自己心里最有数。生活给了我们所有人很多机会，尽管日常会被点缀的花枝招展，但夜深人静一人时，和它正面相对，它有时候甚至就是自己本身。享受生活带来的一切喜怒哀乐，未来阳光明媚，生活可期。

心的质地：如何用爱与坚韧塑造命运昨晚在饭桌上，妈妈讲了一个让我感动的故事。事情是这样的，我家小宝和好朋友在水池边玩水，结果好朋友的外婆问：“宸宸的妈妈怎么没出来？”小宝立刻回答：“我妈妈在家里对着电脑努力工作呢。” 听到这句话，我心里既高兴又有点酸酸的。如果是我，听到孩子这么说，会有什么感受呢？每个妈妈都知道，孩子的到来意味着我们要牺牲很多自己的时间来养育他们。久而久之，我们可能会渐渐迷失在生活的琐碎中，甚至会自怨自艾。夜深人静时，我也会问自己：“到底是一心一意陪伴孩子成长，还是继续追寻自己的人生路？”在养育孩子的路上，我从没放弃自我成长，但也没有一个明确的目标。直到最近，生活发生了变故。远方的亲人告诉我，爷爷被送进了急救室。那一刻，我呆住了，心里默默祈祷，希望只是虚惊一场。时间一分一秒过去，终于等来了一个好消息。医生说爷爷是半中风，一切就看他自己的意志力能否苏醒。皇天不负有心人，爷爷苏醒后，情况一天天好转。没过多久就出院回家修养。国庆假期我们回老家，发现他比我们想象中还要好。整整两个月的时间，爷爷不仅说话口齿清楚，还每天坐在轮椅上读英语单词，锻炼手臂力量。当我站在他身后，看到他努力用一只无法活动的手去拿碗里的豆子时，我热泪盈眶。他还转过头来高兴地对我说，这是一个老大夫告诉他的训练方法。爷爷的斗志唤醒了我沉睡已久的心。一个85岁高龄的老人尚且如此努力，我们还有什么理由不努力呢？想想爷爷的一生，在他七十几岁的时候，帮村里人和附近的居民奔跑打官司，一刻都不曾停下过脚步。直到现在，哪怕瘫痪在床，也凭借自己的努力爬起来。他的这种坚韧不拔、迎难而上的精神，是值得我们钦佩的。为了爷爷，也为了我的孩子，我想做一个让他们骄傲的人。我要努力把自己变得更好，这样才不枉此生。像爷爷一样，纵然身处逆境，仍要自强不息。从现在开始，我要确立好目标，坚定地往前走。就从自己的热爱出发，向理想生活迈进......

老师的“特别”惩罚：阅读我的作品今天在课堂上，班主任老师突然开始教育我们要做一个坦诚的人。她举了个例子，说：“比如我问米米禾成绩多少，她回答说这么差！这才是坦诚。而不是背后说她这么蠢，表面上却说宝宝不要伤心。”同桌回头问米米禾成绩真的这么差？米米禾无语地点点头，同桌忍不住笑出声来。班主任老师瞪了他一眼，说：“米米禾不要讲话了！算了，看你连考A+也不说你了。” 接着，英语老师批卷子的时候，发现答案语法读不通，于是大骂：“鬼知道那帮hun蛋怎么批的！”我和前桌吐槽了一下，班主任老师马上说：“米米禾不要讲话了！等一会再讲行不啦。” 昨天语文作业太多，我心想不用今天交，就只写了一题。今天发现要交，花了一上午抄完（这本来就是班主任发答案咱抄）。中午去交给班主任时，她看见我眼睛一亮，接着笑得眼睛弯弯的。英语老师则是一副做贼心虚的样子，用笑声掩饰尴尬。我警惕地迈出一步：“怎么啦？”班主任捧着脸露出招牌坏笑：“没啥。”我又问一遍，英语老师两手一摊说了句欢迎光临。我再问也没用，就把卷子交过去并解释我以为不用今天交就没做。班主任很和蔼地说：“要是大家都跟你这么淡定就好啦，课代表也真是的，咋今天就收。”我东张西望，看到她桌上正放着成绩单。她拿起来指向我那一栏：“你作文56啊！前面这么差。”我低头说我理解性默写错了。她身子往后一倒，笑容消失，眼神充满责备。我继续自曝选择题错两个，这次她眼神变得凶狠了：“我就不该刚刚吃饭，我这得把吃的都给吐了。”嬉皮笑脸的英语老师也不笑了。她转移话题：“咱看看数学。”我本只想嘟囔一句：“不要。”然而在寂静的办公室显得格外突兀。我偷瞟班主任的反应。地上的影子摇摇晃晃，突然伸出了手的影子。我手臂措不及防地被钳住。她看一眼这没比我作文高几分的数学，无语地说：“那咱就不看了。”她嘴上是这么说，手中却暗暗发力，我本来倔强的顶嘴成了痛苦的呻吟。班主任打开杯盖，里面泡着一坨东西。我本要走，她叫我回来看她泡的茶包装，叫人参茶。最后补了一句：“你再考成这样我就不是吃人参而是吃人了。” 下午班主任说要多穿衣服，像米米禾一样裹得跟北极来的一样。接着提到英语老师说咱班俩姑娘特别好玩，其中一个是我。再想到中午俩老师的表现，我恍然大悟原来本在讨论我，结果被好玩的我正好撞上。

英语心得！TESOL&阅读导师这是我的第一篇百度笔记，希望能真实地分享一些关于英语学习的心得和经验。希望大家多多支持，不要喷我哦！𐟘… 在接下来的日子里，我会陪伴大家一起学习英语，特别适合想重新学习英语的成人和宝妈们。英语启蒙其实并不难，从幼小开始学习也是完全可以的。成人朋友们也别不好意思，让我们一起重新拾起对英语学习的热情吧！我会教大家如何拥有英语国家的母语发音、如何学习自然拼读、如何阅读分级读物。希望这些经验能帮到大家，避免走我这么多年摔过的坑。让你在英语学习的道路上更有框架、更有结构、更有底气。最后，介绍一下我家的猫咪吧！它是一只可爱的布偶猫，非常调皮。你经常会在我的笔记中看到它，它真的是那种可爱又笨拙、天然呆的小家伙。希望它能陪伴大家一起学习英语！另外，我还喜欢喝咖啡，最近沉迷于摩卡壶和手摇磨豆机，感觉手臂都要练出肌肉了𐟒ꣀ‚ 感谢大家的耐心阅读！𐟙Œ

八下英语Unit1阅读教学 𐟎蠥Ｅ…姎見‚：通过简笔画展示登山场景，吸引学生注意力。 𐟧 KWL阅读教学法： 𐟔 Know：讨论在登山过程中可能会遇到哪些意外或问题。 𐟤” Want：通过阅读标题和主题图，学生提出自己在阅读过程中想要了解的信息，例如：他为什么还在登山？他是如何失去手臂的？ 𐟓š Learned：通过仔细阅读，获取who、when、where、what、how、why等信息。然后通过快速阅读，完成有支架帮助的段落大意概括。最后，进一步思考：最后一段中的“spirit”是什么意思？ 𐟗㯸口语输出：两人一组进行采访式输出，练习口语表达。

《猜猜我有多爱你》：让孩子学会表达爱《猜猜我有多爱你》作者：山姆•麦可布雷尼插图：安妮塔•婕朗翻译：梅子涵阅读年龄：2岁以上 𐟌𘠦•…事梗概：小兔子𐟐𐩗祅”子：“猜猜我有多爱你？” 大兔子𐟐𐥛ž答：“这我可猜不出来。” 小兔子说：“这么多！”他把手臂张开，尽量开得更大。大兔子的手臂更长，他说：“我爱你有这么多。” 小兔子想，这真是很多。于是，他尝试各种方法来展示对大兔子的爱。大兔子也用各种方法展示对小兔子的爱。 𐟌Ÿ 推荐理由：我们心中总是藏着许多爱意，对父母、伴侣、子女、亲友，但常常难以说出口，更别提用肢体语言表达了。对方没有读心术，不说出来怎么能让他们知道我们的心意呢？这本书是果子爸从北京带回来的。那时他经常在北京和西安之间奔波，在家时间少。虽然他总是给果子喵带礼物和零食，果子喵也很爱他，但总是没有对妈妈那么亲近。读完这本书后，果子喵开始模仿小兔子。果子喵对爸爸妈妈说：“猜猜我有多爱你们？” 爸爸回答：“这我可猜不出来。” 果子喵把手臂张开，尽量开得更大：“我爱你有这么多！” 爸爸也把手臂张开，尽量开得更大：“我爱你有这么多！” 父女俩开始比划起来。从那以后，他们经常把“我爱你”挂在嘴边，果子喵对爸爸也亲近了许多。语言的力量是巨大的。从今天开始，对我们的孩子、爱人和父母说一句“我爱你”试试看吧。此外，我们还在b站上找到了《猜猜我有多爱你》系列动画纯英语版，每个故事都非常动人，发音也超级好听。

下班后的自我提升：从运动到阅读下班后的时间，如何充分利用？这里有一些建议，帮助你在工作之余提升自己。 1️⃣ 运动75分钟：进行肩颈、手臂和背部的锻炼，保持身体健康。 2️⃣ 学习英文：阅读英文书籍《PA》的第6-7章，提升英语能力。 3️⃣ 英语学习：观看美剧《The Big Bang Theory》两集，并朗读《Harry Potter》的第8-9章，增加词汇和语感。 4️⃣ 阅读40分钟：阅读《停止内耗》，获取心灵的滋养。 5️⃣ 自由抒写30分钟：记录自己的思考和感受，锻炼表达能力。从今天的阅读中学习到，不要因为害怕失败而不敢开始。焦虑往往来自于我们的想象力，停止焦虑的方法是明确自己的价值观，有行动力和目标，不轻易被他人影响，愿意为自己的选择负责。接受自己的不完美，因为不完美也是生活的一部分。以前的我总是因为预见困难而在开始前就放弃，但现在我意识到这一点并努力改变。比如，我开始在百度上记录生活，尽管不知道能坚持多久，但至少我开始了。再比如，看到香港机票便宜，我决定去迪士尼，尽管人潮很多、酒店很贵、公共交通工具不方便，但我仍然选择了出发。虽然现在有点后悔，但只要出发了，就会为人生积累不一样的体验。所以，不要因为困难而放弃，勇敢地开始你的每一天吧！

数学启蒙：让孩子爱上数学的奇妙旅程 𐟌ˆ 很多家长都会疑惑，如何给孩子进行数学启蒙？其实，数学启蒙和英语、语文的启蒙方法大不相同。数学需要讲究时机和方法，不能提前硬学，也不能通过堆砌时间来学好。 𐟑𖠳岁之前的孩子理解能力有限，只需要简单了解一些数学概念即可。而3岁之后，孩子的理解力有了较大的发展，这时正是引入数学思维的最佳时机。可以通过讲故事的方式，把数学的基本思想，包括最微妙的概念，传递给孩子。 𐟓š 最近书香节，我入手了一套《数学从这里出发》，感觉非常适合3-6岁刚开始接触数学的孩子们。这套书的第一辑主题是“量化思想”，包括5本数学故事绘本、一本游戏册、一本家长书，还有扫码视频课，可以说是一套比较完整的学习方案。 𐟔 量化思想使得表达更加清晰准确。“一些”“几个”会让人迷惑，而“1个”“2位”则让人一目了然。量化是比较的方法，我们可以借助身边的工具作为基准进行比较；量化也是计算的基础，只有具体的数量才能进行计算。 𐟓– 通过一个个小故事，孩子可以理解“量化”的概念和用法。书中的例子也非常容易在生活中重现。比如，书中用地砖的个数来比较谁跳得远。读完书后，我问小蔻：你的手臂和腿哪个更长呢？她拿起手边的毛毛虫点读笔量了一下，手臂是2支笔的长度，腿是3支笔的长度，结果是腿更长一些。 ❤️ 此外，书的外盒上还有一段话，大意是：“每售出一本书，将向‘雏鹰计划’捐赠一元钱，来帮助乡村幼儿园和教师，关注乡村振兴，践行教育公益。”这套书不仅有趣有料，更有责任感，可谓是童书界的良心担当。 𐟧頥�𞗦—餸如方法好，这句话非常适合数学。我高一时数学成绩一塌糊涂，在70分左右波动。高二换了一位授课水平高超的老师，他的讲课方法经常让我感觉醍醐灌顶。仅仅一个月的时间，我的数学成绩就提高到了130+，直到高考也是这个分数。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥„位想要给孩子进行数学启蒙的家长，不妨试试这套书。使用正确的启蒙方法，避免应试教育的弯路，让孩子从小打下良好的基础，步入数学的殿堂。

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