白桦拼音最新视觉报道_白桦拼音怎么拼写(2024年11月全程跟踪)
二年级上册语文默写通关训练,快来试试吧! 第一单元 看拼音,写词语: 看 哪 里 跳 高 头 顶 眼 睛 雪 白 肚 皮 孩 子 极 傍 晚 小 宽 冬 天 花 两 海 片 洋 更 加 作 法 工 如 果 好 场 娃 娃 只、 皮毛 那 边 为 家 用“V”画出加点字的正确读音: 捕食(y pu) 教书(jio) 池塘(tng) 炸开(z zh) 欢迎(yng) 猜想(chai) 旅行(U) 淹没(m) 纷纷(fen) 得到(de) 粗心(cho) 因为(wei) 选字填空: 晴晴 知如 西两 眼(睛) 知识 (西 (晴)天 (加)果 东(西) 根据课本内容填空: 如果孩子已经长大,就得告别妈妈, 四海边家。生子有脚,鸟有翅膀,植物旅行 又用4什么办法。 植物妈妈的办法很多很多 ,不信你就仔细观 察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 墙数枝梅,凌寒独自 。遥 知不是要,为真暗香来。 第二单元 看拼音,写词语: 石 桥 旗 欢 笑 杨 松 柏 金 桂 竹 梦 熊 猫 月 囚 农 月光 苦 嫦 归 用“V”画出加点字的正确读音: 翠竹(chui) 耐寒(ai) 雄鹰(xiong) 帆船(fan) 紫色(zhi) 水杉(shan) 白桦(ha) 休息(xiu) 扬院(cang) 照样子,在括号内填入合适的量词: 一(道)小溪 一(条)帆船 一(方)鱼塘 一(竺)犀竹 一(群)飞岛 一(把)铜号 根据课本内容填空: 杨树高,榕树壮,梧桐树味像手掌。枫树秘天叶红,松柏四季披绿装。银杏水杞活化石,金桂开花满院香。树高,叶落归根。树无根不长,人无志不立。春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。冬里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。所不欲,勿施于、人。《论语》 与_眼友交,言而有信。《论语》 《孟子》 不以规矩,不能成方圆。
大家好呀!半年不更新的博主我终于又上线啦! 最近刷到周深翻唱的《Zoobi Doobi》,作为《三傻大闹宝莱坞》的粉丝,实在忍不住也想挑战一下这首宝莱坞经典欢乐歌!刚好赶上小区的Deepavali(印度排灯节)庆典,就果断把它选作表演曲目~不过,为了记歌词,简直背到头秃,重温了小时候背课文的痛苦。 没想到演出结束后被印度邻居们夸爆了!甚至有印度邻居真诚地对我说:“你的Hindi发音比我家儿子还标准!”哈哈,我是不信的。大概印度邻居听我唱印度歌,就像我们听外国人唱中文歌一样,抱着一点新奇和宽容,觉得特别有趣吧~ 视频里贴心加了拼音、英文和中文字幕,感兴趣的小伙伴可以跟着一起唱起来,这真是一首能让人特别快乐的歌 「微博演出季」「音乐演出新鲜事」「周深」「尤克里里」「新加坡」「现场演出」「白桦树娃娃」新加坡白桦树娃娃的微博视频
麻雀课堂设计:如何教学生理解故事? 🧬줸节课 学生自读课文,标出段落,给会认字组词。 教师出示会认字词语,点名读。 带领学生给会写字组词,强调拼音和书写。比如“嗅”的拼音不要加点、“庞”的拼音开头是p不是b、“搏”的开头是b不是p、“雀”的拼音开头是q不是p,还有“躯”的身不出头、“搏”不要加钩不要忘记加点。教师可以在黑板上出示错的和对的,让学生选,字可以让学生在书上写三遍。 了解作者和译者,回顾之前学过的巴金的《繁星》。 了解麻雀,说说你知道的麻雀,分享你和麻雀的有趣经历……(可省略,结合学生状态看看要不要)让我们来看看作者和麻雀的经历。 找同学读课文,边听边把课文划分成三个部分。上一个单元已经学过起因经过结果的划分,但是在实践的时候,还是倒着找比较好划分。带领学生先说一说结果是什么?经过是什么?哪几段分别写了结果和经过,就划分开了经过和结果。经过是老麻雀拯救小麻雀,从哪里开始划分比较合适呢?划分出起因。 他在什么时候看到了麻雀?是谁先发现的?链接第一、二段。 那为什么第三段开头不直接说野物是小麻雀,反而要说风猛烈地摇撼着白桦树?铺垫下文。小麻雀出场是什么样子的?你感觉此刻的小麻雀心情如何? 总结一下这节课的内容,基本一节课就结束了。 🧬줺节课 复习回顾。说说起因经过结果,教师板书。 猎狗发现小麻雀后是怎么做的?你感觉猎狗怎么样? 此刻谁又出场了?它为什么像石头一样落下来?挓挲起全身的毛,又尖叫说明老麻雀此刻状态怎么样? 第五段老麻雀又怎么做了?老麻雀为什么浑身发抖,发出嘶哑的声音?什么力量促使它飞下来? 最后猎狗吃到小麻雀了吗?我是怎么做的?链接六七段。 总结。麻雀这一课一共出场了几个角色?学生一边说,教师一一边板书。你觉得这几个角色都有什么样的品质?学生一边说,教师一一边板书。 讲课后题。带领学生结合板书和课文内容说一说。
小学语文教资面试必考课文清单 教资面试即将来临,小学语文教师资格面试的考生们注意啦! 面试内容主要集中在三到五年级的课文,建议大家重点熟悉这些课文。 试讲题库的顺序为:阅读课、古诗、文言文、拼音、识字。按照这个顺序来备考,事半功倍哦! 以下是高频考点课文清单: 《纸的发明》 《大青树下的小学》 《观潮》 《小虾》 《鹿角和鹿腿》 《荷花》 《赵州桥》 《陶罐和铁罐》 《白鹅》 《亡羊补牢》 《清平乐ⷦ居》 《彩色的梦》 《听听,秋的声音》 《走月亮》 《白桦》 《海上日出》 《火烧云》 《囊萤夜读》 《猫》 《呼风唤雨的世纪》 《蜜蜂》 《慢性子裁缝和急性子顾客》 《蝴蝶的家》 《墨梅》 《金色的草地》 《母鸡》 《在牛肚子里旅行》 《铺满金色巴掌的水泥道》 《一块奶酪》 《古对今》 《我们奇妙的世界》 《人之初》 《动物儿歌》 《搭船的鸟》 《小毛虫》 《小池》 《宿新市徐公店》 备考建议: 正确、流利、有感情地朗读课文。 边读书边想象画面,体会词句的含义。 引导学生感受大自然的壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。 答辩准备: 教学重难点是什么? 自主、合作、探究的学习方式有哪些注意事项? 答辩参考: 教学重点是正确、流利、有感情地朗读课文,边读书边想象画面,联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 教学难点是引导学生感受大自然的壮观,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情,引导学生与他人交流自己的阅读感受。 自主、合作、探究的学习方式是适应时代要求和语文教学的一种有效方式。这种学习方式是指学生在教师的启发和帮助下,以自身为主体,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在合作中学习,丰富语言的积累,培养主动探究、团结协作、勇于创新的精神。 希望这份清单能帮助到大家,祝大家教资面试顺利通过!
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