有兴趣的英文权威发布_有兴趣的英文高级用法(2024年12月精准访谈)
2-4岁绘本推荐:英语数学科学情商全覆盖 𘊦一直坚信寓教于乐的重要性,所以在为孩子选择绘本时,也遵循了这个原则。以下是几套旦宝非常喜欢的绘本,涵盖了英语、数学、科学、情商和入园五个领域。 𘊨𑨯《牛津阅读树Snapdragon系列》 这套书在国内被称为《丽声妙想英文绘本》。作为一个英语专业的妈妈,我深知学习语言需要趣味性。这套书相比其他分级英语早教书,更注重在故事中学习,小朋友更有兴趣。 𘊦毼《歪歪兔玩转数学》 这套数学绘本设计得非常生活化,看起来很有趣,旦宝已经不记得被要求讲了多少次了。 𘊧瑥工程师麦克》 这套绘本是在英国的大学同学推荐的,讲述各种交通工具的制造过程,非常适合男孩,大人看着也很涨知识。 𘊦 商:《歪歪兔》情商系列绘本+《情绪小怪兽》 我对心理学很有兴趣,所以特别重视旦宝的情商培养。《歪歪兔》的情商绘本旦宝入了很多套,有很多主题,包括行为习惯、安全习惯、自控力、逆商、社交、财商等等。故事都很有趣,文字也很讲究,做情商启蒙的同时,顺便做语文启蒙。《情绪小怪兽》则教孩子用五种颜色识别五种情绪,很适合小朋友。看完后,旦宝经常说“我的X色小怪兽出来了”,识别和表达情绪对缓解情绪是很重要的一步。 𘊥 奛《我爱幼儿园》 入园的绘本很多,但最经典的还是这本《我爱幼儿园》。它讲述了在幼儿园会发生什么,会接触哪些人。在入园前多给孩子讲这本书,孩子心里会清楚去幼儿园会做什么,会大大减少孩子入园的焦虑。旦宝在入园前没有上过任何早教课,但是入园非常顺利,跟同学们相处得很好,老师们也都很喜欢他,现在他经常说“我也爱我的城堡幼儿园”。 𘊤𝜤𘀤𘪥𘈨生,我很想守护的是旦宝对学习的热情和求知的欲望,这比很多东西都重要!
𝧚食品安全大揭秘 𐤸一篇关于食品安全的讨论引发了热烈的交流,真是意外的收获!为了更深入地了解相关法规和操作规范,我特意查找了一些欧盟的法律法规和操作指南。虽然篇幅较长且英文难度较高,但有兴趣的小伙伴们可以继续探索并留言分享哦! 以下是相关网址链接: 1️⃣ 2️⃣ 3️⃣ 馈们一起关注食品安全,健康生活每一天!
牛马终于来到了她的草原[庆祝][大笑][照相机] 最近刚刚看完《出走的决心》,共鸣得一塌糊涂。作为一个典型东亚家庭成长起来的孩子,曾经一度深陷“走错一步人生就会崩塌”的危言耸听。从小被恐吓导致每次面临选择的时候,从来不是优先考虑哪个是自己喜欢感兴趣的,而是考虑哪个是更平稳不出错。[笑哭]久而久之,当别人问我有什么兴趣爱好的时候,我就很纠结犹豫,说起来技能也不少,会弹琴会毛笔会画画会跳舞会解题会英文演讲,有的技能甚至被训练得自认为很擅长,但擅长未必等同于喜欢。[汗] 把擅长和爱好混为一谈是很危险的。我曾经就误以为我擅长的事就是我的兴趣爱好,然而当自己走出了小圈子发现人外有人,自己拼命努力的擅长在别人的天赋面前不值一提时,信仰就崩塌了。[流泪]这也技不如人那也班门弄斧,整一个一无是处。对之前自认为的兴趣爱好突然就避之不及,做的不好怕被笑话就干脆不做了。甚至一度丧失了感知喜恶的能力,做任何事情全是任务绝不走心,说得好听一点叫心如止水,说得难听点就是麻木的空心人。[黑线] 直到后来一个朋友跟我说,你不是没有爱好,你只是搞错了爱好的判断标准。真正的热爱,是无论擅长与否,无论有没有鲜花掌声,无论有没有金馈,你都愿意投入时间和精力且不会因为结果好或不好而影响快乐的事。简而言之,爱好是不设KPI的,是你的精神庇护所,是你的快乐加油站⛽️。如果幸运,可能爱好会成为你的事业或副业,就跟电影里的李红阿姨一样,把旅途经历拍成视频变成了自己主要收入来源。但即使没有,找到并拥有一两个爱好已经是人生之大幸事。 想明白之后,我开始积极调整自己的选择逻辑和生活态度。Try everything. What so ever. 广泛尝试不求甚解,三分钟热度也没关系,试过就行。终于慢慢让自己恢复感知喜欢的能力~ 我愿把这个过程称为精神上的出走,不怕犯错不怕被嘲笑不怕做不好,主打一个开心就好。拥有了超前的精神状态后,我发现30+的自己拍照比20岁还更有生命力。[庆祝] 希望大家都经常学习一下呼伦贝尔草原的小动物们,待在没有天花板的地方,拥有随地能揾食的能力和随时能出走的决心。[大笑] #愿我们都积极的面对生活# #自我疗愈清单# #旅行是记录青春最好的方式# #发现我的女性力量# #我的旅行日记# #总要去看看这个世界# 看了《出走的决心》吗?
英语角回顾|英语学习与交友心得分享 / INSIGHTS/ 多练习,多表达 看YouTube视频 听音乐 看电影/剧集 发现你对英语的兴趣 自言自语 录音练习 读报纸和书籍 看有英文字幕的节目 用英语学习你感兴趣的东西 / EXTENDED KNOWLEDGE/ 英语是最简单的语言吗? “简单”这个词可以从两个维度来理解:语言的接收过程和输出过程。 语言的接收过程(acquisition) 英语的接收过程相对简单,因为它是世界上最广泛使用的语言,资源丰富,接触机会多。我们有很多语言学校、多媒体资源和官方设定的语言环境,这些都是其他小语种无法比拟的。 语言的输出过程(processing) 语言的输出过程主要是语言表达,难度取决于语言距离(language distance)。我们学习语言分为第一语言习得和第二语言习得。如果两种语言在语言类型学上相似,习得过程就容易,语言表达也有捷径。反之,如果两种语言在类型学上疏远,习得过程就会有壁垒和困境,这会让英语对汉语母语者产生一定的习得门槛。 个体差异 不过,所有的门槛都是相对的,存在较大的个体差异。每个人的语言接触和个人特殊习得习惯都密切相关。人们的习得偏好各异:有人认为黏着语难以习得;有人对词性敏感;有人对特殊发音产生不适感;有人天生擅长记忆词汇。同一种语言的不同习得人群的感受也各异:有人对文化壁垒难以接受,有人则因文化相近而容易习得。 ——Taolun
厚海英语不适合哪些孩子?家长必看! 𖠥퐥﹨𑨯态度 孩子是否愿意学习英语,很大程度上取决于家庭的价值观。如果家长认为英语对孩子的未来没有帮助,或者只是为了应对中考高考,那么孩子可能不适合厚海。因为到了厚海阶段,学习难度已经远远超越了中考高考。所以,如果你的目标是中考高考,最后可能会因为目标太容易实现而放弃。 平时没有时间投入英语练习 平时的训练是成功的关键。很多家长说孩子没时间学英语,培训班太多,厚海应该告诉我们怎么学好英语。其实,没有时间又不愿意付出努力,怎么可能学好某项技能?只有确定了优先级,才能把更多的时间投入到少数几项技能上,才有可能学好英语。 没有学习意愿的孩子 很多家长认为那些极其愿意投入到英文学习的孩子是因为兴趣。其实,这是一个误解。100个愿意学习英语的孩子中,可能只有1-2个是发自内心地喜欢阅读、跟外教交流、喜欢背诵。大部分孩子对英语的兴趣并不强,这需要父母来界定。如果孩子信赖父母、爱父母、自尊自爱,那么父母告诉他英语重要,他就会认同父母所认同的意义。很多学习特别棒的厚海学员,其实不一定是对英语热爱到发狂的孩子,但他们都来自关系融洽和睦的家庭。 总之,孩子是否适合厚海,需要综合考虑他们的学习意愿、时间和家庭价值观。只有当孩子真正认识到英语的重要性,并且愿意为之付出努力,才能在厚海取得好的成绩。
如何为0-2岁宝宝挑选英文绘本? 育儿这件事,真没有标准答案,每个家长都得根据自己的宝宝,结合各种知识去摸索、实践。今天我想分享一些关于0-2岁宝宝英文绘本的小建议,希望能帮到各位宝妈宝爸们。 我家糖糖现在1岁9个月,阅读习惯是我一直坚持的,糖糖和我配合得很好,我们都很享受这个过程。关于英文绘本,我是在糖糖有了规律的阅读习惯后才开始加入的。这个阶段的糖糖已经会自己找喜欢的书看,大概知道书上事物的名字和意思。 有一次,糖糖几次点着小鸟,而我一直说“red bird”,她生气、不买账、发脾气,直到我说出“红色的鸟”才罢休!于是我再次购入几本全英文绘本,结果糖糖并没有太大兴趣,虽然不再排斥我讲英文了,但对我讲的英文内容忽视,更喜欢看我表演书上的故事。 另一个故事是:在初期糖糖还不会看书时(爬的时候),我就喜欢念英文故事给她,有时候她好奇我也会放她面前指着读。这几本英文故事书糖糖就有兴趣,虽然她不会说,但我挑出这几本书来念的时候,她没有拒绝且认真在听,还有意模仿我指着书上的单词“叽哩咕噜”地念。 根据糖糖的经历,我总结了几个方法,目前得到的反馈有效: 早介入:宝宝开始有意识读书时就可以双语绘本一起交换读,不光是故事书,简单重复的绘本也需要让他们认识。 多加入:在宝宝好奇地指飞机时,不光告诉宝宝“飞机”,也要加上“Plane”,再到“Big plane”,还可以到“Big plane in the sky”。 多重复:怎么教宝宝学说话,就怎么说英文,“妈妈!妈妈!Mammy~Mammy!”,“Apple! This is apple!”; 不要怕丢人:发音不标准、念得不太对、语序不对,而不敢大声自信自然地念出来?NO! 孩子要的是你的自信!就像你讲中文一样自信!等到宝宝大了,自然会去学习。就像学习中文,糖糖的奶奶发音有些许“浓厚”,经常说“把鞋子穿ji璤𘊢,结果呢?糖糖非常清楚地说“ji环”!还有一次糖按玩具手机,就默默地跟着念“FOUR”,清晰正确。所以爸爸妈妈自信自然地讲另外一种语言,是给孩子自信从容地接受外语言打基础!加油自信!ꊊ年訍绘本(只推荐糖糖用过的): 简单重复:Leslie Patricelli系列、棕色的熊、好饿的毛毛虫、草莓是红色的 简单故事:小艾和小象、I LOVE系列 希望这些小建议能帮到大家,每个宝宝都是独一无二的,找到适合自己宝宝的方法才是最重要的。加油!ꀀ
如何培养孩子的英文写作兴趣? 在孩子小学六年的学习生涯中,我发现他除了整体英文能力突出外,还有一个与众不同的地方,那就是他的英文写作能力。从三年级开始,我就引入了英文写作,对他的写作要求就是要有趣。 他的写作情节非常精彩,虽然开始时中英夹杂,但随着英语词汇量的增加,到了四年级,他已经能够每周写一篇五六百字的故事了。后来,他甚至自己编创了一系列英文故事,五年级时还仿写了一本悬疑小说。到了六年级暑假后,他给我看了一个本子,里面是他自己编创的英文版游戏体验故事,还配了插图。这些灵感来自他和朋友玩探险游戏后的体验。 那么,写作入门时是怎样的呢?这个孩子从三年级开始写作,每周一晚上把自己锁在房间,妈妈还拍了一张图片给我:门上贴着“禁止打扰”,他要有一个小时的独立时间来构思故事情节。周三晚上开始写作和配插图,至少需要一个小时的时间。 起初,孩子的妈妈专门找过我,因为课内作业量太多,时间很紧,妈妈在家让他随便写一下,或者写短一点,他不做。孩子喜欢写作是好事,但时间紧张。经过沟通后,只是换个时间段写,家长不再阻止了。 很多时候,孩子其实已经具备这些潜能,只是被外界打断罢了。听到这里,有人可能会说这是别人家的孩子,但关键是我们要思考,别人家的孩子也不是一出生就有这些标签的。 这也是他一个阶梯式呈现的结果,我们要思考的是,我们要从他的成长之路上借鉴什么。每个孩子都有自己的成长之路,不一定要照抄照搬,但我相信,无论孩子从哪个方向发展,最终目标都不是仅仅上个好大学。具备了独立、自信、专注这些特质,他如何会搞砸呢?即使他是一个普通人,也一定会闪闪发光。 期待更精彩的Ellen。
如何通过兴趣提升英语能力 英语学习是我人生中的一大挑战。小时候,我总是逃避英语,结果现在满分150的试卷上,我还是只能拿到三十多分。英语老师曾经说过:“无论满分是多少,你总是能稳定地拿到三十多分。”这句话让我意识到,我得努力改变这个现状。 提升兴趣的三大法宝 ꊧ𛃥헯斥 ,我从练字开始。虽然我的英文书写依旧不太美观,但至少不会让自己觉得尴尬。 漂亮的本子:为了让自己更有学习的动力,我买了一些颜值超高的本子。这些本子不仅外观精美,而且用它们写东西,我确实更有兴趣。已经有一个本子被我写完了,这让我感到非常自豪。 高颜值的钢笔:为了提升书写体验,我买了一支颜值超高的钢笔。自从用了这支笔,我对钢笔的看法彻底改变了。以前用的钢笔总是漏水、书写不流畅,现在这些问题都不存在了。 总结 通过这些小技巧,我逐渐对英语学习产生了兴趣。虽然字依旧丑丑的,但至少我在努力。英语学习是一个长期的过程,但我相信,只要坚持下去,总有一天我会变得更好。
负责绘制的「数码宝贝」「数码兽追寻者」官方衍生漫画 ~三叉路の魔女~第二话今天也公开了!两话已完结。 漫画短篇故事时间线在小说故事时间线之前,有兴趣的朋友可以去官网看看。 目前只有日文版和英文版(对比着看拟声词也挺有趣的)。 如果能在看完后点个赞就太好了,感谢阅读!
普通家庭孩子的英语兴趣与词汇积累之路 每次看到其他博主家的孩子们英语说得那么流利,我都忍不住羡慕。但对于我们这些只能晚上陪伴孩子的家庭来说,英语之路真的是从零开始的。我们家孩子刚满三岁,终于开始对英文绘本感兴趣了。 𖠨景:双职工家庭 英语学习时间:从出生第一天开始,每天大概磨耳朵30-60分钟 结果:孩子现在对英语很感兴趣,会说一些简单的句子,单词量大约在4-5百个,还会唱十几首儿歌。 ꠦ什么是一蹴而就的 从出生后就开始磨耳朵,一岁前翻烂了五本英文发声书。一岁半开始用毛毛虫系列书点读,后来又用了卢卡牛听听进行熏听。在小小优趣里反复听了level1的儿歌,她熟悉了yakeeDeeJoio知知鸟和SSS儿歌。会唱十几首后,开始认识大小写字母,买了字典发声书、积木拼图等,还看了几款视频儿歌。 젤𘤥𒁥,每晚一集Didi小猪佩奇、开心娜娜等英文动画片,培养语感。两岁半前借助外力磨耳朵多,两岁半后晚上增加了Lingumi的开口学习,每天十几分钟的课引导她开口几次。增加了英语绘本阅读,一般都是她在看英文动画片时,我先过一遍绘本,把不会的单词查一下,然后再陪她读。 ⠦有两件事让我反思: 第一个是邻居七岁的孩子想看英文动画片,但哥哥说自己看不懂英语。那时我突然想到初中时第一次接触ABC的自己,也是什么都不懂,又比较抗拒,整个阶段英语都是我的自卑。 第二个是三岁半的小姐姐看到她上英语课立马要回家,说自己听不懂。姐姐的奶奶说在家你妈也不教,学校也不教,来阿姨家看看妹妹,差半年,你看你什么都不会。虽然我给姐姐的奶奶说不要这样对比孩子,但其实差的不是半年。姐姐的爸爸妈妈很忙,一直奶奶带。我之前以为七岁对英语抗拒了,现在发现三岁半其实已经抗拒了。 ᠦ家庭的孩子在英语上可能没有太多优势,但如果只是词汇差距可以弥补,但抗拒和无兴趣是最大的问题。改变是件极其痛苦的事情啊。
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