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安稳近义词前沿信息_安稳近义词是什么(最佳答案(2024年11月实时热点)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

安稳近义词

五年级上册《白鹭》知识点全解析四升五的同学们注意啦！今天给大家带来的是开学第一课《白鹭》的详细知识点，赶紧预习起来吧！课文主题这篇散文通过描写白鹭的颜色、身段以及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美。白鹭的美在于它的精巧，这种美是作者眼中独一无二的。词语搭配精巧的诗粉红的朱鹭灰色的苍鹭雪白的蓑毛铁色的长喙青色的脚优美的歌孤独地站立词语拓展含有“不”字的四字词语：美中不足一丝不苟自强不息华而不实临危不惧无孔不入近义词精巧：精美适宜：合适悠闲：悠然恩德：恩惠孤独：孤寂安稳：沉稳反义词精巧：粗糙悠然：忙乱安稳：动荡恩惠：仇恨美中不足：十全十美句子解析色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。这句话概括了白鹭颜色和身段的精巧。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚……连用四个“那”，从整体到部分、从头到脚描写白鹭的美。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。“不安稳”与“悠然”对比，写出了白鹭的栖息特点。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？运用反问的手法，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，产生无限的遐想。不，歌未免太铿锵了。用破折号给出了作者自己的答案，让人感到白鹭无处不美。多音字好：hao（好像）、hao（好学）难：nan（困难）、nan（灾难）生字组词宜：相宜、适宜、事不宜迟鹤：白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜嫌：嫌恶、嫌弃、讨人嫌朱：朱红、朱鹭、朱砂嵌：镶嵌、嵌在、嵌入框：镜框、木框、条条框框匣：匣子、镜匣、木匣哨：放哨、哨兵、花花哨哨恩：恩情、恩惠、恩爱韵：韵母、风韵、琴韵悠扬词语解释精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。适宜：合适；相宜。生硬：勉强做的；不自然；不熟练。嗜好：特殊的爱好。流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。孤独：独自一个；孤单。恩惠：给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。清澄：（水、天空）清亮。本文是清亮明洁的意思。美中不足：虽然很好，但还有缺陷。铿锵：形容声音响亮而有节奏。总结这篇散文通过描绘白鹭的外形和觅食栖息飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美。希望同学们通过预习能够更好地理解课文内容，掌握相关知识点！

语文五年级上册鲸预习图片 𐟓š 四升五的暑假期间，家长们可以给孩子准备五年级上册语文1-8单元的近义词和反义词汇总，帮助他们在新学期更好地掌握这些知识点。以下是详细的近义词和反义词汇总，供大家参考。 𐟌🠧쬤𘀥•元近义词：精巧 - 精美适宜 - 合适寻常 - 平常孤单 - 孤独安定 - 悠然安稳 - 悠闲嗜好 - 喜好恩惠 - 恩赐清澄 - 澄澈可惜 - 惋惜开辟 - 开拓吩咐 - 嘱咐爱慕 - 仰慕欣赏 - 寻找观赏 - 寻觅姿态 - 姿势担心 - 担忧繁茂 - 茂盛索性 - 干脆信任 - 信赖熟识 - 熟悉 𐟌🠧쬤𘀥•元反义词：粗笨 - 适宜精巧 - 寻常安稳 - 动荡悠然 - 急躁清澄 - 污浊便宜 - 昂贵可鄙 - 爱慕可贵 - 厌恶体面 - 盛开完整 - 寒酸凋零 - 残缺新鲜 - 陈旧稚嫩 - 简易成熟 - 复杂伤害 - 淘气自在 - 拘束保护 - 乖巧有1-8单元完整电子版可打印。 𐟌🠧쬤𚌥•元近义词：谴责 - 责备依据 - 平衡平稳 - 协调和谐 - 和谐胆怯 - 怯懦抵御 - 抵抗能耐 - 本领记录 - 记载希望 - 期望传播 - 摆脱脱离 - 浩瀚散播 - 浩渺修筑 - 修建坚强 - 坚固封锁 - 封闭警戒 - 戒备迷惑 - 困惑第二单元反义词：平整 - 凹凸谴责 - 赞许懒惰 - 勤快轻快 - 撤退胆怯 - 沉重进攻 - 勇敢拒绝 - 答应削弱 - 增强希望 - 失望摆脱 - 控制渺小 - 浩瀚轻易 - 困难广阔 - 狭窄打击 - 保护隐蔽 - 暴露警戒 - 松懈推辞 - 一接受。 𐟌🠧쬤𘉥•元近义词：尊敬 - 尊重酬谢 - 答谢感激 - 一感谢焦急 - 着急镇定 - 沉着冷静后悔懊悔亲热亲昵舒服舒适衰老衰弱败坏损坏眉开眼笑喜笑颜开惩罚处罚自由自在无拘无束允许准许恋恋不舍依依不舍第三单元反义词：相信尊敬鄙视怀疑清楚模糊镇定慌张感激怨恨悲痛欣喜冷淡亲热同情憎恶衰老年轻败坏维护眉开眼笑愁眉苦脸惩罚奖励美中不足一十全十美允许禁止自由自在身不由己。第四单元近义词：义务估量估计责任仿照模仿宏伟雄伟激烈猛烈占领占据愤怒愤慨艰巨艰难摧毁毁灭顽强坚强来日方长日久天长第四单元反义词：独立依赖热闹冷清破坏建设精华糟粕销毁保存凶猛温柔一动摇坚定光荣耻辱胜利失败。

大三考研全攻略：从零开始到上岸大三了，想考研却一头雾水？别担心，我来给你支支招，做个参考。罗翔老师曾说过：“你学不进去，玩不尽兴，睡不安稳，心情不爽，却吃得特别多。没有基础但总是瞻前顾后，想脱颖而出却又难以踏实努力，看到别人努力就紧张焦躁，但自己行动时总是‘明天再开始’。” 这句话是不是说出了你的心声？别急，我也是这样过来的。到了大三，看到身边的同学都在努力，突然就醒悟了，决定拼一把去考研，不尝试一下怎么能知道自己行不行呢？ 𐟓Œ 大三上学期 - 11月主要任务：先确定你要考的学校和专业，看看各个院校的招生简章，搞清楚需要复习哪些科目。特别是数学基础薄弱的同学，可以从基础阶段开始学习数学。 𐟓Œ 大三上学期 - 12月主要任务：英语的核心词汇要搞定，掌握单词的用法、固定搭配和近义词。如果你是跨专业的同学，可以开始专业课的初步学习，整理一下重难点和大纲考点。 𐟓Œ 大三上学期 - 1月主要任务：准备期末考试和四六级，按照计划完成公共课英语和数学的学习。同时关注一下24考研初试的形势。 𐟓Œ 大三上学期寒假主要任务：过一遍英语核心词汇和语法基础知识。数学完成高数部分的学习。专业课开始第一轮复习。 𐟓Œ 大三下学期 - 3月主要任务：根据24届考研的国家线和分数线确定自己的目标院校和专业是否需要调整。法硕、管综、教育学等统考科目的同学可以不着急确定目标院校。英语开始长难句的学习，积累阅读量。数学过一遍高数部分。专业课继续一轮复习。 𐟓Œ 大三下学期 - 4月主要任务：关注目标院校的复试、拟录取和调剂情况。进行英语长难句的学习、精读真题和外刊阅读。数学开始线性代数部分的学习。结束专业课一轮复习并整理笔记。 𐟓Œ 大三下学期 - 5-6月主要任务：英语真题开始第一轮学习，逐字逐句地精翻每一篇文章、问题和选项，整理高频词汇和常见的固定搭配。数学开始概率部分的学习。复习专业课的笔记。政治开始政治经济学、马哲等需要理解的部分的学习。 𐟓Œ 大三下学期暑假 - 黄金期主要任务：多科目交叉学习，每天保证8小时以上的有效学习时间。数学开始刷题。完成英语真题的精读学习。专业课开始动笔练习主观题。希望这些建议能帮到你，考研路上虽然不容易，但只要坚持努力，总会有收获的！加油！𐟒ꀀ

四年级语文《麻雀》知识点全面解析 ### 中心思想 𐟓– 《麻雀》这篇课文主要讲述了一只老麻雀在猎狗面前勇敢保护小麻雀的故事。通过这个故事，我们能够感受到母爱的伟大和无私，同时对动物之间的情感产生敬佩。知识目标 𐟎�ᮣ€流利、有感情地朗读课文，理解其内容。抓住课文中的重点词句，体会老麻雀与猎狗的特点及情感，感受爱的力量。学习通过神态和动作描写表现动物特点与情感的写作方法，并尝试模仿写作。多音字 𐟌𐊨牯𜚪u㩯𜈦„Ÿ觉、觉悟），ji㠯（睡觉、午觉）。似：s㬯𜈤𜼤𙎣€相似），sh㬯𜈤𜼧š„）。重点字词注释 𐟓 嗅：用鼻子闻。摇撼：摇动（树木、建筑物等）。无可奈何：没有办法；没有办法可想。扎煞：（手、头发、树枝等）张开；伸开。近义词 𐟔„ 掩护—保护拯救—挽救庞大—巨大安然—安稳反义词 𐟔„ 危险—安全紧张—轻松庞大—渺小强大—弱小一类字 𐟓š 雀（qu㨯𜉯𜚩𚻩›€、孔雀。鸟类的一科。郊（ji䁯）：郊外、郊区。城市周围的地区。养（y玮g）：养育、养活。抚育，供给生活品。粉（f䛮）：粉色、粉末。细末儿；变成粉末。粒（l㬯𜉯𜚩◧𒒣€米粒。成颗的东西。男（n㡮）：男人、男孩。阳性的人。或（hu㲯𜉯𜚦ˆ–者、或许。也许，表示不肯定。者（zh䛯𜉯𜚤𝜨€…、读者。用在名词、动词、形容词、数词、词组后，并与其相结合，指人、指事、指物、指时等。冻（d㲮g）：冷冻、冰冻。液体或含水分的东西遇冷凝结。惜（x䫯𜉯𜚥旅œ、珍惜。爱，重视；舍不得。肯（k䛮）：肯定、不肯。许可，愿意。诚（ch㩮g）：诚实、真诚。真心。二类字 𐟓š 嗅（xi㹯𜉯𜚥—…觉、嗅闻。撼（h㠮）：震撼、摇撼。奈（n㠩）：无奈、奈何。拯（zh䛮g）：拯救、拯济。嘶（s䫯𜉯𜚥˜𖥓‘、嘶鸣。哑（y环𜉯𜚥“‘巴、聋哑。通过这些知识点的学习，我们可以更好地理解课文内容，感受动物之间的情感，同时也能提升自己的语文水平。

三年级上册第四单元知识点总结 𐟎𖠥䚩Ÿ𓥭— 差：ch䁯𜈥𗮩”™）、ch㠯𜈥𗮥Š𒯼‰、ch䁩（出差）、c䫯𜈥‚差不齐）压：y㠯𜈥Ž‹根）、y䁯𜈥Ž‹力）卜：bo（萝卜）、b甯𜈥 卜）中：zh卮g（中间）、zh㲮g（中奖） 𐟒ᠨ👤𙉨准备：预备注意：留意牢固：坚固取笑：讥笑逼真：真切安心：放心发愁：忧愁批评：指责安详：安宁偶尔：有时浓密：茂密诧异：惊异同情：怜悯鲜嫩：新鲜飘动：飘扬洪亮：响亮索性：干脆委屈：冤枉 𐟔„ 反义词浓密：稀疏同情：嘲笑继续：中断飞快：缓慢注意：忽略批评：表扬诧异：镇定滑稽：庄重安详：慌张确定：犹豫 𐟓š 词语归类 ABB式词语：毛茸茸、胖乎乎、毛绒绒、笑哈哈、湿淋淋、水灵灵、孤零零、喜滋滋、怯生生 AABB式词语：风风雨雨、纷纷扬扬、缝缝补补、分分秒秒、方方面面、隐隐约约、干干净净、吞吞吐吐、安安稳稳 ABAC式词语：百发百中、绘声绘色、一心一意、怪模怪样、自由自在、无穷无尽、古香古色、自言自语、自怨自艾、相辅相成、自作自受、活灵活现 𐟌Ÿ 日积月累人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

𐟓š小学三年级近反义词宝典✨ 探索小学三年级的近义词和反义词世界，让你的词汇库更加丰富多彩！𐟎‰ 𐟌𑤸䥭—近义词：爱慕-喜爱、安然-安稳、解释-讲解...还有更多等你来发现！ 𐟔四字近义词：名不虚传-名副其实、恋恋不舍-依依不舍...让你的表达更加生动有趣！ 𐟚뤺Œ字反义词：疑惑-坚信、同意-反对、活泼-呆板...快来挑战你的反义词库吧！ 𐟒奛›字反义词：结结实实-松松垮垮、惊慌失措-镇定自若...让你的语言更加丰富多彩！这些近义词和反义词不仅能帮助你更好地理解词汇，还能让你的写作更加出彩哦！𐟌Ÿ快来一起学习吧！

五年级上册彩色一课一贴彩色贴纸保存下来打印给孩子，剪下来贴在课本上，记忆更方便✅ 五年级上册语文彩色一课一贴（可裁剪）第1课《白鹭》多音字 bi㩨别人) san(闲散) 别：别扭散：散步【适宜】合适；相宜。【悠然】悠闲的样子。精巧一精致孤独一孤单适宜一合适恩惠一好处寻常一平常优美一美妙忘却一忘记【美中不足】虽然很好，但还有缺陷。反义词铿锵：形容声音响亮而有节奏。精巧：粗糙安稳：动荡生硬：柔和散文诗：兼有散文和诗的特点的一种文学形式。不押韵，写法同散文一样，但注重语言的节奏，内容富于诗意。词语解释主题归纳第2课《落花生》多音字 bian(便宜) kong(空地) 便宜：价钱低。便：方便空：夜空近义词爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。分辨：辨别。可惜一惋惜可贵一珍贵开辟一开拓希望一期望便宜一低廉体面：相貌或样子好看；光荣；光彩；面子；身份；体统。文中是第一种意思。吩咐：口头指派或命令。反义词高兴一难过可贵一可鄙便宜一昂贵体面一寒酸爱慕一厌恶喜欢一讨厌词语解释主题归纳第3课《桂花雨》多音字 sheng(盛开) ying(应该) 应：应该、答应。盛：盛开。盛应：应急。盛：盛饭。鲜：鲜花。落：摇落。鲜落：鲜有、丢三落四。浸：泡，使渗透。文中指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在这香气里似的。欣赏一观赏姿态一姿势寻找一寻觅尤其：表示更进一步。担心一担忧尤其一特别赶紧一赶快盛开一开放喜欢一喜爱仔细一认真反义词盛开一凋谢成熟一稚嫩仔细一粗心完整一残缺担心一放心提前一延後继续一连续/陆续/持续词语解释主题归纳第4课《珍珠鸟》多音字垂蔓：文中指吊兰垂下的一条条细长的茎。dai(待一会儿) man(蔓延) 隐约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。dai(等待) wan(瓜蔓) 近义词蓬松：草、叶子、头发、绒毛等松散。舒适一舒服茂盛一繁茂隐约模糊索性：表示直截了当；干脆。熟悉一熟识娇嫩一柔嫩索性干脆神气十足神气活现不动声色不露声色流泻：(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。细腻粗糙淘气乖巧神气十足愁眉苦脸不动声色喜形于色/怒形于色反义词境界：事物所达到的程度或表现的情况。隐约清楚繁茂稀疏亲近疏远词语解释主题归纳第5课《搭石》多音字 jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 间责备：批评指摘。协调：配合得适当。懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。间jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 进退理所当然从道理上说应当这样。平衡均衡协调和谐理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷理所当然理直气壮理所当然理屈词穷易难重轻轻重重轻反义词满意不满责备赞扬懒惰勤劳平稳摇晃容易困难轻快沉重词语解释主题归纳第7课《什么比猎豹的速度更快》多音字 guan(冠军) ch6ng(俯冲) guan(衣冠) chong(冲着) guan(冠军) chong(冲着) huan(呼唤) huan(还书) huan(还钱) huan(还债) huan(归还) huan(环游)

风烛残年：成语背后的故事与智慧 ### 01 基础知识 𐟓– 成语：风烛残年 𐟌쯸 拼音：f䓮g zh㺠c㡮 ni㡮 𐟔 解释：风烛，就像被风吹得摇摇欲坠的蜡烛，随时可能熄灭；残年，则是剩下的岁月，指人到晚年。这个成语比喻人到了接近死亡的年龄。 𐟓œ 出处：晋代王羲之在《题卫夫人笔陈图后》中写道：“时年五十有三，或恐风烛奄及，聊遗教于子孙耳。” 𐟔„ 近义词：风中之烛、风前残烛 𐟔„ 反义词：风华正茂、年富力强 ### 02 成语故事 𐟓– 刘因的故事刘因是元朝初年的人，聪明且孝顺。他的父亲早逝，他一直很孝顺母亲。长大后，他在朝廷做官，但因为母亲生病，他辞去官职回家侍奉母亲。不久，朝廷再次召唤他去做官，他却不愿意再去。 𐟌쯸 风中残烛的比喻有人问他为什么放弃做官的机会，他回答说：“我的母亲已经九十岁了，就像风中的残烛，朝不保夕，我怎么能远行去追求荣华富贵呢？”这句“风中残烛”原本是用来形容风中烧残的蜡烛，很容易熄灭；后来一般用来形容老年人的衰竭，不久人世。 𐟌𐠤𞋥퐊例如，隔壁的老奶奶最近经常生病，犹如“风中残烛”。这句成语也可以用来形容一切衰竭的事物，例如在商场上，可以这么说：“最近商场的景气不好，这家公司经常入不敷出，犹如‘风中残烛’，不知还能维持多久？” ### 03 成语造句 𐟑𔠨🙤𝍩㎧ƒ›残年的老人，依然为了养活残障的儿孙四处奔波。 𐟤𜢀♀️ 她已是风烛残年，身子当然十分衰弱。 𐟑€ 画中的老人虽然已是风烛残年，眼睛里却充满了对生活的热爱。 𐟕𐯸 那位老人风烛残年,所剩日子已经不多了。 𐟑𕠨🙤𝍩㎧ƒ›残年的老人含辛茹苦地供五个孩子读完了大学。 𐟓 爷爷已经七十多岁,已到了风烛残年的时候,但他仍然坚持写作。 𐟏 深秋寒冷的街道边，已是风烛残年的风水师正在招揽生意。 𐟤𗢀♂️ 惟有懦夫才会羞辱风烛残年的正人。 𐟏𙠥𗲦˜謹Ž烛残年的他，昔日战场上的英姿已不復可见。 𐟤” 试着去了解我已经是风烛残年来日不多。 𐟐Ÿ 当然，风烛残年的我，已经无法成为一个出色蝇钓者了。 𐟤𐠨€了解我已是风烛残年，来日可数。 𐟛᯸ 迈入风烛残年的无依老兵，需要社会大众的援助及关怀。 𐟏‚ 他年纪太大了，不能去滑雪，他已是风烛残年了。 𐟌Ÿ 虽已届风烛残年，只要有心，依然可以对社会作出贡献。 𐟒” 张大爷希望安稳的度过风烛残年，而突如其来的变故打碎了他们的希望。

五年级语文《白鹭》知识点梳理 𐟓– 文章理解及考点梳理《白鹭》是著名作家郭沫若写的一篇状物类散文。文章首先指出白鹭是“一首精巧的诗”，从身段的大小、色素的配合两方面描写白鹭的精巧；接着描绘了田间垂钓、树上望哨、黄昏低飞三幅画面，体现了白鹭的韵味；最后总结全文，点明白鹭是“一首韵在骨子里的散文诗”。第一段的作用是中心句，与结尾的关系是首尾呼应，抒发了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。第三段将白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭作比较，突出了白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜的特点。文章的第一段和最后一段运用了首尾呼应的写作方法，这样的方法有什么好处？答：首尾呼应，强调了作者对白鹭的喜爱之情。 “白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了什么写作方法？有什么好处？答：运用了对比手法，通过朱鹭和苍鹭与白鹭作对比，衬托出白鹭形体的适宜，表达了作者对白鹭的偏爱。文章写了白鹭的哪几个方面？表达了作者什么样的情感？答：分别从白鹭颜色和谐、身段优美体现了外形美；从觉食、栖息、飞行三个方面写出了白鹭生活习性美。表达了作者对白鹭、对大自然的热爱与赞美之情。作者运用了什么方法写出了白鹭的外形美？答：运用了对比写作方法，把白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭作对比；色彩和形状的描绘体现白鹭外形美的特点。课文6~8自然段从那几个方面写了白鹭的画面美？答：从田间垂钓、树顶望哨、黄昏低飞三个方面写了白鹭的画面美。 “人们说它是在望哨，可它真的是在望哨吗？”这句话的作用好处是什么？答：句子运用了反问的修辞手法，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，可以激发读者的想象。这篇文章作者用了什么写作方法？表达了作者怎样的情感？答：作者用了借物抒情的方法，表达了对白鹭喜爱赞美的情感。读完这篇短文，你想起杜甫描写白鹭的两句诗了吗？答：想起“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗。 𐟓 随堂练习一、信息匹配在加点字的正确读音上画“√”。镶嵌(qiang qian) 铿锵(jiang keng) 朱鹭(lu) 诗韵(yun yun) 二、书写根据拼音写汉字。 (1)杂志上的衣服搭配得特别适shao yun (2)哥哥居然用口律吹出来了。xian kuang (3)奶奶做的红色方太扎眼了。三、填空题巧填同音字组词。唱( ) 晚( ) 木( ) 白( ) 朱( ) 红( ) 形近字组词。恩( ) 思( ) 嫌( ) 谦( ) 哨( ) 峭( ) 榨( ) 榕( ) 近义词。白鹭是一首精巧的诗。( ) 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。（ ) 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。（ ) 四、信息匹配选词填空。 1) 精巧精致 ①优质的商品还需的包装。②这篇文章构思十分。 2) 生硬生疏 ①你提意见的态度太，令人难以接受。②好久没有弹钢琴了,他觉得有点儿。五、句子训练 1) 或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。（用加点的词语造句) 2) 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句) 3) 白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（用同样的修辞手法写句子) 4) 白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。（缩句) 六、现代文阅读课内阅读: 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真的是在望哨吗? 这段话运用了的修辞手法,

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