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尚方舟共读:孩子阅读成长记 在尚方舟共读会,我们和孩子们一起探索了英语阅读的奇妙世界。看到孩子们在坚持中成长,真是令人感动。以下是一些家长的真实反馈,希望能为大家带来更多的启发和鼓励! 𖠦们在合肥三岁半开始启蒙英语,因为我是过去英语学习的受苦者,所以曹老师的大阅读理念我们受益匪浅。走对了路,坚持住,现在有了不错的呈现。朋友们来问,我们都是直接推荐尚方舟,真正对孩子一生能力的培养不是自己偷偷学悄悄进步,而是大家一起讨论分享,知识才会在头脑风暴中得以最大化的价值体现。尚方舟是我们心中的那个灯塔。 颀砥老人说“娃太辛苦,学这么多”。我放下“学”这个字后,看到的都是孩子在他喜欢的领域里找乐子,自己探索、对比琢磨着。虽然有时候他用的方法不太快,显得在绕弯费时间没效率,我也不说,陪着他琢磨。他犯难求助时我就会装着不确定地给建议,至于他接下来怎么做,不干涉,默默关注着,适时出现。 真的是很感谢曹老师的理念,不只是在英语,而是在养育孩子的路上让我彻底清明,也让亲子关系融洽起来,滋养着我。 袀砦家也是踩了无数坑,之前买的时候还很犹豫,报着不合适就退的心态。结果现在越听越觉得有道理,越看越觉得太值了。这就跟我启蒙孩子语文阅读一个道理。不知道为什么换成英文,我就变成了学习,必须给我读,指读。真的孩子就感受不到英文阅读的乐趣了。换一个中文书我绝对不会这样要求。曹教授一语惊醒梦中人。 颀砧了曹老师的课前指导,还是挺感触的。我们家启蒙其实挺早的,当时因为娃小,没有任何负担地开启了英语启蒙之路,一起玩儿游戏,躲猫猫,用英语找快乐。期间就像老师说的,我们很享受一起阅读的美好,当时娃最期待的就是晚上一起看书。后来随着娃慢慢长大,我开始有了功力的想法,看到身边那么多牛娃,就开始焦虑,从此,阅读不再是纯粹地阅读了,开始想一天看多少读物,学会了多少单词。现在想来背离了自己的初心。所以看了老师的课挺感慨的,也许走过一段弯路,不过还好,现在遇到了曹老师和曹老师的团队,一切都来得及,决定重新出发。
四级692分背后:如何成为阅读满分王? 还记得那个阳光明媚的下午,我和朋友一起读《夏洛的网》的情景。虽然当时我们并不能完全理解每一个单词,但那本原版书给我们带来的独特体验,让我对英语的兴趣倍增。从那以后,我的英文阅读能力突飞猛进,再也不用担心阅读考试了。 这就是读原著的魅力所在。那么,我们应该选择什么样的书?怎么读?读多少? 什么书? 选择匹配你单词量的书籍 选择你曾经读过中文、知道大意的书籍 选择你感兴趣领域的书籍 么读? 明确读英文原版书首先是泛读,满足情节欲望,不要过度查单词 用一支彩笔勾画下不会的单词,读完一章后再查 明确生词意思后重新回到原句读一遍,试着用原句的思路和语境去加深理解 精读好句,摘录下自己喜欢的表达和句段反复读 ﻥ䚥𐑯一般来说,每次的原著阅读时间不低于十五分钟,最好的时间节点是一段情节起伏的时间 但是有些朋友说: 【我学业很忙没时间怎么办?】 【我不知道该选什么书怎么办?】 【我觉得查单词影响阅读体验怎么办?】 ✨ 对于这些问题,建议大家可以尝试一下薄荷阅读MintReading。我自己因为开学上课之后时间太紧、带纸质书不方便,所以尝试了这个软件。薄荷阅读让我最喜欢的有三点,都是我在前文里提到的。 1⃣ 先检测单词量再推荐书籍,解决了“不知道怎么选”的难题 2⃣ 点击一下即可轻松知道生词意思,不影响阅读体验感和流畅度 3⃣ 梗概提要知道大意,阅读起来难度更小更能获得成就感 ‼️ 不要小看这些小细节,正是这些决定了阅读的质感和毅力。 阅读的提升是个慢功夫,每天一刻钟,跟着我一起读原著征服阅读吧!
【「任正非再次力挺英语」,称英语是华为工作语言,“除了我每个人都讲得很好”,曾说农村孩子不学英文永远是农民】据ICPC(国际大学生程序设计竞赛)北京总部10月31日发布,任正非与ICPC主席、教练及获奖选手举办座谈会。会上有人提问,关于华为在全球有很多研究中心,如何解决语言障碍。 任正非回答: ...
考研复习不完?别慌,这里有妙招! 复习不完才是正常的! 别想太多,想把整本书都背下来,连脚注都不放过?刷完所有真题和模拟题?记住每一个单词?然后就能顺利上岸?别逗了! 考试当天,能说自己“复习完了”的人少之又少!所以,你感觉复习不完其实挺正常的。 你可能看到周围同学进度飞快,他刷一遍张宇就能直接做真题,还能考130、140?她怎么英语真题第一次做阅读只错两个?他怎么已经第三轮复习专业课了,而我书第一遍还没看完? 别慌!谁见了这阵仗都得慌!但你知道吗?那个张宇第一遍的同学其实大一高数满分!你知道那个英语阅读只错一两个的女生六级考了600分!你知道那个三轮专业课复习的同学从大二决定考研开始就认真上专业课,并且只差一点儿就保研了! 所以,你只看到别人进度好,觉得自己怎么这么差劲,为什么不行。其实,你不是不行,而是别人早有付出。 不过,我的意思不是让你复习不完就不复习了,干脆破罐子破摔。考研这件事,很大程度上是看你能不能坚持到最后。 那么,该怎么做呢?核心是什么?抓大放小,提纲挈领。既然已经复习不完了,那就把分值最大的、出题概率最高的东西掌握。 英语复习指南 死磕真题阅读。 重点背核心高频词汇。 英语小三门要开始准备了。 阅读先听斌斌或者唐叔的技巧课,再做真题,错误率会低很多。 阅读不复盘等于白做。 把重心放在阅读和作文上,阅读和作文加起来占了70分。 作文不要拖到最后!选择一个老师的课去听,听完总结出自己的模板,然后用历年真题练习。 政治复习指南 倍速听徐涛强化课(马原比较难理解,一定要听)。 1000题不需要全刷。 时政不需要自己看,涛涛押题会讲时政合集。 前期跟了哪个老师,就买那个背诵笔记,重点是记忆(比如你前期用的核心考案,那就买徐涛背诵笔记)。 肖四肖八等冲刺卷一定要多刷,考场会有重复的题。 专业课复习指南 框架意识很重要。 后期就是疯狂背书!把课本笔记拿走,拿张白白净净的A4纸,写下书的框架或者专题框架(根据真题考察来定),然后把头脑中想到的所有知识点以标题和关键词的方式写出来,记不清的做个记号。整本书过一遍之后返回书快速背一遍,做份英语或政治之后再把记不清的补上,还记不清的标记,再背,再补。就这样每天坚持背! 加油冲鸭!!!!你一定是研究生!ꀀ
高职英语阅读理解提分秘籍,你敢试试吗? 临近考试,很多同学都在问如何快速提升英语阅读理解的成绩。有没有简单实用的技巧呢? 提到英语,大家首先想到的是语法和词汇。但英语阅读理解往往让人感到头疼。其实,阅读理解也是有技巧的。 ᠩ对英语阅读理解,这里总结了一些实用的技巧,帮助大家轻松应对。 首先,不要被单词不认识、完全看不懂的情况吓到。保持冷静,继续往下看。 其次,利用已知的词汇和语法知识,尝试推测文章的大意。即使不完全理解,也能通过上下文推测出答案。 后,不要忘记做题时要有策略。先做简单的题目,留下足够的时间给复杂的题目。 ꠥ𘌦这些技巧能帮助大家在英语阅读理解上取得更好的成绩。祝大家考试顺利!
乐读英语:试听体验与真实反馈 最近尝试了其他几家英语培训机构的试听课,结果真是让人头疼。有的老师一天能发几十条消息,打几十个电话,简直让人抓狂。虽然有些老师稍微好一点,不会频繁换手机号打电话,但也足够烦人了。 相比之下,乐读英语的体验就完全不同了。只要你不主动联系他们,他们绝对不会纠缠你。试听群听完就解散了,完全没有后续的骚扰。昨天我还想了解一下他们的英语课程,结果那个老师只说了一句话,然后就没了下文。 这种佛系的态度真是让人摸不着头脑。有没有人知道乐读英语到底怎么样?特别是适合0基础的小朋友吗?
考研路上,那些志同道合的朋友们 考研的路上,真的是又苦又累,但幸好有你们这群志同道合的朋友们陪伴着我。每次想放弃的时候,抬头看看你们,瞬间就觉得充满了动力。在这条看得见终点的赛道上,只要稍微停一下,就可能被别人甩在后面。ꊊ我们刚开始都不认识彼此,但从第一句问候开始,一起背书、一起吃饭,逐渐熟悉起来。大家偶尔还会交流学习心得,比如: “政治选择题怎么做呀?我错得好多…” “英语阅读题看不懂怎么办?” “那个专业课好难背啊!” 虽然考研过程中难免会有焦虑,但和你们一起,那种焦虑感似乎都消失了。希望我们都能如愿以偿,记住这20岁难忘的时光。
5天吃透!英语阅读402个高频词!词汇量暴涨! 如果想提升学习,一定要咨询专业人士,有时候就是一层窗户纸的事情,没人点拨就理解不到那个层面,如果是说让我给大家支支招,我还是挺建议大家看看途途课堂! 我了解多一些的是张欣老师,在途途课堂挺有名的,是清华的硕士,非常高知,他讲课很严谨也很周密,时常带一些幽默,不仅会教怎么做好一道题目,怎么做好一张卷子,还会讲解怎么做好一种类型的题目,真正让学生知道怎么举一反三,都是实操经验! 顺便说下,大家要让孩子养成记笔记的习惯,方便自己查漏补缺,问题不懂就问,都会得到很专业的回答。 基础差的小伙伴!一定要看这篇!汇总了高频词汇402个!背会这篇!英语稳了! #英语# #学习# #英语单词#
英语启蒙阅读常见问题及解决方法 三、孩子朗读英文书读不好怎么办? 在解答这个问题前,我想先和大家分享美国著名阅读专家吉姆ⷥ𔔥首栗“水库理论”。 想象一下,孩子的大脑中有一个巨大的蓄水池,叫做听力词汇库(0号水池)。只有当这个库里装满了足够多的可理解性听力词汇,才会冲开第一道堤坝,填满孩子的口语词汇库(1号水池)。接下来,第二个冲开的堤坝是阅读词汇,最后才是写作词汇。这就是语言学习的顺序,先听,后说,再认识字,最后才能写字。 所以,如果我们希望发展孩子的语言,不管是英语还是汉语,都需要先填满孩子的听力词汇库,也就是最大的那个水池。 孩子无法很好地朗读英文书,一个主要的原因是孩子还没有积累足够多的听力词汇,听力词汇库的堤坝没有冲开,他的口语词汇水池中是没有积蓄的,所以他无法轻松地读出来。 因此在启蒙初期,家长要先把时间和精力放在填满孩子听力词汇库上,不急着让孩子开口跟读英文书。 这里给大家打个比方,有两个刚开始英语启蒙的宝宝,贝壳和牡蛎。 贝壳小朋友的妈妈每天晚上用10分钟时间给贝壳朗读5本书。假如一本书能帮孩子积累1个新的听力词汇,那在10分钟里贝壳积累了5个新的听力词汇。 同样是10分钟的时间,牡蛎小朋友的妈妈逼着牡蛎反复朗读1本书,孩子和家长一肚子气不说,只帮孩子积累了1个新的听力词汇。 这样,贝壳宝宝一年积累了1825个听力词汇,而牡蛎宝宝只积累了365个听力词汇。 假设冲破口语词汇堤坝的条件是听力词汇积累满400个,那么贝壳宝宝会在3个月左右的时候开始口语输出,而牡蛎宝则需要一年左右。 而且从口语质量来看,贝壳宝宝也会比牡蛎宝宝好,因为听力词汇越多,意味着口语词汇也就越丰富。 四、什么时候宝宝认英文单词? 认英文单词需要满足两个条件。首先,孩子需要进入文字敏感期,一般是在5岁左右。认字实际上是积累阅读词汇。基于刚才讲到的水库理论,第二个条件是,孩子需要有足够多的听说词汇的积累,才有可能冲开阅读词汇的堤坝,把听说词汇转化成阅读词汇。 在没有满足以上两个条件时,我们刻意引导孩子认单词,就会错过孩子发展听力、口语的最佳时机,影响后期阅读能力的发展。另一方面,会让孩子排斥阅读,因为孩子一拿起书就会想到枯燥、机械的认字,这会消减他们的兴趣。 所以,在早期,家长应该是口头上朗读英文,引导孩子关注图片。
每天10分钟,30天搞定英语对话 大家好,我是那个高考英语只考了90分的老妈。孩子出生后,我就没怎么碰过英语了。直到孩子5岁开始启蒙,我才重新捡起英语,用了21个月,积累了3000+的听力词汇,孩子现在能自主阅读牛津树6,还能裸听《神奇树屋》,日常口语也很流利。 作为职场妈妈,我完全理解大家平时上班忙,下班累,还要带孩子,根本没有心力整理英语启蒙材料。所以,我特意整理了30个我带孩子常用的生活场景英语对话内容,包含1200个词汇和300个高频表达。 每天只需10分钟,就能和孩子来一小段英语对话。使用方法如下: 预习 每天中午午休或者下班在公交上翻出来看看,读几遍,这样在和孩子交流时就会更顺畅。 练习 슠 回家后找孩子情绪比较好的时间和孩子做一段口语练习。刚开始可以家长自问自答,孩子愿意开口就说,不管对不对,都要先表扬。因为孩子最怕一开始就被批评,所以只要孩子开口说,家长就要鼓励,这样下次才有兴趣说下去。 常见问题解答 孩子不愿意说今天的话题怎么办? 可以让孩子选一个感兴趣的话题。孩子感兴趣了才会说。 只能在家里练口语吗? 不一定要在家里练。比如外出散步时可以练习过马路的英文,骑自行车时可以练习骑自行车或天气的句子和短语。 家长要把句子背下来吗? 我的经验是不用的。我经常拿着口语书、口语卡和小胡讲英文,不会说的我也会和他一起在网上查。这样做①是为了不让自己的塑料英语耽误孩子的练习时机。②是让孩子知道我这个妈妈是个普通人,有很多不会的东西,但是我会想办法去解决问题。 网络时代不缺资源,缺方法,最缺的是坚持。只要各位爸妈用对方法,认真坚持,孩子的英语就能超过百分之八十的同龄孩子。 我高考90分,带着小胡坚持了21个月积累3000+听力词汇,实现日常口语自由,靠的就是坚持。一直在路上,才可以发现问题,解决问题,不断成长。 希望这些方法对大家有帮助!
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