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她的宾格最新视觉报道_主格宾格一览表(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

她的宾格

𐟓š新概念青少版1A课后反馈U5L10𐟌Ÿ 𐟓–课程进度：Unit 5 Lesson 10 𐟔核心单词： her（她，宾格） job（工作） housewife（家庭主妇） photographer（摄影师） policeman（警察） postman（邮递员） actor（男演员） accountant（会计） 𐟓Œ重点语法： Is开头的一般疑问句例如：Is he a teacher？ be动词人称代词he用be动词is，名词所有格 What引导的特殊疑问句例如：What’s her job？选择疑问句疑问句中有or“或者” 𐟒즠𘥿ƒ句型：句型一 Look at him. Is he a teacher？ No, he isn’t. He’s a student. 句型二 Is he a student or a teacher? He isn’t a teacher. He’s a student. 句型三 Are you a teacher? No, I am not./No, I’m not. Are you a student? Yes, I am. 句型四 What do you do? I’m a student. 句型五 What’s her job？ She’s a teacher.

51个英语语法小技巧，轻松掌握！ 𐟎ˆ 英语字母发音英语字母发音有妙招，元音辅音要记牢。元音字母声音亮，a e i o u 别忘掉。辅音辅助来发声，组合规律多知晓。 𐟓˜ 音标认读音标符号像密码，四十八个别搞差。元音二十共长短，辅音成对摩擦挂。单元双元要分清，认读准确把音发。 𐟓‹ 名词单复数名词复数变化多，一般情况加 s 。 s x ch sh 结尾时，es 添上才合适。辅音字母加 y 尾，变 y 为 i 加 es 。还有特殊不规则，牢记心中不出错。 𐟏 名词所有格名词所有格不难，’s 形式很常见。复数 s 结尾只加 ’，表示所属很直观。各自拥有各加 ’s ，共同拥有最后添。 𐟑䠤𚺧簤𛣨𘻦 𜊤𚺧簤𛣨𘻦 𜦈‘先讲，I 是我来 you 是你。 he she it 分男女与它，we 我们 they 他们齐。 𐟑堤𚺧簤𛣨 𜊤𘻦 𜥏˜宾格有变化，me 代我来 you 不变呀。 him her it 对应好，us 我们 them 他们啦。 𐟒𜠥𝢥€秉餸𛤻㨯我的 my 你的 your ，他的 his 她的 her 。它的 its 别混淆，我们的 our 他们的 their 。 𐟓œ 名词性物主代词 mine 我的 yours 你，his hers 各有主。 its 它的很明确，ours 我们的 theirs 他们的酷。 𐟔„ 反身代词反身代词很有趣，oneself 来表自己。 myself 我自己，yourself 你自己。 himself herself 他她自己，itself 它自己。 ourselves 我们自己，themselves 他们自己。 𐟑† 指示代词指示代词近 this ，远 that 要分清。复数 these those 用，指代事物很分明。希望这些小技巧能助你在英语语法学习之路上一臂之力，让你轻松掌握英语语法知识呀！𐟎‰𐟎‰𐟎‰

主格、宾格、所有格，你真的都懂吗？ 𐟓š𐟓š𐟓š 来，咱们来聊聊语法吧！今天咱们要搞定的是主格、宾格和所有格这三个小家伙。主格：主语的主场 𐟏 首先，咱们得说说主格。这个家伙在句子里可是主角哦！它代表的是句子里的主语，也就是“你”、“我”、“他”、“他们”这些人称代词。举个例子吧： I am Joey. （我是Joey） She can dance. （她会跳舞） He likes to sing. （他喜欢唱歌） They are happy. （他们很开心） We are sad. （我们很伤心）所有格：归属感的体现 𐟏ኊ接下来是所有格，它用来表示归属关系。比如说“你的”、“我的”、“他的”、“他们的”。举个例子： This is my cat. （我的猫） This is her dog. （她的狗） This is his pig. （他的猪） This is their house. （他们的房子） This is our car. （我们的车）宾格：动作的承受者 𐟤“ 最后是宾格，它表示动作的承受者。比如说“他爱我”、“我爱你”、“她爱她”中的“她”、“你”、“我”。举个例子： I love him. （我爱他） He loves me. （他爱我） She loves him. （她爱他） We like them. （我们爱他们） They like us. （他们爱我们）希望这些小例子能帮你更好地理解主格、宾格和所有格的区别。如果你还有什么不明白的地方，欢迎留言讨论哦！𐟒쀀

英语零基础语法大全，一次性吃透！ 𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 𐟓š【英语字母】大写：A B D L G H 小写：a b d c e g h m 大写：V N O R U P Q W Z 小写：n u 𐟤”【20个疑问代词】问什么：what 问原因：why 问哪里：where 问哪个：which 问谁的：whose 问谁：who 问颜色：what color 问几点：what time 问时候：when 问怎样：how 问星期：what day 问年龄：how old 问多少：how many 问价格：how much 问多高：how tall 问多大：how big 问多长：how long 问多久：how soon 问多久：how often 问多重：how heavy 𐟕𐯸【8个英语时态】一般现在时：do/does am/is/are 一般将来时：will do will/shall be done did 一般过去时：was/were done be doing 现在进行时：am/is/are being doing 现在完成时：have/has done have/has been done 过去完成时：had done had been done 过去将来时：would do would be done 过去进行时：be doing was/were being done 𐟑壀8组人称代词】我(主格)：I 我(宾格)：me 我的：my 你(主格)：you 你(宾格)：you 你的：your 她(主格)：she 她(宾格)：hers 她的：her 他(宾格)：his 他(主格)：him 他的：his 我们(主格)：we 我们(宾格)：us 我们的：our 他们(主格)：they 他们(宾格)：them 他们的：their 它(主格)：it 它(宾格)：its 它的：it 那，那个：that 这些：these 那些：those 𐟌【10种单词词性】名词 Noun：表示人、事物、地点等世间万物的名称，例如：Apple、China、pen。主要语法包括名词单复数、名词所有格、主谓一致、变化规则等。动词 Verb：表示动作或状态，例如：smile、alleviate、finish、attempt。主要语法包括be动词、情态动词、助动词、系动词、被动语态等。形容词 Adjective：表示人或事物的性质、状态或特征，修饰名词或代词，例如：remarkable, international, undesirable。主要语法包括比较级、最高级、做定语、表语或宾语补足语。副词 Adverbs：说明时间、地点、程度、方式等概念的词，修饰动词或形容词，例如：remarkably、frequently、 significantly。主要语法包括时间副词、地点副词、方式副词、关系副词等。代词 Pronoun：替代人或事物，例如：we、it、myself、them、this。主要语法包括不定代词、人称代词、物主代词、疑问代词等。数词 Numeral：表示数量或顺序，例如：one、first、twenty-two。主要语法包括序数词、基数词、日期的表达、数词的表达等。感叹词 Interjection：表示情感变化，例如：oh! opps、bravo。主要语法独立于句子。连词 Conjunction：连接两个或多个句子或从句，例如：and, but, or。主要语法包括并列连词、从属连词等。介词 Preposition：表示名词与句中其他部分的关系，例如：in, on, at。主要语法包括介词的固定搭配、介词的用法等。冠词 Article：与名词连用，表示名词的种类或范围，例如：a, an, the。主要语法包括冠词的用法和固定搭配。

𐟧Š冰岛语探秘：人称代词大解析𐟔 𐟌冰岛语，一门充满魅力的北欧语言，其细腻的人称代词系统让人印象深刻。𐟒ᤸ𛦠𜣀宾格、与格、属格，四种变格形式构成了冰岛语名词的丰富变化。𐟓– 𐟑奜襆𐥲›语中，人称代词有着独特的表达方式。例如，“我”在冰岛语中是via，“我们”则是bu bia。当你想要表达“你”和“你们”时，分别是eg和bu。𐟑늊𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楯𙤺Ž“他”、“他们”、“她”和“她们”，冰岛语也有着专属的词汇。他（hann）和（beir），他们（b㦩r），她（hun），她们（baer）。是不是很有趣呢？✨ 𐟒ᥭ椹冰岛语，就像是一场探险。虽然变格形式有点复杂，但一旦掌握，你会发现其中的乐趣无穷。快来一起探索冰岛语的魅力吧！𐟌Ÿ

德语语法秘籍！轻松掌握𐟓š 经过几天的研究，我终于总结出了一些物主代词和冠词的变化规律，分享给大家：首先，记住主格是最重要的，其他格的变化大多是通过词尾变化来实现的，而且这些变化有一定的规律。复数的主格和宾格是一样的，与格和属格分别是+n和+r。单数的情况稍微复杂一些，规律如下：与格：阳性和中性是+m，阴性是+r；宾格：阳性是+n，阴性和中性不变；属格：阳性和中性是+s，阴性是+r。特例：ihr的主格和其他格的阳性和中性的词尾变化比较大，需要单独记忆，阴性和复数的变化同上。sie（他们）的宾格也需要单独记忆。 ein, kein, dieser等词大致遵循以上规律，大家可以翻看我之前的笔记对比一下。另外，他和它物主冠词是一样的，她和他们的物主冠词也是一样的。补充：所有格包括物主冠词和物主代词两种形式。它们都有表示所属关系的功能，但用法不同。物主冠词（Possessivartikel）：位于名词前面，修饰名词。物主代词（Possessivpronomen）：替代名词，独立使用。例如：Das ist mein Buch.（这是我的书。— 物主冠词，主格） Das Buch ist meins.（这本书是我的。— 物主代词，主格）希望这些总结能帮助大家更好地掌握德语语法！𐟓š✨

❗❗一眼看懂语法❗❗千万别觉得语法难❗❗ 我(主格) me 我(宾格) my 我的 You 你(主格) you 你(宾格) your 你的 He 他(主格) him 他(宾格) his 他的 She 她(主格) her 她(宾格) hers 她的 lt 它(主格) it 它(宾格) its 它的 We 我们(主格)us 我们(宾格) our 我们的 That那，那个 these这些 those那些 They他们(主格) them 他们(宾格)their 他们的学英语难就难在没有耐心、不敢开口这个点子上，一对一的教学比较有针对性，而且外教会全程引导，有效提升学英语的意愿度，真正敢于开口说英语，这是一个非常好的学习状态。目前市面上，其实能做好外教一对一的机构并不多了，高途英语是其中做的不错的一家，到现在已经做了好几年的线上英语培训，网上的总体评价很高。正是采用了外教一对一的教学，而且都是 5 年教龄以上的外教，教学经验丰富，能够很好的引导开口说英语，学习效率非常高；此外高途英语的性价比也很高，平均单节课的收费非常实惠，还是蛮具备价格优势的。 8大时态标志词 always 总是usually通常often 经常 sometimes 有时never 从不overyday每天 twice a month 每月两次 hardly overl几乎不 overySunday 每个周日 at night 在晚上 once a week 每周一次 every time 每次 three times a weel每周三次 in the morning 早上一般现在时的组人称代词#英语语法# #学好英语最简单的方法# #基础英语语法# #英语零基础语法#

小李小姐的英语水平让我很是疑惑。晚上英语复习，讲起三个人称的单复数，先是怎么都想不起来“我们”怎么说，反复说“us”“our”，连“ours”都出来了，到最后我让她自己说句句子，才恍然大悟般地说出“We！”……接着问她“你们”怎么说，她竟然不知道，我告诉她“你们”是“you”，她居然很震惊（我也是很震惊啊！！！）发现她主格宾格所有格名词性物主代词还是有点搞不清楚，这个一年级还是二年级的时候学校是有教过，可能还是太小，记不了这些复杂的语法名词，都忘了。我感觉她直到现在，英文和中文还是有些割裂的，也许跟她学习英文的过程有关，她不像我们小时候，英文是时时跟着中文的，一词一句对应着中文，她（自）学英文的过程里几乎没有中文，英文对应的中文很多是她自己通过一个我都不了解的过程自己对应、理解出来的。英语复习完，她愉快地抛下卷子，对于我还在唠叨的语法不想再听半个字，一下子跳到床上开始她的娱乐时间：大声朗读wimpy kid，不时咯咯笑，倒是读得很流利。我心想，这不是比小学英语语法难多了吗？唉𐟘𐟒耀

「利物浦女足超话」比尔德赛后采访：这就像前两场比赛的重演，今天我们有非常好的机会领先两球甚至三球。我们表现出了惊人的韧性。热刺是一支优秀的球队，但对于我们来说，能够坚持到底并拿到三分--这对我们来说是一个重要的三分。联赛竞争如此激烈，这就是问题所在，如果你不抓住机会，那么在某些时候你就会面临压力。今天的情况就是如此。我们拿到三分非常重要，因为姑娘们的信心有些起伏，尤其是在上周的比赛。这是一个重要的三分。我为索菲感到难过，因为这已经是她第二次遇到这种情况了。霍兰德显然要缺阵两三周，她获得了在队中出场的机会，但同样的事情发生了。看起来情况不妙。我们把索菲换下，不得不让马修斯打中场，她更注重防守，所以我们不得不稍作调整。我们确实想过把长野的位置前移，但我们觉得他们在右路超负荷的情况下，需要解决这个问题。最后我们改打 3-4-3，我觉得这可能是我们最终赢得比赛的原因。全场最佳霍宾格：疯狂的比赛。这非常困难，我们必须保持高度集中，但我们真的很想拿到这三分。我很高兴我们取得了胜利。（任意球）当我看到这个位置时，我就知道我想怎么射门，然后我就想，'你就这么去做吧。'我觉得效果不错。我们经常练习射门，这也是最有趣的部分！我真的很喜欢这样做，教练们总是帮助我们做人墙，帮助我们掌握不同的技巧。（罚点球）说实话，我当时非常紧张。但我知道我们会赢得这场比赛，我知道我想这么做。我非常确信，那一刻会为我们带来三分。我知道我想把球罚到哪里，我就全力以赴了。DeepRed上海利物浦球迷会的微博视频

第三人称单数是什么？𐟤” 第三人称单数（Third-person singular）是语言中对对话双方之外的其他某一个人使用的一种代词。简单来说，就是当我们谈论某个人时，除了说话人和听话人之外，还有第三个人。这个第三个人就是第三人称单数。在英语中，第三人称单数包括he、she、it以及他们的宾格形式him、her。这些代词都是用来指代某个特定的人或物。比如，当你对朋友说“他喜欢足球”，这里的“他”就是第三人称单数。除了在英语中，第三人称单数在其他语言中也广泛存在。比如，在汉语中，我们用“他”、“她”和“它”来指代不同的性别和物体。在教学英语时，第三人称单数不仅包括这些代词，还包括与之相关的语法规则。比如，当主语是第三人称单数时，动词的形态也会有所不同。总之，理解第三人称单数是学习语言的一个重要部分，它帮助我们更准确地表达自己的意思。𐟓š