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true副词权威发布_true的副词为什么去e(2024年12月精准访谈)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

true副词

英语语法：名词性从句详解 𐟓Œ名词性从句是英语语法中的重要部分，它们在句子中充当各种成分，如主语、宾语、表语和同位语。以下是名词性从句的详细讲解：从句种类（例句）主语从句：例如，That I can go to a key university is my dream. 宾语从句：例如，I dream that i can go to a key university. 表语从句：例如，My dream is that i can go to a key university. 同位语从句：例如，My dream that i can go to a key university comes true. 从属连词 that whether if 连接副词 when where why how 连接代词 what which who whom whose 易混引导词的区别名词性从句的个性用法所有从句需要用陈述语序。例如，that I can go to a key university is my dream. 这句话中，that引导的主语从句使用了陈述语序。通过这些详细的讲解，希望能帮助你更好地理解和掌握名词性从句的用法。

自考英语二攻略：阅读、完型、填词全技巧嘿，大家好！最近刚考完自考英语二，虽然只有64分，但作为一个只学了一个月不到的考生，这个分数我已经很满意了！今年跟着方思彤的课学了不少做题技巧，整理了一些心得，分享给大家，希望对明年4月要考试的小伙伴们有帮助！阅读判断首先，注意主语和问题是否一致。如果文中没提到的，直接选Not given。其次，看原文的同义词改写、原文范围包含题目范围、有一模一样的词组或句子出现，这些情况都选True。最后，反义词、反义结构（in/un/less），偷换范围、条件、频率、可能性的词，比如always改成may，这些情况都选False。阅读选择拿到题先读题干，通过关键词定位回原文，答案大多在原句的前后句。记录关键词，像专有名词、大写名词、基数词、序数词、转折词（but、however等）。三大类不选：本身正确但不符合题干要求的选项、本身错误或原文根本没有提到的选项、含有原文信息但个别词汇描述不准确的选项。填词补文先区分选项词性（名词n.、动词v.、形容词adj.、副词adv.）。再分析填空处的词性（注意and、or，上下文的句型）。牢记固定搭配：形容词修饰名词、副词修饰形容词、副词修饰动词。填句补文重视选项以及文中空格的句子前后逻辑词（but\however\and\or\also）。看代词，注意选项代词要和横线前后句子中的名词一致。找名词和动词，选项和横线前后句子中出现的相同单词可选。完型补文 a、an、the冠词后接名词，或a+形容词+名词。 other、these、those、one of，可数名词变复数。 in、of、on、at、for、by等介词，后接名词或动名词（动词+ing）。连词：and、or前后保持一致（单复数、词性、比较级、最高级、时态）。概括段落大意和补全句子概论段落大意题：找和文章出现90%高度重叠的选项，一般是正确选项。重点看段落的首尾句，一般是本段落的总结。补全句子题：看主语及关键词，与上下句是否连接紧密。是否同一个主语，说的是否是同一件事。看单数/复数，如果文中的主语是is这种单数，选择中是复数are形式的就不选。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家都能顺利通过自考英语二！𐟒ꀀ

10月自考英语二单词轻松搞定秘籍 𐟓š 第一部分：阅读判断解题步骤阅读题目：首先，仔细阅读题目本身。确定关键词：找出题干中的关键词，然后带着这些关键词回到文章中定位。对比判断：将关键词所在的句子与题目进行对比，判断是否正确。关键词可能是数字、人名、专有名词、名词、形容词、副词或动词。 𐟔 正确（True）：题目与原文意思相同，是原文的同义改写。错误（False）：题目与原文意思不同，或者相反（反义词、not+同义词、反义结构）。题目与原文描述的范围不同，如 many, sometimes, usually, mostly, all, only。混淆理论和事实。原文或题目强调的是人们对某事物的一种“理论”或“感觉”，常有 feel, consider 及 theory等词。题目或原文强调是一种“事实”或“已被证明”，常有 fact 及 prove 等词。原文中包含条件状语，题目中去掉条件成分（如：if, unless, but for, with）。没有给出（Not Given）：题目涉及的范围小于原文涉及的范围。主观臆断。 𐟓– 零基础自考英语，掌握单词是关键。学习没有捷径，死记硬背太累太吃力，容易忘记！那就采用被动式、自动式刷题模式来提高词汇量吧！ 𐟒ᠥˆ𗩢˜式认单词，随时随地都能学。掌握这样选择式被动输入的学习方式，轻松备战自考英语二。学习方式方法不对，越学越累！

形容词变副词的5种方法，你知道几个？英语中，形容词变副词其实有几种固定的方法，掌握这些方法可以让你的表达更加生动。下面我来给大家详细讲解一下。直接加-ly 𐟌ž 很多形容词只需要在词尾加上-ly，就可以变成副词。比如： pleasant（令人愉快的） → pleasantly（愉快地） slow（慢的） → slowly（慢慢地） warm（温暖的） → warmly（温暖地；热烈地） careful（小心的） → carefully（小心地）还有一些特殊的例子： true（真实的） → truly（真实地；真诚地；正确地） due（适当的） → duly（适当地）注意：以"ll"结尾的形容词变副词时，只加"y"。比如： full（满的） → fully（完全地） dull（迟钝的） → dully（迟钝地）以-y结尾的，改-y为-i，再加-ly 𐟌Š 以-y结尾的形容词，变副词时要把-y改成-i，再加上-ly。比如： thirsty（口渴的） → thirstily（口渴地） happy（快乐的） → happily（快乐地）特殊情况： shy（害羞的） → shyly（畏缩地；羞怯地） dry（干燥的） → dryly（干燥地/冷淡地，也可作drily）以 -ble 或-le 结尾的，去e加-y 𐟌𓊤𛥭ble或-le结尾的形容词，去掉e，再加上-y。比如： comfortable（舒适的） → comfortably（舒适地） possible（可能的） → possibly（可能地，也许） simple（简单的） → simply（简单地；仅仅） terrible（可怕的） → terribly（可怕地）特殊情况： whole（整个的） → wholly（完全地；全部地；一概）以 ic 结尾的，一般直接加 ally 𐟌 以-ic结尾的形容词，直接加上-ally。比如： economic（经济的） → economically（在经济上；节约地） basic（基本的） → basically（基本上） scientific（科学的） → scientifically（科学地；系统地） historic（有历史意义的） → historically（历史上地） automatic（自动的） → automatically（自动地；机械地）特殊情况： public（公开的） → publicly（公开地；公然地；以公众名义）希望这些小技巧能帮到你，让你的英语表达更加丰富多彩！𐟓š

自考英语二单词备考攻略：阅读判断技巧嘿，准备自考英语二的小伙伴们！今天我们来聊聊如何搞定阅读判断这部分。其实，这部分内容并不难，只要掌握了方法，就能轻松应对。阅读判断的基本步骤 𐟓š 首先，我们要先读题目。对，就是这么简单粗暴，先看题目再找答案。确定关键词：找到题干中的关键词，然后带着这些关键词回到文章中去找对应的句子。关键词可以是数字、人名、专有名词、名词、形容词、副词或者动词。对比判断：把关键词所在的句子和题目进行对比。看看是不是同义改写，或者有没有其他差异。判断结果：正确（True）：如果题目和原文是同义改写，那就选True。错误（False）：题目和原文意思不同，或者完全相反（比如反义词、not+同义词、反义结构）。题目和原文描述的范围不同，比如 many, sometimes, usually, mostly, all, only 这些词。混淆理论和事实：原文或题目强调的是一种“理论”或“感觉”，比如 feel, consider, theory 这些词；而题目或原文强调的是一种“事实”或“已被证明”，比如 fact, prove 这些词。原文中有条件状语，而题目中去掉了这个条件（如 if, unless, but for, with）。没有给出（Not Given）：题目涉及的范围小于原文。主观臆断：题目中的信息是主观的，而原文没有明确提到。小贴士 𐟒እˆ𗩢˜式认单词：随时随地都能学，掌握这样选择式被动输入的学习方式，轻松备战自考英语二。掌握词汇量：学习没有捷径，如果死记硬背太累太吃力，那就和我们一起被动式、自动式刷题模式来提高自己的词汇量吧！结语 𐟌Ÿ 学习英语没有捷径，掌握单词是关键。希望大家都能找到适合自己的学习方法，顺利通过自考英语二！加油！𐟒ꀀ

坚持80天！有道词典笔 𐟌Ÿ周二，天气逐渐转凉，早晨起床变得愈发困难。但无论如何，早起阅读的习惯不能丢，因为“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里”。为了未来的道路，必须坚持下去！ 𐟓–今天学习的是新概念英语Lesson 74，主题是“What did they do?”（他们做了什么？） 𐟓新单词： Hurriedly：匆忙地（副词） Thirstily：口渴地（副词） 𐟔副词的构成规则：一般直接加“ly”，如：Quick——Quickly。辅音加“y”结尾，变“y”为“i”再加“ly”，如：Happy——Happily。以“ll”结尾，直接加“y”，如：Full——Fully。辅音加“le”，e变“ly”，如：Single——Singly。元音加“e”结尾，去“e”加“ly”，如：True——Truly。 𐟓Œ注意：不是所有以“ly”结尾的都是副词哦！ 𐟌🤾‹外单词： Lovely：形容词，可爱的。 Deadly：形容词，致命的。 Friendly：形容词，友好的。 𐟓š新概念一册的话，先记住这几个单词吧，到时候注意区分就行。 𐟧餻Š天刷题时发现自己一个小缺点：看答案时觉得哪哪都会，但一做题就错误百出，甚至有些阅读理解中的单词不认识，真是让人抓耳挠腮。不过，在有道词典笔的帮助下，我终于突破了阅读短文的瓶颈！ 𐟓…2020年10月20日；和有道词典笔的第80天

形容词副词专项：语法知识全解析 𐟓š 形容词和副词的转化形容词转副词的方法主要有几种：加-y：如wide-widely 以元音字母加e结尾：如true-truly 去-e加-ly：如due-duly 以le结尾：如e→y 注意：有些副词和形容词是同形的，例如： well (adj. 健康的；adv. 好地) hard (adj. 困难的；adv. 努力地) pretty (adj. 漂亮的；adv. 非常、相当) fast (adj. 快的；adv. 快地) high (adj. 高的；adv. 高地) far (adj. 远的；adv. 远地) late (adj. 晚的；adv. 晚地) early (adj. 早的；adv. 早地) near (adj. 附近的；adv. 附近地) straight (adj. 直的；adv. 直地) daily (adj. 每日的；adv. 每日地) 𐟓ˆ 形容词和副词的等级英语中形容词和副词常用三种形式来表达事物的等级差别：原级：描述人或事物的自身情况。比较级：两者之间的比较。最高级：三者或三者以上之间的比较。注意：没有比较级和最高级的形容词通常说明形状、材质，没有程度可分。例如：first, light, wrong, wooden。 𐟔 最高级的表达方式最高级前如果有物主代词、指示代词、名词所有格、序数词等修饰时，不加定冠词the。例如：She is my best friend.（她是我最好的朋友。）两个形容词最高级并列修饰同一个名词时，第二个最高级前不加the。例如：He is the youngest and the best student in the class.（他是班上最年轻且最优秀的学生。）比较级表达最高级含义的几种情况：比较级+than any other+可数名词单数，意为“比其他任何一个都……”，强调在同一范围内作比较。例如：China is the largest country in Asia.（中国是亚洲最大的国家。）比较级+than any+可数名词单数，意为“比其他任何都……”，强调不在同一范围内作比较。例如：China is larger than any country in Africa.（中国比非洲的任何国家都大。）比较级+than+the other+可数名词复数，意为“比其他任何都……”。例如：Asia is larger than the other continents on Earth.（亚洲是地球上最大的洲。）否定词与比较级连用，表达最高级含义。例如：What do you think of the movie? Great! I have never seen a better one.（你认为这部电影怎么样？棒极了！我从没看过比这更好的电影。）

DSE英语学习心得分享 𐟓š 𐟌ŸDSE英文阅读技巧𐟌Ÿ 阅读卷中，找到文章中的单词或短语是很常见的题目。如果不熟悉某个单词，先确定它的词性（形容词、名词、动词、副词），然后在段落中寻找相同词性的单词，看看哪个更接近或合理。对于true/false/NG的题目，一定要仔细！有时候文章中相似的句子会出现，但意思可能有所不同，所以要仔细看清楚。 DSE的英文阅读很多答案可以直接从文章中抄出来，所以看到题目后先找关键词，再确定它在文章中的位置，然后看看附近的句子是否合理。如果你看不懂文章，这种方法可以尝试。写作卷方面，如果英文基础较差，不建议选择story，因为文笔和语法在故事中非常重要。相反，议论文、编辑信等论说型文章更容易在短时间内提升。个人会记一些词汇和句子，例如议论文中经常提到的某件事很重要，除了important之外，还可以用crucial, critical, essential等词汇代替。卷三我自己很享受做这份卷子，觉得很有趣。虽然没有特定的技巧，但各种文体的格式要记好，这是最基本的。还要熟悉商用英语的语气和客套句子，因为卷三经常涉及同事之间的邮件、公司报告等。 𐟌Ÿ如何找到历届试题？𐟌Ÿ DSE的试卷可以通过学校操卷或者网络找到。我自己有大部分DSE历届试卷（只限我读的科目），如果需要可以联系我，但这些都是英文版。除了DSE，很多人还会做CE和A-level的试卷，毕竟DSE只有9年。这些试卷在网上也能找到，或者补习班也有这些资源。建议不要过早开始操卷，最好在中六暑假开始做CE和A-level的试卷，然后留待中六和study leave期间做DSE的试卷，因为最新的DSE试卷参考价值最大。先分享到这里，每个人的学习方法不同，找到适合自己的方法最重要。如果有任何问题都可以问我。

英语语法五大从句详解，轻松提升！ 𐟎𘀮 名词性从句 (Noun Clauses) 定义: 在句子中充当名词角色的从句，可以作主语、宾语、表语或同位语。引导词: 包括that, whether, if, what, who, whom, whose, which等。用法示例: 主语从句: What he said is true. (他说的是真的。) 宾语从句: I believe that she will come. (我相信她会来。) 表语从句: The problem is what to do next. (问题是下一步该怎么做。) 同位语从句: Her announcement, that she was leaving, surprised everyone. (她宣布要离开，这让每个人都很吃惊。) 𐟔 二. 定语从句 (Adjective Clauses) 定义: 用来修饰名词或代词，对其进行描述或限定的从句。引导词: 包括that, which, who, whom, whose, as及关系副词when, where, why等。用法示例: 关系代词引导的从句: The book that I bought is very interesting. (我买的书非常有趣。) 关系副词引导的从句: The reason why he left is still unknown. (他离开的原因仍然不明。) 𐟏ž️ 三. 状语从句 (Adverbial Clauses) 定义: 用来修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、原因、条件、目的、让步、比较等关系的从句。引导词: 包括when, where, why, because, if, though, although, so等。用法示例: 时间从句: I will call you when I arrive. (我到达时会给你打电话。) 地点从句: I will meet you wherever you want. (我会在你想要的任何地方见你。) 原因从句: She didn't eat dinner because she wasn't hungry. (她没有吃晚饭，因为她不饿。) 条件从句: If you study hard, you will pass the exam. (如果你努力学习，你会通过考试。) 𐟤” 四. 主语从句 (Subject Clauses) 定义: 一个句子在整个句子中充当主语的成分，该句子被称为主语从句。引导词: 包括that, whether, if, what等。用法示例: What he said is true. (他说的是真的。) 𐟗㯸五. 宾语从句 (Object Clauses) 定义: 一个句子在整个句子中充当宾语的成分，该句子被称为宾语从句。引导词: 包括that, whether, if, what等。用法示例: I think that he is honest. (我认为他是诚实的。)

自考英语二通关秘籍𐟓š，轻松拿捏！自考英语二其实有捷径可走！以下是一些实用的技巧和策略，帮助你轻松过关： ✊ 选项技巧包含 available 的选项，特别是空格后面紧跟 to 或 for 时，选择它的可能性大。选项中有 reach 或含 reach 的，选择它的可能性较大。看到 sth be worth/need/want 直接选 doing，不能选 being 开头的选项。虚拟语气三类词看见 but, for, without, otherwise 直接选 would/should/might/could + have done。看见 would rather+人+直接先选 did 过去式，没有 did 就选 had done。 Since+过去时间词或者过去式，优先选 have/has(been) done。看到前面有 the reason why..，并且有 is/was 就选 that，不能选 because。 ✊ 阅读技巧阅读判断读题干，抓住关键词：例如 "some"（一些）、"all"（所有）、"not"（不）等，会对判断产生影响的词汇。看题目与文章中的相同关键词，近义关系和相同都选 True，反义关系或不一致则选 False。注意主语，主语是 Tony，问题问的是 TOM，就是偷换主语，选 Not Given。阅读选择文章原句做选项，或者是文章中的例子，200% 就是错的，正确的都是有改动的同义替换。 some people，most 之后紧跟的观点一般是错误的，非作者观点，不是正确选项。以 why 开头的段落，若这里有设题，选项中有 because 的就是正确选择。 ✊ 概括段落大意和补全句子技巧概括段落大意一般（90%）选项和文章出现高度重叠的，就是正确选项。重点看段落的首尾句，一般是本段落的总结。补全句子看主语及关键词，与上下句是否连接紧密。看单数/复数，如果文中的主语是 is 这种单数，选择中是复数 are 形式的就不选。 ✊ 填句补文技巧结合上下文来填写，注意转折关系，找段落中的逻辑关系词或句子，如转折、并列、因果等（but、while、because）。看选项，通过选项我们可以了解整体的脉络走向，能够容易确定正确答案。 ✊ 填词补文技巧区分选项单词的词性。固定搭配：副词修饰动词，副词修饰形容词，形容词修饰名词。看文中缺啥词性的词语填词性相同的。 ✊ 完形补文技巧 n+s（可数名词变复数）。 v+ed;+ing;+s（时态）。 adi/ady. 比,较级（＋er）;最高级（＋est）; adi＋ly -adv.。 and 前后要保持一致（单复数、词性、比较级、最高级、时态等）。掌握这些技巧，自考英语二将不再是难题！加油！𐟒ꀀ

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