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走的英语最新视觉报道_走的英语单词(2024年12月全程跟踪)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

走的英语

大童英语启蒙：快速走原版娃路径的秘诀越来越多的家庭开始重视孩子的英语启蒙教育。对于大童来说，虽然错过了语言发展的关键时期，但通过合理的规划和方法，仍然可以快速走上原版英语的学习路径。我们家的孩子是在中班时开始启蒙的，生日在九月份，相当于比同龄人晚入学一年。因此，我们的目标非常明确：一定要走原版英语路线。什么是英语原版娃？英语原版娃是指从小就像以英语为母语的孩子一样学习英语。通过儿歌、动画进行启蒙，学习自然拼读，并进行大量的原版英文绘本阅读，而不是从一年级或三年级开始学习教材。我们的启蒙路线动画启蒙：我们首先使用了零基础的动画《Wow English》，内容轻松搞笑，孩子很容易吸收知识。之后，我们会让孩子裸听音频，无痛习得很多词汇。阅读主线：我们的阅读主线是RAZ和牛津树。牛津树的词汇量较少，而RAZ则是一个很好的补充材料。我们也会加入一些搞笑绘本作为配菜，比如《Fly Guy》和《饼干狗》。进阶阅读：当孩子阅读牛津树到9阶时，我们可以加入初章书，比如《侦探Nate the Great》、《Magic Tree House》和《Dragon Master》。然后，慢慢过渡到中章和高章的进阶阅读，最终可以裸听《哈利波特》的英文分级阅读。通过这样的进阶路径，孩子的听说能力会得到无缝提升，最终达到自由听说英语的目标。

英语启蒙：原版和应试路线，你选对了吗？最近和一位宝妈聊天，她家老大已经高三了。她说起班里那些早期走原版路线的小朋友，到了高中英语成绩普遍下滑，反倒是那些早期刷概念的孩子成绩更好。于是她开始怀疑，老大的原版路线是否正确，以及老二的英语启蒙路线该如何选择。其实，这种情况在现实中很常见。我们先来聊聊什么是“原版娃”。如果只是口语流利，那其实只是达到了英语为母语国家幼儿园毕业的水平。就像咱们孩子5岁时，日常对话非常流利，可以清晰地表达自己的意愿：“妈妈我很饿，我想吃饺子！”但这时候孩子不认字，也不会写。那这时候孩子能参加语文考试吗？显然不能。接下来的学习之路还很长。孩子进入小学后，开始系统的语文课学习，学拼音、抓阅读，不断提升阅读水平和认知能力，以及应试技巧。经过长达十年以上的学习后，才能应对一些高阶的语文考试，但即使这样也不一定能够拿到高分。同样，换成英语学习，如果在幼儿园阶段是原版娃，语言的精准度和正确率其实是没法考察的。只能积累大量的听说词汇，打下语言流利度的基础，但离掌握这门语言还差得很远。后期需要通过持续的阅读和刷题来实现能力提升。其实，语言学习的客观规律是这样的：在幼儿园阶段进行大量的英语听说积累，性价比最高。而一旦需要应试，就得像母语学习一样，做卷子刷题。小时候听说好只是打了个坚实的基础，后面不持续阅读和输入，遗忘起来的速度是非常快的。最后，想跟大家分享的是，不要纠结，任何学习重要的是开始。

老俞的新东方：牛人辈出，你知道几个？老俞的新东方不仅培养了无数英语爱好者，还孕育了不少商业和学术界的牛人。以下是一些从新东方走出来的杰出人物：胡敏：创办了新航道英语，为英语学习者提供优质教育。罗永浩：创立了锤子科技，致力于智能硬件产品的研发。王强：创立了真格基金，专注于早期创业投资。徐小平：同样是真格基金的创始人，支持了许多初创企业。李笑来：被誉为比特币首富，数字货币领域的佼佼者。沙云龙：创立了朴新教育，致力于教育技术创新。江博：创办了激情英语，倡导激情学习法。包凡一：创办了自己的英语机构，提供个性化的英语学习体验。陈向东：创办了“跟谁学”和“高途课堂”，为在线教育领域做出了显著贡献。周思成：创立了思橙教育，专注于青少年教育。古典：创办了新精英生涯，提供职业规划和咨询服务。唐宁：创办了宜信，并在纽交所上市，成为金融科技领域的成功企业家。罗翔：成为网红法律教授，以幽默风趣的教学方式受到广泛欢迎。马薇薇：作为奇葩说辩手，以其出色的辩论技巧和独特的视角赢得了观众的喜爱。董宇辉：顶流带货主播，通过直播带货为消费者带来优质商品。这些人物中，有你熟悉的吗？他们的故事和成就都值得一看。

英专生的弯路与花路：选择与责任的思考最近有朋友问我，怎么从英语专业走到现在的路，顺便还提到了我之前的一些“弯路”。于是我决定写点东西，分享一下我的经历和思考。弯路1️⃣：被最好的文科班踢出去 𐟘… 高中时，我们班级是滚动分班的，成绩好的可以进，成绩差的得出去。高一上学期结束后，我居然从全科排名在年级中游的水平，一下子冲到了文科前50名。全家都高兴得不得了。然而，不到半年，我就成了被踢出去的3个人之一。真是丢脸啊！后来我才发现，这个班最后的大学去向图简直是惨不忍睹。弯路2️⃣：拒绝保研 𐟎“ 大四的时候，我本来可以直接保研，但我那时候玩心太重，觉得搞学术太痛苦了。于是我决定去香港理工读一个授课式的MTI硕士。现在看来，这个决定虽然有点冲动，但也让我有机会接触到更多元化的世界。弯路3️⃣：错过部委的工作 𐟒𜊊有一次，某部委的前负责人来为项目选人，我选择了去UNICEF的机会而没去；还有一次，另一部委来校招，过了初试后，我也没去考。现在回想起来，这些机会确实有点可惜。但当时的我，真的是基于各种原因做出了这些选择。当然，还有其他一些“弯路”，比如在房价高位站岗、股市高位套牢等等。这些经历虽然让人头疼，但也让我更加珍惜现在的稳定和安逸。选择与责任 𐟤” 站在上帝视角看，每个选择都有其背后的原因和动机。回到当初，我真的会做出不一样的选择吗？未必吧。反观那些看似“反向而行”的选择，我也有我的理由：数学太差，跟不上那个班的进度。老师的作用应该是帮你托底，而不是冲高。如果不是去香港读书，我可能也错失了《变形金刚4》的机会，甚至无缘这一行。而且以我当年的智识，无法真的享受本专业，不如在尚有条件的情况下放弃沉没成本。我的性格也不适合体制内。事实上，我也有些朋友在体制内转行。人各有志，仅就我们院7个男生来说，最近一次的信息是两位在部委、一位在使领馆、一位在做金融、一位在社科科研、一位在美国读博，这么看我是最不成功的那位了。所以啊，无论什么选择，都应该学会为自己的选择负责。毕竟，“成功”是个很主观的概念。看似是弯路，未必不是花路的种子。站在人生的长度来看，一时的成功失败真的太渺小了。今天过不去的坎儿，明年这个时候再讲出来可能都是笑话了。最后，分享一段我非常喜欢的话： “人生就是一场不断尝试和犯错的过程。每一次的选择都是一次新的开始。无论结果如何，都要勇敢地面对和接受。” 𐟒ꊊ希望这些经历能给大家一些参考和启发。

广东省全日制成人英语学校，让学习更高效！广东省全日制成人英语学校致力于为学习者提供更高效的学习体验，帮助他们少走弯路。以下是我们的解决方案：基础薄弱？𐟓š 我们提供专门的基础课程，重点讲解英语的基本语法、词汇和句型。通过互动式教学方法，帮助学生打下坚实的基础。此外，我们还提供个别辅导和小组讨论，以便学生更好地理解和掌握学习内容。不敢开口？𐟗㯸口语训练课程是帮助学习者克服不敢开口问题的关键。通过模拟对话、角色扮演和实际情境练习等方式，鼓励学生积极参与口语练习。我们还会组织小组活动，如讨论会或演讲比赛，为学生提供展示和锻炼口语能力的机会。无法坚持？⏰ 我们提供灵活的学习计划和课程安排，学生可以根据自己的时间和能力选择合适的学习进度。同时，我们设定学习目标并进行跟踪，确保学生不偏离学习轨道。此外，组织学习小组或学习伙伴制度，让学生互相鼓励和支持，增强学习的动力和持续性。职业瓶颈？𐟒𜊤𘺤𚆥𘮥Š饭椹者克服职业瓶颈，我们提供专门的职业英语课程。这些课程关注与学生所从事行业相关的词汇、表达和沟通技巧，帮助学生提升在职场上的英语能力。我们还会邀请行业专家或从业者来进行讲座或工作坊，为学生提供实际应用和经验分享。我们的目标是让学习者少走弯路，提供针对性的课程和支持，帮助学生克服困难，提高英语能力。通过这些措施，学生将能够更自信地面对英语学习，并克服职业发展中的瓶颈。𐟒갟Ž“𐟌Ÿ

英语启蒙：3个超实用的小技巧𐟎‰ 想要让孩子在英语启蒙的道路上走得更远？其实，我们这些英语底子薄弱的妈妈们也能做到！这里分享3个超实用的小技巧，帮助你和宝宝一起快乐学习英语。 𐟎𖠥ˆ駔襄🦭Œ，随时随地学习首先，选择20首经典的幼儿英语启蒙儿歌。无论是车上还是家里，都可以随时随地播放给孩子听。这样不仅能让孩子在不知不觉中学会唱歌，还能通过反复听来提高发音的准确性。 𐟓𚠧𛏥…𘥊觔𛯼Œ重复观看接下来，利用一些免费的幼儿英语启蒙动画片。推荐三部经典的动画：《yakka dee》、《Maisy》和《Didi's day》。这些动画的基础词汇量非常丰富，可以下载到Pad中，让孩子反复观看，从而在视觉和听觉上不断输入。 𐟎𚒥Š衰p，游戏教学除了输入环节，我们还可以找一个互动性强的幼儿英语启蒙app，最好是母语国家本土的。这样不仅能让孩子在游戏教学中不断输入和输出，还能保持他们的兴趣。推荐使用lingumi，这个app非常适合小朋友。 𐟏 利用家庭设备，创造学习环境最后，利用家里的各种设备，为孩子创造一个英语启蒙的学习环境。比如，可以在家里贴上一些英语词汇卡片，让孩子在日常生活中不断看到和听到。这样不仅能可理解性地输入，还能帮助孩子更好地进行输出。英语启蒙是一个长期的过程，但只要我们用心，就能为孩子打下坚实的基础。快行动起来吧！

幼儿英语启蒙的真相，你知道吗？在开始教幼儿英语之前，我一直在学校课堂上教学生，结果发现那些方法完全不适用。走了很多弯路后，我终于恍然大悟，原来教幼儿英语和学习母语的方式完全不同。庆幸自己没有在错误的道路上越走越远。 𐟔 幼儿学习英语，不是用“教”的幼儿学习语言的方式和我们教孩子说汉语的方式完全不同。我们不会刻意教孩子每一个词每一个句子，孩子只是每天在听身边的人说汉语，等到开口说话的时候，自然而然地说出来了。学习英语也是一样，孩子需要在不同的场合下多次听到，并主动模仿后学会。 𐟚려𘍨恥𜺨🫥�퐨𗟨ﻊ我们上学时学英语，总是要跟读单词、句子、课文，这种方式是机械地“学得”方式。而幼儿学习语言是用“习得”的方式，是一种不经意地、无意识地学习方式。当我们违反了幼儿学习语言的特点时，不仅效果差，更严重的是孩子会排斥英文，失去兴趣。 𐟓š 幼儿学习语言是从整体到部分的幼儿学习英语不需要从背单词开始。我们总觉得让孩子学英语，应该一上来就拿着词卡教孩子一堆词汇，渴望孩子学会单词后，自己组成句子说出来。但实际上，把一句话、一首儿歌、一个故事段落整体输入给孩子更有助于孩子对英语的理解。当同一个单词在不同的句子中、不同的歌中、不同的故事中听到时，他自然就理解了这个词的意思，还知道怎么把这个单词组成句子使用。而孤立学习单词的孩子，是不能自如造句、应用英语的。

英语启蒙：遵循语言发展规律，不走弯路！两年前，我家的小宝贝刚满3岁。那时，我满怀热情地买了很多英语启蒙书籍，各种热门的分级阅读材料都搬回了家。原因是我在网上看到很多人宣传，说不能只读一套分级，要平行刷等等。由于认知有限，我也不知道如何给孩子进行英语启蒙，只知道刷分级是好的，但不知道如何刷才是最高效的。结果，除了家里堆满了书，钱包瘪了，孩子的英语启蒙效果并不理想。后来，我开始反思，英语启蒙到底该怎么做才能高效。逐渐地，我明白了英语启蒙的底层逻辑：遵循听、说、读、写的语言发展规律。现在，孩子的英语启蒙之路才真正走上了正轨。我找到了一种名为【英语词句贴纸】的工具，贴在相应的场景下，然后说出句子，再给孩子相应的场景指令。虽然我们不能把外教带回家，但可以在家里营造一个英语启蒙的氛围。家长输出多了，孩子自然而然就能输出，从而学会英语。希望那些还没有进行英语启蒙的家长，以及已经踩过坑的家长，能看到这篇文章，不要再像我一样走弯路，浪费时间浪费钱。如果觉得有用，可以收藏起来，和孩子在家练习起来。

英语启蒙11年，孩子走了哪些弯路？上周，一位妈妈晚上八点多联系我，聊起了她孩子的英语学习情况。孩子已经四年级了，从出生开始就接触英语，听了大量的英文音频。孩子自称能听懂RAZ Q，但单词拿出来却不认识，AR也只有2.4。妈妈非常焦虑，目标是短期内通关RAZ，但孩子目前差距还很大。妈妈发来很多孩子阅读的视频，几乎都是听读和翻译的视频。视频显示孩子对整体意群基本理解，但很多词汇翻译时意思错误，说明是通过整体理解猜测了大概意思，并没有掌握关键词汇。而且孩子基本不指读和自读，只做影子跟读。这就是为什么孩子虽然表面上已经依靠翻译“读”到了S级别，但词汇量却远远低于此。回顾她们在英语学习上所走的误区，虽然孩子遵循了大量听的原则，但没有在听力达到一定程度后及时进入阅读阶段，导致听读分离，影响了后续阅读能力的发展。我们的经验是RAZ听力先行，领先阅读2-3个级别即可，不要差距过大。一开始通过听读、跟读来帮助孩子认识基本常用词汇，最后一定要跨越到自读阶段。而检验自读效果最直接的方式就是让孩子做QUIZ，一定要QUIZ正确率在80%以上才表明孩子是基本理解了这篇文章。同时课后的GLOSSARY会把本节的重点词汇都列出来，这些词汇就是需要孩子掌握和记忆的重点词汇。我不主张一篇RAZ反复读甚至句句翻译，但可理解性的阅读是必要的。否则就会出现看似级别挺高，但一测试就暴露了真实水平的情况。妈妈非常着急，说已经把语数都扔了全力以赴搞英语，要付费让我指导。我告诉她，我的任何交流都是义务的，纯分享。孩子的基础并不差，调整方法以后赶上来也是很快的。给妈妈几条建议：放平心态，避免焦虑心理，不要给孩子太大压力，通过鼓励建立孩子信心。杜绝孩子依靠翻译来理解文章的情况，回头从孩子能够自读理解的级别重新开始读起。测试孩子真实的听力水平，在真实的听力基础之上再往上拉听力。不要把通关RAZ作为目标，这只是手段和过程，关键是要培养英语应用的能力。多和其他家长交流，一群人一起走才能走得远。希望这些建议能帮助到这位妈妈和她的孩子，让他们在英语学习的道路上走得更稳、更远。

两岁宝宝的英语启蒙之路：终于找到了方法！最近发现，我家不到两岁的小宝贝，英语启蒙终于走上了正轨！之前他总是上蹿下跳，根本抓不住，绘本也看不了几页。现在却突然爱上了绘本，尤其是培生故事屋基础级的故事书，简直是他的最爱！这些故事情节有趣，句子也不长，非常适合小朋友。不过，说到英语启蒙，我还是要提醒大家：听力先行！听力先行！听力先行！重要的事情说三遍。大量的日常口语输入是基础中的基础。如果没有大量的听力输入，其他的启蒙都是白搭。所以我每天都在整理亲子口语，不放过任何输入的机会。最近我发现宝宝突然爱上了音乐，之前闲置的SSS儿歌本也被他翻出来了。其实我之前也有给他磨耳朵，但要注意的是，磨耳朵并不是随便放音频哦！而是要在理解的基础上给他听大量的音频。比如看过的绘本、理解TPR的儿歌，不懂意思的磨耳朵简直就是噪音。虽然我现在给的绘本不多，但宝宝两岁了，认知能力上来了，我打算大量入手绘本。毕竟某12要来了，可以大量入手有趣的故事性绘本了！不焦虑，不骄不躁，按着自己的步伐来最重要。英语启蒙这件事，妈妈一定要有规划。如果你打算开始分级阅读，什么年龄要做到多少分级、多少绘本，都要认真做规划。很多女宝宝一开始就能接受绘本，我觉得也可以。不过我家是恶魔男宝，所以我的启蒙路就是大量口语输入，没有安排任何绘本。一拿绘本他就跑了，真是累死老母亲。不过最近他的听力词汇认知上来了，才开始安排一点绘本。惊喜发现，认知上来了，词汇量上来了，他自然而然就接受了绘本故事。如果你家娃和我一样适合等认知足够再开启绘本，其实都是有效的路。看娃的接受度，只有你最了解你的娃。另外，动画片也是吸引娃的好方法。每天安排倾听看过的动画片，这才叫磨耳朵。不过无论哪条路，亲子口语都是最重要的。希望大家的英语启蒙都能成功！坚持、加油！𐟒ꀀ

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