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清笔顺最新娱乐体验_清笔顺笔画(2024年11月深度解析)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

清笔顺

存下吧！老师整理公布的一年级语文每日基础练习纸条，题型丰富，难度适中，贴合教材，适合零基础孩子打基础，有拼音，有汉字，有笔画笔顺训练等等一清二楚，一天一页，坚持一段时间，语文基础就夯实了！

寒假预习攻略：学霸都在用的语文学习法 𐟌Ÿ 寒假到了，别让你的孩子输在起跑线上！学霸们都知道，假期是提升自己的最佳时机。今天，我就来分享一下如何在寒假期间高效预习语文，轻松逆袭新学期！读准字音，通顺句子首先，拿起课本，借助拼音把课文读个2到3遍。别小看这个步骤，读准字音、通顺句子是整体感知课文的基础。标出段落和生字接下来，给课文的每个自然段或小节标上序号，然后在课文中找出会认字和会写字。这一步不仅能帮助你理清思路，还能让你在开学后更快地进入状态。认读生字，积累词语然后，认读课后生字，试着用这些字口头组两个词。这样不仅能学习生字，还能积累词汇。思考课文问题最后，思考一下课文后的习题，试着做一做。如果有疑问，不妨记下来，开学后可以跟老师讨论。详细的讲解和指导每篇课文都有详细的讲解，三种颜色的批注可以让你准确把握重点。而且，每课都配有名师讲解，从课文阅读到生字笔顺、字意、组词、造句，全方位覆盖。复盘整理预习完后，不妨写一写、做一做相关的练习题，这样可以加深记忆，查漏补缺。特别的标注识字表中蓝色字是多音字，标注拼音并组词；写字表中红色三角标的为易写错字，标注字体笔顺及重点注意笔画；常用偏旁部首也都有标注，让孩子学起来更一目了然。全方位的复习巩固最重要的是，每课都配有名师讲解，从课文阅读到生字笔顺、字意、组词、造句再到课文全解和拓展，全方位覆盖。这样你就不怕自己普通话不标准或者写字笔顺不确定了。答案参考最后，复习巩固的答案在书本最后一页，这样也不怕检查作业了。毕竟脱离课本太长时间，有时真的会卡壳。希望这些方法能帮到你和你的孩子，让我们一起努力，迎接新学期的挑战吧！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ书法课——《草字头》 𐟓œ 教师：郭思婷 𐟓– 教学亮点：这节课通过古诗《草》引入“草字头”的学习，既契合了内容，又激发了学生的学习兴趣。通过观察“草字头”的演变，学生感受到了汉字变化的神奇和趣味性。 𐟎蠦•™学过程：一、读帖得法，尝试练习师：同学们，中国的传统文化博大精深，其中之一就是书法。今天我们带来一首古诗，请一位同学为我们朗读（课件出示《草》）。生：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。师：听了同学的朗读，你发现这首古诗写的是什么呀？生：这首古诗写的是“草”。师：不愧是古诗，短小却生动。今天我们通过古诗的朋友——书法，以书法的形式去认识草。二、仔细观察，讨论交流师：要想写好“草字头”，我们首先要弄清笔顺。请大家仔细观察，草字头由相同的两个部分组成，但是写法上有什么不同呢？生交流讨论。师：篆文像两棵并列生长的小草，经过不断演变，最终变成了如今楷书的“草”。今天我们就来学习草字头的书写要领。三、教师示范，学生练习师：写字先练姿，要注意身正、肩平、臂开、足安。请大家跟着老师一起书空笔顺。师范写，边写边讲解书写要点。生练习书写，师巡视指导，规范执笔姿势。四、联系生活，拓展运用师：同学们，学习书法需要举一反三，学以致用。看到这个“若”字，老师想到了一个成语“上善若水”。这个词告诉我们待人处世要像水一样利万物而不争名利。不少文人墨客把这个成语写成作品来自我勉励。你还知道哪些草字头的汉字？生：落、花、著…… 师：是不是跃跃欲试了？拿出课前老师发给你的练习纸，把属于你的作品补全吧。五、总结延伸师：水还有一个重要的品质，就是坚持不懈，正所谓“水滴石穿”。有句话叫做“人写人字，字练人”。希望同学们都能拿出水滴石穿的精神，踏踏实实、勤学苦练，写出一手好字。

纽约七感研究所，脑洞大开！ 4月15日，我体验了一次纽约第七感研究所的剧本杀，真的是脑洞大开的一晚！DM是麒麟，NPC有老鹰，还有一个没露脸的小姐姐，哈哈，神秘感十足。我扮演的是1号头颅，整个体验感简直爆棚！𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 剧本也是一样，𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 离谱但好玩，全程刺激不断。玩着玩着，感觉自己越来越变态，但也超级带感～我第一个去搜证，没带灯，屋子里阴森森的，有点害怕。看到少女在写东西，但看不清，于是我一直在和她聊天：“你在干嘛呀？我看不见你好像在写字，写的是什么啊？” 小姐姐最后只好摸索出手机给我打灯看𐟘‚。不过，我是唯一一个记下笔顺顺序的，后面问了DM才知道每个人都有一个相关的字，感觉自己非常满意了（不知道什么重要所以进房子的所有东西我都记下了，包括小姐姐在说到什么地方会笑或者外面会有人锤门，但后面他们进小黑屋好像都不会有人锤门，到底是谁逮着我吓𐟘𑯼‰。几个案件的密室部分也是越盘越带感，猜想被肯定的时候真的很开心，不止一次。当我第一个想到那是她的腿和大风扇的时候，感觉自己好变态啊𐟙‹‍♂️（哦对了还有灌篮高手，3米的半径，感觉我投球都投不中𐟘‚）。然后就在变态的路上一去不回头了。整体来说，体验感非常棒！但剧本中有些地方的逻辑并不算清晰，故事的还原对我来说没有盘案件有趣，所以会觉得前半部分的体验要比后半部分好。不过，我向来很宽容哈哈哈。最后要夸夸DM和NPC们！麒麟节奏把握和引导的都很不错，在做一些解释的时候也很到位！搜证的小姐姐真的很绝，上一秒还在用正常声线问我你的蜡烛呢，下一秒就变换成了小黑屋里女性阿飘的专用声线开始演绎，搭配上拍门声，我是真的会谢𐟘𑯼老鹰也很牛，后面那一长串演绎像真实对话一样，非常流畅，情感也很到位，很难不爱！总之，不来第七感打本，真的是一种遗憾！

𐟓š新学期必备！一年级语文每日默写小纸条𐟓 𐟌Ÿ2024年新学期，一年级语文上册每日默写小纸条来啦！𐟓– 天地人金夭你我他 zhan 立 byun 站 nan bei 注音 ci nu nan 语 tian 女词男看拼音写词语 shan tian xiao hus cong he 东: 水：下水三写笔人: 四正四了: 呵可: 四、根据课文内容填空 “鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。” “我是春天。” “草芽尖尖，他对小鸟说：‘早鸟不惊。’” “一年之计在于春，寸金难买寸光阴。” “远看山有色，近听水无声，春花还在，入二一个。” “一群鸭子。” “铅笔转笔人课本作业本一边一边。” “我的书包，宝贝真不少。” 教育部审定 2024新一年级语文上册每日默写小纸条风对雨,对风。树,鸟对虫清对水秀,柳绿对桃红地分上下照的子上来群雁住南飞,一会排成字一会儿排成个“”字啊!秋天了! 弯弯的小小的船,小小的船儿两头尖江南采莲,莲叶何天地人们只白出看拼音写词语光 shur xiao io shan tian 田 xTn 、写笔顺田：1 二王才禾禾: 二三虫：中手: 山上上山云: 四、根据课文内容填空云 1、风对雨,对风。花对树,鸟对虫 2.清对水秀,柳绿对桃红地分上下照 3. 的子上来 5.群摩住南飞,一会排成字一会儿排成个 6.啊!秋天了! 字。小的船,小小的丽儿两头尖 7.弯弯的 8.江南采莲,莲叶何

行书连笔字字帖 𐟌Ÿ 荆霄鹏老师的行楷字帖来啦！𐟓œ 共36页，高清可打印，还带描红哦！快来收藏，开始你的练字之旅吧！ 𐟖Š️ 行楷书写技巧： 1️⃣ 笔画要领：注意提按节奏，附钩果断，牵丝轻快。 2️⃣ 结构特点：笔画常以简代繁，有时合并连写，省减笔画，改变笔顺，转折处常以圆代方。 𐟓š 字帖内容精选：脸、迄、争、为、建、维、绝、树、东、系、伤、愿特、史、谁、淮、联、妇、纪、基、买头、志、静、诗独、复、痛、消、社、算、确、酒、志、静、诗母、十父、应、字、场、平平平、报、友、放、张张张接、告、笑、肉、英、车军军、候候候候候候候觉觉觉觉觉路路路路路带带带带带带带男男男男男妈妈妈变变变通通通师师师立立立象象象象象象象数数数数数数数四四四四四失失失失我战音音音音音轻轻轻轻轻茶茶茶条病病病病抬始始7深深深提提提提求求求求求清清清清清清清王王王王王重化化化十化业业业业业业业思思思思思忠思切非非非非非找找找找找找片片岁岁岁钱钱元元元喜喜喜喜喜离离离离离科科科科流流流流流流欢欢欢欢欢约约约约指指指指指反反反攵数该该该该该汤该论论交交交交终终终终终林林林林林请请请请清请医医医医医医医晚晚晚晚晚市1球球球球球球球决决决决决传传传传保读读读读读读读运运运运运及及及及贝贝牛房房房房房房房早早早早早院院院院院院院量量量量苦苦苦苦苦火火布布布布十布mz MZ AZ (mz答答答答星星星星精精精精精精精五五连连连连连连连司司夙管管管管管管管类类类类类类类卧婚婚婚婚婚崎夜夜夜夜夜青青青青青北北北北北北越越越观观观观观观观又外落落落落落尽尽形形影影影影影爸爸十奋百百周周周周周步步步步步步希希希希希希希亚亚亚亚亚亚亚术术留留留留市市市市市半半半半热热热热热热送送送送兴兴造造造造谈谈谈谈容容容容容容极极极极极极极随随随随随随随演演演演演演汇收收收收收收收收首首首根根根根根根根讲讲讲讲武式式式式式式取取取取取取照照照照照强强强强强强古古华华华华华拿拿拿拿拿拿拿 𐟓Œ 快来加入我们，一起练就一手好字吧！

这本字典让小学低年级孩子爱上查字！湖南教育出版社出版的《小学生全功能字典》真的是个宝藏！我家孩子上小学后，学校发了一本小小的《新华字典》，黑白色的排版，孩子根本不感兴趣。老师教了查字典的方法后，孩子总是不愿意翻开。平时作业预习的时候，孩子经常要标出部首，可很多字我也分不清，比如“互、君、皮、老…”还有很多笔顺搞不清楚的，比如“再、兔、女…”每次我都只能默默打开手机查百度。直到我发现了《小学生全功能字典》，真的是从此解放了我！孩子学习时碰到拿不定主意的字，自己查就行。每个字都有笔顺介绍，组词也非常丰富，不好理解的字还能配上直观的插图，对小学生来说非常易懂。有些字还会连带出英语知识，有的字还会发散出相关拓展知识，查到后还会标出相符的图案。总之，《小学生全功能字典》是非常全面的工具书，既锻炼了孩子的学习能力，也激发了他使用字典的积极性。长期坚持自己查字典，希望他能养成好的学习态度和学习习惯！

一年级语文《对韵歌》课堂笔记全解析《对韵歌》是一首音韵节奏非常强的歌曲，主要根据《声律启蒙》和《笠翁对韵》改编，题材选取的是自然景物，孩子们都非常熟悉。《笠翁对韵》这本书，虽然现在的孩子可能不太熟悉，但之前人们学习写作、近体诗词，都是以此作为启蒙读物。它的作者是李渔，号笠翁。生字学习会写：云、雨、虫、山、水。会认：对、歌、雨、风、虫、清、绿、桃、红。家长要带着孩子进行默写，注意笔顺笔画。无论是会写的，还是会认的，都需要带着孩子一起组词，并挑选部分进行造句。在生字部分，孩子需要新学这个绞丝旁“纟”。绞丝旁是蚕丛氏族人民发明的，一般都是与丝线、纺织、布匹或其他纤维有关。家长可以借此机会，多带孩子学习几个绞丝旁相关的生字，比如：纤、维、缘、续、纶等。课文梳理问：这篇课文一共有几句话？答：3句。问：第一、二句是单字对单字的形式，包括的自然现象和动植物有哪些？答：自然现象有云、雨、雪、风，动植物有花、树、鸟、虫。问：第三句是双字对双字的形式，呈现出什么样的美丽景象？答：山清水秀、桃红柳绿。家长可以采用一问一答的形式，让孩子对课文进行梳理。易错知识点虫：需要注意，孩子在写中间的“口”时，需要宽扁一些，第四画是竖线，需要写在中线上，且下笔需要比较重。云：写的时候要注意，上横短，下横长，第三笔撇折，是从下横的中点起笔。山：第一笔是中间的“I”。词语解释 “山清水秀”中，“清秀”二字可以给孩子重点解释一下。清：指非常纯净，没有混杂的东西。反义词：浊。组词：清澈。造句：河水非常清澈。秀：清秀。我的老家，在一个山清水秀的小山村里。课文归纳课文用自然景色为题材，借助对韵歌的形式，让孩子们在识字的同时，可以初步感受到汉语的音韵节奏，从而对语文的学习产生兴趣。拓展对韵歌，其实也称为“对子歌”。家长可以带孩子去观察身边有“对子”的地方，最常见的就是春联。可以让孩子在春联上寻找，对子是如何对的。《对韵歌》的详细笔记就在下面了，有需要的家长，可以自取。

𐟓š 语文课文《咕咚》作业指南 𐟓– 今天我们学习了课文《咕咚》。以下是一些学习建议，帮助你更好地掌握这篇课文： 1⃣️ 拼读课本第104页【田字格里】的8个生字：吓、怕、跟、起、家、羊、象、都。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥悦žœ时间充裕，可以练习书写这些字。 2⃣️ 认读【双蓝线里】的13个生字，并带拼音和组词。 3⃣️ 正确流利地朗读课文，遇到不认识的字，可以借助多种方法识记生字。 4⃣️ 说话训练动物们为什么跟着兔子一起跑？（因为兔子听到了“咕咚”声，以为是怪物。其他动物看到兔子跑也跟着一起跑，可是谁也没有见过“咕咚”。）这里面最聪明的小动物是谁？为什么？（野牛；因为野牛听到动物们的叫声，没有跟着一起跑，而是拦住了大伙，询问事情经过，最后弄清了事情的真相。）故事的最后大家为什么都笑了呢？（大伙都为自己盲目听从、不冷静思考的行为而感到可笑和不好意思。）通过这个故事，你明白了什么道理呢？（遇到任何事情，一定要学会思考，不要盲目跟从。） 5⃣️ 常规作业：独立阅读20分钟。

𐟓š 语文作业检查大揭秘 𐟔 在本周的语文作业检查中，我们发现了一些有趣的现象，现在就来跟大家分享一下：生字书写𐟖‹️ 这周我们学习了第三单元，大部分孩子在写生字时，笔顺会出错。比如“居”字的部首是“尸”，但很多孩子会写成“户”；“很”字的右边是“艮”，但很多人会写成“良”。看来，笔顺的正确书写还需要多加练习。练习册练习𐟓 在语文练习册方面，大部分孩子对于照样子、仿写句子这一部分理解得还不够清晰。他们需要更多的练习来提高这方面的能力。阅读理解𐟓– 对于阅读题，部分孩子不能完全理解文中大意。他们没有养成读题和读完阅读题的习惯，审题也不清晰，不能完全分清该篇阅读题总共有几小节、几个段落。这方面需要加强。反义词和成语𐟤” 在做语文练习册时，我们发现部分孩子的反义词掌握得很好，但仍有一小部分孩子的成语不是很熟悉。例如，“低-高”，有部分同学会写成“举”。看来，成语的掌握也需要多加练习。通过这次作业检查，我们发现了孩子们在学习语文过程中的一些薄弱环节。希望这些反馈能帮助到大家，让我们一起努力，帮助孩子们更好地掌握语文知识！

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