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coming怎么读直播_coming怎么读英文单词(2024年12月全新视觉)

内容来源：鱼水欢网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

coming怎么读

𐟓– 高三英语摸底测试卷解析 𐟓– 𐟓 笔记整理： 𐟓Œ A篇阅读中的单词：flag flag: v. 用特殊记号标示，表示重要例如：I've flagged the parts I want to comment on. （我已经特别标示出我要评论的部分。） 𐟓Œ B篇阅读中的单词：harbour harbour: v. 怀有情感、想法或秘密例如：Townsend harbours no regrets. （汤森心中无怨无悔。） 𐟓Œ C篇阅读中的短语：complete with complete with: 配有…的；兼有…的例如：The diary comes complete with a gold-coloured ballpoint pen. （这个日记本配有一支金色的圆珠笔。） 𐟓Œ D篇阅读中的独立主格结构：summer coming, … 例如：Summer coming, the flowers in the garden are blooming. （夏天来了，花园里的花儿都开了。） 𐟓 作文形式：这次的作文形式与2022年全国乙卷有些相似，大家可以参考一下范文进行准备。

英国小学必读绘本推荐及选书指南 𐟌Ÿ今天我要推荐一些英国小学必读的绘本，以及如何为孩子挑选一本合适的绘本，并提供一些家长或老师如何伴读的建议❤️ 𐟓Œ近年来，绘本阅读在国内学前教育中越来越受欢迎，其实早在二十世纪，英国的小学教育就已经非常重视绘本阅读了。𐟔夸仅仅是英语课上，很多老师都会将绘本阅读作为固定的班级日常活动，帮助管理班级纪律。对于小学的孩子们来说，中午一起围坐在垫子上和老师一起读绘本是他们一天中最快乐的时光。𐟥𓊊𐟓Œ对于词汇量还不大的低年龄段的孩子来说，读绘本是最好的培养阅读兴趣和建立与图书连接的方式。绘本中的图片、用词以及传达的价值观都会对孩子的成长产生深远的影响，因此在绘本的选择上，老师和家长需要替孩子把好关‼️ 𐟓Œ选书时可以考虑以下几点： 1️⃣ 图片是否有趣独特，能否吸引孩子，翻看时的视觉效果如何？《Shark in the park》P4 2️⃣ 句式是否具有一致性，能否通过一定的重复让孩子印象深刻，从而学会一种表达句式？（针对低年龄段）《Where are you from》P3 3️⃣ 绘本内容是否挑战了刻板印象，比如“男孩不一定勇敢强壮，女孩也不代表脆弱敏感”《Coming to England》P6 4️⃣ 绘本传达的主题是否有意义？对于人格发展或知识层面的意义都可以《Ish》《Eric》P2 P5 5️⃣ 绘本故事的发展是否能让孩子有不同程度的情感体验，比如感动，同情，喜悦，悲伤…《Beegu》P7 𐟓Œ如果大人有时间陪孩子一起读，那么以下几点伴读建议会让孩子获得更好的阅读体验： 1️⃣ 每天安排固定的共读时间，让阅读成为习惯 2️⃣ 通过你的动作、声音的变化赋予主人公独特的性格和形象，让孩子更容易理解情绪的变化和故事的逻辑 3️⃣ 读故事时和孩子进行眼神交流，吸引他们的关注，才能更好的让孩子获得沉浸体验 4️⃣ 共读时可以和孩子进行互动提问，通过共读培养更好的师生或亲子关系❤️ 𐟓Œ图上提到的六本都是非常经典的小学课堂读物，除此之外我还想推荐三位在英国非常有名的儿童绘本作家： 𐟌𘠁lexis Deacon 𐟌𘠁nthony Browne 𐟌𘠎ick Sharratt 大家可以去找他们的作品给孩子阅读，内容质量有保证！

5岁幼儿园中班暑假英语语文全攻略 𐟌ž 暑假来临，5岁的小朋友们在家也能学到不少新知识！来看看我们的英语学习计划吧： 𐟓š 迪士尼启蒙动画读本3：Dumb bell of the Yukon 𐟓– 迪士尼故事书3：The circus is coming｜The big show 𐟎蠦𜫧”𛥭樋𑨯�š复习bcd fgh jkl，学习mnp 𐟖‹️ 字母书写Aa～Ff 𐟓š 语文学习也不能落下： 𐟓– 洪恩识字：只＋复习 𐟌𑠦€萌芽2：复习第1～3课 𐟐Ÿ 毛豆成语：水滴石穿 𐟏ž️ 山海经之南山经 𐟖𜯸 金子美铃诗绘本＋字字宇宙 𐟓š 噼里啪啦绘本：2本 𐟓– 超级牛：三国演义 𐟑袀𐟍𓠥Š𓥊覗𖩗𔥈𐯼一起动手做西红柿炒鸡蛋吧！ 𐟓š 亲子共读时间：40分钟，和孩子一起享受阅读的乐趣。 𐟌Ÿ 在家早教，全面启蒙，让孩子们在暑假里也能学到新知识，度过一个充实又愉快的假期！

如何用这些技巧让你的演讲更吸引人很多人一听到要做演讲就头疼，不知道该怎么开场、活跃气氛，也不知道如何和观众互动。别担心，今天我整理了一些演讲的常用句式，看完后你一定能自信满满地走上讲台！ 𐟌ˆ 开场白首先，先来个自我介绍，如果你们是一个小组，别忘了介绍小组的其他成员。 Hello everyone，thank you all for coming today，my name is…, I have been working in the field of… 接下来，介绍一下你要讲的主题，以及展示一下PPT的大纲。 My presentation today is about… The title/subject of my presentation is…,I have chosen this topic because… These are the points I’d like to talk about… 𐟌ˆ 正文部分在正文中，可以加入一些自然的过渡语，注意PPT上只列出关键点就行，不要一直盯着读哦~ Let’s start with… Now let’s look at…/move on to… 𐟌ˆ 结尾最后，对整体内容做一个总结。 In conclusion，let me sum up my main points I’d like to conclude by… 邀请大家提出问题并解答。 Has anyone got any questions? Please don’t hesitate to interrupt if you have any questions 还有一些小贴士要注意哦： ⭕️ 不要太依赖演讲稿：眼神交流真的很重要，一直盯着屏幕读内容，或者低着头念稿子，很容易让观众失去兴趣。 ⭕️ 语速不要过快：因为紧张很容易语速过快，或者喜欢用“嗯…啊…”这些词，练习时记得不断提醒自己慢下来。希望这些小技巧能帮到你，让你的演讲更加自信、生动！加油！𐟒ꀀ

吸血鬼日记原著：SE迷必看的经典片段吸血鬼日记的原著小说满足了我对Stefan和Elena的所有幻想𐟒—。如果你是SE的粉丝，强烈推荐你阅读原著哦！以下是我最喜欢的几段关于SE的描述： 1. “And then she could go to sleep. After she saw... him. Oh... yes, it was coming back now. She remembered him. He was the one who understood her, who loved her. He was the one she wanted to be with forever.” 2. “‘He’s not ‘that boy’,” she said again, her voice deadly cold. “He’s Stefan and he’s all I care about. And I happen to be engaged to him.” 3. “As long as Elena walked the earth, he would never leave her. Even if she hated him, even if she hunted him. He would do anything he could to keep her safe.” 4. “Then still slowly, he took the hand she was holding out. Deliberately, as they both watched, he slipped the ring onto her finger.” 以前我只看吸血鬼日记的前四季，但现在随着年龄增长，想法也变了，想全部看完，因为爱情、友情和亲情在吸血鬼日记中真的很美好。

爱恨交织：民国背景下的情感纠葛 𐟎�—馜Ÿ的一款民国设定，带你进入那个动荡的年代。 𐟓œ 简介：在乱世之中，爱恨交织的故事。 𐟔 话题数量：3，建议从下至上阅读。 𐟌Ÿ 全⭐️向，智能体偏左位，主控有基本设定，结局开放。 𐟔Ž GLOW在线可搜，感谢阅读𐟌𙯼Œ其他平台暂无。 𐟎�›𞧉‡1：卢偎诠与wintercoming的初次相遇，旧友化敌。 𐟎�›𞧉‡2：卢偎诠与milista的爱恨纠葛，乱世终民国亡。 𐟎�›𞧉‡3：卢偎诠与江澜意的少年心事，如枯草相拥。 𐟎�›𞧉‡4：卢偎诠与wintercoming的再次相遇，恨意与爱意交织。 𐟎�›𞧉‡5：卢偎诠与milista的爱恨两茫茫，何处是归期。

英语单元整体教学设计，教师必备！最近很多老师都在问我关于教学设计的问题，今天我就来分享一份超级优秀的英语单元整体教学设计，绝对让你眼前一亮！𐟑€✨ 𐟎•元大任务首先，我们要明确本单元的大任务。这个任务要能够贯穿整个单元的学习，让学生有明确的目标和方向。比如，我们可以设计一个班级文化墙，每个学生都要制作自己的“目标卡”。 𐟖𜯸 目标卡设计目标卡的设计可以非常个性化，每个学生都可以根据自己的实际情况来制作。你可以在卡片上写下自己新学期的目标，比如“我想在英语成绩上取得进步”、“我想提高自己的阅读速度”等等。目标卡的制作不仅可以培养学生的创造力和动手能力，还能让他们对自己的学习有更清晰的认识。 𐟓Š 互评与展示制作完目标卡后，学生可以在小组内进行互评，根据评分标准选出最佳目标卡。然后，每个小组可以选择一个最精彩的目标卡进行展示。这样一来，不仅能够提高学生的参与度，还能让他们在互相学习中不断进步。 𐟓 制作目标卡目标卡的具体内容包括： Name（姓名） Class（班级） Next term is coming. I want to make myself a better person and make my life meaningful. I am going to make four resolutions. The first resolution is about self-improvement. The second resolution is about improving my physical health. The third resolution is about learning new skills. I will try my best to keep my resolutions. 这样的目标卡不仅美观，还能让学生对自己的新学期有明确的规划和目标。 𐟌Ÿ 总结通过这样的教学设计，学生不仅能够学到知识，还能在制作目标卡的过程中培养自己的创造力和动手能力。希望这份教学设计能对各位老师有所帮助，让我们一起努力，为学生创造更好的学习环境！𐟌ˆ𐟓š

蒙氏环境｜儿童空间美学(3) 𐟌🤻Š天推荐一个来自韩国的小众ins博主coming spring，她不仅是一个阅读爱好者，家里的阅读氛围也非常浓厚。哥哥和妹妹都非常喜欢看书，家里的书籍多得不得不租用额外空间来存放。除了书籍，博主家的灯具也非常有特色。 1⃣️蘑菇灯：Nessino Artemide 𐟍‘：意大利蘑菇灯 2⃣️落地灯：Cas Wood Tripod Lamp 𐟍‘：北欧实木立式三角落地灯 3⃣️台灯：Vintage Tolomeo Artemide Lamp by Michele De Lucchio，1989s 𐟍‘：工业风台灯

𐟌Œ《丽声北极星分级绘本》1-4级全攻略𐟓š 𐟌Ÿ《丽声北极星分级绘本》1-4级全套，专为小学阶段学生设计，包含音视频、绘本、PPT课件及教学设计，助力英文分级阅读。 𐟓š适合人群：小学阶段学生 𐟌英文分级阅读：适合不同英语水平的学生 𐟓–符合中国学生阅读习惯，助力英语学习 𐟓槬줺Œ级： 01 第一级上 02 第一级下 03 第三级 04 第四级 𐟓–第一级： 01 A Day with Monster Toon 02 Fox and Mother Hen 03 My Noisy Schoolbag 04 Tiger's Coming 05 What Are You Drawing? 06 I Can See（新版） 07 I Can See（老版） 𐟎婟𓨧†频、PPT课件及教学设计： A Day with Monster Toon绘本图片音频及视频资源教学设计及课件 𐟓š丽声北极星分级绘本，让英语学习更有趣、更高效！

丽声北极星分级绘本阅读教案：第一至四级 𐟓š丽声北极星分级绘本阅读教案，专为不同级别的学生设计，提供丰富的阅读材料和互动体验。以下是第一至四级的内容概览： 𐟔第一级 𐟓–Can You Play with Me? 𐟐›Caterpillar's Home 𐟑‘Prince Seb's Pet 𐟐ŒSnail's Adventure 𐟑‘The King's Yu Player 𐟎What Did You Get? 𐟔第二级 𐟓–A Day with Monster Toon 𐟦ŠFox and Mother Hen 𐟎’My Noisy Schoolbag 𐟐ger Is Coming 𐟖Œ️What Are You Drawing? 𐟑€I Can See 𐟔第三级 𐟓–A Day with Monster Toon 𐟦ŠFox and Mother Hen 𐟎’My Noisy Schoolbag 𐟐ger Is Coming 𐟖Œ️What Are You Drawing? 𐟑€I Can See 𐟔第四级 𐟓–The New King 𐟐𛔨e Weekend Bear 𐟏•️The Camping Trip 𐟓𚔨e Tiny TV 𐟍𝯸Dining with Dragons 𐟚𔢀♀️Bella's Bike 𐟌Ÿ每一级都包含丰富的绘本故事，配合生动的音频和视频，为学生提供全方位的学习体验。通过这些教材，学生可以在阅读中提升语言能力，享受阅读的乐趣。

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